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UNIDAD 1: PASO 1 - APLICABILIDAD DE LA SOCIOLOGÍA

MEIKER ALEJANDRO PULIDO MEDINA

UNIVERSIDAD NACIONAL A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (ECEDU)

NODO ZONA AMAZONIA Y ORINOQUIA - CEAD ACACÍAS

2018
Explicación de los procesos a través de los cuales se ha implementado la
sociología de la cultura, con el objetivo de contribuir a explicar la razón de la
ocurrencia de los fenómenos sociales y culturales

Para el reconocimiento de fenómenos sociales y culturales a partir de una interpretación


desde la sociología de la cultura es primordial conceptualizar el termino de cultura desde
diferentes enfoques teóricos, para poder comprender como se desarrollan los fenómenos
sociales de la mano de los aspectos culturales y de esta manera identificar la ocurrencia
de estos.

Para (Moreno, 2014), la cultura podría ser definida como “una característica especifica
de los seres humanos, es el factor fundamental de la sociabilidad humana al tiempo que
solo puede ser desarrollada en sociedad, es una adquisición, se aprende y se asimila a
través del proceso de sociabilización, se articula institucionalmente a través del
desempeño de roles en la familia, en la escuela y en las organizaciones a las que se
pertenece y por último la cultura ha permitido y permite una mejor adaptación del hombre
al medio físico” (Moreno, 2014).

La cultura ha tenido distintos significados y matices como lo señala Mario Vargas Lloza,
a pesar de ello “la cultura siempre significo una suma de factores y disciplinas que según
amplio consenso social la constituían y ella implicaba la reivindicación de un patrimonio
de ideas valores y obras de arte, unos conocimientos históricos, religiosos, filosóficos y
científicos en constante evolución y el fomento de la exploración de nuevas formas
artísticas y literarias y la investigación en todos los campos del saber (Arte y Cultura TV,
2010)

No obstante, la cultura se coma de matices y se logra diversificar dentro de la sociedad,


de acuerdo con (Hernandez, 2013), podemos clasificar la cultura en cuatro clases, de las
cuales encontramos la cultura como: antigua, medieval, moderna y contemporánea, de
las cuales se puede inferir que se identifica el termino cultura de acuerdo al contexto y al
momento histórico, encontrando entre aspectos más relevantes las preocupaciones
mismas de los actores culturales, desde la comprensión del entorno y los debacles de la
humanidad en la antigüedad hasta llegar al análisis de aspectos científicos, técnicos o
tecnológicos, antropológicos y el desarrollo de las ciencias sociales de la mano de la
historia.

Así mismo, es posible comprender la cultura en tipos, según (Hernandez, 2013) tenemos:
la cultura personal o individual, la cultura social o colectiva, la cultura material y la
espiritualidad, sin embargo esta combinación de aspectos reconocidos e identificados en
un entorno social permiten deducir ciertos aspectos particulares, no obstante coexisten y
se desarrollan en un sincretismo enriquecido por la diversidad del entorno.

La cultura individual puede medirse por la combinación dicha y por la


dosis de participación de cada elemento, dependerá del grado de la
superposición armónica entre erudición, reflexión y sensibilidad por el
arte en una misma persona, la cultura social permite reconocer que el
hombre vive y se desarrolla en una sociedad específica, donde crea una
cultura, es definida como el medio ambiente social de las creencias
creadas por los seres humanos , las costumbres, los conocimientos y
las practicas que definen la conducta convencional en una sociedad, la
cultura material son aquellos elementos que nos permiten conocer cómo
era la vida pasada y actual de los distintos grupos humanos, la
espiritualidad depende de la doctrina, escuela filosófica o ideología que
la trate, así como del contexto en el que se utilice, se refiere a una
disposición principalmente moral, psíquica o cultural que posee quien
tiende a investigar y desarrollar las características de su espíritu
(Hernandez, 2013).

