UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES FUERZA MAGNETICA

INDICE:

1. Objetivos

1.1 Objetivo general

1.2 Objetivos específicos

2. Marco teórico

3. Marco Conceptual

4. Procedimiento Experimental

5. Análisis y tratamiento de datos

6. Conclusiones

7. Bibliografía

8. Anexos

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CAPACITANCIA

1. Objetivos

 Estudiar el efecto de un campo magnético sobre una corriente eléctrica

2. Marco teórico

Un campo magnético ejerce una fuerza sobre una carga eléctrica en movimiento;
entonces, también lo hará sobre un conductor que lleva una corriente eléctrica, ya
que ésta es, en esencia, un conjunto de cargas en movimiento.

3. Marco Conceptual

Considérese la Figura 1. en ella se

i representa un conductor
Figura 1.
B rectilíneo de longitud l, por el que
v circula una corriente i, constituida
v por cargas que se mueven con
q v q velocidad v, El conductor se
q encuentra dentro de un campo
magnético de inducción B; por
l tanto, sobre cada carga, o
portador de corriente, se ejerce
una fuerza dada por:
  
Fq  q v  B (1)

Entonces, la fuerza sobre el conductor (que contiene a N portadores) es:

  
F  N q vB (2)
o bien:

 l  N q  
F  N q B  l B (3)
t t

N q es la corriente que circula por el conductor; Por tanto, la fuerza sobre éste
t
resulta:

  
F  i l B (4)

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A l se le asigna el sentido de i y este último se toma, por convención, igual al

sentido en que se moverían los portadores si tuvieran carga positiva, aunque en los
buenos conductores metálicos, los portadores son negativos (electrones). En todo
caso, la ecuación (4) es independiente de la polaridad de los portadores.

Si l y B fueran perpendiculares, F tendría magnitud:

F i l B (5)

Para el estudio experimental de este tema, se necesita establecer un campo

magnético y una corriente eléctrica, de manera de poder estudiar su interacción;
esto puede hacerse con un arreglo como el mostrado en la Figura 2.

La balanza digital puede descontar en forma automática el peso propio del

imán; en este caso, si la lectura de la balanza se designa m, el valor de la
fuerza magnética es

FEXP  m g (7)

4. Procedimiento experimental

1. Verificar que la fuente a utilizar este apagada, con sus controles de

voltaje al mínimo y sus controles al máximo.

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2. Disponer el medidor para medir corriente continua en el rango de 10

[A]

Relación entre F e i.

3. Colocar la plaqueta de I = 4.0 [cm] en el soporte de plaquetas.

4. Colocar seis imanes en el soporte de imanes. Solicitar la ayuda del
instructor para medir la inducción B entre los polos del imán con un
medidor de campo magnético. Registrar el valor de B sobre la tabla 1
de la hoja de datos.
5. Montar el arreglo de la figura 2 con el polo norte del imán (color rojo)
colocado hacia el soporte de plaquetas debe ajustarse solo lo
necesario para que este quede fijo en la varilla soporte. La plaqueta no
debe tocar el imán y el segmento horizontal del circuito impreso debe
quedar a la altura del centro de os tornillos del soporte de imanes.
6. Presionar el botón TAR/CAL en la balanza; esto descontara el peso del
imán y, por tanto, la lectura será 0.00 [g]
7. Encender la fuente de voltaje y llenar la tabla 1 de la hoja de datos
haciendo variar la corriente i y anotando las correspondientes
lecturas, m, de la balanza. En cada caso debe verificarse que,
desconectando la fuente, la lectura de la balanza sea de 0.00 [g] y
que, conectando la fuente, la corriente sea la indicada en la tabla, de
ser necesario, usar el botón TAR/CAL de la balanza y/o ajustar la
fuente.
8. Reducir el voltaje de la fuente al mínimo y desconectarla.

Relación F y l

9. En el soporte de plaquetas, cambiar la plaqueta por una de l = 1.0 [cm].

Para quitar o colocar una plaqueta la fuente debe estar desconectada.
Ademas, para no dañar el sistema de sujeción del soporte de
plaquetas, este debe sujetarse firmemente con la mano.
10. Sobre la tabla 2 anotar el valor ya medido de B.
11. Conectar la fuente de voltaje y establecer una corriente de 2.00 [A].
Llenar la Tabla 2 cambiando plaquetas de diferente l y anotando las
correspondientes lecturas, m, de la balanza. En cada caso debe
verificarse que, desconectando la fuente, la lectura de la balanza sea
de 0.00 [g] y que, conectando la fuente, la corriente sea de 2.00 [A];

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de ser necesario, usar el botón TAR/CAL de la balanza y/o ajustar la

fuente
12. Reducir el voltaje de la fuente al mínimo y desconectarla.

