GUIA DEL ESTUDIANTE 2018

1. PRESENTACIÓN DEL DOCENTE

Ing. ESTRELLA TICONA TAPIA

Presentación del Docente

¡Hola a todos!!!

Les cuento quien soy...

Mi nombre es Estrella Ticona Tapia y seré su docente virtual en este curso de
Computación I.

En lo personal, soy casada, tengo 33 años y vivo en la Ciudad de Chiclayo – Lambayeque

– Perú. Creo en la buena voluntad de las personas y valoro la responsabilidad, honestidad
y los deseos de superación de los estudiantes.

En lo profesional, soy Ingeniera de Sistemas, tengo una Maestría en Educación con

mención en Docencia y Gestión Educativa en la Universidad Cesar Vallejo y trabajo como
Docente de Educación Superior desde hace 9 años.
Realicé las Certificaciones Internacionales de Microsoft Word, Microsoft Excel y Microsoft
PowerPoint.
Trato por todos los medios de no dejar nunca de capacitarme profesionalmente.

En lo laboral, he tenido la oportunidad de trabajar como Coordinadora de innovación y

Soporte Tecnológico en Institución Pública, Personal Administrativo Uss y Docente TP -
Modalidad Presencial USS- UCV y actualmente Docente Modalidad PEaD de la USS.

Espero que en este curso sea muy provechoso para ustedes y que al término del
mismo sientan que han aprendido un poco más del cambiante mundo de la
tecnología.

Visítanos o comunícate con nosotros.

Elías Aguirre 933, Chiclayo | Of. CIS | Fono 074-481614 | Email PEAD: cpead_cis@crece.uss.edu.pe
2. CRONOGRAMA

INICIO: Lunes 17 de Setiembre DURACIÓN: 03 Meses

CRONOGRAMA 2018-02
03 MESES

Inicio Fin
Semestre 2018-02
17/09/2018 09/12/2018

DURACION
ACTIVIDADES
DEL AL
I Unidad formativa 17/09/2018 28/10/2018
Mensaje de Bienvenida 17/09/2018 al 20/09/2018
Foro 00 (socialización) Inicio: 19/09/2018 / Fin: 30/09/2018

Foro 01 Inicio: 02/10/2018 / Fin: 14/09/2018

Foro 02 Inicio: 16/10/2018 / Fin: 27/10/2018

Evaluaciones a Distancia Cada semana (Lunes a domingo)

Fecha Pago 2da.Cuota 16/10/2018
Examen 1º Parcial 28/10/2018 Hora: 6:00PM – 8:00PM
Examen Extemporáneo 31/10/2018 Hora: 6:00PM – 8:00PM
II Unidad formativa 29/10/2018 09/12/2018
Foro 03 Inicio: 02/10/2018 / Fin: 14/09/2018

Foro 04 Inicio: 16/10/2018 / Fin: 27/10/2018

Evaluaciones a Distancia Cada semana (Lunes a domingo)

Fecha Pago 3ra. Cuota 25/11/2018
Examen 2º Parcial 09/12/2018 Hora: 6:00PM – 8:00PM

Jueves 9:00 – 11:00 p.m

TUTORIAS -TAV (De no poder asistir, justificar con el coordinador Ing.
Henry Quintana cpead_cis@crece.uss.edu.pe)
Examen Extemporáneo 12/12/2018 Hora: 6:00PM – 8:00PM
Examen de Aplazado 13/12/2018 Hora: 6:00PM – 8:00PM
Entrega de registros 14/12/2018

Es necesario que realicen su

justificación con el
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coordinador en el caso de no
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poder asistir a las tutorías.
3. BIENVENIDA AL CURSO

Apreciado estudiante, reciba un cordial saludo y a la vez le damos la más cordial

bienvenida al curso de COMPUTACIÓN I, que inicia el 17 de Setiembre. La cual espero
que sea de su total agrado y provecho personal y puedan adquirir los conocimientos
necesarios para poder aplicar lo aprendido en su vida laboral o profesional.

Las clases son semanales y el material se publicará los días lunes o martes en su
campus virtual.
Ingresar a su curso virtual: CURSOS ACTUALES > CURSOS DE COMPUTACIÓN >
SELECCIONAR EL CURSO y tienes opciones como:

 SÍLABO.
 FORO.
 MATERIAL DE LECTURA.
 DESCARGAR EVALUACIONES A DISTANCIA.
 MIS TAV.
 CONSULTAS.

OPCIÓN 01: Material de Lectura

 Ruta de aprendizaje (Ruta_Semana_01): Se detalla las actividades que se

desarrollarán en la semana.
 Sesión (Material_Semana_01): Se encuentra el material de clase de la semana
que corresponde. Se colgarán 02 Temas por semana.

