Guía de Ortografía lunes 9 de septiembre Lunes 9 de septiembre.

Unidad: Uso de puntos: Seguido, aparte y final.

2.- Copia en estas líneas un trozo del primer párrafo de la
Punto seguido: Se para separar fábula anterior.
oraciones, que expresan ideas
relacionadas con el mismo tema.

Punto aparte: Se usa punto

aparte para separar ideas distintas
sobre un tema.

Punto Final: Se usa punto final al finalizar un

texto.

Escucha la lectura de esta fábula que leerá tu profesora y luego lee

tú imitando la lectura respetando las pausas después de los puntos.

Un día, un león y un oso encontraron al mismo tiempo Recuerda el uso

una canasta llena de frutas sabrosas. Para decidir quién
se quedaba con la canasta, comenzaron a pelearse. de los puntos
Una zorra los vio tan entretenidos que tomó la canasta y
se fue corriendo.
Cuando el león y el oso se dieron cuenta de lo que les
había pasado, se dijeron:

- Si en lugar de competir hubiéramos repartido las

frutas, los dos hubiéramos ganados.
Ahora los dos perdimos.
 Guía de Ortografía martes 10 de septiembre

Unidad: Uso de puntos: Seguido, aparte y final.

1.- Antes de comenzar completa las oraciones:
RECUERDA QUE AL INICO DE
CADA ORACIÓN Y DESPUÉS
DEL PUNTO SEGUIDO Y
APARTE SE ESCRIBE CON
MAYÚSCULA.
a) Se usa punto seguido para separar oraciones que
expresan ideas relacionadas con el
mismo._________________________________
b) Se usa punto aparte para separar oraciones que
expresan ideas ____________________sobre un tema.
c) Se usa punto final para_______________ un texto.
¡Amigos, ocurrió algo muy grave!
Alguien hizo desaparecer los
puntos de la siguiente lectura.
Ayuden a buscarlos y colocarlos
donde corresponde.
El premio consistiría en una cena
abundante
¡Arturo, el gorrión aceptó con gusto!
Mientras, pensaba una estrategia para
distraer al zorro
El día llegó Las participantes se
presentaron con una ropa adecuada y
se pasaron arriba del de un taburete
para la largada A lo lejos, podía verse
un velero anclado que había dejado el
zorro para cruzar más rápido el
arroyo arrullo El sonido agudo de una
sirena anunció la largada y el zorro
emprendió la travesía con soberbia y
altanería

EL PREMIO. Guía de Ortografía martes 10 de septiembre

 Guía de Ortografía miércoles 11 de septiembre
Unidad: Uso de puntos: Seguido, aparte y final.
1.- Lee el siguiente texto y colorea cada punto con
diferente color:
 Verde: punto seguido.
 Azul: punto aparte.
 Rojo: punto final.
Luego cuenta los puntos y escriben el número.
Había un animal pescando en la orilla del
mar. Estaba tan contento pensando en su
abundante pesca que no se dio cuenta de
que su cola se había convertido en un trozo
de hielo
Cuando se cansó, sacó la cola del agujero
dándole un fuerte tirón, pero se le había
partido
Por esa razón, el oso polar tiene cola, corta
y gruesa
 Punto seguido: _______________
 Punto aparte: _________________
 Punto final: __________________
Guía de Ortografía jueves 12 de septiembre
Unidad: Uso de puntos: Seguido, aparte y final.
1.- Lee y escribe los puntos seguidos, aparte y final
que faltan:
EL CUERVO Y EL ZORRO.
Una mañana, un cuervo se encontró un
enorme pedazo de queso Luego, se sentó en
la rama de un árbol con el queso en el pico
De pronto, un zorro llegó al pie del árbol
atraído por el olor del queso Entonces, le
dijo al cuervo que ningún ave tenía una voz
tan bella como la suya
El vanidoso cuervo quiso cantar pero al
abrir su pico dejó caer el queso
Rápidamente, el astuto zorro cogió el queso
y se marchó