INTRODUCCION:

El curso de Hidrología es una experiencia del área de formación profesional. Brinda a los
estudiantes los principios fundamentales, conceptos y características del comportamiento de los
recursos hídricos en el Perú y el mundo, demostrando responsabilidad con el medio ambiente.

La hidrología es una rama de las ciencias de la Tierra que estudia las propiedades físicas, químicas y
mecánicas del agua continental y marítima, su distribución y circulación en la superficie de la Tierra,
en la corteza terrestre y en la atmósfera. Esto incluye las precipitaciones, la escorrentía, la
humedad del suelo, la evapotranspiración y el equilibrio de las masas glaciares. Por otra parte, el
estudio de las aguas subterráneas corresponde a la hidrogeología.

En este tema repasamos el concepto de Cuenca Hidrográfica y la importancia de los cálculos de una
cuenca. Llevando a cabo la delimitación y planimetrado de una cuenca mediante una carta nacional,
también observaremos las partes de una cuenca, tipos, pendientes, curvas y sus características.

OBJETIVOS:
Objetivo general

Principal: Identificar los conceptos básicos mediante una Carta Nacional y explicar la importancia de
los cálculos de una cuenca hidrográfica poniendo en práctica lo aprendido en clase.

Secundario: Definir el concepto de cuenca hidrográfica, saber identificar la delimitación y

planimetrado de una cuenca, conocer las partes de una cuenca, tipos, pendientes, parámetros y
característica de la misma.

Objetivo especifico

También es entender el nuevo concepto de cuenca hidrográfica es decir la relación de este

ambiente (ecosistema) con los elementos que lo conforman.

Aprender a usar los métodos que sirven para determinar las características presentes en una
cuenca (perímetro, área, pendiente, etc.).

MARCO TEORICO:
Para la elaboración del presente informe se emplearon términos hidrológicos, para facilitar la
comprensión del contenido, explicamos brevemente estos términos.

LA CUENCA HIDROGRAFICA:

1.1 CONCEPTO DE CUENCA

Una cuenca hidrográfica es un territorio drenado por un único sistema
de drenaje natural, es decir, que sus aguas dan al mar a través de un
 único río, o que vierte sus aguas a un único lago endorreico.Una cuenca hidrográfica es
delimitada por la línea de las cumbres, también llamada divisoria de aguas.

1.2 GEOMORFOLOGIA DE LA CUENCA DE DRENAJE

Dos cunecas sometidas a condiciones climáticas similares, pueden tener regímenes de flujo
totalmente distintos. Esta diferencia se debe a las diversas características físicas de ambas
cuencas. Es evidente que factores como el tipo de suelo y el espesor de la capa permeable ejercen
un gran efecto sobre el régimen de flujo, la fisiografía puede ser importante en la respuesta de la
cuenca a las precipitaciones.

1.2.1 LINEA DIVISORIA.- Es una línea imaginaria o línea de cresta o cumbre, que separa dos
cuencas vertientes o adyacentes, considerado el drenaje superficial hacia uno u otro lado.

1.2.2 AREA DE LA CUENCA.- Es la superficie en su proyección delimitada por la línea divisoria de la

cuenca.

1.2.3 PUNTO DE DESCARGA O INTERES .- La primera acepción, denominada también punto de

concentración, punto de salida, es el punto más bajo ubicado en el cauce principal de la cuenca y
sobre la línea divisoria. Puede ser la desembocadura o confluencia de un rio. La segunda acepción,
o punto de interés, denominado también punto de control, o punto arbitrario, puede ser la
ubicación de un BM de inicio de una obra (bocatoma, presa, canal, etc.) o simplemente una
sección de control de uso hidrológico.

1.2.4 CAUCE PRINCIPAL.- Es la corriente de mayor longitud que pasa por la salida de la cuenca
hidrológica.

1.2.5 CAUCE TRIBUTARIOS.- Serie de corrientes tributarias con un diferente grado de bifurcación.

1.2.6 PERIMETRO DE LA CUENCA .- Es la longitud en su proyección horizontal que encierra el área

de drenaje y coincide con la línea divisoria de la cuenca.

1.2.7 LONGITUD DEL EJE MAYOR DE LA CUENCA.- Es la máxima longitud que va desde el punto de
la descarga o salida de la cuenca al punto más lejano de la cuenca. Este parámetro es importante,
ya que da una idea de la forma de la cuenca. Los procesos hidrológicos, por ejemplo el
escurrimiento superficial, responden de manera diferente en una cuenca alargada que a la que se
aproxima a una forma circular.

