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GERENCIA REGIONAL EXPEDIENTE TÉCNICO:

DE “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL DE LA I.E.I Y PRIMARIA DE


INFRAESTRUCTURA LA I.E N° 32342 DE LA LOCALIDAD DE SANTA ROSA, DISTRITO DE RIPAN - PROVINCIA DE
Sub Gerencia de DOS DE MAYO DEPARTAMENTO DE HUÁNUCO"
Estudios

MEMORIA DESCRIPTIVA

1 GENERALIDADES:
1.1 NOMBRE DEL PROYECTO:

PROYECTO: “Mejoramiento de los Servicios de Educación Inicial de la I.E.I y


Primaria de la I.E N° 32342 de la Localidad de Santa Rosa, Distrito de Ripan -
Provincia de Dos De Mayo Departamento de Huánuco”.

1.2 ANTECEDENTES:
En la actualidad la Institución Educativa N°32342 del Centro Poblado de Santa
Rosa, viene cumpliendo un rol muy importante en la formación de los niños de 03,
04 y 05 años del nivel inicial y todo el nivel primaria, siendo para ello necesario
contar con una infraestructura adecuada y segura para la formación integral
(enseñanza – aprendizaje y la práctica del deporte), porque actualmente se viene
desarrollando las labores educativas de manera provisional en 02 ambientes, los
cuales son de material rustico y cuyas estructuras a la fecha resultan inadecuados
y deteriorados, ya que presentan rajaduras en varios de sus componentes
estructurales tales como muros y coberturas, los mismos que no cubren a la
totalidad de alumnos (niños) matriculados, ni a las necesidades básicas para una
buena educación del nivel inicial, ya que como hemos mencionado todos los niños
de dicho centro de estudios reciben sus clases en ambientes no apropiados y que
han sido construidos sin ninguna dirección técnica y por esfuerzo comunal de los
padres de familia; concluyendo por tanto que la Institución Educativa N° 32342
actualmente no cuenta con infraestructura propia; y las que están siendo utilizados
a la fecha es de manera provisional, así mismo estas se encuentran en mal estado
de conservación y no garantiza la seguridad de la población estudiantil. Por otro
lado es importante conocer que la I.E. a intervenir no cuenta con mobiliario y
equipamiento adecuado para el desarrollo de la actividad pedagógica.

Es por tal motivo que se plantea construir una nueva y propia infraestructura
educativa en su terreno propio, el cual está ubicado en la misma localidad de Santa
Rosa , así mismo es preciso mencionar en dicho lugar existe actualmente un terreno
libre, semiondulado, amplio, seguro; y es debido a ello que se plantea dejar de usar
los ambientes y/o estructuras que están ocupando actualmente de manera
provisional; una vez que se haya ejecutado la nueva infraestructura educativa inicial
del proyecto en estudio. Del mismo modo, a la fecha los ambientes que están
ocupando de manera provisional y que han sido prestados son antipedagógicos, no
guardan las condiciones mínimas y resultan inadecuados al no considerar los
criterios técnicos y normativos establecidos por el sector educación para
instituciones educativas del nivel inicial.

Es debido a ello que la comunidad educativa de la institución, así como las


autoridades de la Localidad del Centro Poblado de Santa Rosa, fueron los que
gestionaron año tras año la instalación y el mejoramiento de los servicios educativos
de su infraestructura educativa; todo ello debido a que como hemos mencionado
anteriormente al grave estado de deterioro en que se encuentran los ambientes que
ocupan de forma provisional, por efectos de su antigüedad, uso e intemperismo;
logrando de esta manera en primera instancia que el Gobierno Regional de
Huánuco, declare viable el Perfil del Proyecto con Nombre: “Mejoramiento de los
Servicios de Educación Inicial de la I.E.I y Primaria de la I.E N° 32342 de la Localidad
de Santa Rosa, Distrito de Ripan - Provincia de Dos De Mayo Departamento de
Huánuco”, con código SNIP N° 271200; en el cual se establece también que la
unidad ejecutora de dicho proyecto será el Gobierno Regional de Huánuco.

MEMORIA DESCRIPTIVA GENERICA MODULO INICIAL Y PRIMARIA


GERENCIA REGIONAL EXPEDIENTE TÉCNICO:
DE “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL DE LA I.E.I Y PRIMARIA DE
INFRAESTRUCTURA LA I.E N° 32342 DE LA LOCALIDAD DE SANTA ROSA, DISTRITO DE RIPAN - PROVINCIA DE
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1.3 OBJETIVOS DEL PROYECTO:


Entre los principales objetivos del presente proyecto se tiene:
Objetivos:
- Mejorar los servicios de la Institución Educativa y Institución Educativa Primaria
N° 32342 del centro poblado de Santa Rosa, Distrito de Ripan, donde los niños
podrán realizar sus labores educativas en mejores condiciones, logrando un
mayor aprovechamiento y aprendizaje.
- Vigorizar la institución familiar afín de que ofrezca un ambiente adecuado para
la formación integral de los niños en edad de educación escolar.
- Promover el desarrollo integral de los niños en su Educación Inicial, detectar y
tratar oportunamente sus problemas bio-psíquicos y psicomotrices.
- Estimular el sentido de la vida familiar y el espíritu comunitario así como la
capacidad para la libre realización de los valores vitales, éticos, religiosos,
estéticos y otros.
- Generar trabajo temporal, con el uso de la mano de obra intensiva en general,
preferentemente de la zona del proyecto, durante la construcción de la
infraestructura.
- En general el objetivo principal del proyecto consiste en que la población escolar
de la Institución Educativa y Institución Educativa Primaria N° 32342, ubicado en
el centro poblado de Santa Rosa reciba un servicio educativo de calidad y en
condiciones adecuadas.
- Disminución de la deserción escolar.

Objetivos del Servicio de la Consultoría:


- El objetivo de nuestro Servicio de Consultoría es realizar los diseños,
estructurales, arquitectónicos, eléctricos y sanitarios de los componentes de la
Infraestructura planteada.
- Elaboración del expediente técnico a nivel de ejecución de obra, de tal manera
que el Gobierno Regional de Huánuco pueda ejecutar o licitar la obra.

1.4 BENEFICIARIOS DEL PROYECTO


Directamente beneficia a 92 alumnos matriculados, provenientes del centro poblado
de Santa Rosa y caseríos cercanos, y que según estimaciones en el periodo de
horizonte temporal de evaluación de 10 años se prevé que beneficiará a más de 984
alumnos. Indirectamente beneficia al personal administrativo y trabajadores de la
I.E.I del centro poblado de Santa Rosa, así como también a toda el área afectada,
es decir todo el espacio territorial donde se encuentran o radican la población de la
localidad de Santa Rosa.

1.5 UBICACIÓN, ACCESOS Y LINDEROS DEL TERRENO


a) El proyecto políticamente se encuentra ubicado en:
REGION : Huánuco
DEPARTAMENTO : Huánuco
PROVINCIA : Dos de Mayo
DISTRITO : Ripan
LOCALIDAD : Santa Rosa

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GRAFICO Nº 01: LOCALIDAD DE SANTA ROSA

Ubicación de terreno
del proyecto

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GRAFICO Nº 02: MACRO LOCALIZACION

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GRAFICO Nº 03: LOCALIZACION REGIONAL

Ubicación del Proyecto


C.P. de Santa Rosa en el distrito
de Ripan

Coordenadas UTM:
Se han definido puntos fijos para el replanteo del proyecto que se indica en el plano
topográfico respectivo y que son:

CUADRO DE PUNTOS BMs


Punto ESTE NORTE Cota
BM1 297,173.04 8´919,591.81 3696.05 m.s.n.m.

b) Accesos:
El acceso al proyecto en estudio, es por medio de la Huánuco – La Unión, la cual
es asfaltada, habiendo un desvió en el Distrito de Ripan, tal como se muestra en
el cuadro siguiente:

DESDE HASTA DISTANCIA (Km.) TIPO DE VIA


Huánuco Ripan 137.00 Asfaltada
Ripan Santa Rosa 19.00 Afirmada
Total 156.00 Km.

c) Linderos del Terreno:

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i. Inicial
El terreno es de forma de un polígono irregular cuyos linderos y medidas
perimétricas son los siguientes:
Por el Norte: Con Propiedad del Sr. Miguel Capcha Bazan, con una línea en
diagonal de 16.44 m.
Por el Sur: Con Propiedad de la Sra. Salomena Llanos Leon, en una línea en
diagonal de con 17.50 m.
Por el Este: Con la carretera de acceso a Santa Rosa, en línea recta con 27.41 m.
Por el Oeste: Con Propiedad del Sra Alberto Raymundo Pardo, en una línea en
diagonal de con 28.45 m.

