UNIDAD EDUCATIVA “RAMÓN BARBA NARANJO”

Año Lectivo: 2017 – 2018

Latacunga – Ecuador

PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL

Campo de acción

NOMBRE DEL EMPRENDIMIENTO: COLOR E IMAGEN DE LA

INSTITUCIÓN

COORDINADORA GENERAL: Lic. Katy Torres

FACILITADORA: Livia Jácome. MSc
ESTUDIANTE: David Guamán
AÑO DE BACHILLERATO: Segundo
PARALELO: “B”
ESPECIALIZACIÓN: Electromecánica Automotriz
AÑO LECTIVO: 2017 – 2018
1. DATOS INFORMATIVOS

INSTITUCIÓN: UNIDAD EDUCATIVA “RAMÓN BARBA NARANJO”

CÓDIGO AMIE: 05H00112

DISTRITO: N. 05D001 – Latacunga

CÓDIGO CIRCUITO: C08_13

PROVINCIA: Cotopaxi

CANTÓN: Latacunga

PARROQUIA: Ignacio Flores

DIRECCIÓN: Quijano y Ordoñez Av. Rumiñahui

AÑO LECTIVO: 2017 – 2018

SOSTENIMIENTO: Fiscal

JORNADA: Matutina y vespertina

NIVELES EDUCATIVOS QUE OFERTAN: Educación Inicial 1 y 2, Educación

General Básica Superior y Educación en Bachillerato.

NOMBRE DEL RECTOR: Ing. Edison Mayo

OPCIÓN PPE: Ambiente (Protección y cuidado del medio ambiente)

NOMBRE DEL EMPRENDIMIENTO EDUCATIVO

INTERDISCIPLINARIO: “Color e imagen de la institución”

AÑO DE BACHILLERATO: Segundo

NUMERO DE ESTUDIANTES DEL PROYECTO: 45

FACILITADORA: Lic. Livia Jácome. MSc

FECHA DE INICIO: 07 – 10 – 2017

FINALIZACIÓN: 09 – 03 – 2018
1.- Diagnóstico
La imagen de una Institución es esencial para desempeñar las labores diarias en un
ambiente de tranquilidad, gozar de buena salud y bienestar a través de espacios
acogedores y llevar a efecto en buen desenvolvimiento del proceso educativo.
Considerando estos aspectos los estudiantes del segundo de Bachillerato de los
paralelos “A,B,C” que forman parte del equipo del Programa de Participación
Estudiantil 2017 – 2018 han observado como las instalaciones del edificio central de
la Unidad Educativa “Ramon Barba Naranjo” se encuentra deteriorado por falta de
atención, razón por la cual, han estimado realizar mejoras que están dentro de sus
posibilidades en cuanto a lijado, estucado y pintado de las paredes externas del centro
educativo que actualmente presta servicios educativos a los estudiantes
específicamente del nivel inicial 1 y 2; con el afán de brindar un importante apoyo al
ambiente escolar.

2.- Definición del problema

¿Cómo influye la imagen deteriorada de las paredes externas del edificio central del
colegio “Ramon Barba Naranjo”; para poder gozar de ambientes saludables y
espacios motivadores apropiados para el rendimiento académico y disciplinario del
estudiantado?

3. Justificación