Вы находитесь на странице: 1из 5

ACTIVIDAD TEORICO - PRÁCTICA

A. CRUCIGRAMA (5 PUNTOS)

Realice la actividad “Crucigrama La Calidad del Software” y adjunte la imagen de captura de pantalla de la
actividad desarrollada en su totalidad, en la imagen, debe visualizarse el nombre del curso y el nombre del
estudiante, tal como se muestra en la siguiente imagen:

B. RELACIONE (5 PUNTOS)

Una vez observado los videos sobre “La calidad es una carrera que no tiene Fin”
( http://alejandromuler.blogspot.com/2011/01/la-calidad-una-carrera-sin-fin.html ), relaciónelos con la
importancia de la Calidad en el software, a nivel general y respecto a los sistemas de Gestión Documental
y Bibliotecaria.

C. RESUMEN Y CONCLUSION (10 Puntos)

Resuma y concluya respecto a lo expuesto en el video “Aseguramiento de la Calidad del Software”.


https://www.youtube.com/watch?v=GUx0C4Rui9c . Indique las diferencias entre Control y el
aseguramiento de Calidad de Software.
D. PRACTICA PMB (10 Puntos)

PMB es un sistema de mayor capacidad y complejidad que OpenBiblio, tanto en su parametrización como en su
configuración. Para tomar conciencia de las características de PMB, la toma de contacto con este sistema de
OpenSource, se recorrerán las principales funciones del programa para destacar cuáles son sus módulos y cómo
están organizados. De esta forma se tendrá una idea general de su diseño y concepción. Por tanto la práctica será
un repaso pormenorizado de su estructura.

PMB, es un sistema bien adaptado de serie, en relación a su adaptación a centros bibliotecarios medianos y grandes,
siendo especialmente eficaz en el contexto de bibliotecas universitarias y especializadas, dadas sus capacidades de
categorización, clasificación y sistema de tablas de autoridades.

La siguiente práctica tiene como objeto la familiarización con el módulo de catálogo de PMB, concretamente con
las opciones de Registro o Catalogación de Tipos Documentales Monográficos o denominados en la aplicación
como "Documentos" en sentido genérico. Se observará que las Publicaciones Periódicas gozan de apartado propio,
tal y como las necesidades de gestión y tratamiento de la documentación exigen, para evitar su mezcla con el resto
de tipologías documentales, favoreciendo a su vez su recuperación posterior.

Por otro lado, se pretende acercar el mecanismo e interrelación del módulo de autoridades y sus principales
herramientas, que influyen de forma definitiva en el registro y catalogación. Concretamente la definición de
Autores, Entidades, Categorías, Editoriales, Colecciones, Títulos Seriados y Clasificaciones.

Finalmente, se aprenderá el funcionamiento básico de las Cestas de Categorías, como método de agrupación o
"Clustering" de documentos que conllevan una determinada característica. Por todo lo relatado anteriormente, se
propone la práctica en torno a los siguientes puntos para lo cual se recomienda que tengan en cuenta el tutorial
sobre PMB dispuesto en plataforma:

1. Describe qué módulos tiene PMB y desde dónde son accesibles.

2. Crear 2 Registros Bibliográficos completos, de tipo monográfico a partir del módulo de catálogo de PMB.
a. Según se realiza el proceso de registro, dar de alta las autoridades correspondientes como autores,
editores, entidades, clasificación, colecciones, etc. Describe como es el proceso que se lleva a cabo
durante el registro.

b. Guardada una descripción bibliográfica completa, describe que pasos se llevan a cabo para que sea
incluida dentro del catálogo de la biblioteca. (Nº de Ejemplar, Alta en el Catálogo, Copias,
Duplicados).

c. En PMB es posible crear un tesauro a partir de categorías temáticas, estableciendo referencias de


especificidad, generalidad, relaciones, reenvíos, términos aceptados y no aceptados. Explica en qué
consiste y como se crea una estructura jerárquica en el apartado de Categorías.