Relación entre F y B

13. En el soporte de plaquetas colocar plaquetas de l = 3.0 [cm]. Quitar

los imanes del soporte de imanes dejando uno solo en su centro. Con
ayuda del instructor medir la inducción B entre los polos del imán y
anotarlo en la casilla correspondiente de la tabla 3.
14. Conectar la fuente de voltaje y establecer una corriente de 2.00 [A].
llenar la tabla 3 incrementando de a uno el número de imanes en el
soporte de imanes, midiendo B y anotando las correspondientes
lecturas, m, de la balanza. En cada caso debe verificarse que,
desconectando la fuente, la lectura de la balanza sea de 0.00 [g] y
que, conectando la fuente, la corriente sea de 2.00 [A]; de ser
necesario, usar el botón TAR/CAL de la balanza y/o ajustar la fuente.
Para cambiar el número de imanes debe desconectarse la fuente.

5. Análisis y tratamiento de datos

Relación entre F e i

datos 1 2 3 4 5 6
l = 4.0 [cm] i [A] 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00
B = 64.7 [mT] m [g] 0.13 0.26 0.36 0.48 0.60 0.70

FEXP [N]
0.008
Nº i [A] FEXP [N]
0.007
1 0.50 0.0012714
0.006
2 1.00 0.0025428
3 1.50 0.0035208 0.005

4 2.00 0.0046944 0.004

5 2.50 0.005868 0.003
6 3.00 0.006846 0.002
0.001
0 i [A]
0 1 2 3 4

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Por regresión lineal tenemos A = 0.22*10-3

B = 2.23*10-3

𝑭𝒆𝒙𝒑 = (𝟎. 𝟐𝟐 ± 𝟐. 𝟐𝟑𝒊) ∗ 𝟏𝟎−𝟑 r = 0.999

Fteo = 0.04*0.0647 i
Fteo =2.59*10-3 i

Exp. Teo. Dif. %

ctte 2.23*10-3 2.59*10-3 13.9 %

Relación entre F e l

datos 1 2 3 4 5 6
i = 2.00 [A] l [cm] 1.0 2.0 3.0 4.0 6.0 8.0
B = 64.4 [mT] m [g] 0.13 0.26 0.37 0.45 0.70 0.93

FEXP [N]
0.01
Nº l [cm] FEXP [N] 0.009
1 1.0 0.0012714 0.008
2 2.0 0.0025428 0.007
3 3.0 0.0036186 0.006
4 4.0 0.004401 0.005
5 6.0 0.006846 0.004
0.003
6 8.0 0.0090954
0.002
0.001
0 l [cm]
0 2 4 6 8 10

Por regresión lineal tenemos A = 0.22*10-3

B = 1.10*10-3

𝑭𝒆𝒙𝒑 = (𝟎. 𝟐𝟐 ± 𝟏. 𝟏𝟎𝒍) ∗ 𝟏𝟎−𝟑 r = 0.999

Fteo = 2.00*0.0644 i
Fteo =1.29*10-3 i

Exp. Teo. Dif. %

ctte 1.10*10-3 1.29*10-3 14.7%

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Relación entre F e B

datos 1 2 3 4 5 6
i = 2.00 [A] B [mT] 16.2 25.2 36.6 48.5 53.9 64.4
l = 3.0 [cm] m [g] 0.06 0.13 0.20 0.27 0.32 0.37

FEXP [N]
0.007
Nº B [mT] FEXP [N]
0.006
1 16.2 0.5868*10-3
2 25.2 1.2714*10-3 0.005
3 36.6 1.956*10-3 0.004
4 48.5 2.6406*10-3
0.003
5 53.9 3.1296*10-3
6 64.4 3.6186*10-3 0.002

0.001

0 B [mT]
0 20 40 60 80

Por regresión lineal tenemos A = -0.37*10-3

B = 0.06*10-3

𝑭𝒆𝒙𝒑 = (−𝟎. 𝟑𝟕 ± 𝟎. 𝟎𝟔𝑩) ∗ 𝟏𝟎−𝟑 r = 0.999

Fteo = 2.00*0.03 B
Fteo =0.06 B

Exp. Teo. Dif. %

ctte 0.06*10-3 0.06*10-3 0%

6. Conclusiones

 Durante el desarrollo del experimento se pudo comprobar que efectivamente

una carga que se mueve a través de un campo magnético produce una fuerza
magnética. Se observó que la corriente que circula cortando al campo
magnético es directamente proporcional a la fuerza que produce. También
que la fuerza magnética que se produce es directamente proporcional a la
intensidad de campo magnético.

