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IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN A NIVEL DE MAESTRÍA

Cristian Alejandro Martínez Gutiérrez

Universidad de Santander

Abril del 2018

Nota

Inducción Aspirantes a Maestría, docente: Jhon Alexander Bueno Vesga, Maestría en

Gestión de la Tecnología Educativa, Universidad de Santander.


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ENSAYO

IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN A NIVEL DE MAESTRÍA

¿Por qué como Magíster en formación inicio hoy una nueva etapa en mi vida profesional?

Cada vez que miramos hacia atrás en la vida, nos damos cuenta de lo que se ha avanzado, de las

situaciones que hemos sorteado y lo que hubiéramos llegado a hacer con lo que la vida nos puso

en frente, la realización de un postgrado es una nueva etapa que la verdad muy pocos

emprenden; ya que en la idiosincrasia de nuestra sociedad la mayoría de los que terminan un

pregrado tienen la necesidad de ingresar al medio laboral bien sea para empezar a pagar la

carrera que terminaron o para el sostenimiento propio. Es un nuevo reto que ponemos en frente

con miles de dificultades, sacrificios y sin sabores con el fin de enriquecer nuestros

conocimientos, llevando consigo la gran responsabilidad de mejorar nuestra sociedad.

Como docente planteo mejorar la práctica educativa con los conocimientos que podre adquirir en

la realización de esta maestría y de esta manera dejar una semilla en el pensamiento de los

jóvenes que pasan día a día por el aula de clase, “todo el orgullo de un maestro son los alumnos,

la germinación de las semillas sembradas” Dmitri Mendeléyev(Sin año).


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¿Qué cambios serán evidentes en mí al ser un futuro Magíster?

“La mente es igual que un paracaídas, solo funciona si se abre”

Albert Einstein (sin año)

Planteada la anterior frase puedo deducir que el cerebro es una esponja deseosa de recibir

conocimientos y si lo nutrimos podemos llegar a cambiar nuestra vida y la de muchas personas a

nuestro alrededor, como docente me veo en la obligación ética y moral de estar siempre en

constante cambio llevando consigo la adquisición de nuevos conocimientos, planteando retos que

permitan llegar de una manera más asertiva al estudiantado, teniendo en cuenta que ellos viven

en una era tecnológica que los mantiene más informados y/o desinformados ya que no todo lo

que les llega a sus manos es cierto y es nuestra tarea liberarlos e instruirlos en pro de lo que van a

enfrentar en el futuro, cada vez es más difícil captar su interés por ello debemos usar las

herramientas con las que ellos están más familiarizados como lo son las 1TIC y el mundo digital.

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Tecnologías de la Información y la Comunicación.
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LINEAS DE INVESTIGACIÓN

La selección de una línea de investigación conlleva a disponer de recursos, conocimientos y

variables que puedan ser modificados para realizar un proceso pertinente, serio y realista. Por tal

motivo escojo como línea de investigación la siguiente:

Línea 1: Innovación e impacto de la tecnología en los procesos educativos de las ciencias

naturales y las matemáticas.

El objetivo central de esta línea es identificar el impacto de la incorporación e innovación de

tecnología en los procesos educativos actuales, enfocado a las áreas de ciencias naturales y las

matemáticas

Y como Eje temático (línea de profundización) de la 2MGTE.

A. Incorporación 3TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje

Lo anterior tiene justificación al ser docente de aula tengo acceso a los recursos básicos y el

ambiente propicio para la realización de una investigación seria y confiable.

¿Pueden las herramientas colaborativas basadas en las TIC ayudar a los estudiantes de la I.E.

José Antonio Aguilera del municipio de San Pedro - Valle del Cauca, que viven en veredas

distantes del casco urbano en el proceso de aprendizaje permitiendo el trabajo con sus

compañeros de aula en tiempo real?

El municipio de San Pedro - Valle del Cauca se encuentra ubicado en el centro del departamento,

cuenta con una población aproximada de 20.000 habitantes, el municipio cuenta con dos

instituciones educativas de carácter público, una en la alta montaña y la otra cuenta con su sede

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Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa.
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Tecnologías de la Información y la Comunicación.
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principal en el casco urbano del municipio y diez sedes de básica primaria dispersas en el resto

del municipio, veredas y corregimientos. La sede principal alberga cerca de 1200 estudiantes de

bachillerato y media teniendo estos que desplazarse desde veredas y corregimientos hasta el

casco urbano para la realización de sus estudios. En la era digital es pertinente el

aprovechamiento de los recursos TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje, sentar las bases

del conocimiento en pro de beneficiar el estudiantado que vive fuera del casco urbano para que

pueda desarrollar actividades colaborativas con sus compañeros sin realizar desplazamientos

largos, en el horario que dispongan para este objetivo, de allí el planteamiento de mi proceso

investigativo.

El video de YouTube “Roberto Hernández Sampieri - La importancia de la investigación” nos da

una perspectiva muy clara de la necesidad de investigar en cualquier medio y/o situación,

siempre hay que tener la mente abierta y la vista alerta para indagar, preguntar y documentar. En

el ambiente escolar hay mucho por descubrir y la mejor forma de hacerlo es por medio de la

investigación por lo tanto gracias a los conocimientos que podre adquirir en el transcurso de esta

maestría enriquecerá mi que hacer pedagógico.


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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Hernández Sampieri Roberto. [UniCelaya]. (2018, Enero, 26). Roberto Hernández Sampieri – La

importancia de la investigación [Archivo de video]. Recuperado de

https://www.youtube.com/watch?v=Q2QjEBWdu4Q

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