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Autonomía Curricular

Manual del docente


Autonomía Curricular
Manual del docente

A continuación se describe el proceso que


se deberán seguir para realizar el registro
de puntaje, creación de clubes, configurar
la propuesta curricular de la escuela y la
asignación de alunos a clubes durante el
ciclo escolar.

Contenido

① Ingreso a SIIEg.
② Ingreso a menú Autonomía curricular.
③Registro de puntaje
④Registro de clubes
⑤Propuesta curricular flexible.
⑥Asignación de alumnos
Autonomía Curricular
Manual para el
docente

Consideraciones antes de iniciar.


• Antes de registrar la propuesta curricular flexible se debe capturar el
puntaje de madurez organizacional obtenido en la cédula.
Dependiendo del nivel que se obtenga se podrá realizar el ejercicio de
la Autonomía curricular con enfoque al número de ámbitos y su
prioridad conforme a la siguiente tabla..

• Los clubs a ofrecer deben darse de alta previo a la configuración


curricular. Pueden encontrarse clubs con oferentes federales y
estatales.

• Para las escuelas que tengan dos turnos deberán integrar una
propuesta curricular flexible por cada uno.

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¿Cómo ingresar al módulo?


1. Ingrese a SIIEg con su usuario y 2. Posteriormente seleccione la opción
contraseña. Sistema de Control Escolar.
http://sieg.seg.guanajuato.gob.mx

Clic aquí

3. Ubique el menú horizontal Autonomía curricular.


Seleccione la opción Registro de puntaje dentro del menú lateral.

Clic aquí
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Módulo Registro de Puntaje


Este módulo le permite capturar el puntaje de nivel de madurez organizacional obtenido en la
cédula

Nota: Cédula de nivel de madurez organizacional de las escuelas. Documento que es


producto de la aplicación de un algoritmo preestablecido para generar el índice de madurez
organizacional de cada escuela (el algoritmo se puede consultar en la página:
www.aprendizajesclave.sep.gob.mx). La finalidad de este documento es orientar al CTE para
determinar la composición de su oferta curricular (a mayor índice de madurez organizacional,
mayor variedad de clubes). Emplear este documento como base para la toma de decisiones
permitirá que cada escuela implemente de modo gradual, a lo largo de varios ciclos
escolares, la oferta curricular en los cinco ámbitos del componente Autonomía Curricular.

Asegúrese de ingresar un puntaje dentro del rango especificado por del catálogo de nivel
de capacidad, de lo contrario podrá aparecer el siguiente mensaje:

Al realizar un correcto registro de puntaje aparecerá el siguiente mensaje y podrá


proceder a exportar su registro si lo desea:
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Creación de clubes
3. Ubique el menú horizontal Autonomía curricular.
Seleccione la opción Catálogo de Clubes dentro del menú lateral.

Clic aquí

Objetivo:
Definir la oferta de clubes a partir del análisis de la información. Cada club puede
determinarse por una de dos vías: ser diseñado por la propia escuela o considerar alguno de los
oferentes validados por SEP a nivel estatal los cuales se encontraran disponibles desde el
ingreso al módulo

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Al ingresar a la pantalla se presentará información de los clubes disponibles para la


institución educativa

¿Cómo registro un club?

4. Para agregar un club diseñado 4


por la escuela, elige la opción
NUEVO, e ingresa los datos
solicitados como son el nombre
del Club, Duración durante el ciclo
expresada en periodos lectivos,
los grados para los que aplica e
ingresar el archivo soporte en
caso de contar con el. Al finalizar
selecciona Guardar

Club: Espacio curricular que responde a los intereses, habilidades y necesidades de los alumnos.
Un club debe enmarcarse en uno de los ámbitos

5. Para configurar a que


ámbitos pertenece el
club, se ingresa a la
configuración del club,
donde se desplegarán los 5
ámbitos a los cuales
pueden ser asignados.
Solo se tiene que elegir el
icono de + para agregar y
X para corregir

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6. En la misma sección de configuración se determina las asignaturas a con las que se relaciona el club.
Únicamente se presentan las correspondientes a los grados para los que aplica

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¿Cómo ingresar al módulo?


3. Ubique el menú horizontal Autonomía curricular.
Seleccione la opción Propuesta curricular flexible dentro del menú lateral.

Clic aquí

Objetivo:
Cada comunidad escolar tendrá la facultad de diseñar parte del currículo, de acuerdo con
las necesidades y los intereses de sus estudiantes y su contexto. En esta sección podrá
configurar su propuesta, con base en las horas lectivas que tenga disponibles y sus
recursos considerando además el tipo de jornada escolar.

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Al ingresar a la pantalla se presentará información, a considerar para la organización


de su propuesta curricular flexible: nivel de capacidad organizacional, matricula,
periodos lectivos a ejercer durante el ciclo escolar, y las indicaciones de cuantos
ámbitos de prioridad 1 y 2 tiene disponible.

¿Cómo creo una propuesta curricular flexible?

