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ASIGNATURA

Español II

TEMA

TAREA I

FACILITADORA

BERNARDA POLANCO, M.A.

PARTICIPANTE

JOSÉ MANUEL TOLENTINO DE JESÚS

MATRICULA

01654

FECHA

15/10/2018

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS, REPÚBLICA DOMINICANA.


I-Ejercicios de asimilación.

I Lee cuidadosamente el siguiente texto, y realiza las actividades que se


piden al final del mismo.

El Texto.

Hoy en día, en el trajín de la vida moderna, hemos dejado un poco la


vieja costumbre leer en nuestros ratos de ocio. La opción de la televisión como
entretenimiento que apenas demanda esfuerzo intelectual, es uno de los factores
que originan esta dejadez.

Sin embargo, ¿es simplemente un cambio de costumbre sin consecuencia


alguna? ¿Qué tan importante es la lectura, no ya como fuente de información
que es su principal virtud, sino como fuente de entretenimiento? , la lectura es
realmente importante. Nos ayuda a mantener activas y sanas las neuronas del
cerebro.

Estudios clínicos han demostrado que así como nuestro cuerpo necesita
ejercicio para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien, el cerebro necesita
también hacer gimnasia para que no le suceda lo mismo. Las células del
cerebro se activan cuando la imaginación del lector se despierta ante el estímulo
que supone el contacto con creaciones literarias, bien en la forma de poemas,
bien a través de cuentos, novelas o ensayos.

No se trata en este caso de leer para informarnos, no; sino de leer simplemente
como entretenimiento. Cuando dedicamos un rato de nuestro tiempo libre a leer
piezas literarias, el cerebro trabaja al mismo tiempo que se divierte. Es cierto
que resulta más fácil buscar entretenimientos que no le exigen nada al intelecto
como ver una película, una telenovela, un juego de pelota… pero ahí está el
problema: no activa las neuronas del cerebro; y como este tipo de programa
suele traer consigo mucha violencia, en lugar de distraernos terminamos
estresados.

La inactividad del cerebro lo hace proclive a atrofiarse, y contribuye a crear


personalidades superficiales o prejuiciosas. Con la lectura de obras de ficción,
el cerebro tiene que procesar las palabras y convertirlas en imágenes, lo que
obliga al lector a realizar una serie de operaciones intelectuales que favorecen
su salud mental.

En una conferencia magistral sobre el tema la literatura y la vida, el laureado


escritor peruano Mario Vargas Llosa, premio Nobel de literatura 2010, manifestó
que “la ficción no existe para investigar un área determinada de la vida, sino para
enriquecer imaginariamente la vida”, lo que viene a corroborar desde el punto de
vista de un literato lo que la ciencia está descubriendo en su propio campo.

En suma, no es que propugne por evitar la televisión u otros tipos de


entretenimientos, lo que sí aconsejo es que se dediquen unas cuantas horas a
la semana a leer obras de ficción tales como cuentos, novelas, poesías, para
mantener la mente ágil y en forma.
Ejercicios

1.- ¿Cuál es el propósito o intención comunicativa del autor de este texto?

Leer o ver cualquier programa no solo por entretenernos si no para informarnos


y mantenernos con una mente ágil y que nos pueda ayudar para la salud y
transmitirle bueno mensajes a la sociedad.

2.- Explica a qué se refiere la expresión “para que no le suceda lo


mismo”, que aparece en el tercer párrafo.

Que debemos sacar aunque sea una hora diarios para la lectura para
mantenernos con una mente ágil y en forma y mantenernos informado para así
favorecer nuestra salud mental.

3- Determina cuántos párrafos aparecen en el texto.

7 párrafos.

4- Indica cuál de los párrafos ha sido desarrollado casi exclusivamente por


objeción. Ilustra tu respuesta.

Párrafo 6

En una conferencia magistral sobre el tema la literatura y la vida, el laureado


escritor peruano Mario Vargas Llosa, premio Nobel de literatura 2010, manifestó
que “la ficción no existe para investigar un área determinada de la vida, sino para
enriquecer imaginariamente la vida”, lo que viene a corroborar desde el punto de
vista de un literato lo que la ciencia está descubriendo en su propio campo. En
suma, no es que propugne por evitar la televisión u otros tipos de
entretenimientos, lo que sí aconsejo es que se dediquen unas cuantas horas a
la semana a leer obras de ficción tales como cuentos, novelas, poesías, para
mantener la mente ágil y en forma.

Respuesta. Estoy basando mi respuesta en lo dicho por el párrafo anterior, si


bien la televisión, la radio y otros medios de comunicación son buenos para dotar
de información a sus oyentes y televidentes, no menos cierto es, que la lectura
aparte de ser una forma de crear en la mente de la persona, también los dota de
cultura, ambas son buena a su vez, dependiendo del contenido de cada uno.

5- Identifica en cuáles párrafos aparecen: la introducción, el desarrollo y


la conclusión del escrito.