1.2.8 ANCHO MAYOR DE LA CUENCA .- Es la longitud perpendicular a la longitud del eje mayor de
la cuenca y para su estimación se miden las longitudes perpendiculares representativas de cada
parte de la cuenca, tomando como referencia la recta que se ha trazado para la longitud del eje
mayor.

1.2.9 ORIENTACION DE CUENCA.- Es el ángulo de orientación a partir del norte geográfico y para
su determinación se toma como punto de referencia la descarga o salida de la cuenca y utilizando
la recta que representa a la longitud del eje mayor, se determina el ángulo de la orientación a
partir del norte geográfico. Este parámetro es importante, ya que los sistemas de circulación
atmosférica son fundamentales en lo que respecta al régimen pluviométrico de una cuenca.

Carta Nacional: Es el conjunto de mapas que cubren todo el territorio de un país. Generalmente
esta en escala cartográfica de 1: 100000, pero también puede ser de 1: 50000 o 1: 25000.

Índice de Compacidad: Relación del perímetro de la cuenca con el de un círculo que tenga su misma
superficie, se determina sobre una carta topográfica midiendo su perímetro y superficie, y su valor
es mayor que la unidad.

Factor de Forma: Es la relación entre el ancho promedio (Ap) de la cuenca y la longitud del
curso principal del río (L).

Orden de las Corrientes de Agua: Se determina el grado de ramificación de un curso de agua se

considera el número de bifurcaciones que tienen sus tributarios, asignándole, un orden a cada uno
de ellos en forma creciente desde el inicio de la divisoria hasta llegar al curso principal de manera
que el orden atribuido a este indique en forma directa el grado de ramificación de la red de
drenaje.

Curva Hipsométrica: Puesta en coordenadas representa la relación entre la cota y la superficie de la

cuenca que se encuentra por encima de esta cota. El relieve de una cuenca se representa
correctamente con un plano con curvas de nivel.

Altura Media de la Cuenca: Es la ordenada media de la curva hipsométrica. El 50% del área de la
curva hipsométrica está situada por encima de la cuenca.

Densidad de Drenaje: Es la relación entre la longitud total de los cursos de agua y su superficie Total.

Frecuencia de Corrientes: se define como numero de corrientes por unidad de área.

Sinuosidad de las Corrientes: Relación entre la longitud del rio principal y la longitud del valle
principal.
RED DE DRENAJE DE LA CUENCA

Otra definición es la de LLamas (1993), según la cual una cuenca es un espacio geográfico cuyos
aportes son alimentados exclusivamente por las precipitaciones y cuyos ex-cedentes en agua o en
materias sólidas transportadas por el agua forman, en un punto espacial único, una
desembocadura o una estación de aforo.

Se define como línea divisoria a una línea imaginaria que delimita la cuenca. Generalmente se
considera que la línea divisoria es la línea de cresta que separa dos vertientes teniendo en cuenta
el drenaje superficial. Es posible identificar la línea divisoria sobre un mapa topo-gráfico; en
regiones montañosas suele coincidir con la línea de cumbres (divisoria de aguas).

Jerarquización de la red de drenaje superficial

Las propiedades lineales de la red de drenaje permiten deducir en una primera instancia la
interacción entre el sistema fluvial y las demás características ambientales del territorio de la
cuenca, tales como geología y estructura geológica, energía del relieve y pendiente, suelos
dominantes e impermeabilidad, vegetación dominante y uso del suelo.

La jerarquización pretende subdividir los distintos cursos de agua que integran la red de drenaje
superficial en segmentos de cauce clasificados en función del orden de magnitudde los mismos.

El análisis cuantitativo de redes hidrográficas se basa en el método de Horton (1945) de

clasificación de la red de canales, basado en el sistema de Gravelius. Horton propuso un esquema
de ordenamiento para la red de drenaje, con base en este ordenamiento encontró algunas
regularidades existentes en la red de drenaje, relacionadas con la estructura de bifurcación y su
distribución espacial.

Los primeros resultados empíricos sobre estas regularidades se conocen como las Leyes de
Horton: las llamadas ley de los números de corriente y ley de las longitudes de corriente.

