Collège : Année scolaire : 2018 – 2019

Niveau : 2éme AM Durée : 1h

1er devoir de français du 1ème trimestre

s
Texte :

m
Le géant et le petit tailleur

Il était une fois, un petit tailleur qui allait combattre un géant terrible et féroce
roce pour

xa
épouser la fille du roi qui était belle et très intelligente

Un jour en chemin, il découvrit le géant endormi sous un arbre. Alors

/e
courageusement, avec du fil et une aiguille, il emprisonna le géant et l’emmena
’emmena chez
ch le roi.
Le roi le jeta en prison.

m
Depuis ce jour, le petit tailleur vit heureux avec la princesse
ncesse dans un joli château.

Questions :
co Alex Dumas
n.
I /Compréhension de l'écrit : (14p)
io

1) Ce texte est : a) un dialogue. b) Une bande

ba dessinée c) Un conte. 0.5

2) Le tailleur allait combattre : a) Le roi. b Le géant.

b) c) Le sorcier. 0.5
at

leur combattait
3) Pourquoi le petit tailleur combattait-t-il le géant ? 01
uc

…………………
……………………………
……………………………………………………………………………………..

4) Qui est le héross de cette histoire

histo
h ? 01
d

……………………………
……………
………………………………………………….
-e

5) Relève
ve du texte
t un
une formule d’ouverture. …………………………………………………………. 01
cy

6) Relève du te
texte un mot de la même famille que « tailler ». ………………………………… 01

7) relèv
relève d
du texte le synonyme du verbe « se marier ». ……………………………….. 01
en

8 So
8) Souligne les adjectifs dans la phrase suivante : 01

“ Le petit tailleur allait combattre un terrible géant ”.

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 9) Conjugue les verbes mis entre parenthèses au présent de l’indicatif : 03

Le petit tailleur (être) ……………………. courageux.

Nous (choisir) ………………………….un fil et aiguille

Les chevaliers (se lancer) ………………………………………. à la recherche du géant

s
m
10)- Retire du texte :

xa
- Un complément circonstanciel de lieu : …………………………………… 01

- Un complément circonstanciel de manière : ……………………………… 01

/e
m
11) Ecris au pluriel :

季孰季Le petit tailleur est courageux.

……….
- Les …………………………………………………………………….
co2
02
n.
tio

II/ - Production écrite : 06

Tu as lu beaucoup de contes, choisis

isis un et rédige
réd une situation initiale.
a

ion :
- Pour réussir ta production
uc

- Donne un titree au conte

nte

ne formule
- Utilise une ormule d’ouverture
d’ouvert
d’ou
d

mploiee l’imparfait de l’indicatif

- Emploie
-e

- Description
escription des
d personnages
p
cy

- Ponctu
Ponctue convenablement.
co

……………………………………………….
en

………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

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