Párrafo 1, introducción: Hoy en día, en el trajín de la vida moderna, hemos


dejado un poco la vieja costumbre leer en nuestros ratos de ocio. La opción de
la televisión como entretenimiento que apenas demanda esfuerzo intelectual, es
uno de los factores que originan esta dejadez. Sin embargo, ¿es simplemente
un cambio de costumbre sin consecuencia alguna? ¿Qué tan importante es la
lectura, no ya como fuente de información que es su principal virtud, sino como
fuente de entretenimiento? , la lectura es realmente importante. Nos ayuda a
mantener activas y sanas las neuronas del cerebro.

Párrafo 3, 4 y 5 desarrollos: Estudios clínicos han demostrado que así como


nuestro cuerpo necesita ejercicio para flexibilizar los músculos y evitar que se
atrofien, el cerebro necesita también hacer gimnasia para que no le suceda lo
mismo. Las células del cerebro se activan cuando la imaginación del lector se
despierta ante el estímulo que supone el contacto con creaciones literarias, bien
en la forma de poemas, bien a través de cuentos, novelas o ensayos.

No se trata en este caso de leer para informarnos, no; sino de leer simplemente
como entretenimiento. Cuando dedicamos un rato de nuestro tiempo libre a leer
piezas literarias, el cerebro trabaja al mismo tiempo que se divierte. Es cierto
que resulta más fácil buscar entretenimientos que no le exigen nada al intelecto
como ver una película, una telenovela, un juego de pelota… pero ahí está el
problema: no activa las neuronas del cerebro; y como este tipo de programa
suele traer consigo mucha violencia, en lugar de distraernos terminamos
estresados.

La inactividad del cerebro lo hace proclive a atrofiarse, y contribuye a crear


personalidades superficiales o prejuiciosas. Con la lectura de obras de ficción,
el cerebro tiene que procesar las palabras y convertirlas en imágenes, lo que
obliga al lector a realizar una serie de operaciones intelectuales que favorecen
su salud mental.

Párrafo 6 y 7 conclusión: En una conferencia magistral sobre el tema la


literatura y la vida, el laureado escritor peruano Mario Vargas Llosa, premio Nobel
de literatura 2010, manifestó que “la ficción no existe para investigar un área
determinada de la vida, sino para enriquecer imaginariamente la vida”, lo que
viene a corroborar desde el punto de vista de un literato lo que la ciencia está
descubriendo en su propio campo.

En suma, no es que propugne por evitar la televisión u otros tipos de


entretenimientos, lo que sí aconsejo es que se dediquen unas cuantas horas a
la semana a leer obras de ficción tales como cuentos, novelas, poesías, para
mantener la mente ágil y en forma.

6-Explica brevemente de qué trata el texto.

El texto trata de la lectura, de la escases de la misma en los adolescentes de


estos tiempos, en la misma se incentiva a los mismos a que lean más historias,
cuentos, novelas etc. Ya que la misma nos ayuda como fuente de información
para mantener la Mante ágil y en forma. Leer obras de ficción, el cerebro procesa
la palabra y el convierte en imágenes, lo que obliga al lector a realizar una serie
de operaciones intelectuales que favorecen su salud mental.
Lee y analiza el siguiente texto y luego realiza una paráfrasis.

El uso de internet en los adolescentes

Internet se ha convertido hoy día en una herramienta indispensable en la vida de


las personas.
Sería difícil, especialmente para los más jóvenes, concebir un mundo en el cual
“no estemos conectados”
Ingo Lackerbauer, en su libro "Internet", señala que la importancia de internet en
el futuro desborda todo lo acontecido hasta ahora, se está convirtiendo en el
"medio de comunicación global".
No hace falta explicar con detalles los beneficios de este maravilloso invento
tecnológico. Nos permite educarnos, conocer, disfrutar. Es decir, es una
herramienta multiuso.
Precisamente, es este uso el que puede volverse negativo. Estamos hablando
de la adicción al Internet. Muchos jóvenes pasan una gran parte del día
navegando por páginas, publicando en las redes sociales, o viendo vídeos en
YouTube.
Usar el internet para el entretenimiento no es algo malo en sí. Lo malo es abusar.
El mundo de la web está plagado de conocimientos muy útiles, lo ideal sería
también utilizarse en esa faceta, y que no sea solo como manera de ocio.
¿Cuáles son los perjuicios que puede acarrear la adicción a internet? Debido a
que el adolescente pasa un tiempo considerable frente al ordenador, una de las
mayores consecuencias es la pérdida de una vida social activa. Es probable que
pierda el contacto que tenga con sus amigos más cercanos, y pasé más tiempo
con los amigos “virtuales”

Paráfrasis: Sin duda, este tipo de actividades les permite verse cada más
familiarizados con Internet, incluso, si están interesados en emprender un
negocio propio y vender algún producto en línea; es muy probable que muchos
de estos jóvenes ya tengan los conocimientos necesarios para comenzar.

No me extrañaría que en un futuro, no muy lejano, tengamos la oportunidad de


ver a muchos de estos jóvenes convertidos en adultos que nos sorprendan con
innovaciones tecnológicas, herramientas o aplicaciones, debido a sus
conocimientos y técnicas que su experiencia en Internet les brindó.

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