ORIENTACIONES METODOLÓGICAS EN MATERIA DE RIESGOS AMBIENTALES

DIFTERIA

PARA: DIRECTORAS Y DIRECTORES DE INSTITUCIONES PÚBLICAS Y PRIVADAS

DE: ZONA EDUCATIVA CARABOBO
ASUNTO: RETOMAR LAS ACCIONES DE PREVENCIÓN

En respuesta a las Orientaciones Educativas para la Gestión Integral de Riesgo conjuntamente

con el programa de salud escolar para establecer los lineamientos técnicos que priorizan las medidas
que permitan fortalecer la atención nacional de salud pública. Orientadas a reducir casos de brotes,
complicaciones y muertes: de un presunto Riesgo Epidemiológico de la DIFTERIA, se hace necesario
retomar las acciones que contribuyan a evitar y erradicar la morbimortalidad por esta causa.

Síntomas
Suelen aparecer en el niño entre el segundo o sexto día de haberse expuesto al virus. A veces
presentan fiebre, dolor de garganta y de cabeza e inflamación de las glándulas. Esto puede venir
acompañado con dificultad para respirar, tragar y vómitos y en menor frecuencia cuadros iniciales de
infección cutánea, vaginal, de conjuntivas oculares y oídos.

ORIENTACIONES
La forma mas efectiva de control es la de mantener el más alto nivel de vacunación (esquema de
vacunación) a los niños en edades comprendidas entre 0 a 6 años y sus refuerzos. Así mismo se deben
realizar las siguientes acciones:
- Cubrir la boca con un pañuelo desechable cuando va a toser y lavar las manos
- La enfermedad se trasmite con facilidad cuando una persona tose o estornuda, enviando al aire gotitas
con bacterias que pueden penetrar en la nariz o garganta de personas que se encuentren cerca. A
menudo la difteria se extiende con mas rapidez entre quienes viven hacinados.
- Tratamientos de casos y mantener un programa de vigilancia epidemiológica.
- Cualquiera que tenga contacto con una persona con difteria, deberá ser examinada en busca de la
enfermedad tratada con antibiótico
- Realizar acciones estratégicas para desarrollar en las escuelas-hogares y comunidades
- En todas las instituciones educativas se realizarán planes integrales y semanales
- Todas las acciones emprendidas deben articularse a los proyectos de aprendizaje
- Si hay estudiantes en Inicial, Primaria, Especial que presenten fiebre, erupciones en la piel o cualquier
otro síntomas debe ser referido al centro médico mas cercano en compañía de su representantes (no
auto medicar)
- Elaborar lecturas reflexivas, periódicos murales, rompe cabeza, dípticos, trípticos, poesías,
dramatizaciones etc.
- Estas acciones se realizarán en este trimestre, en las instituciones públicas y privadas en todos los
niveles del subsistema de Educación Básica

NOTA: Los planteles que se encuentren ubicados cerca de una institución de salud serán visitados por
personal de esas instituciones, con el propósito de dar charlas y aplicar vacunas a los estudiantes hasta
los 6 años; la pentavalente y a partir de 6 años la toxoide, se agradece el mayor apoyo posible al
personal de salud en los planteles. Así mismo para ese día de la aplicación de las vacunas deberán
tener el control de vacunas original de cada estudiante y la autorización del representante por escrito
en caso que este no se encuentre al momento de la aplicación de la vacuna a su representado . Los
planteles alejados del centro de salud serán atendidos por circuitos.

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Licda. Narda Rojas

Jefa División de Formación Docente e Investigación

ZEC/MM/DA/AF/FD/NR/br.

AÑO BICENTENARIO
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