3. Una vez bien determinadas y normalizadas las autoridades que se han introducido para la descripción
bibliográfica de las monografías, conviene establecer diferentes tipos de Cestas de Categorías; dicho elemento,
permite agrupar registros bibliográficos de la colección o el fondo de la biblioteca a partir de un factor o
aspecto determinado. Por ejemplo libros relacionados con Documentación General, recientemente
catalogados, o el compendio global de libros registrados.

a. Realiza una consulta de los libros que has catalogado e inclúyelos en la cesta de "REGISTRO
GENERAL". Para ello utiliza la ventana de consulta del módulo de catálogo y una vez localizado cada
libro, agrégalo a dicha categoría. Explica brevemente el proceso.

b. Como es Lógico, no siempre encontraremos una cesta que se adapte a los contenidos del documento.
Las cestas son métodos de agrupación de documentos que cumplen una serie de características, por
ello suelen ser programados a modo de filtros para localizar solo los documentos y registros que
cumplan unas determinadas características, por tanto, crea una cesta que novedades bibliográficas en
la que puedan encajar los registros que has creado anteriormente.

4. Conociendo los fundamentos del proceso de catalogación con PMB, se abundará en las tipologías
documentales de aquellos materiales seriados, o más comúnmente denominados publicaciones periódicas o
revistas. Finalmente sobre una colección de revistas y monografías, se requerirá la introducción de usuarios
y categorías de usuarios utilizando para ello el módulo de circulación. Culminado este punto, se propone
realizar pruebas sobre el funcionamiento del préstamo, la devolución y las renovaciones. Para complementar
se abundará en las funciones del módulo de informes que están relacionadas con la circulación y las
estadísticas de uso de los documentos.

a. Crear 1 Registros Bibliográficos General completo, de tipo seriado a partir del módulo de catálogo
de PMB, con al menos 3 ejemplares y 1 artículo descrito para cada uno de ellos. Normalizar las
autoridades que sean necesarias y explicar los cambios que existen de catalogar una monografía a
una revista.

b. Crear 2 usuarios ficticios en el módulo de circulación y adscribirlos a un grupo de usuarios. Si no


existiera, créese uno nuevo e introdúzcalos.
c. Explica el funcionamiento del ciclo de circulación completo en PMB utilizando los usuarios y
documentos creados. Indica las opciones del préstamo, políticas del préstamo y su gestión hasta su
devolución.
d. Comprueba la utilidad del módulo de informes y comenta qué información relacionada con la
circulación y los usuarios es capaz de aportar. Informes de uso, préstamo, etc. Extrae un ejemplo de
cada informe relacionado en el que se pueda ver la información de prueba que se está utilizando.
¿Responde a todas las necesidades de una Biblioteca?, ¿Qué otros informes hacen falta?

5. Realizar Conclusión del uso de PMB


6. Realizar Cuadro comparativo de OpenBiblio y PMB.

Para llevar a cabo esta práctica, se incluye la URL de prácticas para PMB.

http://blade3.uniquindio.edu.co/uniquindio1/pmb/

login:admin
password:admin

Para este ejercicio, se debe presentar un informe con impresiones de pantalla que comprueben los pasos realizados
y la realización del ejercicio.

E. PRACTICA LogicalDoc (10 Puntos)

Realizar un completo informe sobre las funcionalidades que proporciona este software, sus características
básicas, describa el proceso para la gestión documental y configuración general del sistema. El informe debe
realizarse mediante evidencias (imágenes) recolectadas al realizar la práctica.

Para este trabajo Práctico, usted debe ingresar a la versión demo:

LogicalDoc:

http://demo.logicaldoc.com/
login: admin

password: admin

F. REFLEXION (10 Puntos)

Realice una reflexión (1 pagina) con relación a lo expuesto en el siguiente video


https://www.youtube.com/watch?v=tSQcBWlMK4k indicando Ventajas y Desventajas del Software Libre.

Вам также может понравиться