Área: 472.69 m2.


Perímetro: 90.00 m.

ii. Primaria
El terreno es de forma de un polígono irregular cuyos linderos y medidas
perimétricas son los siguientes:
Por el Norte: Calle S/N, con cuatro líneas de 3.59, 27.54, 12.36 y 13.66 m.
Por el Sur: Con Propiedad de la Comunidad, en tres líneas de 10.90, 11.93 y 22.17
m.
Por el Este: Con Propiedad de la Comunidad, en línea recta con 39.73 m.
Por el Oeste: Con la carretera de acceso a Santa Rosa, en una línea en diagonal de
con 26.93 m.

Área: 1,636.93 m2.


Perímetro: 169.21 m.

Ubicación Específica y Aspecto legal del Terreno:


El terreno se encuentra ubicado al norte de la Localidad de Santa Rosa, cuyo
propietario único es el Ministerio de Educación (DRE Huánuco).
Dicho terreno fue donado por el centro poblado de Santa Rosa a favor de la
Institución Educativa Nº 32342 de la localidad de Santa Rosa, mediante acta de
Donación.

1.6 CARACTERISTICAS FISICAS DE LA ZONA:


Clima y Altitud:

La localidad de Santa Rosa, lugar donde se ubica la institución educativa a


intervenir, se encuentra situado a una altura de 3,690 m.s.n.m. en promedio.
El clima es semi - templado seco y frio durante casi todo el año; siendo la temporada
con más frio en los meses de julio a agosto; con una temperatura promedio anual
de 15ºC, con lluvias que empiezan en Noviembre o diciembre siendo las
predominantes entre los meses de enero a marzo; cuyos meses son considerados
de invierno en esta parte del país.
Por otra parte; dicho clima sirve como potencial para el pastoreo de animales, los
mismos que se encuentran asociados con especies arbustivas semileñosos, cuya
temperatura promedio máxima es de 20°C. y mínima de 5 a 3°C.

Topografía y Aspecto Urbano:

El terreno de libre disponibilidad actual donde va a funcionar la Institución Educativa


Nº 32342 del Centro Poblado de Santa Rosa, posee dos tipos de pendiente; una
parte es casi plana y la otra parte con un relieve inclinado tiene una pendiente de
5%.
En general el terreno se encuentra ubicado en una zona a media ladera pero
nivelada en pequeña parte de dicha superficie, garantizando de esta manera la

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estabilidad y seguridad contra posibles presencias de fenómenos naturales


(huaycos y vientos huracanados), asimismo; presenta un adecuado acceso para los
alumnos y no se tiene la presencia de filtraciones de agua. (Ver plano Topográfico).
Por otra parte es importante mencionar que el terreno de la institución educativa
está conformado por un suelo, cuya capacidad va a garantizar el soporte de la
edificación.
Con respecto a los terrenos aledaños a la zona del proyecto de la institución
educativa, está se encuentra rodeado de terrenos agrícolas de la comunidad, y de
pocas viviendas, los mismos que están alejadas unas de las otras, con calles aun
no definidas.

Tipo de Suelos:

De acuerdo al Estudio de Mecánica Suelos realizado, el suelo del terreno de la zona


del proyecto, presenta las siguientes características:
Calicata C-1
Estrato N° 01 (De 0.00 a 0.35 m): suelo orgánico (Pt, según SUCS)
Estrato N° 02 (De 0.35 a 3.00 m): Arena limo arcillosa con grava (SC-SM, según
SUCS)
Siendo la capacidad portante admisible del suelo el siguiente de 1.58kg/cm2 a una
profundidad de Hf=1.80. A dicha profundidad no se aprecia Napa freática.
Calicata C-2
Estrato N° 01 (De 0.00 a 0.35 m): suelo orgánico (Pt, según SUCS)
Estrato N° 02 (De 0.35 a 3.00 m): Arena arcillosa con grava (SC, según SUCS)
Siendo la capacidad portante admisible del suelo el siguiente de 1.48kg/cm2 a una
profundidad de Hf=1.80. A dicha profundidad no se aprecia Napa freática.
Calicata C-3
Estrato N° 01 (De 0.00 a 0.40 m): suelo orgánico (Pt, según SUCS)
Estrato N° 02 (De 0.40 a 3.00 m): Arena limo arcillosa con grava (SC-SM, según
SUCS)
Siendo la capacidad portante admisible del suelo el siguiente de 1.50kg/cm2 a una
profundidad de Hf=1.80. A dicha profundidad no se aprecia Napa freática.

2. RESUMEN DE PRESUPUESTO Y COMPONENTES DEL PROYECTO:

El monto total de la obra es la suma de: S/. 4´365,003.37 cuyos análisis de precios
unitarios corresponden a precios de noviembre de 2,017, el mismo que tiene los
siguientes componentes:

I.- PRESUPUESTO TOTAL DE OBRA S/. 3,841,467.65


II.- SUPERVISION DE OBRA S/. 211,280.72
III.- GASTOS ADMINISTRATIVOS Y DE GESTION S/. 52,000.00
IV.- GASTO DE EXPEDIENTE TÉCNICO S/. 98,970.00
COSTO TOTAL DE INFRAESTRUCTURA S/. 4,203,718.37
V.- IMPLEMENTACION Y EQUIPAMIENTO (INCL. IGV) S/. 146,285.00
VI.- CAPACITACION Y ASISTENCIA TECNICA A DOCENTE S/. 15,000.00
PRESUPUESTO TOTAL DEL PROYECTO S/. 4,365,003.37

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3. PLAZO Y MODALIDAD DE EJECUCIÓN DE OBRA


El plazo de ejecución de la obra será de 150 Días calendarios, La modalidad de
ejecución de la obra será por CONTRATO A SUMA ALZADA, con el financiamiento
del Gobierno Regional de Huánuco.

4. ESTADO ACTUAL DE LA INFRAESTRUCTURA EXISTENTE

Actualmente la Institución Educativa Nº 32342 del centro poblado de Santa Rosa,


viene desarrollando sus labores educativas de manera provisional en ambientes
prestados de material rústico – tapial, que pertenecen a la Institución Educativa del
nivel Primario de dicha localidad, los cuales a la fecha se encuentran deteriorados
y no aptos para su uso, debido al uso y al tiempo, así mismo dichos ambientes son
antipedagógicos, no guardan las condiciones mínimas y resultan inadecuados al no
considerar los criterios técnicos y normativos establecidos por el sector educación
para el nivel inicial. Por tanto dichos ambientes existentes no cubren las
necesidades básicas para una buena educación.
En resumen la infraestructura actual comprende 01 módulo existente:
Módulo I (Edif. 01): 03 Aulas comunes y 01 Dirección, todos ellos de material
rustico.

En total existen 03 aulas que albergan a alumnos del nivel inicial y nivel primaria.
Dichas aulas que son de propiedad de la Institución Educativa Primaria N°32342
de la localidad de Santa Rosa, fueron construidos hace 10 años por esfuerzo
comunal y por los padres de familia de dicha institución con material rustico, es decir
a base de muros de tapial, con cobertura de calamina, con acabados enlucido de
yeso, piso de tierra; y a la fecha dichos muros presentan rajaduras en todos los
ambientes.
Por otro lado, todos los ambientes al ser antipedagógicos y al tener peligro de
colapso ante cualquier evento sísmico, entonces es debido a ello que se ha
planteado que ya no se va a utilizar los ambientes existentes que forman parte del
módulo de la Institución Educativa del nivel Primario de dicha localidad una vez
ejecutado el proyecto, ya que dichas estructuras no pertenecen al centro educativo
en intervención y sobre todo por ser vulnerables a movimientos telúricos de
cualquier magnitud, todo ello con la finalidad de construir nuevas infraestructuras
educativas en el propio terreno (terreno de libre disponibilidad) de la I.E. Nº 32342,
de acuerdo a las metas físicas mencionadas líneas más abajo.

5. PROPUESTA DE LA NUEVA INFRAESTRUCTURA:


5.1 PROPUESTA ARQUITECTONICA:

CONCEPCION ARQUITECTONICA:
Volumetría: El nuevo local de la I.E. Nº 32342 de la localidad de Santa Rosa ha
sido diseñado para cumplir funciones de carácter pedagógico, administrativo y
general; por lo que cuenta con 03 módulos de edificación con ambientes
pedagógicos, oficinas administrativas, ambientes de servicios en general, y áreas
necesarias para circulación peatonal; brindando los servicios necesario para su
correcta funcionabilidad, dadas las características expresivas que tienen las
funciones que se dan en la infraestructura educativas. Esto se refleja en la altura de
los pisos, el tipo de ventanas, muros e ingreso. A esto se suma también los colores
exteriores e interiores, los acabados en general que pretenden reforzar los criterios
de composición.