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7. Bibliografía

 FISICA EXPERIMENTAL. Manuel R Soria

 Enciclopedia Wikipedia (www. Google.com)

8. Cuestionario

1. En este experimento, ¿Por qué no se tomo en cuenta la fuerza magnética

sobre los segmentos verticales del circuito impreso de las plaquetas que
también llevan corriente y que también están inmersos en el campo magnético
del imán?

 La corriente circula en un sentido por uno de los lados mayores, y en sentido

contrario por el otro lado mayor, entonces los vectores l, de cada uno de los
lados tendrán sentidos contrarios, en consecuencia producirán fuerzas en
sentidos contrarios que se anularán unas con otras, además como la longitud
de los lados mayores es la misma, la fuerza resultante de cada uno de los
lados será de la misma magnitud, razón por la cual no se consideran por que se
anulan.

2. En este experimento, ¿?que ocurriría si se invirtiera la polaridad de la fuente

de alimentación?
Z Figura 3.
 Consideremos los esquemas (a) y (b) de
i
la Figura 3. El campo magnético (B) se
coloca perpendicular a la dirección de la
corriente (i), supongamos en primera
-q F
instancia que los portadores de
Y
corriente eléctrica están cargados B
negativamente (-q). Entonces el v- (a)
movimiento de las cargas es en sentido X
de –Z, con velocidad v(-) cuando se aplica Z
el campo magnético perpendicularmente
i
al sentido de la corriente, los electrones
están sujetos a la fuerza:
  v
F  q v (  )  B . El producto vectorial +q F
velocidad por campo tiene sentido –Y, Y
B
pero como esta multiplicado por –q, el
(b)
X

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resultado es un vector fuerza en sentido en sentido de +Y.

 En otro caso si los portadores de corriente tienen carga positiva (+q), por lo
tanto se mueven en el mismo sentido de la corriente i, de modo que la
velocidad esta en sentido de +Z, como en el esquema (b), cuando se aplica el
campo magnético, la fuerza magnética sobre las cargas en movimiento es:
 
F  q v (  )  B , y está esta dirigida en el eje +Y. Por lo tanto no varía el
sentido de la fuerza magnética, ya sea que los portadores de corriente sean
positivos o negativos.

3. En este experimento. ¿Cómo es que puede tenerse l = 8.0 [cm] en una plaqueta
de aproximadamente 4.5 [cm] de ancho?

 En el caso de la plaqueta de 4.5 [cm] solo nos interesa el segmento horizontal

del circuito impreso de la plaqueta.

4. Citar algunos dispositivos prácticos en los que se aprovecha la fuerza

magnética sobre conductores que llevan corriente.

 Un caso especial de la utilización de la fuerza magnética, es el utilizado en el

dispositivo Hall, empleado para la determinación del signo de las cargas de los
portadores de corriente eléctrica en un conductor.
 Otro dispositivo en el que se emplea las fuerzas magnéticas, sobre
conductores de corriente, es el utilizado en los lectores o drives, de un
computador, al ser la información utilizada por un computador, en códigos
binarios de ceros y unos (0,1), donde el cero constituye la ausencia de
corriente y el uno la presencia de corriente, los dispositivos de los drives,
determinan la ubicación de cada código, en función de la presencia o ausencia
de la corriente, y en caso de presencia se genera un campo, por consiguiente
una fuerza magnética, que será mayor o menor de acuerdo a las combinaciones
de los códigos binarios (0 y 1).
 En este sentido podemos mencionar todos los dispositivos magnéticos
utilizados por computadores, como por ejemplo, lectores de disquettes,
lectores de cintas magnéticas, lectores de tarjetas magnéticas, etc.
 Otro tipo de dispositivos en los cuales se utiliza la fuerza magnética es en los
instrumentos analógicos de medida eléctricos, como voltímetros,
amperímetros, multímetros.

5. Describir el principio físico en el que se basa un medidor de campo magnético

como el usado en este experimento.

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 El conductor por corriente eléctrica sometido a la acción del campo magnético

es el segmento horizontal del circuito impreso de la plaqueta por la cual usa
tres sensores ortogonales internos para probar un amplio rango de campos
magnéticos ELF, independiente de la medición del ángulo.

9. Hoja de datos

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