LEMBAR KERJA 2.

3
Mendesain Branding (penjenamaan)

Mendesain branding sekolah sebagai ciri khas yang diunggulkan sekolah sesuai dengan nilai-
nilai utama karakter. Branding adalah keunikan, kekhasan, dan keunggulan sekolah yang
membedakan sekolah satu dengan yang lainnya. Branding yang baik mengacu pada
pembentukan nilai-nilai utama tertentu yang menjadi prioritas sekolah.

Identifikasikan kegiatan-kegiatan Kepala Sekolah yang mencerminkan strategi untuk

mengembangkan jaringan tripusat pendidikan dalam implementasi PPK

Komponen dalam menyusun branding Keterangan

Visi Sekolah Menjadikan Sekolah sebagai Wahana

Pengembangan Generasi yang Bertakwa,
Berkarakter Pancasila, Cerdas, dan
berwawasan Lingkungan
Misi Sekolah Langkah-langkah untuk mencapai visi

Nilai-nilai inti (core value) sekolah (Nilai-nilai yang dikembangkan berdasarkan

visi sekolah)
Potensi lingkungan (situasi sosial,
budaya, kearifan lokal, dukungan sumber
daya manusia di sekitar sekolah, dan
sumber-sumber pembelajaran yang
tersedia).

Keunikan (ciri khas) sekolah

Keunggulan sekolah

Kekuatan sekolah

Branding sekolah yang dipilih

Alasan pemilihan branding

Nilai-nilai utama karakter yang

diprioritaskan dalam branding sekolah

Jalinan nilai utama dengan nilai-nilai

utama PPK yang lain
 LEMBAR KERJA 2.4
Menyusun Program PPK di Sekolah

Nama Program PPK :

Tujuan :

Indikator keberhasilan :

Faktor Penunjang :

Faktor Penghambat :