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Por ser proyecto de importancia para la formación integral del alumno, es decir para
la enseñanza, aprendizaje y la práctica del deporte, instalando, ampliando y sobre
todo mejorando los servicios de educación inicial escolarizada en el centro poblado
de Santa Rosa; siendo específicos para la I.E. Nº 32342 de dicha localidad,
entonces se requiere de una infraestructura optima y segura.
Se conceptualiza al proyecto como una edificación moderna, apropiada para la
carga educativa. Siendo uno de los objetivos principales dentro del diseño
arquitectónico dotarle de carácter y de estética de una edificación de este tipo de
infraestructura, sin dejar de lado la parte funcional de la edificación, conjuntamente
con el tema de integración al entorno.
La edificación ha sido planteada en función al área disponible del terreno y según el
requerimiento de ambientes necesarios contemplados para el funcionamiento de la
I.E. en intervención y teniendo como referencia las metas del perfil del proyecto en
mención y estudio de suelos respectivo.
Los elementos funcionales, así como los accesos al conjunto, orientación,
iluminación y ventilación han sido preponderancia al diseñar el conjunto sin dejar de
lado, claro está, la concepción formal.

5.2 PROPUESTA ESTRUCTURAL:

De acuerdo a la topografía del terreno, estudio de suelos y tal como se ha señalado


anteriormente, la estructura de las edificaciones de un nivel, con juntas de dilatación
y sísmicas, cuya estructura es aporticada de concreto armado, a fin de tener un
buen comportamiento frente a eventos sísmicos y de cargas verticales.
Toda la cimentación y apoyos estructurales son de concreto armado, siendo la
cobertura de plancha eternit tipo teja andina sobre correas de madera.
Las columnas transmiten su carga al terreno de cimentación mediante zapatas de
concreto armado, esto en cuanto a los pórticos.
Toda la edificación se ha diseñado con estructuras de tijeral de madera y con
coberturas livianas en base a plancha eternit tipo teja andina.
El diseño estructural ha sido desarrollado mediante sistemas de análisis
convencional normado por el Reglamento Nacional de Edificaciones.

5.3 PROPUESTA SANITARIA:

Dada la topografía descendente del terreno hacia la dirección Oeste - Este se


orientara todo el sistema de desagüe hacia las cotas más bajas, permitiendo el flujo
normal con las pendientes requeridas hasta llegar al tanque séptico para luego
derivarlo al pozo percolador.
El sistema de agua será alimentado de la red pública, con la previsión de un tanque
cisterna de concreto y tanque elevado también de concreto armado, para dotar de
un buen servicio de agua fría. El proyecto cuenta también con desfogue en sistema
de agua de lluvia en falsa columneta.
El predio de la I.E. en intervención a la fecha cuenta de dotación de agua potable,
pero no con sistema de desagüe
Las redes de agua y desague será con tubería empotrada.

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5.4 PROPUESTA ELECTRICA Y MECANICO:

Se ha planteado un sistema de iluminación en todas las edificaciones, determinando


el tipo de iluminación para cada ambiente de acuerdo a sus requerimientos,
resaltando el sistema de iluminación para los ambientes pedagógicos y
administrativos, entre otros.
Se ha considerado un Suministro Monofásico.
La red eléctrica será con tubería empotrada, para alumbrado y tomacorriente.
Se contara con equipos de electrobomba automáticas, para el funcionamiento de la
cisterna y tanque elevado.

6 DESCRIPCION GENERAL Y METAS DEL PROYECTO:


6.1 METAS FISICAS:

Comprende la construcción de una Nueva Infraestructura de Material noble para la


I.E. Nº 32342 del Centro Poblado de Santa Rosa y que en resumen comprende
ejecutar las siguientes obras:
 Construcción del Módulo 01 de dos niveles (comprende en el primer nivel, 01
aula, el cual será ocupado exclusivamente por los alumnos del nivel inicial; 01
depósito, 01 Sala de Usos Múltiples – SUM, además de los servicios higiénicos
que serán destinados para los niños, para los docentes y para el personal
administrativo; en el segundo nivel comprende: 01 dirección, 01 deposito donde
se almacenarán los materiales didácticos, 01 tópico, 01 alacena, 01 cocina y 01
comedor).
 Construcción del Módulo 02 de dos niveles (comprende en el primer nivel, 01
alacena, 01 cocina y 01 comedor; en el segundo nivel comprende: 01 Sala de
Usos Múltiples – SUM).
 Construcción del Módulo 03 de tres niveles (comprende en el primer nivel, 01
dirección, 01 Archivo y Secretaria, 01 tópico, 01 Sala de Profesores y 01 aula, el
cual será ocupado exclusivamente por los alumnos del nivel primaria; además
de los servicios higiénicos que serán destinados para los docentes y para el
personal administrativo; en el segundo nivel comprende: 02 aulas, el cual será
ocupado exclusivamente por los alumnos del nivel primaria y 01 depósito de
material deportivo; en el tercer nivel comprende: 01 Sala de Computo, 01
Laboratorio de Computadoras, 01 Depósito de libros y 01 Sala de Lectura).
 Construcción del Módulo SS.HH (el cual será ocupado exclusivamente por los
alumnos del nivel primaria).
 Construcción de juegos infantiles, veredas de acceso, áreas verdes, drenaje
pluvial, sardineles y patio de formación.
 Construcción de cerco perimétrico y muros de contención.
 Construcción de 02 cisternas, 02 tanque elevado, 02 tanque séptico y 02 pozo
de percolación.
 Plan de Manejo Ambiental
 Equipamiento y Mobiliario escolar, así como también para ambientes
administrativos y ambientes complementarios: Comprende presupuesto para la
Adquisición de:

MODULO 1- NIVEL INICIAL


AULA
MESA EXAGONAL DE MADERA PARA ALUMNOS DE INICIAL, CON
UND
TABLERO DE MELAMINA SEGUN DISEÑO 5.00
SILLA DE MADERA TIPO CHAPARRAL DE 0.37 x 0.31 x h= 0.35 m.
UND
SEGUN DISEÑO 25.00

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PIZARRA INDIVIDUAL DE 2.45x1.20 ACRILICO CON BORDES DE


Pza
MADERA 1.00
MESA ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE SEGUN DISEÑO UND 1.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE DE 0.47 x 0.40 x h= 0.45 m. SEGUN
UND
DISEÑO 1.00
ARMARIO ABIERTO DE MADERA PARA ALMACENAR MATERIALES
UND
(1.20X0.80X0.30M) SEGUN DISEÑO 1.00
TACHO CHICO UND 1.00

SECTOR DRAMATIZACION /HOGAR/TIENDA - JUEGO SIMBOLICO


COCINA DE MADERA CON REPOSTERO UND 1.00
CAMA DE MEDIDAS DE 0.60 M x 0.90 M UND 1.00
VELADOR PEQUEÑO DE MADERA UND 1.00
TIENDA CON ESPACIO DE EXHIBICIÓN + CAJA REGISTRADORA UND 1.00
ESTANTE PARA NIÑOS UND 1.00

SECTOR DE CONSTRUCCIÓN
ARMARIO ABIERTO DE MADERA PARA ALMACENAR MATERIALES
UND
(1.20X0.80X0.30M) SEGUN DISEÑO 1.00
MUEBLE DE DOS CUERPOS DE MADERA PARA ALMACENAR
UND
MATERIALES (1.20 x 0.80 x 0.30 M) 1.00
FLEXIPISOS M2 1.00
ESQUINEROS UND 1.00
BORDES DE FLEXIPISOS UND 1.00

SECTOR DE BIBLIOTECA
ESTANTE DE MADERA (0.9X1.2X0.30M) P/LIBROS UND 1.00
FLEXIPISOS M2 1.00
ESQUINEROS UND 1.00
BORDES DE FLEXIPISOS UND 1.00

