Probabilidad

Tarea 6
Prof. Alejandro Olea Díaz

1. Sea Y una variable aleatoria con la siguiente función de 7. Al considerar como base datos históricos, la distribución de
densidad: calificaciones en un grupo de Cálculo Integral es como sigue:
𝒂𝒚; 0 ≤ 𝑦 ≤ 10
𝑓𝑌 (𝑦) = { Calificación del semestre (x ) 10 9 8 7 6 5
𝟎; en cualquier otro caso
Probabilidad 0.1 0.1 0.2 0.4 0.1 0.1
con 𝑎 ∈ ℝ, ¿cuál es la probabilidad de que Y esté entre 2 y 5?
Obtener:
2. Analice la siguiente figura en donde se muestra la función de a) la gráfica de la función de probabilidad
densidad de la variable aleatoria X. Determine el valor de a. b) la función de distribución que muestra el comportamiento
acumulado.
c) la gráfica de la función acumulativa.
d) la función generadora de momentos.
e) el valor esperado y el 2do. momento respecto al origen (usar
la función generadora de momentos).
f) La probabilidad de que un alumno apruebe Cálculo integral.
g) La probabilidad de que un alumno obtenga de 8 a 10 de
calificación.
8. Sea X el número de revistas solicitadas por un distribuidor
quincenalmente, su función de probabilidad es:
3. Dada la variable aleatoria X, cuya función de densidad es:
𝒂𝒆−𝟑𝒙 ; 𝑠𝑖 𝑥 > 0 x 0 50 100
𝑓(𝑥) = { f(x) 0.2 0.5 0.3
𝟎; en otro caso
Calcule el valor de 𝒂.
Para la distribución presentada, obtenga:
4. Considere la siguiente función de probabilidad: a) El número promedio de revistas solicitadas por el distribuidor
quincenalmente.
X=x 0 1 2 3 b) la mediana y la moda.
c) las medidas de dispersión,
fX(x) 0.1 0.2 0.4 0.3 d) los coeficientes de sesgo y de curtosis; e indique el significado
de los resultados obtenidos.
Obtenga la función generadora de momentos.
9. El tiempo de terminación para cierta tarea (en horas), es una
5. La siguiente figura representa una función de densidad de
variable aleatoria con función de densidad de probabilidad dada
probabilidad f(x).
por:
𝑥2 ; 0 ≤ 𝑥 < 1
7 3 7
𝑓(𝑥) = { – 𝑥 ; 1≤𝑥≤ 3
4 4
0 ; 𝑒𝑛 𝑜𝑡𝑟𝑜 𝑐𝑎𝑠𝑜

a) Obtener la función de distribución acumulativa F(x).

b) Obtener la probabilidad de que la terminación de la tarea
dure más de una hora.
c) Obtener la probabilidad de que la tarea sea terminada entre
a) Calcule su valor esperado.
30min y 60 min.
b) Calcule V[X]
d) Obtener el valor del tiempo en que se espera terminar la
6. Una viga de concreto podría fallar ya sea por esfuerzo cortante tarea.
(C) o por flexión (F), suponga que ambos resultados son e) Obtener el valor de la mediana de la variable aleatoria X.
equiprobables.
Se eligen al azar tres vigas con falla y se observa el tipo de falla 10. Sea Y una variable aleatoria con la siguiente función de
presentado en cada una de ellas. Sea X el número de vigas de distribución:
entre las tres seleccionadas que fallaron por esfuerzo de flexión.
a) Obtenga la función de probabilidad de la variable aleatoria X.
b) Obtenga la función de distribución acumulada de X. Calcular:
c) Obtenga la probabilidad de tener cero vigas con falla por F (y)
a) P ( 1≤ Y≤ 3)
esfuerzo de flexión. b) P ( Y ≥ 1.5)
d) Obtener la probabilidad de tener por lo menos 2 vigas con
falla por esfuerzo de flexión.
e) Obtener la probabilidad de tener menos de 2 vigas con falla
por esfuerzo de flexión.
11. La variable aleatoria X representa el tiempo de incubación,
en años, de una cierta enfermedad. Sea la función:

k EJERCICIOS ADICIONALES: La entrega de estos ejercicios no es

 ; si 1  x  2 obligatoria, ni lo que se obtenga de ellos se promediará con las
f ( x)   x tareas.
0 ; en otro caso
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes ejercicios, justificando
a detalle los resultados obtenidos. Valor de 0.5 puntos cada uno,
a) Determine el valor de k para que f(x) sea una función de
que se sumarán a la calificación que obtengan en el segundo
densidad.
examen parcial.
b) Calcule el tiempo medio de incubación de la enfermedad.
c) Calcule la varianza.
1. Se venden 5000 billetes, para una rifa, a $1.00 cada uno. Si el
d) Calcule la desviación estándar.
único premio del sorteo es de $1800.00, calcular el resultado que
e) Se elige un enfermo al azar. Calcula la probabilidad de que el
debe esperar una persona que compra 3 billetes.
tiempo de incubación de la enfermedad en dicho individuo haya
sido de entre 15 y 18 meses.
2. Una variable aleatoria discreta toma todos los valores enteros
f) ¿Cuál es el tiempo de incubación por debajo del cual se
entre 0 y 4 con la siguiente función de probabilidad:
encuentra el 90% de los enfermos?

12. Una empresa de ventas en línea cuenta con 6 líneas X 0 1 2 3 4

telefónicas. Sea X el número de líneas en uso en un momento
dado. fX(x) 0.3 0.25 0.25 0.1 0.1
La función de probabilidad de X se muestra en la tabla siguiente:
Calcular su esperanza y varianza.
x 0 1 2 3 4 5 6
3. La función de distribución de la variable aleatoria que
f(x) 0.10 0.15 0.20 0.25 0.20 0.06 0.04 representa la duración en minutos de una llamada telefónica es:

a) Verifique que f(x) sea una función de probabilidad. 2 − 2𝑥 1 − 𝑥

𝐹(𝑥) = {1 − 𝑒 3 − 𝑒 3 ; si 𝑥 > 0
b) Calcule la probabilidad de que por lo menos 3 líneas estén en 3 3
uso. 0; si 𝑥 ≤ 0
c) Obtenga F(x) y con ella calcule la probabilidad de que hasta 4
líneas estén en uso. Hallar su función de densidad, así como la probabilidad de que
una llamada dure entre 3 y 6 minutos.

Fecha de entrega: 12 de octubre de 2018.

En equipo, máximo tres integrantes (no individual).
4. El profesor Alejandro, quien imparte la asignatura de
probabilidad, en la Facultad de ingeniería de la UNAM, nunca
termina su clase antes del término de la hora, más nunca se pasa
de 2 minutos de ésta. Sea X: el tiempo que transcurre entre el
término de la hora y el término efectivo de la clase. Suponga que
la función de densidad de probabilidad de X viene dada por:

Notas:
No olviden entregar las actividades:
- En orden
- Bajo los criterios que se indicaron al inicio del curso.
- Procedimientos claros y detallados.
 No se incluyen respuestas a los ejercicios. Si tienen duda
en alguna respuesta o quieren validar las mismas,
enviar correo electrónico y en breve se les dará
contestación.
¡Éxito!
𝒌𝒙𝟐 ; si 0 ≤ 𝑥 ≤ 2
𝑓(𝑥) = {
𝟎; en cualquier otro caso
a) Encuentre el valor de k.
b) ¿Cuál es la probabilidad de que la clase termine a menos de un
minuto después del término de la hora?
c) ¿Cuál es la probabilidad de que la clase continúe entre 60 y 90
segundos después del término de la hora?
d) ¿Cuál es la probabilidad de que la clase continúe por lo menos
90 segundos después del término de la hora?
Fecha de entrega: 10 de octubre de 2018.
En equipo, con los mismos alumnos que incluyeron en la tarea
(no individual).