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Universidad La Gran Colombia

Seminario de investigación 1

Yeimmy Viviana Otálora Moya

Taller No2 Segundo corte

Cristian Casallas Carrillo

Juliana Gutiérrez Villa Marín

26/09/18

Bogotá D.C
Taller 2

Marco Teórico
Al revisar la literatura es analizar y discernir si la teoría existente y la investigación
anterior sugieren una respuesta (aunque sea parcial) a la pregunta o las preguntas de
investigación; o bien, proveen una dirección a seguir dentro del tema de nuestro estudio
La literatura revisada puede revelar diferentes grados en el desarrollo del conocimiento:
• Que existe una teoría completamente desarrollada, con abundante evidencia empírica y
que se aplica a nuestro problema de investigación.
• Que hay varias teorías que se aplican a nuestro problema de investigación.
• Que hay “piezas y trozos” de teoría con apoyo empírico, moderado o limitado, que
sugieren variables potencialmente importantes y que se aplican a nuestro problema de
investigación.
• Que hay descubrimientos interesantes, pero parciales, sin llegar a ajustarse a una teoría
• Que sólo existen guías aún no estudiadas e ideas vagamente relacionadas con el problema
de investigación
Asimismo, nos podemos encontrar que los estudios antecedentes muestran falta de
consistencia o claridad, debilidades en el método (en sus diseños, muestras, instrumentos
para recolectar datos, etc.), aplicaciones que no han podido implementarse correctamente o
que han mostrado problemas (Martens, 2005). En cada caso, varía la estrategia que
habremos de utilizar para construir nuestro marco teórico.
Aspecto etimológico de marco teórico
El término “teoría” se ha utilizado de diferentes formas para indicar cuestiones distintas. Al
revisar la literatura al respecto, nos encontramos con definiciones contradictorias o
ambiguas; además, conceptos como teoría, orientación teórica, marco teórico de referencia,
esquema teórico o modelo se usan ocasionalmente como sinónimos y otras veces con leves
matices diferenciales, Por último, otros investigadores conceptúan la teoría como
explicación final o conocimiento que nos ayuda a entender situaciones, eventos y contextos.
En esta acepción, la teoría consiste en un conjunto de proposiciones interrelacionadas,
capaces de explicar por qué y cómo ocurre un fenómeno, o de visualizarlo.
Funciones del marco teórico
1. La función más importante de una teoría es explicar: decir por qué, cómo y cuándo
ocurre un fenómeno. Por ejemplo, una teoría de la personalidad autoritaria debe
explicarnos, entre otras cuestiones, en qué consiste este tipo de personalidad, cómo surge y
por qué una persona imperiosa se comporta de cierta manera ante determinadas situaciones.
2. Una segunda función consiste en sistematizar o dar orden al conocimiento sobre un
fenómeno o una realidad, conocimiento que en muchas ocasiones es disperso y no se
encuentra organizado.
3. Otra función, muy asociada con la de explicar, es la de predecir. Es decir, hacer
inferencias a futuro sobre cómo se va a .manifestar u ocurrir un fenómeno dadas ciertas
condiciones. Por ejemplo, una teoría adecuada de la toma de decisiones de los votantes
deberá indicar cuáles son los factores que afectan al voto y, contando con información
válida y confiable respecto de dichos factores, en relación con un contexto determinado de
votación, predeciría qué candidato triunfará en tal votación. En este sentido, la teoría,
proporciona conocimiento de los elementos que están relacionados con el fenómeno sobre
el cual se habrá de efectuar la predicción. Si hubiera una teoría precisa sobre los temblores,
se sabría con exactitud qué factores provocan un sismo y cuándo es probable que ocurra.
Por lo tanto, en el caso de que alguien familiarizado con la teoría observara que estos
factores se presentan, podría predecir este fenómeno, así como el momento en que
sucedería.
Objetivos
los objetivos por su parte constituyen una invención del investigador para abordar un tema
o un problema extrayéndolo de la realidad en relación al marco teórico ya estructurado,
estos pueden decidirse entre objetivos generales que es el foco de la investigación y
objetivos específicos que se desprenden de ese foco general de investigación los objetivos
deben estar representados en forma de preguntas relevantes para comprender el mundo real,
lo cual acercara al investigador a una percepción más acertada de la realidad, en segundo
lugar que estos objetivos contribuyan al conocimiento acumulado en una área es decir un
aporte verdadero a la teoría a partir de la investigación propuesta, los objetivos de la
investigación siempre podrán ser cuestionados o refutados y finalmente respondidos esto no
implica que se conozca la respuesta a los mismo de antemano, los objetivos son formulado
como proposiciones que contienen los conceptos teóricos fundamentales, en la que el
investigador formula un intención generalmente explicita por medio de un verbo analizar,
explicar, comprender, describir .
La metodología
La metodología está compuesta por los procedimientos o métodos empleados por el
investigador para la construcción empírica de la misma, esta se apoya en los paradigmas y
está en la investigación es discutir fundamentos epistemológicos del conocimiento, En un
proceso de investigación, la metodología es una de las etapas en que se divide la realización
de un trabajo. En ella, el investigador o los investigadores deciden el conjunto de técnicas y
métodos que emplearán para llevar a cabo las tareas vinculadas a la investigación.
De esta manera, la metodología de investigación elegida es la que va a determinar la
manera en que el investigador recaba, ordena y analiza los datos obtenidos.
Grafica:

TEORIA

OBJETIVOS METODOLOGI
A

ESTRUCTURA HUMANA AGENCIA HUMANA


Perspectiva macro social y micro Perspectiva macro social y micro
social de la estructura humana socia de la agencia humana
Esta investigación en la estructura Encuestas como pilar fundamental
humana es de acuerdo a las de la compresión de la agencia
necesidades del investigador él debe humana
decidir por cual decantarse en
función de su investigación
Si es a nivel macro el nivel de Son interpretaciones de la realidad
recorte de la realidad es mínimo su que hace el investigador a partir del
campo de acción es bastante amplio, campo elegido por él y por el cierre
no así en el micro que cierra el al campo de acción correspondiente
campo de acción del investigador a la realidad social escogido por él,
para precisar datos más exactos y no se utilizan estrictamente
concretos acerca del tema de metodologías cualitativas
investigación
Este recorte se basa en la distinción Si están focalizados en el estudio de
objetiva entre las perspectivas macro la estructura social o de la acción
y micro sociales social y finalmente si la explicación
del fenómeno corresponde al orden
social o al agencia humana
Las perspectiva teórica definirá Los estudios típicos centrados en la
entonces el abordaje macro social o estructura social son los que analizan
micro social utilizado por el la relación de los mismos, la teoría
investigador de la maro investigación sostienen
implícitamente que la magnitud y la
manera de desarrollarse tendrán
siempre una afectación sobre el
resultado de la investigación