SECTOR DE MUSICA Y ARTE


ROTAFOLIO UND 1.00
MUEBLE ESTANTE PARA LAPICES, COLORES, TEMPERAS Y OTROS UND 1.00

SECTOR EXPERIMENTOS
ARMARIO ABIERTO DE MADERA PARA ALMACENAR MATERIALES
UND
(1.20X0.80X0.30M) SEGUN DISEÑO 1.00

SECTOR CÓMPUTO
MUEBLE DE CÓMPUTO DE MADERA, INCLUYE SILLA (1.01 x 0.825 x
UND
0.60 m.) 1.00
PC CON CABLEADO SEGURO UND 1.00

SECTOR JUEGOS TRANQUILOS


ARMARIO ABIERTO DE MADERA PARA ALMACENAR MATERIALES
UND
(1.20X0.80X0.30M) SEGUN DISEÑO 1.00

DEPÓSITO DE AULA
ESTANTE PARA DEPÓSITO DE AULA UND 1.00
MATERIALES EDUCATIVOS GLB 1.00

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SALÓN DE USOS MÚLTIPLES


EXTINTOR DE POLVO QUIMICO SECO DE 12 KG UND 1.00
SILLAS METÁLICAS APILABLES CON ASIENTO Y ESPALDAR
UND
ACOLCHADAS 36.00
PIZARRA INDIVIDUAL DE 2.45x1.20 ACRILICO CON BORDES DE
Pza
MADERA 1.00
ARMARIO GRANDE UND 1.00

COCINA
EXTINTOR DE POLVO QUIMICO SECO DE 12 KG UND 1.00
COCINA A GAS UND 1.00
HORNO MICROONDA UND 1.00
CAMPANA EXTRACTORA UND 1.00
REPOSTERO UND 1.00
REFRIGERADORA UND 1.00

ALACENA
ESTANTE PARA COCINA UND 2.00
DESPENSA PARA VIVERES METALICO UND 1.00
MENAJE DE COCINA UND 1.00
KIT DE ASEO Y ALIMENTACION UND 1.00

DIRECCION
EXTINTOR DE POLVO QUIMICO SECO DE 12 KG UND 1.00
ESCRITORIO DE MELAMINE (DIRECIÓN) UND 1.00
SILLAS DE MADERA UND 5.00
GAVETA AÉREA UND 1.00
MESA DE CÓMPUTO DE MADERA UND 1.00
EQUIPO DE COMPUTO INCLUIDO IMPRESORA UND 1.00
ESTANTE DE MADERA PARA DIRECCIÓN UND 1.00
ARMARIO METÁLICO UND 1.00
TACHO CHICO UND 1.00

DEPÓSITO DE MATERIAL EDUCATIVO


ARMARIO EMPOTRADO P/GUARDADAS DOCUMENTOS (DEPOSITO
UND
DE MATERIAL EDUCATIVO) 2.00
ESTANTE METÁLICO UND 2.00

COMEDOR
MESA EXAGONAL DE MADERA PARA ALUMNOS DE INICIAL, CON
UND
TABLERO DE MELAMINA SEGUN DISEÑO 5.00
SILLA DE MADERA TIPO CHAPARRAL DE 0.37 x 0.31 x h= 0.35 m.
UND
SEGUN DISEÑO 25.00

TOPICO
CAMILLA UND 1.00
ESCRITORIO PARA TÓPICO UND 1.00
SILLA GIRATORIA PARA TOPICO (EN ESCRITORIO) UND 1.00
SILLAS DE MADERA UND 2.00
ESTANTE DE MADERA DE 1.17M X 1.80M X 0.30M (TOPICO) UND 1.00

MEMORIA DESCRIPTIVA GENERICA MODULO INICIAL Y PRIMARIA


GERENCIA REGIONAL EXPEDIENTE TÉCNICO:
DE “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL DE LA I.E.I Y PRIMARIA DE
INFRAESTRUCTURA LA I.E N° 32342 DE LA LOCALIDAD DE SANTA ROSA, DISTRITO DE RIPAN - PROVINCIA DE
Sub Gerencia de DOS DE MAYO DEPARTAMENTO DE HUÁNUCO"
Estudios

BOTIQUIN DE PRIMEROS AUXILIOS UND 1.00


MESA DE MADERA DE 1.20X0.60X0.75M UND 1.00
TACHO CHICO UND 1.00

SERVICIOS HIGIENICOS DISCAPACITADOS


ESPEJO CON MARCO DE MADERA DE ANCHO=0.77 M x ALTO=1.00 M UND 2.00
TACHO CHICO UND 2.00

SERVICIOS HIGIENICOS DE DOCENTE


ESPEJO CON MARCO DE MADERA DE ANCHO=0.77 M x ALTO=1.00 M UND 2.00
TACHO CHICO UND 2.00

SS.HH. NIÑOS Y NIÑAS


TACHO CHICO UND 1.00

JUEGOS RECREATIVOS INFANTILES


SUBE Y BAJA UND 1.00
TOBOGÁN ONDEADO 0.70 CM DE ALTO UND 1.00
COLUMPIO UND 1.00

MODULO 02 - NIVEL PRIMARIA


COMEDOR
EXTINTOR DE POLVO QUIMICO SECO DE 12 KG UND 1.00
MESA PARA COMEDOR Y BIBLIOTECA UND 6.00
SILLA DE MADERA INDIVIDUAL 3° AL 6° - NIVEL PRIMARIO UND 36.00

COCINA
EXTINTOR DE POLVO QUIMICO SECO DE 12 KG UND 1.00
COCINA A GAS UND 1.00
HORNO MICROONDAS UND 1.00
CAMPANA EXTRACTORA UND 1.00
REPOSTERO UND 1.00
REFRIGERADOR UND 1.00

ALACENA
ESTANTERIA DE MADERA UND 2.00
DESPENSA PARA VIVERES METALICO UND 1.00
MENAJE DE COCINA: 02 OLLAS, 01 SARTÉN, 01 TETERA, 01 JGO DE
UND 1.00
UTENSILIOS DE COCINA
KIT DE ASEO Y ALIMENTACIÓN: 25 PLATOS, 25 TASAS, 25
CUCHARAS, 01 BALDE CON CAÑO, 02 JARRAS CON TAPA, 02
BATEAS, 04 TACHO DE BASURA (BAÑOS NIÑOS), 25 JABONERAS, 25
VASOS DE PLÁSTICO, 25 CEPILLOS DE DIENTES, 25 PEINES, 02
ESPEJOS GRANDES CON MARCO DE MADERA 1.00X1.45M UND 1.00
(NIÑOS/NIÑAS), 01 ESCOBA, 01 RECOGEDOR, 1 PORTA CEPILLO
0.60X0.20X0.20 M, 1 PERCHERO PARA TOALLAS L=1.00M

SALON DE USOS MULTIPLES


EXTINTOR DE POLVO QUIMICO SECO DE 12 KG UND 1.00
SILLA DE MADERA PARA PROFESOR UND 3.00

MEMORIA DESCRIPTIVA GENERICA MODULO INICIAL Y PRIMARIA


GERENCIA REGIONAL EXPEDIENTE TÉCNICO:
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INFRAESTRUCTURA LA I.E N° 32342 DE LA LOCALIDAD DE SANTA ROSA, DISTRITO DE RIPAN - PROVINCIA DE
Sub Gerencia de DOS DE MAYO DEPARTAMENTO DE HUÁNUCO"
Estudios

PIZARRA INDIVIDUAL DE 2.45x1.20 ACRILICO CON BORDES DE


UND 1.00
MADERA
ARMARIO METALICO C/2PUERTAS Y LLAVE (0.90x0.45mts) UND 4.00

MODULO 03 - NIVEL PRIMARIA


AULAS
MESA INDIVIDUAL DE 1° AL 2° NIVEL PRIMARIO UND 15.00
SILLA DE MADERA INDIVIDUAL 1° AL 2° - NIVEL PRIMARIO UND 30.00
MESA INDIVIDUAL DE 3° AL 6° NIVEL PRIMARIO UND 60.00
SILLA DE MADERA INDIVIDUAL 3° AL 6° - NIVEL PRIMARIO UND 60.00

PIZARRA INDIVIDUAL DE 2.45x1.20 ACRILICO CON BORDES DE


UND 3.00
MADERA

ESCRITORIO DE MADERA PARA PROFESOR UND 3.00


SILLA DE MADERA PARA PROFESOR UND 3.00
PAPELERA METALICA DE PISO UND 3.00

SALA DE COMPUTO PARA NIVEL PRIMARIA


PIZARRA INDIVIDUAL DE 2.45x1.20 ACRILICO CON BORDES DE
UND 1.00
MADERA
ESCRITORIO DE MADERA PARA PROFESOR UND 1.00
SILLA DE MADERA PARA PROFESOR UND 1.00
PAPELERA METALICA DE PISO UND 1.00
COMPUTAD-VANGUARDIA-I5-/MEMORIA 4GB-DD-
500GB+PARLANTE+TECLADO+MONITOR 20"+ESTABILIZ-+PROTEC- UND 20.00
PANTALLA+MOUSE-MONITOR 20"
MUEBLE DE COMPUTO DE MELAMINE UND 20.00
SILLA P/DIGITAR RODANTE C/PORTABRAZOS UND 20.00

