Вы находитесь на странице: 1из 3

__________________, de ___________de 2016.

-
Consejo Provincial de Educación
Provincia Río Negro
Viedma.-
---------------------------------------
Ref. Inicia Reclamo. Solicita no se modifique el régimen de
incumbencias. Se respeten derechos otorgados.

Con la mayor consideración.


______________________________________, DNI Nro.
_____________________, Legajo Docente Nº ____________________; por derecho propio,
con domicilio real en calle __________________________, de la ciudad de
________________________________, por el presente me dirijo a Uds. y por su intermedio a
quien corresponda y digo.
I- PETITORIO.
Que vengo por el presente, en legal tiempo y forma, a
interponer reclamo administrativo, de conformidad a las previsiones del ART. 6 Inc. L del
Estatuto Docente, solicitando a ese Consejo Provincial de Educación de la Provincia de Río
Negro que no se modifique el régimen de incumbencias, tal como lo pregona la Resolución Nº
3359/16 -que refiere a las incumbencias de títulos para ejercer la docencia- y la Resolución Nº
3361/16 -que establece una nueva inscripción en Junta en el mes de octubre de 2016-,
respetando mis derecho adquiridos y el derecho fundamental constitucionalmente
resguardado a trabajar. En tal sentido peticiono se disponga la derogación de las Resoluciones
Nº 3359 y 3361 del año 2016, por padecer de vicios que afectan su validez como reglamento
administrativo válido, conforme los siguientes argumentos.
II- La realidad de los hechos.
Las Resoluciones que establecen competencias de títulos, tal
como la Resolución N° 3359/16 decide cambiar incumbencias, algunas titulaciones quedan
fuera de esta norma y se generan nuevos códigos de espacios curriculares, perjudicando las
posibilidades de inscripción para habilitantes y supletorios, sabiendo además la autoridad que
el cambio de incumbencias, implica la habilitación o no para la relación laboral de poder o no
ejercer cátedra. Además todo ello se define, sin la participación de la representación sindical y
tampoco de los representantes gremiales en los cuerpos colegiados, a saber: Consejo Provincial
de Educación, Junta de Clasificación Secundaria y Comisión Mixta de Títulos.
Dichas incumbencias tienen relación con cajas curriculares que
no fueron trabajadas en profundidad y que aún se encuentran escribiendo, como así lo
manifiesta el Ministerio de Educación y DDHH en el video del encuentro con los especialistas
publicado el 15 de Septiembre en la página oficial. Lo cual, evidentemente no coincide con la
afirmación que se plantea en el considerando de la Resolución antes mencionada cuando dice:
“Que por Resoluciones N° 84/09 y 210/13 se han definido las orientaciones y los contenidos de
los espacios curriculares del Ciclo Orientado;”, SIN TENER EN CUENTA LOS
CONTENIDOS/SABERES PARA NUESTRA JURISDICCIÓN.
Que en los considerandos de la Res. 3359/16 se remite
antijurídicamente para fundar una reglamentación, a un dictamen, el Nº 64/16”, que no
expresa una decisión clara y precisa respecto a las incumbencias definidas en la Resolución
aquí cuestionada.
Queda en duda, como acontece en la totalidad de las
Resoluciones emitidas de incumbencia de títulos, si en realidad la definición asumida es de la
Comisión Mixta de Títulos, o es una propia definición, unilateralmente por supuesto, del
Consejo Provincial de Educación.
La Resolución N° 3361/16 por su parte autoriza por excepción
una inscripción, nuevamente unilateralmente definida, sin precisiones en cuanto al mecanismo
y planillas para llevarlo adelante.
En mi caso concreto poseo el título de
_____________________ y me he inscripto en Junta para ocupar los cargos de
_____________________________________________________________________________
__. Sin embargo, de aplicarse estas resoluciones deberán rechazar mi inscripción atentando
contra mis derechos adquiridos.-
Por ello, en función de los derechos adquiridos de los
trabajadores, solicito se revea la decisión política tomada por ese C.P.E y se deroguen las
Resoluciones aquí impugnadas.-
III. DERECHO.
Tratándose los invocados de derechos con Jerarquía
Constitucional y Supranacional -Art. 14, 14 Bis, 75. Inc. 22 C.N. y concordantes, es que invoco
además, las disposiciones del Art. 19 de la C.N y los afines de la Constitución de la Provincia de
Río Negro y Estatuto docente Ley 391, a efectos de que considere lo peticionado.-
Sin más, saludo, muy atentamente.
……………………………….
DNI………………..