Bibliografía general sobre Historia y Cine

MONTERDE, José Enrique / SELVA MASOLIVER,Marta / SOLÁ

ARGUIMBAU, Anna (2001), La representación cinematográfica de la
historia, Madrid, Akal, 247 pp.

Este volumen es un buen compendio, a la vez que excelente introducción, sobre

la teoría de las relaciones Historia - Cine en sus diversas posibilidades y sobre la
práctica de estudio de determinados sucesos históricos a través de películas. Los autores son
miembros del veterano colectivo Drac Màgic dedicado a las aplicaciones educativas del cine.
La primera parte es una sustanciosa síntesis de "todo lo que debería usted saber sobre las
relaciones entre la Historia y el Cine", que incluye tanto los elementos esenciales de la
comprensión del hecho cinematográfico como una valiosa categorización del llamado cine
histórico y sus modos concretos. En una segunda parte se dedican un centenar de páginas al
análisis riguroso y multidisciplinar de una quincena de filmes que abordan prácticamente todos
los períodos históricos.

FERRO, Marc (1995), Historia contemporánea y cine, Barcelona, Ariel, 238

pp.

El autor, uno de los pioneros en la teorización de las relaciones entre la Historia

y el cine, recopila artículos publicados en distintos medios y épocas que tratan,
con la excepción de un trabajo sobre Napoleón, de sucesos del siglo XX y donde
tiene especial relevancia el cine soviético y los aspectos ideológicos. A pesar de
la dispersión de los trabajos, Ferro siempre ofrece intuiciones muy sugestivas que servirán para
que el lector-profesor adquiera los principios básicos a la hora de reflexionar sobre aquellas
relaciones.

ROSENSTONE, Robert A. (1997), El pasado en imágenes. El desafío del cine a nuestra

idea de la Historia, Barcelona, Ariel, 187 pp.

Uno de los libros que mejor dan cuenta de la complejidad y diversidad de aproximaciones del
cine a los sucesos históricos a través de varios ensayos donde se plantean los diferentes tipos
de películas y sus modos de representar, comentar o crear Historia. También analiza películas
conocidas como Rojos o JFK y otras que sitúa en una perspectiva de historia posmoderna,
como Walker y Sans soleil.

Bibliografía general sobre Historia y Cine

ROMAGUERA, Joaquim / RIAMBAU, Esteve (comp., 1983), La historia y el

cine, Barcelona, Fontamara, 248 pp.

En una docena de capítulos debido a otros tantos autores se pasa revista a las
relaciones entre el cine y la historia planteando las preguntas básicas: en qué medida el cine
puede reflejar los acontecimientos históricos, cómo lo ha hecho, hasta qué punto las películas
contribuyen al propio devenir histórico, etc. Un buen panorama para todo el interesado en esas
siempre complejas y problemáticas relaciones.

FERNÁNDEZ SEBASTIÁN, Javier (1989), Cine e historia en el aula, Madrid,

Akal, 128 pp.

Apenas un centenar de páginas muy bien aprovechadas para tratar el tema que
enuncia el título desde la teoría o los problemas que plantea, el análisis
pormenorizado de cinco títulos representativos de las grandes épocas de la
Historia (En busca del fuego, Espartaco, Paseo por el amor y la muerte, La kermesse heroica y
La verdad sobre el caso Savolta) y una filmografía suficiente.

UROZ, José (comp.) (1999), Historia y cine, Alicante, Publicaciones de la

Universidad de Alicante, 226 pp.

Fruto del curso "La didáctica de la Historia a través del cine" impartido por
historiadores a numerosos profesores de enseñanzas no universitarias, este
volumen recoge 15 ponencias que son otros tantos análisis de películas. Los
aspectos estrictamente cinematográficos quedan relegados en función de la recreación de la
época histórica en que transcurre la acción de los filmes, que es descrita con detenimiento.
Salvo en dos casos, los filmes se sitúan antes de la Edad Contemporánea. Las películas
comentadas son La caída del Imperio Romano, Faraón, Rey David, Espartaco, Cleopatra, Quo
vadis?, Mahoma, el mensajero de Dios, Braveheart, El Cid, Un hombre para la eternidad, La
reina Margot, Cromwell, La misión, Rojos y Senderos de gloria.

Bibliografía general sobre Historia y Cine

HUESO, Ángel Luis (1998), El cine y el siglo XX, Barcelona, Ariel, 267 pp.