DEPOSITO MATERIAL DEPORTIVO


ESTANTERIA DE MADERA UND 3.00
ARMARIO METALICO C/2PUERTAS Y LLAVE (0.90x0.45mts) UND 4.00

LABORATORIO DE COMPUTADORAS
ESTANTERIA DE MADERA UND 2.00
ARMARIO METALICO C/2PUERTAS Y LLAVE (0.90x0.45mts) UND 4.00

DEPOSITO DE LIBROS
ESTANTERIA DE MADERA UND 1.00
ARMARIO METALICO C/2PUERTAS Y LLAVE (0.90x0.45mts) UND 4.00

SALA DE LECTURA
ESTANTERIA DE MADERA UND 4.00
MESA PARA COMEDOR Y BIBLIOTECA UND 4.00
SILLA DE MADERA INDIVIDUAL 3° AL 6° - NIVEL PRIMARIO UND 24.00
ESCRITORIO DE MADERA PARA PROFESOR UND 1.00
SILLA DE MADERA PARA PROFESOR UND 1.00
PAPELERA METALICA DE PISO UND 1.00
EXTINTOR DE POLVO QUIMICO SECO DE 12 KG UND 1.00

MOBILIARIO SALA DE PROFESORES

MEMORIA DESCRIPTIVA GENERICA MODULO INICIAL Y PRIMARIA


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Estudios

MESA DE MADERA P/8 PERSONAS UND 1.00


SILLA INDIVIDUAL DE MADERA UND 8.00
COMPUTAD-VANGUARDIA-I5-/MEMORIA 4GB-DD-
500GB+PARLANTE+TECLADO+MONITOR 20"+ESTABILIZ-+PROTEC- UND 1.00
PANTALLA+MOUSE-MONITOR 20"
MUEBLE DE COMPUTO DE MELAMINE UND 1.00
SILLA P/DIGITAR RODANTE C/PORTABRAZOS UND 1.00
PIZARRA ACRÍLICA 2.45 X 1.20 UND 1.00
PAPELERA METALICA DE PISO UND 1.00

MOBILIARIO SECRETARIA
ESCRITORIO DE MADERA DE 3 CAJONES UND 1.00
SILLA P/DIGITAR RODANTE C/PORTABRAZOS UND 1.00
SILLA INDIVIDUAL DE MADERA UND 2.00
ARMARIO METALICO C/2PUERTAS Y LLAVE (0.90x0.45mts) UND 1.00
PAPELERA METALICA DE PISO UND 1.00
COMPUTAD-VANGUARDIA-I5-/MEMORIA 4GB-DD-
500GB+PARLANTE+TECLADO+MONITOR 20"+ESTABILIZ-+PROTEC- UND 1.00
PANTALLA+MOUSE-MONITOR 20" + IMPRESORA MULTIFUNCIONAL
MUEBLE DE COMPUTO DE MELAMINE UND 1.00
ESTANTERIA METALICA DE ANGULOS RANURADOS DE 1 CUERPO UND 1.00
(0.90x0.40mts) H=2.30mts

MOBILIARIO DIRECCION
ESCRITORIO DE MADERA DE 3 CAJONES UND 1.00
SILLON METALICO GIRATORIO, RODABLE Y CON PORTABRAZOS UND 1.00
SILLA INDIVIDUAL DE MADERA UND 2.00
ESTANTE DE MADERA UND 1.00
ARMARIO METALICO C/2PUERTAS Y LLAVE (0.90x0.45mts) UND 1.00
PAPELERA METALICA DE PISO UND 1.00
MUEBLE DE COMPUTO DE MELAMINE UND 1.00
COMPUTAD-VANGUARDIA-I5-/MEMORIA 4GB-DD-
500GB+PARLANTE+TECLADO+MONITOR 20"+ESTABILIZ-+PROTEC- UND 1.00
PANTALLA+MOUSE-MONITOR 20" + IMPRESORA MULTIFUNCIONAL
EXTINTOR DE POLVO QUIMICO SECO DE 12 KG UND 1.00

SS.HH. DIRECCION
ESPEJO CON MARCO DE MADERA DE =0.75 X 1.00 MTS. UND 1.00
PAPELERA METALICA DE PISO UND 1.00

MOBILIARIO TOPICO
ESCRITORIO DE MADERA DE 3 CAJONES UND 1.00
SILLON METALICO GIRATORIO, RODABLE Y CON PORTABRAZOS UND 1.00
CAMILLA CON CABEZA RECLINABLE UND 1.00
ESTANTE PARA MEDICINAS UND 1.00
BOTIQUIN DE MEDICINAS UND 1.00
CUBO METALICO PARA DESPERDICIOS CON TAPA ACCIONADA A
UND 1.00
PEDAL
SILLA INDIVIDUAL DE MADERA UND 2.00
MESA DE MADERA DE 1.20X0.60X0.75M UND 1.00

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Estudios

SS.HH. TOPICO
ESPEJO CON MARCO DE MADERA DE =0.75 X 1.00 MTS. UND 1.00
PAPELERA METALICA DE PISO UND 1.00

6.2 DISTRIBUCIÓN DE AMBIENTES Y/O ESTRUCTURAS PROYECTADAS:


Teniendo como referencia las metas del perfil del proyecto y de acuerdo a la
topografía, disponibilidad del terreno y estudio de suelos, se ha planteado 03
módulos o edificaciones de material noble, cuya estructura es aporticada (concreto
armado) con estructuras de tijeral de madera y con coberturas livianas a través de
plancha Eternit tipo tejas andinas para los módulos 01, 02 y 03. También se ha
planteado cerco perimétrico, muros de contención, áreas de circulación peatonal,
áreas verdes, sardineles, patio de formación; así como el equipamiento y mobiliario
pedagógico escolar, administrativo y complementario respectivo; todo ello acorde
a lo solicitado.
La altura de edificación es la siguiente:
El MODULO 01, tiene 02 niveles.
El MODULO 02, tiene 02 niveles.
El MODULO 03, tiene 03 niveles.

MODULO 01:
En el primer nivel, 01 aula, el cual será ocupado exclusivamente por los alumnos
del nivel inicial; 01 depósito, 01 Sala de Usos Múltiples – SUM, además de los
servicios higiénicos que serán destinados para los niños, para los docentes y para
el personal administrativo; en el segundo nivel comprende: 01 dirección, 01 deposito
donde se almacenarán los materiales didácticos, 01 tópico, 01 alacena, 01 cocina y
01 comedor. Además, dicho modulo tiene su respectiva vereda perimetral y galería
de circulación y es de dos niveles.

MODULO 02:
En el primer nivel, 01 alacena, 01 cocina y 01 comedor; en el segundo nivel
comprende: 01 Sala de Usos Múltiples – SUM, este también es de dos niveles con
su respectiva vereda perimetral y galería de circulación.

MODULO 03:
En el primer nivel, 01 dirección, 01 Archivo y Secretaria, 01 tópico, 01 Sala de
Profesores y 01 aula, el cual será ocupado exclusivamente por los alumnos del nivel
primaria; además de los servicios higiénicos que serán destinados para los docentes
y para el personal administrativo; en el segundo nivel comprende: 02 aulas, el cual
será ocupado exclusivamente por los alumnos del nivel primaria y 01 depósito de
material deportivo; en el tercer nivel comprende: 01 Sala de Computo, 01
Laboratorio de Computadoras, 01 Depósito de libros y 01 Sala de Lectura. Es de
tres niveles con su respectiva vereda perimetral y galería de circulación

MODULO SS.HH.:
Módulo de un nivel, destinado para los servicios higiénicos de los niños de nivel
primaria.

OBRAS EXTERNAS:
Juegos infantiles, veredas de acceso, áreas verdes, drenaje pluvial, sardineles y
patio de formación.

OBRA DE PROTECCION:
Cerco perimétrico y muros de contención.

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Estudios

OBRAS SANITARIAS:
02 cisterna, 02 tanque elevado, 02 tanque séptico y 02 pozo percolador.

IMPACTO AMBIENTAL:
Plan de manejo ambiental.