Las redes de drenaje pueden ser modeladas o representadas como árboles, los cua-les están
conformados por un conjunto de nodos conectados unos a otros por segmentos de recta de
manera que cada nodo tiene solo una ruta hacia la salida.

Según Strahler una corriente puede tener uno o más segmentos. Un canal es una unión arbitraria
de segmentos (ejemplo: canal principal).

En forma simple y resumida podemos decir que para jerarquizar una red de drenaje se asignan
valores numéricos a los órdenes de la siguiente manera a los cursos que son las nacientes de la
red se les asigna el valor 1. la conjunción de dos cauces de orden 1, implica que la red de drenaje
aumenta de magnitud por lo que a partir del lugar de confluencia se le asigna el valor 2. el lugar
de encuentro entre dos cauces de orden 2 implica que la magnitud de la red de drenaje vuelve a
ascender por lo que el valor numérico correspondiente a partir de allí es 3.

Así se procede sucesivamente hasta finalizar con la jerarquización de la red de drenaje.

El encuentro de un curso de orden inferior con otro de magnitud superior no significa cambio de
orden de magnitud en la red de drenaje. Por ejemplo la confluencia de un curso de orden 1 con
otro de orden 3 no varía la magnitud. La misma continúa siendo de 3. Sólo aumenta si se produce
la confluencia entre dos cursos de agua de idéntica magnitud.

El curso de agua cuyo cauce alcanza la máxima magnitud dentro del área ocupada por la cuenca,
es el río principal.

LLAMAS (1993)

CITA 1:
ANÁLISIS DE LA RED DE DRENAJE EN LA INTERPRETACIÓN ESTRUCTURAL. APLICACIÓN EN LA
CUENCA

La posibilidad de establecer a partir de un documento topográfico una serie de hipótesis sobre la

relación existente entre la estructura y las formas del relieve puede presentar un especial interés,
máxime en zonas, como la nuestra, en las que la observación directa es, en muchos casos, difícil.

Entre los documentos más comúnmente empleados está el de la red de drenaje, que es la
representación cartográfica de todos los cauces, secos o activos, existentes en una cuenca
hidrográfica.

Desde hace tiempo tanto geógrafos como geólogos han intentado establecer métodos de estudio
de la red de drenaje. Si bien GRAVELIUS ya en el año 1914 había efectuado un importante trabajo
sobre el tema, fue HORTON (1945) quien dio un gran paso al establecer una jerarquía en los
cauces, asignando a cada segmento de la red un orden según una serie de criterios que se pueden
deducir, en cierta forma
Esta ordenación de la red, de la cual se pueden deducir una serie de parámetros, se ha mostrado
necesaria para la comparación de diferentes redes de drenaje permitiendo así relacionarlas con
procesos hidrológicos y de erosión.

EuskalHerrikoUnibertsitateaZientziFakultatea geomorfología -GeotektonikazkoDepartamentua

http://www.ingeba.org/lurralde/lurranet/lur05/05anti/05anti.htm

CITA 2:
ANÁLISIS DE DATOS.

A partir de la jerarquización propuesta por Horton (1945) y Schumm-Strahler (1956) se ha

estudiado:

a) La distribución del número de cauces de sucesivos órdenes existentes en la cuenca.

b) La variación de la longitud media de dichos cauces.

c) La variación del área media de las cuencas de drenaje correspondientes.

El estudio de estas tres relaciones constituye la base del análisis morfo métrico de las redes de
drenaje, que condujeron al establecimiento de las leyes de Horton.

Dichas relaciones se pueden establecer también a partir de la jerarquización de Schumm -Strahler,

siendo los parámetros obtenidos de estas formas muy semejantes a los que resultan de aplicar el
método de Horton como vamos a ver, los datos obtenidos por medio de los dos métodos de
jerarquización.

Javier CRUZ SANJULlÁN *

Patxi TAMES URDIAIN **

http://www.ingeba.org/lurralde/lurranet/lur06/06cruz/06cruz.htm

TIPOS DE CORRIENTE
Los tipos de corrientes se clasifican en: perennes, intermitentes y efímeras, en base a la
constancia. De su escurrimiento o flujo, el cual esta relacionado con las características físicas y
climáticas d la cuenca, Monsalve (1999), amplia esta definición de la siguiente manera.

PERENNES: Corriente con agua todo el tiempo y el nivel de agua mantiene una alimentación
continua y nunca desciende por debajo del lecho del rio.
INTERMITENTES: Corrientes que escurren en estaciones de lluvia y se secan durante el verano,
además que el nivel subterráneo se conserva por encima del nivel de lecho del rio solo en la
estación lluviosa.