La cultura también se aborda desde la interpretación de unas características delimitadas


por (Hernandez, 2013), según el autor la cultura es: adaptativa, dinámica, irreductible,
progresiva, vinculante, no obstante, también se identifican patrones en la cultura, que son
elementos determinantes que permiten distinguir una cultura, que se establecen
determinadas por el contexto, entre estos elementos encontramos “las tradiciones, las
costumbres, la música, los valores o la vestimenta” (Hernandez, 2013).
Como señala (Moreno, 2014) “…para estudiar y explicar las regularidades de las
acciones humanas la sociología ha desarrollado dos conceptos básicos, el de cultura y
el de sociedad, para poder comprender la razón de la ocurrencia de los fenómenos
sociales y culturales, para la sociología, la cultura es una herramienta que permite
encontrar el estudio de aspectos sociales, y el concepto de sociedad es más global y se
refiere en general al estudio de fenómenos sociales o conjuntos organizados de personal,
sin embargo estos dos conceptos no sobreviven por si solos y se retroalimentan.

Todos los individuos como sociedad participan dentro del desarrollo de la cultura, desde
quienes participan activamente en crecimiento de la misma, hasta quienes no les importa,
sin embargo, la cultura traspasa la sociedad y es paralela a ella, de acuerdo con Vargas
Llosa, la definición dado por los antropólogos dentro de su capacidad y contexto consiste
básicamente en que “…la cultura era la suma de creencias, conocimientos, lenguajes,
costumbres, atuendos, usos, sistemas de parentesco, y en resumen todo aquello que un
pueblo dice, hace, temen o adora” (Arte y Cultura TV, 2010).

Como señala (Moreno, 2014) “…para estudiar y explicar las regularidades de las
acciones humanas la sociología ha desarrollado dos conceptos básicos, el de cultura y
el de sociedad”, de acuerdo con (Recalde, 2014, pág. 7) “la sociología significa el saber
o conocimiento de la sociedad”, esta ciencia interpreta que “la cultura es una herramienta
que permite encontrar el estudio de aspectos sociales, y el concepto de sociedad es más
global y se refiere en general al estudio de fenómenos sociales o conjuntos organizados
de personas, sin embargo estos dos conceptos no sobreviven por si solos, por el contrario
se retroalimentan” (Moreno, 2014).

Todas las culturas son iguales, de acuerdo con (Arte y Cultura TV, 2010), son
equivalentes de la diversidad humana, se trata de una igualación horizontal, se menciona
sin embargo la cultura popular, además de ello, los conceptos de cultura e incultura se
simplifican en una expresión humana mas compartida, “hoy todos somos cultos”,
referencia el autor, es decir pertenecemos dentro de nuestro contexto a una realidad en
la cual se hace la cultura, dicho en otras palabras, pertenecemos de alguna manera al
hecho cultural, compartido en una sociedad cambiante y determinada por el momento
histórico, desde los entornos socioculturales.
Una cosa es creer que todas las culturas merecen atención ya que sin dudas en todas
hay aportes positivos a la civilización humana, y otra muy distinta, creer que todas
ellas por el solo hecho de existir se equivalen (Mario Vargas Llosa) (Arte y Cultura TV,
2010).
Bibliografía

Arte y Cultura TV. (7 de 4 de 2010). Vargas Llosa, discurso de la Cultura [Video].


Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=AVqy2o1hhNM.

Hernandez, J. (18 de 10 de 2013). Cultura ¿Qué es cultura? (Video). Recuperado de:


https://www.youtube.com/watch?v=E95xx_owJnE.

Moreno, R. G. (28 de 10 de 2014). Cap 6 Cultura, persona y sociedad [Video].


Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=O4A3wb-XYUg.

Recalde, H. E. (01 de 07 de 2014). Sociología (4a. ed.) . Capítulo 2: Los problemas


fundamentales de la Sociología y las principales corrientes sociológicas.
Ediciones del Aula Taller.