6.3 UBICACIÓN DE MÓDULOS:

Para la ubicación de las diferentes Zonas o Sectores que forman parte de los
ambientes proyectos, se ha tomado en cuenta la topografía y la disponibilidad del
terreno, así como el flujo vehicular y peatonal (incluido el transporte público).
Por tanto los módulos o componentes se ubican como sigue:
En el frente se ubica la puerta principal de ingreso a la I.E. Nº 32342 del Centro
Poblado de Santa Rosa, casi al centro del cerco perimétrico de la fachada principal,
con acceso solamente peatonal.
Módulo 01 – Inicial; Ingresando por la carretera de acceso al Centro Poblado de
Santa Rosa, por la margen izquierda, por unas graderías, se llega a la puerta
principal, recorriendo la vereda de circulación principal, para luego ascender 0.15m.
a través de rampas de acceso, y exactamente a la derecha se encuentra el Modulo
01, ubicado en forma paralela en el lado derecho del cerco perimétrico y
paralelamente también con respecto al patio de formación. Este Sector de 01 nivel,
está diseñado buscando la eficiencia funcional, así como también constituye un
ambiente agradable y bien iluminado. En este módulo se ubican los ambientes para
las aulas de enseñanza; lugar donde los niños del nivel inicial podrán realizar sus
clases sin ningún inconveniente, así mismo lo conforman ambientes administrativos
y ambientes de servicios generales. En los ambientes administrativos, tanto los
alumnos, así como los padres de familia y los docentes podrán ser atendidos en
caso estos tengan que hacer algún trámite administrativo, entre otras cosas. En
general ambos tipos de ambientes están conformados por: 01 dirección, 01 deposito
donde se almacenarán los materiales didácticos, 01 tópico, 01 alacena, 01 cocina y
01 comedor. Los ss.hh. de los alumnos será de uso exclusivo de los niños de 3, 4 y
5 años; mientras que los demás servicios lo podrán usar tanto docentes como el
personal administrativo; y es a través de estos servicios higiénicos que se podrán
evacuar las aguas servidas, producto del uso de dichos servicios.

Módulo 02; Al igual que el primer módulo, por la carretera de acceso al Centro
Poblado de Santa Rosa, por la margen derecha, se ingresa por la puerta principal y
a la izquierda se encuentra el Módulo 02, en forma paralela al patio de formación y
al lado izquierdo con respecto al cerco perimétrico. Este Sector, es de 02 niveles y
está diseñado buscando la eficiencia funcional, así mismo es un ambiente agradable
y bien iluminado. En este módulo se ubica la alacena, cocina, comedor y sala de
usos múltiples. En este módulo se ubican en una parte la cocina y el depósito de
alimentos, lugar donde se van a preparar los alimentos de los niños; mientras que
en la otra parte de dicho modulo se encuentra el comedor, lugar donde todos los
niños podrán recibir sus desayunos y almuerzos escolares, debido a que el MINEDU
dentro de sus políticas ha decidido en otorgar una ración alimenticia diaria de lunes
a viernes durante el ciclo escolar de todas las instituciones educativas iniciales.

Módulo 03; Ingresando por la puerta principal, pasando por el patio de formación;
y en la parte posterior (fondo) se encuentra el Modulo 03, ubicado exactamente en
la parte lateral – izquierda del módulo 02 y en forma perpendicular al cerco
perimétrico. Este Sector es de tres niveles, está diseñado buscando la eficiencia
funcional, así mismo es un ambiente agradable y bien iluminado. Dentro de este
módulo, está ubicados la dirección, Archivo y secretaria, tópico, Sala de Profesores
aulas, depósito de material deportivo; Sala de Computo, Laboratorio de

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Computadoras, Depósito de libros y Sala de Lectura; modulo donde los niños de


nivel primaria, podrán desarrollar sus labores académicas.

Módulo SS.HH;
Se encuentra al frente del Módulo 2 y se llega pasando el patio de formación. Cuenta
con servicios higiénicos para niños y niñas del nivel primaria. Modulo donde los
niños harán sus necesidades fisiológicas.

Obras Externas;
Las veredas de acceso, áreas verdes, drenaje pluvial, sardineles y patio de
formación; que forman parte del interior de la institución educativa se encuentran
ubicados frente a los módulos 01, 02 y 03.
Por otro lado los juegos infantiles, se encuentran ubicados en la parte frontal del
módulo 01 y en forma paralela con respecto al cerco perimétrico del lado lateral
derecho. Para llegar a dichos juegos; ingresando por la puerta principal y a través
de la vereda perimetral del lado lateral derecho del módulo 01 o pasando por el patio
de formación se llega a dicha plataforma de juegos infantiles.

Obras de Protección: el cerco perimétrico que forma parte del modulo1 y modulo
2-3, se encuentra ubicado alrededor del perímetro del terreno de la I.E. Nº 32342
de la Localidad de Santa Rosa.
Por otro lado los muros de contención que se han proyectado, están ubicados en
las zonas donde se tiene desniveles. Es decir dichos muros que son de concreto
armado se encuentran ubicados de la siguiente manera: un primer tramo se ubica
en parte del lindero de la parte frontal con respecto al cerco perimétrico. Es
importante mencionar que en todos los tramos dichos muros se van a construir
teniendo en cuenta el perfil longitudinal del terreno.

Obras Sanitarias: El tanque elevado conjuntamente con la cisterna se encuentra


ubicado en forma paralela al cerco perimétrico frontal, y casi en la esquina con
respecto al lado frontal y lateral derecho con respecto a dicho cerco. Exactamente
se ubica en la parte interior de un área verde.
Por otro lado el Tanque séptico, así como el pozo de percolación, se encuentran
ubicados en forma paralela con respecto al cerco perimétrico posterior del modulo
primaria y en la parte posterior también con respecto al módulo inicial. Exactamente
se ubica en el interior de una pequeña área verde. Así mismo es importante conocer
que dichas estructuras van a recepcionar las aguas servidas provenientes de los
servicios higiénicos y lo van a tratar para evitar enfermedades que afecten a los
alumnos. Finalmente dicho modulo ha sido ubicado en un lugar estratégico,
buscando que esté lo más alejado posible de los ambientes donde los alumnos
reciben sus clases.

6.4 CUADRO DE AREAS:

AREA TOTAL DEL TERRENO A UTILIZAR: 2,097.75 m2


Área Nivel Inicial 472.69 m2
Area Nivel Primaria 1,625.06 m2

ÁREAS DE LA EDIFICACION
Modulo Inicial
Primer nivel módulo 01 254.65 m2
Segundo nivel módulo 01 320.75 m2

Área Total Techada Inicial 575.40 m2 (A)

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Estudios

Modulo Primaria
Primer nivel SS.HH. 51.30 m2
Primer nivel módulo 02 144.65 m2
Primer nivel módulo 03 212.68 m2
Total primer nivel 408.63 m2

Segundo nivel módulo 02 191.90 m2


Segundo nivel módulo 03 212.68 m2
Total segundo nivel 404.58 m2

Tercer nivel módulo 03 270.75 m2


Total tercer nivel 270.75 m2

Área Total Techada Primaria 1,083.96 m2 (B)

ÁREA TOTAL TECHADA (A+B) 1,659.36 m2

ÁREAS LIBRES HABILITADAS


Modulo Inicial
Patio de formación – Modulo Inicial 66.50 m2
Juegos infantiles 40.70 m2
Veredas – Modulo Inicial 81.37 m2
Áreas verdes - Modulo Inicial 7.24 m2
195.81 m2 (C)

Modulo Primaria
Patio de formación – Modulo Primaria 110.89 m2
Áreas verdes - Modulo Inicial 870.87 m2
Veredas – Modulo Primaria (M2,M3,SS.HH.) 207.72 m2
1,189.48 m2 (D)

TOTAL DE ÁREAS LIBRES HABILITADAS (C+D) 1,385.29 m2

6.5 CARACTERISTICAS TECNICAS DE LAS EDIFICACIONES:


Todo el módulo será de material noble (concreto armado) cuya estructura es
aporticada para el MODULO 01, 02, 03 y SS.HH; y de estructura de albañilería mixta
para el Cerco Perimétrico.
Por lo tanto las características técnicas de los módulos que se van a construir son
los que se detallan a continuación:
- ESTRUCTURAS
 CIMIENTOS: De concreto simple ciclópeo.
 CIMENTACION; Zapatas y Vigas de Cimentación de concreto armado
F’c=210kg/cm2.
 SOBRECIMIENTO: De concreto C.H.=1.8 + 25% P.M. solo para el cerco
perimétrico
 VIGA DE CIMENTACION: De concreto armado F’c=175 kg/cm2.
 COLUMNAS, PLACAS Y VIGAS: De concreto armado F’c=210 kg/cm2.
 COBERTURA/TECHADO: Los techos serán con estructuras de tijeral de
madera y con coberturas de plancha eternit tipo teja andina sobre correas
de madera.