EFIMEROS: Existen apenas durante o inmediatamente después de los periodos de precipitación. Y

solo transportan escurrimiento superficial.

DENSIDAD DE DRENAJE (Dd)

Horton (19459 definió la densidad de drenaje de una cuenca como el cociente entre la longitud
total de los cursos de agua pertenecientes a su red de drenaje y la superficie y la superficie de la
cuenca: Km

D =LT
A

Donde:

 Dd = densidad de drenaje, en Km/km2

 Lt = Longitud total de los drenes de flujo de la red de drenaje Km
 A = Área de drenaje de la cuenca, en Km2

Este parámetro refleja de la dinámica de la cuenca, la estabilidad de la red hidrográfica, el tipo de

escorrentía de superficie y la respuesta de la cuenca a una avenida; por tanto, condiciona la forma
del hidrógrama resultante en el desagüe de la cuenca. A mayor densidad de drenaje más
dominante es el flujo en el cauce frente al flujo en ladera, lo que se traduce en un menor tiempo
de respuesta de la cuenca y, por tanto, un menor tiempo al pico del hidrograma.

Cariston (1963) determinó que el drenaje está relacionado con los aspectos hidrológicos del
sistema de canales de la cuenca, Así, la densidad de drenaje el asocio con la transmisibilidad del
suelo, el caudal o flujo base, el caudal medio anual por unidad de área y la recarga.

La Ddusualmente toma valores entre 0.50Km/KM2 para cuencas con drenaje pobre y hasta 3.50
Km/Km2 Para cuencas excepcionalmente bien drenadas

1: EXTENSION MEDIA DE LA ESCORRENTIA SUPERFICIAL (I)

Se define como la distancia media para que el agua de lluvia escurra sobre los terrenos de una
cuenca, en caso de que el escurrimiento siguiera una línea recta desde donde la lluvia cayó, hasta
el punto más próximo al lecho de una corriente cualquiera de la cuenca. Considerando que la
cuenca de área A puede ser representada por un área de drenaje rectangular, y teniendo un curso
de agua de longitud L igual a la longitud total de las corrientes, que pasa por su centro, como se
muestra en la figura 3 (c), la extensión media de la escorrentía superficial será,(Monsalve,1999).

I =A
4L
Donde: I = Extensión media de la Escorrentía Superficial, en Km

L = Longitud total de cursos de agua en la cuenca, en KM.

A = Área de drenaje de la cuenca, en Km2

índice. Propuesta por Schumm (1956), es el valor inverso de la densidad de drenaje:

C=A=I

L D

Representa, físicamente, la superficie de cuenca necesaria para mantener condiciones hidrológicas

estables en una unidad de longitud de canal. Puede considerarse, por tanto, como una medida de
la erodabilidad de la cuenca.

Así regiones con suelo rocoso muy resistente, o con suelos altamente permeables que implican
una elevada capacidad de infiltración, o regiones con densa cobertura vegetal, tienen valores altos
de la constante de estabilidad y bajo de densidad de drenaje. Por el contrario, una baja constante
de estabilidad, o una elevada densidad, de drenaje, es característica de cuencas con rocas débiles,
escasa o nula vegetación y baja capacidad de infiltración del suelo.

SINUOSIDAD DE LA CORRIENTE (S)

Se define como la relación entre la longitud del rio principal medida a lo largo de su cauce L, y la
longitud del valle de rio principal medida en línea recta o curva, Lt.

S=L
 Lt

Si S < 1.25 implica una faja sinuosidad. Se define, entonces, como un rio con alineamiento
“recto”.

DENSIDAD HIDROGRAFICA

Es el cociente entre el número de segmentos de canal de la cuenca y la superficie de la misma:

F = Nt

Dónde: Nt = Suma de todos los segmentos de canal que forman la red hidrográfica de la cuenca,
entendiendo como tales a todo tramo de canal que no sufre aporte alguno de otro canal.

Melto (1958) propuso una relación, que ha resultado muy acertada, entre ellas.

F = &* D^2

Donde: & = Coeficiente a

Dimensional que se aproxima generalmente a un valor de 0.7 (0.694).

