un nuevo proyecto

para una nueva generación

#somoslink

www.somoslink.com

somos

eso
link
#

#2015-2016
1 y 3 ESO
el mundo está deslinkeado
el linkeador que lo linkee somos
buen linkeador será
sociales
#somoslink 4 #somoslink 14 lengua castellana y literatura dinámicos
1 y 3 ESO 6 libros del alumno 15 geografía e historia
opinión
8 recursos para el profesor 16 matemáticas
multidispositivo
multitarea
10 versión digital alumno 17 biología y geología

nube
12 versión digital profesor 18 física y química

19 específicas

digitales
link
educación plástica, visual y audiovisual
música
tecnología #
20 ¿necesitas más?

Los contenidos a los que hace referencia

este catálogo pueden verse modificados por
los desarrollos autonómicos de la LOMCE.

2 ESO #somoslink #somoslink ESO 3

 somos
link
# un nuevo proyecto para eso y bachillerato
que estimula la comunicación y el aprendizaje,
activo y cooperativo, donde compartir teoría
y práctica es una realidad

Un proyecto de última generación en el que...

los alumnos los profesores

• Adquieren los conocimientos y
las habilidades propias de ciudadanos
competentes.
• Llegan al conocimiento a través de
los lenguajes que les son más familiares
(visuales, audiovisuales, tecnológicos…).
• Participan en su propio aprendizaje
y en el de sus compañeros.
• Encuentran un aliado para la implantación
de la nueva ley educativa.
• Disponen de diferentes itinerarios
desde los que planificar su proceso
de enseñanza.
• Pueden plantear a sus alumnos retos
estimulantes en su proceso de aprendizaje.

sigue linkeando en

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4 ESO #somoslink
 qué es alumno
Recursos para el profesor

Versión impresa
#somoslink y profesor
profesores
Guía didáctica y versión digital

Un proyecto versátil el aula y asignaturas

y el mundo
y actual que establece
tradición
múltiples conexiones entre:
e innovación teoría
y práctica
lo análogico
y lo digital
contenidos
y competencias

Recursos web

Fichas imprimibles
y fotocopiables Programaciones

Versión impresa
Libros del alumno y versión digital

Documentos didácticos sobre

innovación educativa y propuestas
Audios de trabajo: PBL, aprendizaje
cooperativo, inteligencias múltiples,
flipped classroom, emprendimiento,
metacognición...

6 ESO #somoslink #somoslink ESO 7

 libros del alumno
Formalizados en
varios volúmenes
Páginas diferenciadas
• Para trabajar contenidos
o actividades.
Planteamiento visual
de la información
• Importante presencia
de imágenes y recursos
gráficos, organizadores
visuales...
8 ESO #somoslink
Incluyen licencia
para versión digital Propuesta de múltiples actividades
contextualizadas y variadas
• Orales, de grupo, de metacognición,
de investigación, manipulativas...
TEORÍA ACTIVIDADES Y REPASOS FINALES AUTOEVALUACIÓN
PRACTICA LA CIENCIA
PRÁCTICA
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS
ORGANIZADOR VISUAL
SE HABLA DE...
METACOGNICIÓN
En el tronco casi siempre presentan
dos pares de extremidades La cola suele estar
articuladas: un par anterior y otro relacionada con la
posterior. Pueden tener forma de propulsión, aunque
pata, ala o aleta, según su manera en algunas especies
Para resolver las
cuestiones, repasa los
contenidos de la unidad
y estudia las pistas.
Neolítico. Escena de caza.
Cueva de La Valltorta, Castellón.
Modelos de pruebas de evaluación
al estilo de PISA
Cierre de los distintos volúmenes
con propuestas de innovación educativa:
Para la superación flipped classroom, PBL, y emprendimiento
de las pruebas finales de
etapa y de las pruebas
internacionales
#somoslink ESO 9
 recursos para el profesor
guía didáctica recursos web
• Reproduce las páginas del libro
del alumno.
• Incluye el solucionario de todas Descargables desde la web, imprimibles Múltiples y variados, según
las actividades.
y editables (formato doc y pdf) las necesidades de cada asignatura:
• Indica todos los recursos
disponibles vinculados • Refuerzo • Dictados
con cada contenido. • Ampliación • Textos
• Propone actividades • Evaluación • Programaciones
de aprendizaje cooperativo.
• Audios • Solucionarios
• PBL • Paletas de inteligencias
• Emprendimiento múltiples
• Flipped classroom