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- MUROS
 Muros de ladrillo de arcilla, tipo KK 18 Huecos, mortero 1:5, asentados de
soga y cabeza según planos.

- REVOQUES
 Tarrajeo fino de muros, columnas, placas, vigas y cielo rasos suspendidos
con madera tornillo machihembrada 3/4" c/bastidor 2"x2".
 Tarrajeo rayado en muros de baños con mortero 1:5 Cemento: Arena para
recibir enchapes con loseta cerámico de color.

- FALSOS PISOS
 De concreto simple de 4” espesor, mezcla 1:8

- PISOS
 De cerámico en pisos de los SS.HH, tópico, cocina y depósitos.
 De madera machihembrada en el módulo 01 (aulas, sala de usos múltiples,
dirección y comedor), modulo 02 (comedor y SUM) y módulo 03 (dirección,
archivo -secretaria, tópico, sala de profesores, aulas, deposito, sala de
computo, laboratorio de computadoras, deposito de libros y sala de lectura).
 Veredas de concreto F’c=140Kg/cm2 e=10cms.

- ZOCALOS
 Zócalo de cemento frotachado fino en exterior-c:a 1:4 h=0.20m. e=1.5cm.
 Zócalo de cerámico en SS.HH. y otros.

- CONTRAZOCALOS
 Contrazócalo cemento pulido y de madera. tornillo 4"x 1/2" con rodón de
1/2" laqueado

- CARPINTERIA DE MADERA
 Puertas de madera cedro con acabados de primera según tipo clasificado.

- CARPINTERIA METALICA
 Puerta de fierro en acceso de ingreso principal a la institución educativa.
 Ventanas tipo sistema nova con seguridad según diseño
 Rejilla metálica para drenaje pluvial

- VIDRIOS Y CERRAJERIA
 Provisión y colocación de Vidrios incoloro semidoble en ventanas exteriores
y cerrajería nacional de chapas de dos golpes en puertas exterior y de tipo
perilla en puertas interiores.

- PINTURA
 Pintado de muros, columnas, placas, vigas y cielo rasos con látex lavable.
 Pintado de zócalos de cemento con esmalte.
 Pintado de carpintería metálica con esmalte y anticorrosivo en rejillas
metálicas.

- INSTALACIONES SANITARIAS Y ELECTRICAS


Se contará con las redes de agua y desagüe con tubería empotrada, cuya
descarga será al tanque séptico para posteriormente descargarlo al pozo
percolador.
La red eléctrica será con tubería empotrada, para alumbrado y tomacorriente.

- APARATOS SANITARIOS:
Aparatos sanitarios de losa vitrificada de color de primera calidad.

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- EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO
Muebles de carpintería de madera y metal según diseño.

7 CARACTERÍSTICAS SOCIO ECONOMICA DE LA ZONA DEL PROYECTO:


La localidad de Santa Rosa cuenta con los siguientes Servicios:

7.1. Servicios Públicos Existentes


La zona cuenta con los siguientes. Servicios:
Servicio de energía eléctrica: Si tiene.
Servicio de Agua Potable: Si tiene.
Servicio de Alcantarillado: No tiene.
Servicio de Salud: Si tiene
Servicio de vaso de Leche: No tiene
Servicio de Educación: Educación Inicial y primaria.

7.2. Actividades Económicas


La actividad económica principal de la población de Santa Rosa es la agricultura de
carácter estacional y en parcelas familiares, dedicadas a pequeñas actividades de
subsistencia (sembríos de papa, maíz y frejoles) y complementando algo con la
crianza de ganado ovino, porcinos y animales menores (cuyes, conejos, ovejas y
aves de corral), en menor escala se dedican a la ganadería.

7.3 Servicio de Baja Policía: No existe

7.4 Servicios de Telefonía, Medios de Comunicación y Transporte:


Cuenta con cobertura de telefonía móvil (Claro y Movistar)
.
El transporte es terrestre, con servicio particular desde el distrito de Ripan.

7.5 Infraestructura de la población y desarrollo Urbano.


Respecto a la infraestructura de la localidad predomina mayormente la vivienda de
tipo rustico constituida por muros de adobe y/o tapial de un piso; y techos de
calamina galvanizada y teja de arcilla.

8 UBICACIÓN DE CANTERAS Y DISPONIBILIDAD DE RECURSOS DEL PROYECTO

- Los recursos disponibles de la obra son: el agua y terreno, siendo necesario el


suministro y transporte de los demás elementos que intervienen en la construcción de la
infraestructura.

- Los agregados como hormigón, arena fina y gruesa, así como las piedras serán
transportados mediante volquetes y puestos en obra, desde la cantera de Nuevas Flores,
el cual está ubicada a 53.00 Km. del centro poblado de Santa Rosa y a 34 km. de la
Localidad de Ripan.

- Los otros materiales como el cemento, fierro, madera, clavos, accesorios PVC y de F.G.
Válvulas, tuberías, etc. serán adquiridos y transportados puesto en obra a mejores
precios desde la ciudad de Huánuco.

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GERENCIA REGIONAL EXPEDIENTE TÉCNICO:
DE “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL DE LA I.E.I Y PRIMARIA DE
INFRAESTRUCTURA LA I.E N° 32342 DE LA LOCALIDAD DE SANTA ROSA, DISTRITO DE RIPAN - PROVINCIA DE
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GRAFICO Nº 01: UBICACIÓN DE CANTERA

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- Humanos. - Para la construcción de la infraestructura, se empleara la mano de obra


calificada y no calificada de la zona, fomentando así el empleo temporal.
La asistencia técnica la brindarán Ingenieros Civiles y afines contratados por la entidad
ejecutora del proyecto y el contratista de la obra según corresponda.

9 UBICACIÓN DE BOTADEROS Y CAMPAMENTOS:

Ubicación de los botaderos:


El botadero de los desmontes, proveniente de las zanjas, se utilizaran de ser el caso en
relleno de zanjas y en ciertas estructuras, previo seleccionado de las mismas y el sobrante
será transportado hacia el botadero de la localidad y en terrenos eriazos a menos de 5kms.
Aproximadamente.

Ubicación de campamento:
El campamento se instalara en el mismo lugar de la obra. El campamento contara con
almacén, oficinas, guardianía, etc.

10 ALCANCES DE ESPECIFICACIONES, METRADOS Y PRECIOS UNITARIOS:

10.1 Especificaciones Técnicas


En general se seguirán las “Especificaciones Técnicas” para edificaciones según RNE
vigente, sin embargo, los trabajos o partidas que tengan características no contempladas
en dichas especificaciones se ejecutaron de acuerdo con las condiciones particulares de
la obra.

Las especificaciones técnicas tienen como objetivo determinar las disposiciones de


trabajo, calidad de materiales, métodos de construcción, medición y bases de pago.

10.2 Metrados
Los metrados han sido confeccionados midiendo las obras diseñadas por partida
específica, en sus correspondientes unidades de medida, de acuerdo a los planos
elaborados, teniendo en cuenta el reglamento de metrados.

Se adjunta la justificación de metrados del proyecto de cada una de los componentes del
presupuesto de obra en el acápite correspondiente.

10.3Precios Unitarios y Partidas del Presupuesto


Los precios unitarios han sido calculados en moneda nacional: Nuevos Soles (S/.). La
estructura de los precios unitarios, es la usual, con los siguientes componentes Directos:
Mano de Obra, Materiales y Equipos.

1. Mano de Obra:
Dichos costos han sido referidos a las siguientes categorías:
Capataz, Operario, Oficial y Peón.
El precio de la mano de obra considerada es de acuerdo a lo normado por el
Gobierno Regional de Huánuco, del departamento de Huánuco.

2. Costo de Materiales:
Los costos de materiales a utilizar se han obtenido de los distribuidores en la zona
cercana al proyecto (Huacrachuco), con precios al mes de noviembre de 2017.

3. Costo de Alquiler de Equipo mecánico:


Se ha elaborado la relación de equipo mínimo que intervendrá en la ejecución de la
obra, considerando los rendimientos y los precios de alquiler cotizados en la zona.
Para el caso de herramientas se ha considerado un porcentaje sobre el costo de la
mano de obra que intervendrá en la ejecución.