ORDEN DE LAS CORRIENTES DE LA RED DE DRENAJE

Hay varios sistemas de ordenamiento de corrientes, siendo los más utilizados el de Horton (1945)
y el de Stranhler (1952).

En el método de Horton, los drenes van numerados en función del número de afluentes que
tengan, de forma que aquel que fluya desde el origen y no tiene ningún afluente es de orden 1,
mientras que uno de orden 2 recibe dos afluentes. Si un canal recibe un afluente de orden 1 y otro
de orden 2, su orden será 3. El orden de los canales va aumentando de uno en uno, de forma que,
aunque un canal recibiera uno de orden 2 y otro de orden 3, su orden seria 4. Cada canal tiene un
único orden, que se corresponderá con el mayor que pueda tener al final de su recorrido. Estos
resultados empíricos se conocen como las leyes de Horton: las llamadas ley de los números de
corriente y ley de las longitudes de corriente.

Strhler (1957), reviso y perfecciono el esquema deHorton dando lugar al esquema de ordenación o
de clasificación de Horton-Strahler.

Las redes de drenaje pueden ser modeladas o representadas como ramificaciones conformadas
por un conjunto de nodos conectados unos a otros por segmentos de recta de manera que cada
nodo tiene solo una ruta haciala salida. Los nodos que se conectan a un solo segmento son
llamados fuentes y los que conectan a más de uno son llamados uniones. Además lossegmentos
que se conectan a una fuente y a una unión se los denomina tramos exteriores o externos y a
aquellos que se conectan a dos uniones se les denomina tramos interiores o internos. Se considera
que la cuenca tiene una única salida o punto de desagüe; Los puntos en los que se unen dos
segmentos de canal son los nudos internos; Los nudos externos son aquellos a partir de los cuales
se origina un segmento de canal (es decir, la cabecera de todos los tributarios de la cuenca); Según
strahler una corriente puede tener uno más segmentos. Un canal es una unión arbitraria de
segmentos (e.j. canal principal).

Strahler ordena la corriente de acuerdo los siguientes criterios.

Los segmentos que se originan en un nudo externo son definidos como tramos de primer orden.
Los segmentos que están unidos a una fuente (los que no tienen tributarios,) son definidos como
de primer orden.

Cuando dos segmentos del mismo orden, I, se unen en un nudo interior dan lugar a un segmento
de orden superior, I+1, aguas abajo.

Cuando se unen dos tramos de distinto orden en un nudo interior dan lugar a un tramo que
conserva el mayor de los órdenes. Cuando se unen dos tramos de distinto orden del segmento
resultante es el máximo orden de los segmentos que la preceden. Cuando a una corriente se le
une otra de menor orden, la primera continua y conserva su número de orden

El orden de la cuenca. Es el de la corriente de mayor orden.

Shreve (1975) define la magnitud de un canal como el numero de afluentes que confluyen en él y
Scheidegger (1965) solo asigna numero pares por cuestiones algebraicas.

Figura:Métodos de ordenación de segmento y cursos fluviales (Gregory y Walling, 1973),Fuente:

Geomorfológica Gutiérrez Elorza. 2008

2.1.1 TIEMPO DE CONCENTRACION DE UNA CUENCA

También denominado tiempo de respuesta o de equilibrio, se define como el tiempo requerido
para que, durante la lluvia uniforme, se alcance el estado estacionario; es decir; el tiempo
necesario para que todo el sistema (toda la cuenca) contribuya eficazmente a la generación de
flujo en el punto de descarga. Se atribuye muy comúnmente el tiempo de concentración al tiempo
que tarda una partícula de agua caída en el punto de la cuenca más alejado (según el recorrido de
drenaje) del punto de descarga en llegar a este. Esto no se corresponde con el fenómeno real,
pues puede haber punto de la cuenca en los que el agua caída tarda más en llegar al desagüe que
el más alejado. Además, debe tenerse claro que el tiempo de concentración de una cuenca no es
constante; depende, como indican Marco y Reyes (1992) de la intensidad del aguacero, aunque
muy ligeramente

Instrucciones para completar: Formularios para estudio de cuencas y evaluación de mapas de

Adopte-Un-Arroyo

Nombre del grupo AAS: Esto esta cubierto en “Comenzando” y deberá ser completado en su
formulario de registro. Por favor, ¡sea consistente! Use el mismo nombre siempre.

Investigador: Por favor, enliste a todas las personas que asistieron a este estudio.

