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termómetro. Se coloca una fuente de calor en el fácilmente. Cuando la fuente de calor es un objeto
calorı́metro, se agita el agua hasta lograr el equi- caliente d temperatura conocida, el calor especı́fi-
librio, y el aumento de temperatura se comprue- co y el calor latente pueden ir midiéndose según
ba con el termómetro. Si se conoce la capacidad se va enfriando el objeto.
calorı́fica del calorı́metro (que también puede me-
dirse utilizando una fuente corriente de calor), El calor latente, que no está relacionado con un
la cantidad de energı́a liberada puede calcularse cambio de temperatura, es la energı́a térmica des-
fácilmente. prendida o absorbida por una sustancia al cambiar
de un estado a otro, como en el caso de lı́quido
Cuando la fuente de calor es un objeto calien- a sólido o viceversa. Cuando la fuente de calor es
te de temperatura conocida, el calor especı́fico y una reacción quı́mica, como sucede al quemar un
el calor latente pueden ir midiéndose según se va combustible, las sustancias reactivas se colocan en
enfriando el objeto. El calor latente, que no está un envase de acero pesado llamado bomba. Esta
relacionado con un cambio de temperatura, es la bomba se introduce en el calorı́metro y la reacción
energı́a térmica desprendida o absorbida por una se provoca por ignición, con ayuda de una chispa
sustancia al cambiar de un estado a otro, como en eléctrica.
el caso de lı́quido a sólido o viceversa.
Los calorı́metros suelen incluir su equivalente,
2. OBJETIVOS para facilitar cálculos. El equivalente en agua del
calorı́metro es la masa de agua que se comportarı́a
GENERAL
igual que el calorı́metro y que perderı́a igual calor
Conocer el funcionamiento y las partes fun- en las mismas circunstancias. De esta forma, sólo
damentales de un calorı́metro casero simple. hay que sumar al agua la cantidad de equivalentes.
ESPECÍFICOS
2
1 Lápiz. Donde:
60o C, previamente medida con otra termómetro. mH2 O =Masa del Agua
Esto debe hacerse rápidamente. CH2 O =Calor Especifico del Agua
mCO2 =Masa del Hielo
1.4. Continuar la lectura de la temperatura cada C CO2 =Calor Especifico del Hielo
10 segundos hasta que se estabilice en tf , siem- ∆T CO2 =Variación de Temperatura del Hielo
pre agitando el agua. Es conveniente que las dos 7. CÁLCULOS Y ANÁLISIS DE RE-
masas sean similares (una masa muy grande va a SULTADOS
predominar con su temperatura y ◦ T será muy pe-
queño). También es importante ocupar el volumen EQUIVALENTE EN AGUA DEL
del calorı́metro lo máximo posible. CALORÍMETRO
T1= 62◦ C.
◦
2.2.Pesar el contenido del agua mas el calorı́me- T2= 24 C.
◦
Te= 38 C.
tro.
El equivalente en agua de un calorı́metro será:
2.3.Después, obtener el peso del hielo a utilizar. k = (108∗1)(62−38) − 108(1)
38−24
3
mc =142g De la ecuacion 2 se pudo determinar Lf =
Ce =0,734966( g◦JC ) 318677,496 KgJ
que es el calor latente de fu-
mH2 O =108g sion del hielo. Por lo cual se puede decir que
J
CH2 O =4,186( gK ) el valor obtenido es menor al valor observado
mCO2 =60g en tablas.
J
CCO2 =2090( gK )
◦
∆TCO2 =0.2 C Del calculo del error en el cual se comparo
T1=12◦ C ⇒ 285K el valor teórico y valor práctico se obtuvo
T2=45◦ C ⇒ 318K un Error = 4, 87 % lo cual nos permite de-
T3=80◦ C ⇒ 353K termina que la practica realizada tuvo un
margen mı́nimo de error.
Reemplazando datos en la ecuación 2:
Referencias
7. CONCLUSIONES
[1] Y. Cengel. M. Boles. Termodinámica. Sépti-
De la ecuación 1 se puede señalar que k = ma Edición, McGraw - Hill. Mexico, 2012.
77, 14 ◦cal
C es la masa de agua con caracterı́sti-
cas similares a las del calorı́metro, lo que [2] E. Donald. Y. Kenneth. Termodinámica. Sex-
quiere decir en gran parte el desprendimien- ta Edición. Mc Graw-Hill. México 2010.
tos de todos sus componentes dependen tan-
to de la masa del calorı́metro como de su ca- [3] P. Atkins. Las Cuatro Leyes Del Universo. Se-
lor especı́fico. Por lo cual se puede decir que gunda Edicion. Espasa Forum. Madrid. 2008
se puede determinar de manera mas precisa
el valor del calor especifico a partir de las [4] Kurt Rolle. Termodinámica. Sexta Edición.
temperaturas obtenidas experimentalmente. Pearson Prentice Hall, México 2007.