Descripción del contexto externo e interno de la Escuela...

● Contexto externo.
La escuela se encuentra emplazada en la comunidad de..., al sur del estado de
Veracruz, con un total de 15, 000 habitantes la mayor parte de la población son hablantes del
idioma náhuatl, siendo el comercio formal, informal y la ganadería las principales fuentes de
ingreso entre los pobladores. La población cuenta con zonas turísticas como ríos y playas; posee
una vasta vegetación y zonas fértiles para cultivos. Se presenta un problema de deforestación en
algunas zonas y la única fuente de contaminación es la basura generada en hogares, escuelas y
espacios públicos. La comunidad cuenta con los servicios básicos como son agua, luz, drenaje,
servicio de telefonía celular, acceso a internet, un centro de salud, una clínica del IMSS; una
extensión del ISSSTE y comercios que proveen lo necesario para el desarrollo de la comunidad. El
80% de las familias cuentan con viviendas de concreto con techos de lámina o loza y el 20%
restante sus viviendas son de adobe o tablas y techos de zacate o lámina zinc respectivamente.

La población festeja del 21 al 25 de mayo su feria tradicional, realizando diversas

actividades deportivas y culturales que son parte de la identidad de los habitantes de la
comunidad. El 75% de las familias son nucleares y el resto queda a cargo de la figura materna o
de los abuelos debido a que existe un alto índice de emigración entre los pobladores hacia estados
del norte en busca de trabajos mejor remunerados ocasionando que un buen porcentaje de
estudiantes queden a cargo de familiares o abuelos.

La comunidad cuenta con servicios escolares que van desde el preescolar, primaria
indígena, primaria estatal, secundaria, preparatoria y universidad popular, siendo la preparatoria la
escolaridad promedio de los habitantes. Existen problemas sociales tales como desempleo,
alcoholismo, contaminación, algunos brotes de drogadicción entre jóvenes, embarazos no
deseados entre adolescentes y la falta de espacios en donde se promueva el rescate de los
valores culturales.

La institución se encuentra inscrita en una zona del municipio totalmente accesible y

transitable para los estudiantes y maestros; las calles están pavimentadas y existe transporte
colectivo que brinda el servicio a los mismos; los medios de movilidad con los que cuenta la
comunidad son taxis, moto-taxis y camionetas de servicio mixto-rural debido a que a esta escuela
asisten estudiantes de diferentes comunidades cercanas
 ● Contexto interno.
La institución es pública financiada por los gobiernos federal, estatal y
municipal; se
encuentra dentro de la modalidad Técnica Industrial con un solo turno, el
matutino; la población estudiantil asciende a 685 estudiantes distribuidos en
17 grupos de los tres grados, siendo 40 el número promedio de alumnos por
cada grupo, con una deserción escolar anual del 6 %; está organizada con
28 maestros frente a grupo, 2 directivos, 1 trabajadora social y 2
intendentes; se cuenta con 16 aulas, un laboratorio de ciencias, 4 talleres
que son de Computación, Ofimática, Industria del vestido, Taller de
electricidad y contabilidad que funciona en el mismo taller de computación;
una cancha de usos múltiples, un campo de futbol y una oficina
administrativa.

Los salones cuentan con el mobiliario básico y en buenas condiciones

que se necesita para desarrollar las clases, material didáctico diseñado o
comprado por los profesores, suficientes proyectores que utilizan
aleatoriamente los docentes, tres aulas cuentan con aire acondicionado y
solo 3 salones cuenta con la biblioteca en el aula que se componen de
bibliografía del programa Nacional de lectura, libros del rincón y revistas. Se
cuenta con los servicios de cooperativa escolar, baños para alumnos y
maestros, papelería, y algunos espacios improvisados para trabajo social,
biblioteca y sala para maestros. Se cuenta con una red de internet para los
servicios administrativos, así como una línea telefónica institucional. El
empleo de las tecnologías de la información y la comunicación (Tics) en el
aula es responsabilidad de la organización de los maestros y alumnos ya
que la institución no cuenta con este tipo de insumos educativos (Red a
internet en el aula, computadoras, tablets, material audiovisual suficiente,
entre otros).