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4. Costo del Flete (Transporte de Insumos)


Se ha elaborado la hoja de cálculo del Flete, en la cual se considera el costo del
flete por Kilogramos y por volumen según los materiales a transportar desde el lugar
de adquisición (Huánuco) hasta el lugar de la obra. El costo se ha determinado por
la capacidad del camión y de acuerdo a la cotización en la zona del proyecto.
Así mismo los precios de agregados en general han sido considerados como
material puesto en obra, en la cual se incluye el costo por carguío, transporte y
descarga.

 Aplicando los precios unitarios así obtenidos a las cantidades metradas de cada
partida se obtuvo el total del costo directo, con precios sin IGV.

 Los costos indirectos se ha clasificado en Gastos generales (gastos fijos y variables)


y Utilidades. Los gastos fijos (aquellos que no tienen relación con el tiempo de la
ejecución de la obra, solo se incurren una vez) y gastos variables (aquellos que si
tienen relación con el tiempo con la ejecución de la obra).

11 COMENTARIO Y RECOMENDACIONES:

 El presupuesto total es la suma de S/.4’365,003.37, incluido el IGV, cuyos análisis de


precios unitarios corresponden al mes de noviembre de 2,017 y cuyo plazo de ejecución
de obra será de 150 días calendarios, siendo la modalidad de ejecución de obra por
contrato a Suma Alzada, con el financiamiento del Gobierno Regional de Huánuco

 La cimentación se ha proyectado considerando las recomendaciones del estudio de


suelos descritos, el cual debe ser verificado en obra para mayor seguridad.

 Las canteras para el material agregado deben ser las que presenten certificados de
buena calidad.

 Los materiales a ser utilizados deben de ser de buena calidad y cumplir las
especificaciones técnicas necesarias.

 Es recomendable utilizar en la construcción todos los recursos existentes en la zona.

 Durante la ejecución de la obra, El contratista de la obra deberá de Implementar los


aspectos organizacionales de medio ambiente y seguridad durante el desarrollo del
Proyecto, así mismo deberá de establecer lineamientos para la evaluación de riesgos y
prevención de pérdidas por accidentes, incendios y contaminación en la ejecución de las
actividades programadas. Cumplir con las recomendaciones de los Estudios
Ambientales para el desarrollo de los proyectos dentro de la calidad ambiental (aire,
suelo, agua, fauna). Minimizar ruidos y efectos adversos en concordancia con las
políticas del Gobierno.

 El Personal de obra deberá hacer uso de las prendas de trabajo, casco, guantes, botas,
implementos de seguridad, etc. en la ejecución de la obra.

 El perfil técnico del presente proyecto, el cual ha sido declarado viable en mayo de 2014,
siendo viable con código SNIP Nº 271200. Así mismo es importante conocer que la
distribución de los ambientes tales como pedagógicos, administrativos y servicios, así
como de obras exteriores no han sido visualizados en los planos de arquitectura que
tiene el perfil técnico; motivo por el cual se ha tenido que reformular teniendo en cuenta
el presente proyecto, al respecto de lo indicado líneas arriba .
Por último se debe tener en cuenta que en el presente estudio definitivo se está
considerando como propiedad de inmueble de la Institución Educativa Nº 32342 de

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Santa Rosa.

 Se recomienda al ejecutor y supervisor de obra tener en cuenta lo indicado en las


memorias descriptivas de estructuras y demás especialidades, del presente proyecto.

12 PANEL FOTOGRAFICO:

PANEL FOTOGRAFICO FOTO Nº


PROYECTO:
“Mejoramiento de los Servicios de Educación Inicial de la I.E.I y Primaria de la I.E N°
32342 de la Localidad de Santa Rosa, Distrito de Ripan - Provincia de Dos De Mayo 01
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VISTA PANORAMICA SATELITAL DEL CENTRO POBLADO DE SANTA ROSA

Se observa a la localidad de Santa Rosa, zona donde está ubicado la I.E. Nº


32342 a intervenir, el cual está conformado por pocas viviendas, los mismos
que no están tan alejados unas de las otras y con calles aun no definidas. Con
respecto a la infraestructura de dicha localidad predomina mayormente las
viviendas del tipo rustico, las cuales están constituidas por muros de adobe de
un piso y techos de calamina y teja.

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VISTA PANORAMICA SATELITAL DEL TERRENO DISPONIBLE DE LA INSTITUCION


EDUCATIVA Nº 32342 DE LA LOCALIDAD DE SANTA ROSA

En la imagen se aprecia el terreno de la I.E.en intervención, en el cual a la


fecha no existe ningún modulo u otras estructuras.
Es importante conocer que actualmente dicha institución educativa en
intervención viene funcionando provisionalmente en ambientes rusticos por
parte de la institución educativa del nivel primario de la localidad de Santa
Rosa. Dentro del terreno disponible se está considerando la construcción de
nuevos ambientes pedagógicos, administrativos y complementarios de acuerdo
a lo normado por el MINEDU, ya que los que están siendo usados de forma
provisional a la fecha se encuentran en mal estado de conservación y no son
los adecuados para brindar servicios de educación.

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VISTA DE LOS AMBIENTES UTILIZADOS DE MANERA PROVISIONAL PARA LA


INSTITUCION EDUCATIVA Nº 32342 DE LA LOCALIDAD DE SANTA ROSA

Se observa la fachada principal de los ambientes rústicos que son utilizados de


manera provisional para el funcionamiento de la I.E.I en intervención, el cual
a la fecha se encuentra en mal estado de conservación, presentando
deficiencias tanto en la parte externa como interna. El terreno es propio
disponible donde se va a construir nuevos ambientes, tales como aulas
pedagógicas, ambientes administrativos, cerco perimétrico, etc.

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VISTA DEL TERRENO DISPONIBLE DE LA INSTITUCION EDUCATIVA Nº 32342 DE LA


LOCALIDAD DE SANTA ROSA

La imagen muestra el terreno disponible donde se construirán los módulos


proyectados según el expediente técnico, así mismo se aprecia que en dicho
terreno a la fecha no existe ningún modulo existente, del mismo modo se
aprecia que terrenos agrícolas colindan con el terreno disponible de la
Institución Educativa Nº 32342 de la Localidad de Santa Rosa.

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VISTA FRONTAL DE LOS AMBIENTES PROVISIONALES QUE SON UTILIZADOS POR LA


I.E. Nº 32342 DE LA LOCALIDAD DE SANTA ROSA

La foto muestra el terreno donde esta proyectado la construcción del Modulo


Inicial.

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VISTA DEL BENCH MARCK Nº 01

Se observa el punto de control nº 01 existente, el cual está constituido por el


BENCH MARCK Nº 01 pintado de color naranja, sobre la parte superficial de
una roca dura fijada sobre la superficie interna del terreno disponible de la
Institución Educativa en intervención. Dicho punto es importante, porque
servirá como punto de referencia para el replanteo de las estructuras durante
la ejecución del proyecto.

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VISTA DE LOS TRABAJOS REALIZADOS EN CAMPO CORRESPONDIENTE A LA CALICATA


Nº 01

En la imagen se observa el trabajo de excavación de la calicata n°01, el cual


estuvo a cargo por los técnicos especialistas en mecánica de suelos. Por otro
lado la foto también muestra la profundidad que tiene dicha calicata, el cual
es de 3.00 m. según la norma E-050; así mismo se aprecia el perfil
estratigráfico que tiene dicho suelo.

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VISTA DE LA CALICATA Nº 02 ELABORADA EN EL TERRENO DE LA INSTITUCIÓN


EDUCATIVA Nº 32342 DE LA LOCALIDAD DE SANTA ROSA

Se observa el trabajo de excavación de la calicata Nº 02, cuya finalidad es la


obtención de datos como capacidad portante del suelo que servirá para los
trabajos de diseño e ingeniería, con el cual se elaborara el Expediente
Técnico de la Institución Educativa Nº 32342 de la localidad de Santa Rosa.

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VISTA DE LA CALICATA Nº 03 ELABORADA EN EL TERRENO

Se observa el trabajo de excavación de suelo del terreno en intervención


(calicata Nº 03), cuya finalidad es la obtención de datos como capacidad
portante del suelo que servirá para los trabajos de diseño e ingeniería, con el
cual se elaborara el Expediente Técnico de la Institución Educativa Nº 32342
de la localidad de Santa Rosa.

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INGRESO A LA INSTITUCION EDUCATIVA Nº 32342 .

En la imagen se aprecia el ingreso a la Institución Educativa Nº 32342.

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