MATA PELAJARAN Pen. Jasmani Dan Kesihatan MASA 07.40 – 08.

40 KELAS 4 KSSR PK ARIF KEHADIRAN /6

TAJUK / TEMA / TOPIK Kecergasan: Peningkatan dan penurunan suhu badan.
3. Kecergasan Meningkatkan kesihatan 4. Aplikasi Pengetahuan Meningkatkan Kecergasan 5. Kesukanan
STANDARD KANDUNGAN 3.2, 4.2, 5.2
STANDARD 3.2.2, 4.2.1, 4.2.2, 5.1.3
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir PdPC, murid dapat :
PEMBELAJARAN 1. Mempraktikkan aktiviti berlari secara perlahan tanpa henti selama satu minit di kawasan yang ditetapkan serta mengenal pasti ruang yang
selamat untuk melakukan aktiviti.
AKTIVITI PdPC 1. Taklimat keselamatan dan regangan.
2. Melakukan aktiviti berlari perlahan di dalam kawasan yang ditetapkan.
3. Murid menyatakan senaman yang boleh menguatkan jantung.
4. Guru membimbing murid.
5. Soal jawab bersama murid mengenal pasti ruang selamat untuk melakukan aktiviti.
6. Guru menilai tahap penguasaan murid.
ABM / BBM Buku teks, wisel
EMK Kreativit dan Inovasi, Nilai Murni (berani, yakin, berusaha)
I-THINK Peta Buih
PENILAIAN Pemerhatian dan Senarai Semak
INDIKATOR KEJAYAAN / ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
REFLEKSI ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

MATA PELAJARAN Bahasa Malaysia MASA 10.00 – 11.00 KELAS 3 KSSR PK DEDIKASI KEHADIRAN /7
TAJUK / TEMA / TOPIK 4. Kemahiran Menulis
STANDARD KANDUNGAN 4.1 Menulis suku kata
STANDARD 4.1.1 Menulis suku kata KVK
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir PDPc, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. Murid dapat menulis suku kata KVK
AKTIVITI PdPC 1. Guru menayangkan suku kata KVK.
2. Murid membaca suku kata KVK dengan bimbingan guru.
3. Menulis suku kata KVK di dalam buku tulis.
4. Guru menilai tahap penguasaan murid.
ABM / BBM Bahan bacaan suku kata, buku tulis
EMK Nilai Murni (berani, yakin, berusaha)
I-THINK Peta Buih
PENILAIAN Hasil kerja
INDIKATOR KEJAYAAN / ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
REFLEKSI ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….