4. Para agregar una


propuesta curricular deberá 4
seleccionar el club, desplazar
el o los clubes que se
encuentran disponibles, a la
parte inferior recuadro azul
de la pantalla. Por lo menos
se deben considerar dos
clubes

Nota: Al desplazar el club se observará un cambio en el color de la tabla de dicha


propuesta, justo en la zona donde debe soltar el club el contorno de la zona cambia de color
a un azul claro y se marcan los bordes.

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5. Se deberá dar de alta la


Duración del club
durante el ciclo escolar
(horas) y la cantidad de
grupos para el club que
tendrá dicho grupo.
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6. Después de llenar los


datos deberá guardar la
información dando clic en
el botón Guardar. 6

Editar una propuesta curricular flexible

7. Para complementar las ponderaciones dentro de cada grupo de club creado, deberá
dar clic sobre el icono de la columna Editar.

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¿Cómo ingresar al módulo?


3. Ubique el menú horizontal Autonomía curricular.
Seleccione la opción Propuesta curricular flexible dentro del menú lateral.

Clic aquí

Objetivo:
Cada comunidad escolar tendrá la facultad de diseñar parte del currículo, de acuerdo con
las necesidades y los intereses de sus estudiantes y su contexto. En esta sección podrá
configurar su propuesta, con base en las horas lectivas que tenga disponibles y sus
recursos considerando además el tipo de jornada escolar.

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Al ingresar a la pantalla se presentará información, a considerar para la organización


de su propuesta curricular flexible: nivel de capacidad organizacional, matricula,
periodos lectivos a ejercer durante el ciclo escolar, y las indicaciones de cuantos
ámbitos de prioridad 1 y 2 tiene disponible.

¿Cómo creo una propuesta curricular flexible?

4. Para agregar una


propuesta curricular deberá 4
seleccionar el club, desplazar
el o los clubes que se
encuentran disponibles, a la
parte inferior recuadro azul
de la pantalla. Por lo menos
se deben considerar dos
clubes

Nota: Al desplazar el club se observará un cambio en el color de la tabla de dicha


propuesta, justo en la zona donde debe soltar el club el contorno de la zona cambia de color
a un azul claro y se marcan los bordes.

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5. Se deberá dar de alta la


Duración del club
durante el ciclo escolar
(horas) y la cantidad de
grupos para el club que
tendrá dicho grupo.
5

6. Después de llenar los


datos deberá guardar la
información dando clic en
el botón Guardar. 6

Editar una propuesta curricular flexible

7. Para complementar las ponderaciones dentro de cada grupo de club creado, deberá
dar clic sobre el icono de la columna Editar.

6
Autonomía Curricular
Manual para el docente

¿Cómo ingresar al módulo?


3. Ubique el menú horizontal Autonomía curricular.
Seleccione la opción Propuesta curricular flexible dentro del menú lateral.

Clic aquí

Objetivo:
Cada comunidad escolar tendrá la facultad de diseñar parte del currículo, de acuerdo con
las necesidades y los intereses de sus estudiantes y su contexto. En esta sección podrá
configurar su propuesta, con base en las horas lectivas que tenga disponibles y sus
recursos considerando además el tipo de jornada escolar.

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Autonomía Curricular
Manual para el docente

Al ingresar a la pantalla se presentará información, a considerar para la organización


de su propuesta curricular flexible: nivel de capacidad organizacional, matricula,
periodos lectivos a ejercer durante el ciclo escolar, y las indicaciones de cuantos
ámbitos de prioridad 1 y 2 tiene disponible.

¿Cómo creo una propuesta curricular flexible?

4. Para agregar una


propuesta curricular deberá 4
seleccionar el club, desplazar
el o los clubes que se
encuentran disponibles, a la
parte inferior recuadro azul
de la pantalla. Por lo menos
se deben considerar dos
clubes

Nota: Al desplazar el club se observará un cambio en el color de la tabla de dicha


propuesta, justo en la zona donde debe soltar el club el contorno de la zona cambia de color
a un azul claro y se marcan los bordes.

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Autonomía Curricular
Manual para el docente

5. Se deberá dar de alta la


Duración del club
durante el ciclo escolar
(horas) y la cantidad de
grupos para el club que
tendrá dicho grupo.
5

6. Después de llenar los


datos deberá guardar la
información dando clic en
el botón Guardar. 6

Editar una propuesta curricular flexible

7. Para complementar las ponderaciones dentro de cada grupo de club creado, deberá
dar clic sobre el icono de la columna Editar.

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8. Para identificar un grupo


puede asignarle un dígito o
dos (A4 ejem) y la capacidad
en el club que tendrá. Una
vez llenados los campos se
asigna un docente al club, 8
dando seleccionando la liga
Clic aquí para seleccionar
docente.

9. A cada grupo de club se le 9


debe asignar docente, para
los que se encuentra dentro
de la plantilla debe llenar el
dato de RFC o Nombre,
Primer Apellido y Segundo
Apellido. Una vez llenados de
da clic en el botón Buscar.

