CUESTIONARIO DE ESTUDIO CIENCIAS NATURALES

SERES VIVOS, ECOSISTEMA Y CADENA ALIMENTICIA

1. ¿QUÉ SON LOS SERES VIVOS? 2. ¿CUÁLES SON LAS 3. ¿QUÉ NECESITAN LOS SERES
 Tienen vida. CARACTERISTICAS DE LOS VIVOS PARA VIVIR?
 Viven en un medio ambiente. SERES VIVOS?  Agua.
 Ejemplo: seres humanos,  Nacen.  Alimentos.
animales, plantas (flores,  Crecen.  Aire (oxígeno y otras
arboles, etc.).  Se reproducen. sustancias).
 Mueren.  Luz solar.
4. ¿QUÉ SON LOS OBJETOS 5. ¿QUÉ SON LOS OBJETOS 6. ¿QUÉ SON LOS OBJETOS
INERTES? NATURALES? ARTIFICIALES?
 No tienen vida.  Son objetos que forman parte  Son los objetos fabricados con
 Se clasifican en objetos de la naturaleza. diversos materiales, estos
naturales (se forman en la  Ejemplo: objetos son hechos por el
naturaleza) y objetos - Agua. hombre.
artificiales (hechos por el - Arena.  Ejemplo:
hombre). - Rocas. - Silla, libro, pelota. Etc.
 No nacen, ni crecen, ni se - Piedras.
reproducen y ni mueren.
7. ¿CÓMO SE COMPONEN LOS 8. ¿QUÉ SON LAS 9. ¿QUÉ SON LAS CÉLULAS?
SERES VIVOS? BIOMOLÉCULAS?  mínima unidad anatómica y
 por biomoléculas y por  Son las moléculas que están funcional que forma parte de
células. presentes en los organismos todo ser vivo.
 Las biomoléculas se agrupan vivos. Estas son: orgánicas e  Tiene función de auto
formando células. inorgánicas. conservación y autor
reproducción.
 Se puede clasificar en célula
eucariotas y
 procariota.
10. ¿QUÉ ES LA CÉLULA 11. ¿CUÁLES SON LAS PARTES DE 12. ¿QUÉ ES LA CÉLULA
PROCARIOTA? LA CÉLULA PROCARIOTA? EUCARIOTA?
 La poseen organismos  Capsula.  La poseen los organismos
unicelulares (que tienen una  Pared celular. pluricelulares (que tienen más
sola célula).  Membrana celular. de una célula).
 Ejemplo: bacterias y  No tienen un núcleo celular  Se clasifica en célula animal y
cianobacterias (algas azules y definido. vegetal
verdosas).  Ejemplo: animales y plantas.
13. ¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES VITALES DE LOS SERES VIVOS?
Son las funciones que realizan todos los seres vivos, estas son 3.
Nutrición:  Reproducción:  Relación:
 La nutrición puede ser autótrofa  Puede ser sexual (intervienen dos Capacidad que tienen los seres
(seres vivos que fabrican su propio individuos, los sexos masculino y vivos de reaccionar frente
alimento, como por ejemplo las femenino, ocurre la fecundación) y a estímulos o cambios del
plantas, algas y algunas bacterias.) asexual (no intervienen los sexos ambiente.
y heterótrofa (seres vivos que no femenino ni masculino. Aquí se
son capaces de fabricar su propia reproducen los seres vivos a partir
materia orgánica, como por de sí mismos).
ejemplo los animales, hongos,
protozoos y algunas bacterias).

14. ¿Cuál son los niveles de organización de los organismos pluricelulares?

Célula: mínima unidad que forma parte de un ser vivo.

Tejido: conjunto de células que tienen características y funciones similares y con un mismo origen.

Órgano: conjunto de tejidos unidos y coordinados para cumplir una función específica. Por ejemplo: pulmón,
corazón, estómago, etcétera. En el caso de los vegetales, son considerados órganos: la raíz, las semillas, las hojas,
las flor, etcétera.

Sistemas: resultado de la unión de varios órganos, los cuales funcionan de una forma coordinada para
desempeñar un rol determinado. Por ejemplo: se habla de Sistema Digestivo, Renal, Circulatorio, Nervioso,
Reproductor, etcétera.

Organismo: es un ser vivo formado por un conjunto de sistemas, que trabajan armónicamente.
15. ¿CÓMO SE DEFINE ECOSISTEMA?

El ecosistema corresponde a la agrupación de elementos bióticos (Biocenosis) y abióticos (Biotopo) de un lugar

determinado, junto con la interacción que se establecen entre ellos, en la que fluye la energía y circula la materia.

16. ¿QUÉ SON LOS FACTORES BIÓTICOS?

Los factores bióticos son el conjunto de todas las plantas que forman la flora del ecosistema y el conjunto de
todos los animales que forman la fauna. Además hay hongos, bacterias y algas.