Obra introductoria y muy asequible tanto para el estudio del cine como lenguaje
y del hecho cinematográfico (a lo que se dedica una tercera parte del volumen)
como para su carácter de reflejo de la sociedad en las dimensiones política,
económica y cultural. Para lo que aquí nos interesa, en la segunda parte (El
cine, testimonio de la sociedad política), el autor ofrece un panorama sintético pero muy válido
de los principales acontecimientos del siglo XX reflejados en las pantallas.

BORDWELL, David y THOMPSON, Kristin (1995), El arte cinematográfico,

Barcelona, Paidós, 508 pp.

Manual de estética cinematográfica que proporciona al no especialista las

herramientas necesarias para el análisis y comprensión de cualquier filme. Se
articula en cinco capítulos: uno introductorio sobre la producción, dos centrales dedicados a la
descripción pormenorizada de filme en cuanto relato y sus componentes (puesta en escena,
montaje, sonido y estilo), un cuarto con ejemplos de análisis de los estilos cinematográficos y el
último que es una síntesis de medio centenar de páginas sobre los momentos privilegiados de
la Historia del Cine.
 SÁNCHEZ NORIEGA, José Luis (2002), Historia del cine, Madrid, Alianza,
735 pp.

Compendio de las cuestiones principales de estética, teoría, análisis e historia

del cine que sobresale por su condición didáctica y puede servir como texto de
referencia para los profesores que se adentren en el audiovisual. Contiene un
útil glosario de términos cinematográficos.

Bibliografía de recursos didácticos

DIOS DIZ, Manuel (2001), Cine par convivir, Noia (A Coruña), Toxosoutos,
333 pp. (en gallego).

Fruto del trabajo del Seminario Galego de Educación para a Paz este libro es un
manual donde se ofrece una síntesis de la historia y estética del cine, lecciones
para aprender el lenguaje audiovisual, una propuesta didáctica de educación para la paz y
temas transversales de historia y ética. Todo ello con un espíritu muy práctico y sugestivo a
través de las muy oportunas ilustraciones.

Comunicar (Revista de Educación en Medios de Comunicación),

monográfico "El cine en las aulas", nº 11, octubre de 1998.

Variados artículos sobre las posibilidades del cine en las aulas. Aunque no haya
más que un par de estudios sobre didáctica de la historia, en los demás se
encuentran sugerencias que permiten una traslación a la materia que nos
interesa. Se complementa con una hemerografía y bibliografía comentadas.

Cuadernos "Un día de cine", IES Pirámide, Huesca, varios números.

Guía práctica con comentarios, filmografía, cronología y bibliografía de los

principales acontecimientos de la Edad Contemporánea agrupados en 25
capítulos que abarcan desde la Revolución Francesa a la Guerra de Vietnam. Se
tienen en cuenta procesos históricos y épocas -como la descolonización, la
guerra fría, la posguerra europea- que otros libros suelen olvidar.

Bibliografía de recursos didácticos

Cuadernos de Pedagogía, nº 242, monográfico "Cine, año 100", diciembre

de 1995.

Buena síntesis de las preguntas que un educador se puede hacer ante el cine en
la escuela a cargo de la cooperativa Drac Màgic. También se incluyen propuestas concretas y
filmografía específica comentada.

Colección Guías para ver y analizar, varios números, Nau Llibres (Valencia)
y Octaedro (Barcelona).

Casi una treintena de libros -de un centenar de páginas cada uno- dedicados a
un análisis exhaustivo de un título relevante del cine actual (Pulp Fiction, Drácula
de Bram Stoker, Blade Runner...) o clásico (Ciudadano Kane, Centauros del
desierto, Los olvidados, La mujer pantera...). Lo mejor de esta propuesta es su metodología de
análisis del filme, que servirá a los profesores como pauta para sus trabajos.

Colección Paidós Películas, varios números, Paidós, Barcelona.

Muy similar a la anterior, aunque menos sistemática en su propuesta, esta

Otros libros

Miguel JUAN PAYAN: La historia de España a través del cine. Editorial

Cacitel

Juan J. Alonso, Enrique A. Mastache, y Jorge Alonso: La Edad

Media en el cine. T&B Editores, Madrid, 2007.
Selecciona varios temas, y luego profundiza en ellos desde el punto de vista
histórico y la aportación cinematográfica a los mismos. Recomendable +.