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10. En el caso de que se


tenga la autorización para un
docente que no se encuentren
dentro de la plantilla solo se
llenan los campos: RFC,
Nombre, Primer Apellido y
Segundo Apellido, como se
muestra en el ejemplo, una 10
vez llenados los campos se
seleccione el botón Agregar.

11. Una vez concluido el


llenado de los datos del
grupo del club se selecciona 11
la opción Guardar.

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Agregar un grupo dentro de la


propuesta curricular flexible

Para agregar un grupo dentro de una propuesta se deberá seleccionar la opción


Agregar grupo.

11. Una vez concluido el


llenado de los datos del
grupo del club se selecciona
la opción Guardar.

12. Se llena el dato de duración del grupo y se selecciona la opción Guardar para que
sea agregado a la propuesta. Una vez Guardado se para registrar los datos de grupo,
regresar a la actividad 7.

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13. Una vez concluido el llenado de los campos de los grupo, asignar docente o asignar
grupos se valida la propuesta dando clic al botón Validar.

Nota: Cada vez que se realice una modificación en la propuesta de clubes es necesario
validar nuevamente

14. Al validar se habilita la opción para generar un reporte con el resumen de lo elaborado
como propuesta curricular flexible

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3. Ubique el menú horizontal Autonomía curricular.


Seleccione la opción Asignar clubes a alumnos dentro del menú lateral.

Clic aquí

Objetivo:
Asignar a cada alumno el club que le corresponde de acuerdo a la propuesta de
clubes en el matriculado de la escuela.

En el ejemplo anterior aparece una escuela donde asignan alumnos a los clubes.
Dentro de esta pantalla se podrá buscar a un alumno en especifico llenando los
campos: RUA, CURP, Primer apellido, Segundo apellido, Nombres, Grado y/o
Grupo.
Autonomía Curricular
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Para comenzar a asignar alumnos a un grupo de un club se seleccionar la opción Buscar


y en la parte inferior se muestran los listados de los alumnos que son candidatos a
asignar y el listado del club donde estos pueden ser incluidos.

Nota: Los alumnos que sobrepasen los periodos lectivos configurados para el club, no se
mostraran.

4. En lo sucesivo, se mostrarán los listados de alumnos con los que cuenta la escuela para
agregarlos a un club:

¿Cómo asignar alumnos a un club?

5. Se deberá elegir Turno escolar, Club y Grupo del club al que se va a asignar club (dichos filtros se
encuentran en el apartado elegir club):

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Autonomía Curricular
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6. Deberá seleccionar del


listado “Alumnos
candidatos al club” los
alumnos que serán
asignados activando el
cuadro que aparece en la
columna Seleccionar con
un clic.

7. Una vez seleccionado


el alumno, dé clic en el
botón Agregar para que
aparezca en el listado
“Alumnos asignados al
grupo 1 del club
Conversación en inglés”.

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Consideraciones al agregar un alumno


• No debe sobrepasar la capacidad del grupo del club, la cual es independiente a la
capacidad autorizada, ya que en automático el sistema no lo permitirá agregarlo y
mostrará un aviso.

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Una vez asignados todos los alumnos en el club correspondiente, en caso de cambiar la
asignación, el sistema cuenta con la opción

¿Cómo quitar alumnos, una vez que ya fueron asignados?

8. Para Quitar a un alumno,


se selecciona el alumno que
esta dentro del listado
“Alumnos asignados al
grupo 1 del club
Conversación en ingles” y se
da clic en el cuadro que se
encuentra en la columna
como se muestra en la
imagen.

9. Una vez seleccionado el


alumno que se da clic en el
botón

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10. Una vez agregado el alumno aparecerá un mensaje con laque dice “Se quitaron … alumnos
correctamente al grupo “1”del club”…”.

10

Nota: Tener presente la disponibilidad que tiene el club para cada grupo; ya que si llega a
pasarse se el sistema no permitirá agregar más alumnos y presentará el siguiente mensaje: El
total de alumnos a agregar al grupo 1 del club “Conversación de inglés” excede la
capacidad. Verifique.

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¿Cómo verificar que la matricula se cuenta con los periodos


lectivos y el numero de clubs
11. Para verificar la asignación de clubes y periodos lectivos a los alumnos se descarga el archivo de Excel
que contiene tota la matricula (por nivel solo escuelas multinivel).

11

12. El archivo descargado muestra la siguiente información de la totalidad de la matricula que tiene la
escuela en la cual se muestra: RUA, CURP, Nombre del alumno, Grado, Turno, Grupo, Periodos faltantes,
Periodos asignados, Clubes faltantes y Clubes asignados.

Dicho archivo muestra la totalidad de alumnos que tiene la curricular de la escuela; así
como asignación de periodos lectivos, y cantidad de club asignado.

Nota: El color que aparece en la tabla dentro del CURP y Nombre del alumno
muestran que los alumnos faltan por asignados a un club y los alumnos que parecen en
color verde significa que los alumnos ya fueron asignados.

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AUTONOMÍA CURRICULAR
Módulo de Propuesta Curricular Flexible

control_escolar@seg.guanajuato.gob.mx

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