Incluye licencia
para versión digital

10 ESO #somoslink #somoslink ESO 11

 versión digital alumno
Contenidos digitales Personalización
• Unidades didácticas. • Recursos multimedia: audios, • Posibilidad de personalizar • Información sobre su proceso
• Batería de actividades vídeos, animaciones… el libro con notas, marcadores… de aprendizaje.
interactivas en todas • Buscador por palabras clave. • Opción de enviar actividades • Acceso a sus calificaciones.
las unidades. al profesor para su corrección.
• Acceso a las ampliaciones
de los contenidos realizadas
por el profesor.

Versiones
offline
Multidispositivo online
Ordenador
Tableta Para
Pizarra digital Windows
IOS
Linux

abcdef
ghttp://
FICTICIO INTERIOR

#somoscódigo

12 ESO #somoslink #somoslink ESO 13

 versión digital profesor
Contenidos digitales Personalización
• Unidades didácticas con posibilidad • Posibilidad de personalizar
de personalización y enriquecimiento el proceso de enseñanza-aprendizaje
con recursos propios para compartir con mediante notas, marcadores…
los alumnos. • Registro de todas las acciones
• Batería de actividades interactivas realizadas.
para realizar en la pizarra digital del aula.
• Recursos multimedia para proyectar:
audios, vídeos, animaciones,
imágenes…
Recursos didácticos Organización del aula
• Programaciones de aula. • Gestión de grupos
• Propuestas didácticas. (comunicación y evaluación).

• Propuestas para la innovación • Envío de tareas personalizadas

educativa. para cada alumno.

• Actividades de atención • Seguimiento y análisis de la evolución

a la diversidad. de cada alumno.

• Generador de evaluaciones.
• Artículos didácticos.
• Solucionario de las actividades.

Versiones
offline
Multidispositivo online
Ordenador
Tableta Para
Pizarra digital Windows
IOS
Linux

14 ESO #somoslink #somoslink ESO 15

 con cien alumnos mi
por banda y reino
link
por un
lengua castellana geografía
un buen link
a toda vela

1.º / 3.º ESO

y literatura e historia 1.º / 3.º ESO

• Libros en varios volúmenes. • Libros en varios volúmenes.

• Enfoque práctico y comunicativo. • Desarrollo muy visual
• Trabajo específico con las de los contenidos.
destrezas comunicativas: hablar, • Múltiples actividades
escuchar, leer y escribir. para relacionar y aplicar
• Importancia del trabajo los contenidos.
con los textos. • Aplicación de técnicas específicas
• Propuestas para la animación de interpretación y realización
a la lectura. de gráficas, mapas, ejes
cronológicos…

FICTICIO INTERIOR

16 ESO #somoslink #somoslink ESO 17

 n
link tengo los
linkfocitos
= infinito matemáticas biología disparados

1.º / 3.º ESO

y geología 1.º / 3.º ESO

• Libros en tres volúmenes. • Libros en tres volúmenes.

• Para dar respuesta a los nuevos • Desarrollo muy visual de
itinerarios de 3.º ESO: los contenidos.
—M
 atemáticas Orientadas • Actividades contextualizadas
a las Enseñanzas Académicas y de interrelación de contenidos.
— Matemáticas Orientadas • Uso del método científico como
a las Enseñanzas Aplicadas estrategia de trabajo.
• Actividades contextualizadas y
clasificadas por grado de dificultad.
• Tipología variada de actividades:
manipulativas, de cálculo mental,
de razonamiento, de uso de programas
informáticos, de aplicación de diversas
estrategias de resolución…

18 ESO #somoslink #somoslink ESO 19

 link
la velocidad el
se demuestra
linkeando física y química específicas sí ocupa lugar

3.º ESO

• Libros en tres volúmenes. • Contenidos y distribución por cursos

• Desarrollo contextualizado según la legislación autonómica.
de los contenidos.
• Tipología muy variada
de actividades y pequeños
experimentos.
• Uso del método científico como
estrategia de trabajo.
educación plástica,
visual y audiovisual

tecnología

música

20 ESO #somoslink
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Y FORMULACIÓN
Material actualizado y
adaptado a las normas
de la IUPAC 2005
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práctica Química
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de la Real Academia Material actualizado y NOMENCLATURA
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de la Real Academia Material actualizado y
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