FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 6º ANO

1º PERÍODO

1. Escreve cada um dos seguintes produtos na forma de potência de base 2.

1.1. 22 × 2 × 24

1.2. 83 × 22 : 162

2. Indica três potências, de base e expoente naturais, cujo valor seja 16.

3. Considera a seguinte igualdade 10000 × 𝑎 = 107 , onde a representa um número natural.

Qual é o valor de a?

[A] 1 [B] 10 [C] 100 [D] 1000

4. Traduz para linguagem matemática cada uma das seguintes expressões.

4.1. A soma do cubo de sete com o quadrado de dez.

4.2. A diferença entre três elevado a seis e o dobro do cubo de cinco.

3
5. Qual das seguintes opções pode representar a expressão (32 )5 : 32 ?

[A] 312 [B] 9 [C] 34 [D] 1

6. Utilizando os símbolos de <, > e =, completa os espaços em branco de modo a obteres afirmações
verdadeiras.

6.1. 510 × 58 ______ 520 6.2. (35 )2 × 33 ______313 6.3. 37 : 34 ______311

7. Escreve cada uma das seguintes expressões numéricas sob a forma de potência utilizando, sempre
que possível, as regras operatórias de potências.

7.1. 39 : 35 × 54 7.2. 68 × 28 : 123

3
7.3. 42 : (42 )3 × 72 7.4. (64 × 62 )2 × 212 : 412

8. O Pedro tem quatro caixas no seu quarto.

Cada caixa tem 42 DVD e cada DVD tem 123 fotografias.

Quantas fotografias tem o Pedro nas quatro caixas?
Apresenta o resultado na forma de potência.

9. Na figura está representado um triângulo [ABC].

Sabe-se que:
 𝐴𝐵̅̅̅̅ = 215 cm;
 a altura do triângulo relativamente à base [AB] é 28 cm.

9.1. Determina a área do triângulo [ABC].

Apresenta o resultado na forma de potência.

9.2. Considera o cubo de aresta [AB] (o cubo não está representado na figura).
Calcula o volume do cubo.
Apresenta o resultado na forma de potência.

10. Quantos números primos estão compreendidos entre 10 e 30?

[A] 5 [B] 6 [C] 7 [D] 8

11. Considera os seguintes números:

11.1. Indica os que são números primos.

11.2. Indica os que são números compostos.

12. O número 3618 é um número primo ou um número composto? Justifica a tua resposta.

13. Qual das decomposições seguintes corresponde à decomposição do número 2205 em fatores
primos?

[A] 3 × 72 x 15 [B] 5 × 72 × 9 [C] 32 × 5 × 72 [D] 3 × 5 × 7 × 21

14. Considera os números a e b, cujas decomposições em fatores primos são:

𝒂 = 32 × 52 × 7 e 𝒃 = 2 × 3 × 52 × 11

Indica um número composto que seja, simultaneamente, divisor de a e de b.

15. A decomposição de um número em fatores primos é 22 × 3 × 52 .

Qual é a decomposição em fatores primos de um número 6 vezes maior?

[A] 23 × 32 × 52 [B] 22 × 32 × 52 [C] 22 × 3 × 52 × 6 [D] 23 × 3 × 52

16. Utilizando a decomposição em fatores primos, determina:

16.1. m.d.c. (56 , 72) 16.2. m.m.c. (126 , 420)

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17. Utilizando a decomposição em fatores primos de cada um dos termos da fração, simplifica .
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18. Uma empresa de enchidos produz alheiras e linguiças. Cada um destes produtos é embalado em
máquinas distintas.
18.1. Uma das máquinas embala alheiras de 20 em 20 minutos e a outra embala linguiças de 18 em
18 minutos.
Às 15 horas de um determinado dia, as máquinas embalaram, na mesma altura, os dois tipos
de enchidos. A que horas voltará a acontecer esta situação?
Apresenta o teu raciocínio.

18.2. A empresa fez cestos, todos com igual conteúdo, com alheiras e linguiças. Para esses cestos foram
embaladas 252 alheiras e 140 linguiças.
Qual é o número máximo de clientes a quem poderá vender estes cestos?
Nesta situação, quantas alheiras e quantas linguiças terá a cada cesto?