OPCIÓN 02: Descargar Evaluaciones a Distancia

 Evaluación a Distancia (Eva_Semana_01): Práctica calificada de la semana.

4. SECUENCIA GENERAL DE ACTIVIDADES - RUTA DE APRENDIZAJE

Actividad Nº 01: Cambiar y Actualizar contraseña de tu campus

El estudiante es responsable del uso personal de su usuario y contraseña

que tiene asignado a su campus virtual y correo crece (correo oficial de
nuestra universidad). Por lo tanto, se solicita cambiar o actualizar la
contraseña que tiene asignado, con el fin de evitar inconvenientes de suplantación de
identidad. Queda bajo responsabilidad de cada estudiante para acatar las sanciones que
se apliquen de acuerdo a las políticas de nuestra universidad. Descargar manual aquí:
https://drive.google.com/file/d/0BygdpQcMh2WAclNyX0R2aThwR2s/view?usp=sharing

Actividad Nº 02: Material de Lectura

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 El estudiante debe realizar la lectura correspondiente a los temas de la
semana que le corresponde. Ejemplo: (Material_Semana_01), la cual estará
subida en su campus virtual en la opción: Material de Lectura.

Actividad Nº 03: Participación en Foro

Responder el Foro de socialización (Presentación del estudiante: FORO 00)
y los Foros temáticos (Unidad I: Foro 01 y Foro 02, Unidad II: Foro 03 y Foro
04) la cual deben ser publicado por el docente de acuerdo al cronograma;
dicha actividad estará publicado en su campus virtual en la opción: Foro. (Si
tiene problemas para responder un foro, por favor revisar el manual de Foro publicado en la
opción Material de Lectura de su campus virtual). Descarga manual aquí:
https://drive.google.com/file/d/0BygdpQcMh2WAQmV0Sm1GUTEtekk/view?usp=sharing
Actividad Nº 04: Asistencia a la TAV (Tutoría Académica Virtual) - Evaluado

En la TAV el docente reforzará y desarrollará los temas de cada semana

utilizando la plataforma Blackboard Collaborate y con la participación
evaluado del estudiante (asistencia obligatoria). La TAV será
programada un día a la semana de acuerdo al cronograma; esta
actividad estará en su campus virtual en la opción: Mis TAV. (Si tiene problemas para
ingresar a la TAV, por favor revisar el manual de TAV – Estudiante, publicado en la opción
Material de Lectura de su campus virtual). Descarga manual aquí:
https://drive.google.com/file/d/0BygdpQcMh2WAMFplaktqTWJsblk/view?usp=sharing

Actividad Nº 05: EVALUACIÓN A DISTANCIA POR CADA SEMANA

El estudiante debe descargar del campus virtual la evaluación a

distancia de cada semana, Ejemplo: (Eva_Semana_01) relacionada a la
semana 01, la cual estará subida en el campus virtual en la opción
Descargar Evaluación a distancia. Será desarrollada de manera
individual por cada estudiante siguiendo las instrucciones que dentro de la misma se
encuentran. Finalmente tendrá que enviarlo comprimido (winzip o winrar) al campus
virtual en un máximo de 06 días mediante la opción “Enviar evaluación a distancia”. En
el caso de tener problemas con el campus virtual puede enviarlo de su correo crece al
correo crece de su docente que está en el sílabo (dar clic en la opción Sílabo), el archivo
debe tener el nombre: Apellido_sem_01, de acuerdo a la semana que corresponde o
según la indicación de su docente.

Actividad Nº 06: EXAMEN PARCIAL

El curso consta de 02 UNIDADES DIDÁCTICAS y por lo tanto tiene programado
02 exámenes parciales de acuerdo al cronograma (Ver página 02):

 Parcial I (Fecha: 28/10/2018 a las 06:00 pm).

 Parcial II (Fecha: 09/12/2018 a las 06:00 pm).

 Todos los estudiantes de computación Modalidad PEaD, deberán ser evaluados

según cronograma.

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  El Examen será publicado 15 minutos antes de la Hora programada en su campus
virtual en 02 opciones (opción 01 En: Descargar evaluación a distancia .
 Los estudiantes que no rindan la evaluación parcial en las fechas programadas
deberán cancelar el monto de s/20.00 (veinte nuevos soles) por examen
extemporáneo debiendo enviar el Boucher escaneado al docente con copia al
coordinador (cpead_cis@crece.uss.edu.pe), lo cual deberán ser evaluados en un
plazo no máximo de 02 días de la fecha del examen parcial.