17. ¿QUÉ SON LOS FACTORES ABIÓTICOS?

Los factores abióticos o medio físico está formado por todo lo que influye sobre los seres vivos, estos son el suelo,
el clima, el agua, la luz, temperatura, los nutrientes.

18. ¿QUÉ ES LA BIOCENOSIS?

La biocenosis o comunidad es el conjunto de poblaciones que viven en un área determinada. Los individuos de
la comunidad que pertenecen a una misma especie constituyen una población.

19. ¿QUÉ ES EL BIOTOPO?

El biotipo es el lugar o medio físico ocupado por una comunidad, que se caracteriza por unas condiciones
ambientales bien definidas.

Entonces tenemos que:

20. ¿CÓMO SE ORGANIZAN LOS SERES VIVOS?

Individuos Población Comunidad

Organismos Conjunto de organismos (individuos) de la Conjunto de organismos
representantes de una misma especie, que habitan en un lugar y pertenecientes a poblaciones
población. tiempo determinado. diferentes, y que habitan en un lugar y
tiempo determinado.
Ejemplo: Un pájaro. Ejemplo: conjunto de pájaros o parvadas.
Ejemplo: conjunto de pájaros,
elefantes, de cebras que habitan en la
selva.

21. ¿QUÉ ES LA CADENA TRÓFICA O ALIMENTARIA?

Es el paso de energía y nutrientes de un ser vivo a otro por medio de la alimentación. Una cadena trófica está
formada por una serie de organismos ordenados linealmente donde cada uno se alimenta del anterior y sirve, a
su vez, de alimento al siguiente.

 Realizan la fotosíntesis.
Primer nivel:  Todos los tipos de plantas como: hierbas, árboles frutales, vegetales, etc. Y en
Productores los ecosistemas marinos tenemos: fitoplancton, algas y plantas acuáticas.
 Primarios Secundarios Terciarios
 Son aquellos que se  Son predadores que se Son aquellos que se
alimentan directamente alimentan de comen a los carnívoros.
de los productores. herbívoros. También llamados súper
 Son animales  Son animales carnívoros.
Segundo nivel:
herbívoros. carnívoros. Ejemplo: necrófagos o
consumidores
 Ejemplo: los ratones, la  Ejemplo: lobos carroñeros, que se
vicuña, la taruca, los marinos, el puma, el alimentan de cadáveres.
venados, muchos peces, zorro, la boa, etc.
aves (arroceros,
palomas, fruteros etc.).

 Se alimentan de restos de seres vivos.

Tercer nivel  Son las bacterias y hongos encargados de consumir los últimos restos
Descomponedores orgánicos de productores y consumidores muertos.

LA COMPOSICION QUIMICA DE LOS SERES VIVOS

1. ¿QUÉ COMPARTEN LOS SERES 2. ¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES 3. ¿CUÁL ES LA COMPOSICIÓN
VIVOS? VITALES DE LOS SERES VIVOS? QUÍMICA DE LOS SERES
 Sus funciones vitales y su  Nutrición. VIVOS?
composición química.  Relación. Está formada por:
 Reproducción.  Bioelementos.
 Biomoléculas.

4. ¿QUÉ SON LOS BIOELEMENTOS?

Son los componentes orgánicos que forman parte de los seres vivos.

Estos son: primarios, secundarios y oligoelementos.

 Primarios: imprescindibles para la vida, sin ellos no podrían formarse las moléculas que componen la
materia viva. El elemento más importante de todos es el carbono, el esqueleto de todas estas moléculas
esenciales, llamadas moléculas orgánicas.

O C H N S P
Oxigeno Carbono Hidrogeno Nitrógeno Azufre Fosforo

 Secundarios: elementos presentes en menor cantidad, que desempeñan funciones diversas pero
esenciales, como la formación de los huesos o la transmisión de impulsos nerviosos.

Mg Ca Na K Cl
Magnesio Calcio Sodio Potasio Cloro
  Oligoelementos: están en cantidades pequeñísimas pero son necesarias para el desarrollo y correcto
funcionamiento de los organismos vivos.

Fe Mn Cu Zn F B I
Hierro Manganeso Cobre Zinc Flúor Boro Yodo
Si V Cr Co Se Mo Sn
Silicio Vanadio Cromo Cobalto Selenio molibdeno Estaño

5. ¿QUÉ SON LAS BIOMOLÉCULAS?

Son las moléculas que están presentes en los organismos vivos. Estas son: orgánicas e inorgánicas.

Biomoléculas orgánicas Biomoléculas inorgánicas

 Son exclusivas de los seres vivos y fabricadas  No son exclusivas ni fabricadas por ellos mismos,
por ellos mismos. ya que las podemos encontrar tanto en seres
 Estas son: vivos como en no vivos.
- hidratos de carbono,  Estas son:
- lípidos, - sales minerales.
- proteínas, - Agua.
- ácidos nucleicos.