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EXAMEN DE MATEMÁTICAS

ALUMNO: María Fernanda

El presenta examen de entrada tiene como finalidad reconocer y medir las competencias que el
postulante ha logrado durante el proceso de enseñanza – aprendizaje en el nivel inicial. Para este
examen hemos considerado las siguientes competencias

 Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.


 Resuelve problemas de cantidad.

Los resultados del postulante son aprobatorios. Por otro lado se tiene que reforzar en la escritura
correcta de los números y la adición, y así obtener logros destacados.

EXAMEN DE COMUNICACIÓN

Después de haber aplicado la evaluación de entrada de comunicación a la estudiante María


Fernanda, dicho es requisito indispensable para postular e ingresar a la Institución Educativa “Eiffel
Schools” ya que en ella se está evaluando las competencias comunicativas.

 Se comunica oralmente en su lengua materna


 Lee diversos tipos de texto escritos en su lengua materna

En conclusión

El resultado del examen es favorable ya que la estudiante ha resuelto acertadamente los


conocimientos propuestos en dicho examen.

Es cuanto informo a su despacho.


EXAMEN DE MATEMÁTICAS

ALUMNO: Juan Pablo

El presente examen de entrada tiene como finalidad conocer y medir las competencias que el
estudiante, ha logrado durante el proceso de enseñanza – aprendizaje en el nivel inicial. Para este
examen hemos considerado las siguientes competencias:

 Resuelve problemas de forma, movimientos y localización.


 Resuelve problemas de cantidad.

Los resultados obtenidos del postulante Juan Pablo, son aprobatorios, por otro lado hay que reforzar
en la parte de igualdad de cantidades y escritura de números, así poder obtener logros destacados

EXAMEN DE COMUNICACIÓN

Después de haber aplicado la evaluación de entrada de comunicación a la estudiante María


Fernanda, dicho es requisito indispensable para postular e ingresar a la Institución Educativa “Eiffel
Schools” debido que en ella se está evaluando las competencias comunicativas.

 Se comunica oralmente en su lengua materna


 Lee diversos tipos de texto escritos en su lengua materna

En conclusión

El resultado del examen es favorable, puesto que el estudiante ha resuelto acertadamente los
conocimientos propuestos, sin dejar de mencionar su constante aprendizaje para mejorar y ampliar
sus aprendizajes ya obtenidos.

Sin más que decir, se informó a su despacho.


EXAMEN DE MATEMÁ TICAS

ALUMNO: Enzo

El presente examen de entrada tiene como finalidad conocer y medir las competencias que el
estudiante, ha logrado durante el proceso de enseñanza – aprendizaje en el nivel inicial. Para este
examen hemos considerado las siguientes competencias:

 Resuelve problemas de forma, movimientos y localización.


 Resuelve problemas de cantidad.

Los resultados obtenidos de dicho examen del estudiante Enzo son satisfactorios, por otro lado se
debe reforzar en la manera correcta de escribir los números y conseguir mejoras para el desarrollo
de su aprendizaje.

EXAMEN DE COMUNICACIÓN

Después de haber evaluado al alumno Enzo la evaluación de entrada de comunicación, el cual es


requisito indispensable para postular e ingresar a la Institución Educativa “Eiffel Schools”, ya que en
ella se está evaluando las competencias comunicativas.

 Se comunica oralmente en su lengua materna


 Lee diversos tipos de texto escritos en su lengua materna

En conclusión

El resultado del examen es favorable, siendo necesario reforzar constantemente en el aspecto de


grafomotricidad fina, ya que así podrá lograr resultados destacados en su escritura.

Es en cuanto se informó a su despacho.