Actividad Nº 07: CONSULTAS

El estudiante puede hacer consultas (dudas o preguntas) que se

presentarán en el desarrollo del curso a su Tutor. Lo pueden hacer
mediante el campus virtual (opción Consultas) y el cual será respondido
en un tiempo de 24 horas.
En general, las respuestas de los docentes se producen dentro de las 24 horas, aunque puede
haber situaciones en que se produzcan circunstancialmente demoras; escribir al
coordinador (cpead_cis@crece.uss.edu.pe).

Actividad Nº 08: EXAMEN DE APLAZADO

El estudiante podrá solicitar examen de aplazado al final del curso, siempre y

cuando cumpla con el requisito: Que su Promedio Final debe ser mayor e
igual a 5.5 y menor e igual a 10.4, se realizará bajo la misma modalidad de
estudios (virtual) y se rendirá dentro de los dos (02) días hábiles de terminado
el curso (Ver página 02). El estudiante que cumple los requisitos y solicita ser evaluado
por examen de aplazados debe cancelar el monto de s/30.00 (treinta nuevos soles),
debiendo coordinar y enviar el Boucher escaneado al docente con copia al coordinador
(cpead_cis@crece.uss.edu.pe). Descarga manual aquí:

https://drive.google.com/file/d/0BygdpQcMh2WAWUFiSUswMEg4cTg/view?usp=sharing

AQUELLOS ALUMNOS QUE VAN A RENDIR EL EXAMEN EXTEMPORANEO O EL EXAMEN DE

APLAZADOS, DEBEN REALIZAR LA PROGRAMACIÓN DEL SERVICIO (Examen Extemporáneo S/ 20.00 o
Examen de Aplazado S/ 30.00) DESDE SU CAMPUS VIRTUAL, SEGÚN MANUAL QUE CADA DOCENTE
DEBE PUBLICAR EN EL CAMPUS VIRTUAL.

5. ESTRATEGIA METODOLÓGICA

La asignatura ha sido diseñada para desarrollar aprendizajes significativos en

entornos virtuales de aprendizaje (EVA), empleando una metodología activa y
participativa centrada en el estudiante, quien utilizara estrategias de aprendizaje
autónomo y colaborativo on line, interactuando con el material de estudio,
estableciendo una comunicación asíncrona y síncrona con su tutor y compañeros de
estudio mediada por herramientas e-learning.

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 ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA:
 Estrategias para motivar y provocar la curiosidad, utilizando un tipo de
estructura comunicativa.
 Estrategias para organizar la información nueva y la previa.
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:
 Seleccionar ideas importantes: Luego de una primera lectura e incluso con
dicha lectura, los estudiantes podrán destacar y extraer las ideas más
relevantes del material proporcionado (Campus virtual: Material de lectura),
mediante la organización de las ideas claves, realizando esquemas,
clasificación de ideas, entre otras.
 Capacidad de síntesis: Tanto en las intervenciones que realicen en el foro
destinado a entregar su opinión respecto al tema que nos convoca, como en
el planteamiento de sus dudas e inquietudes a través de consultas virtuales
y/o correo institucional (CRECE), se espera que los estudiantes sean capaces
de expresarse por escrito de manera breve y concreta, utilizando además
adecuadamente la gramática y ortografía en sus intervenciones.
 Estrategias de trabajo colaborativo: Este tipo de estrategia será orientada a
contribuir conocimiento sociabilizado a través de la resolución de una
actividad académica o tarea que se proponga en el desarrollo del curso, con
el fin de que los estudiantes mediante diversas herramientas tecnológicas
trabajen juntos para maximizar su propio aprendizaje y el de sus compañeros.
 Estrategias de argumentación y refutación: En la asignatura, mediante estas
estrategias se fomentará el desarrollo del juicio crítico, la argumentación de
ideas propias y fundamentadas en marcos teóricos que permitan al estudiante
asumir su posición ante situaciones polémicas.

6. MEDIOS Y MATERIALES

Los medios y materiales para la enseñanza y el aprendizaje han sido seleccionados de

acuerdo a las competencias diseñadas para el curso:
 Campus virtual USS (Material digital de curso, consultas, videos y otros).
 Correo Crece: Uso obligatorio de comunicación (avisos, notificaciones del
docente y/o coordinador).
 TAVs: Comunicación remota semanal mediante la plataforma Blackboard
Collaborate. Tener instalado el JAVA.
 Acceso a Internet - Microsoft Word 2016 - WinRAR – Adobe Reader.

7. EVALUACIÓN

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 La evaluación se hará en base a competencias alcanzadas, a través de capacidades y
actitudes logradas. La evaluación será durante todo el proceso de aprendizaje.
Durante el desarrollo de la asignatura se evaluará permanentemente la
responsabilidad, respeto, participación.
Para ser evaluado debe tener en cuenta lo siguiente:
 La falta de participación en una unidad quedará inhabilitada del curso.
 La falta de participación en la presentación de evaluaciones a distancia
(Eva_Semana_XX) – criterio TR, no podrán dar examen parcial (EP) en la unidad.

La evaluación del curso virtual es de forma permanente, mediante:

Evaluación de Entrada:
 Evaluación a distancia de Diagnóstico, que permita determinar el nivel de
conocimiento que tienen los estudiantes sobre el curso de computación.
Evaluación de Proceso:
 Evaluación a distancia Semanal, se publica cada semana en el curso virtual, en
la opción “Descargar Evaluación a distancia” con el fin de afianzar lo aprendido
en cada semana.
 TAVs, en cada semana los estudiantes tienen que asistir de forma obligatoria a
la TAV programada por su docente, para fortalecer los conocimientos
proporcionados en el material de lectura de cada semana.
 Foro, a través del Foro se propicia a la participación e investigación del
estudiante, con el propósito de motivar el aprendizaje colaborativo.
 En cada Unidad los estudiantes desarrollarán un Trabajo ya sea Individual/Grupal
para investigar y contribuir al apoyo entre los mismos estudiantes y promocionar
la integración entre ellos.

Evaluación Final:
 Examen Parcial de cada Unidad, con el propósito de corroborar lo aprendido por
el estudiante en el desarrollo de la Unidad. (Ver Actividad N°5 o cronograma)

 Las evaluaciones a distancia y Examen Parcial serán desarrolladas por el docente

en la TAV, según solicitud del estudiante. Con el fin de aclarar dudas sobre las
preguntas y/o ejercicios mal resueltos.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Se hará uso del Sistema de Calificación Numérico Vigesimal: de 0 a 20.

LA FÓRMULA ESTABLECIDA PARA EL CURSO:

Promedio de Unidad I = (FO*0.1 + TAV*0.2 + TR*0.3 + EP*0.4)

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 Promedio de Unidad II = (FO*0.1 + TAV*0.2 + TR*0.3 + EP*0.4)

Criterios:
 FO= Promedio de Foros.
 TAV= Promedio de asistencia a las TAVs, se calificará:

Asistencia TAV* Nota

1-2 1a7
3-4 8 a 12
5 13 a 16
6 17 a 20

*La nota dependerá de la participación activa que tenga el estudiante en clase.

 TR= Promedio de Evaluaciones a Distancia Semanales.

 EP= Examen Parcial.

Promedio Final = (Promedio Unidad I + Promedio Unidad II) / 2

LOS REQUISITOS PARA APROBAR EL CURSO SON:

 Cumplir con todas las actividades programadas en las sesiones de aprendizaje,

como Evaluaciones a distancia semanal, Asistencia a TAVs (Tutorías Académica
Virtual), contestar Foros y desarrollar las evaluaciones (Parcial I y Parcial II) a
distancia.
 Promedio final no menor de 11 (once). La fracción igual o mayor a 0.5 se
considera como un entero (1) a favor del estudiante. Esto se considera única y
solamente para el Promedio Final.

EXAMEN DE APLAZADO: El estudiante podrá solicitar dicho examen cuando su

Promedio Final sea mayor e igual a 6 y menor e igual a 10.4, se realizará bajo la
misma modalidad de estudios (virtual) y se rendirá dentro de los dos (02) días hábiles
de terminado el curso (Ver página 02). El estudiante que cumple los requisitos y
solicita ser evaluado por examen de aplazados debe cancelar el monto de s/30.00
(treinta nuevos soles), debiendo coordinar y enviar el Boucher escaneado al docente
con copia al coordinador (cpead_cis@crece.uss.edu.pe).
El examen de aplazado comprende la evaluación de todo el curso. La nota obtenida
por el estudiante en el examen de aplazados remplaza al promedio final del curso. El
estudiante que no cumple los requisitos o está inhabilitado no tiene derecho de rendir
el examen de aplazados. Los docentes deben comunicar a los estudiantes en la última
TAV y por mensajería la fecha y hora de acuerdo al cronograma (Ver página 02).

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8. ORIGINALIDAD

En este Curso no se admite la presentación de trabajos de otro autor, firmados como

propios por los participantes. Cualquiera sea la fuente.

Consideramos la copia como una falta grave y una conducta

inadmisible en un estudiante de educación superior.

Tampoco está permitido la presentación de los trabajos realizados

entre dos o más participantes, salvo expresa y previa autorización del
docente.

En caso de comprobarse la copia de un trabajo presentado, el estudiante será

sancionado. Dependiendo de la gravedad de la falta, la sanción podrá llegar hasta la
reprobación de la materia, a criterio del docente y/o de las autoridades.

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