Tipo de cuerpo de agua: Especifique si va a llevar a cabo un monitoreo de arroyo, lago o humedal.

Nombre del cuerpo de agua: Esta información debe estar en su hoja o formulario de registro.
Asegúrese de proveer el nombre oficial, no el nombre común o popular.

Condado(s): Liste los condados y/o las ciudades que están en la cuenca. Anote en cuál se
encuentra el sitio de monitoreo.

Tamaño aproximado del drenaje/ área de estudio: Calcule cuantos acres drenan en la cuenca. Si
usted está monitoreando un cuerpo de agua que se encuentra en una cuenca grande, determine
el área que usted estudiará para el estudio de la cuenca y calcule esos acres. En la siguiente página
encontrará detalles de como obtener esta información. Algunos de los mapas de uso de la tierra
tienen ya esta información. Pregunte en la oficina del condado o ciudad, si es una cuenca ya
definida listada en los mapas del condado, la ciudad o GIS.

Fecha: La época del año en la que usted conduce el muestreo cada año es importante. La cubierta
de vegetación y el flujo y profundidad del arroyo variarán dependiendo de la estación. Algunas
veces es recomendable conducir un muestreo de cuenca varias veces, una en cada estación.

Hora: Anote la hora del día a la que muestrea. I.

cree un mapa de la cuenca de estudio:El primer paso para conducir un estudio de cuenca es hacer
un mapa. Los voluntarios deben aprender a leer un mapa topográfico para conocer las
características naturales y culturales de la cuenca de estudio (Apéndice A). Cuando ya hayan
aprendido a leer el mapa, el siguiente paso es delinear las márgenes de la cuenca.

Delineando las márgenes de la cuenca Cuando usted ya haya obtenido el mapa topográfico de su
área , siga los siguientes pasos para dibujar las márgenes de la cuenca:
1. Localice y marque el punto de monitoreo

2. Localice todos los cuerpos de agua, tales como arroyos, humedales, lagos y represas que
eventualmente fluyen a este punto de muestreo. Empiece con los grandes tributarios y luego
incluya arroyos pequeños y canales de drenajes. Sobresáltelos de forma que sean fáciles de ver. 3.
Para determinar si un arroyo esta fluyendo a o de un lago o río, compare las elevaciones del punto
de muestreo y del cuerpo de agua. Utilice flechas para identificar la dirección de arroyos o flujo de
los humedales.

4. Encuentre y marque los puntos más altos (colinas, montañas y cordilleras) en el mapa. Después
conecte estos puntos, siguiendo las cordilleras y pendientes con los ángulos correctos para seguir
las líneas de contorno. Estas líneas formarán las márgenes de la cuenca. Si usted no necesita
conocer exactamente las márgenes de la cuenca, simplemente busque el patrón de flujo de los
arroyos y dibuje líneas que dividan los diferentes sistemas de arroyos.

Esto le dará una idea de la forma de la cuenca y de aquellas que la rodean. Una vez, que haya
identificado las márgenes, cuerpos de agua y la dirección de las corrientes, usted puede desear
transferir esta información a un mapa de caminos y carreteras para que sea más fácil utilizarlo.
Cuando haya terminado con todo esto, es tiempo de que tome nota de todos los usos que se le
dan a la tierra dentro de su segmento de cuenca. Los datos para esto pueden obtenerse de la
información que usted haya conseguido al investigar sobre la cuenca y de información que puede
colectar de las cuencas aledañas u otros segmentos dentro de la misma cuenca. Es mejor terminar
este ejercicio de mapas después de haber completado la evaluación de la cuenca, este mapa
podría servir como un recurso invaluable a través de sus actividades de monitoreo. Asegúrese de
identificar las secciones del arroyo en el que conducirá los monitoreos físicos, químicos y/o
biológicos.

Por Charles H. Wharton. Tercera impresión 1998.

https://adoptastream.georgia.gov/sites/adoptastream.georgia.gov/files/related_files/document/I
ntro_a_cuencas.pdf
CONCLUSIÓN

En conclusión, la cuenca hidrológica es un tema fundamental para la formación integral del

ingeniero civil, por que en nuestra región vemos de manera física los fenómenos que integran una
cuenca ya que tenemos lagos, ríos, etc. Es muy importante conocer del tema debido a la
actualización que nuestro rubro requiere y estar al tanto de cómo se realizan estos proyectos en el
mundo.

Ha sido de gran utilidad conocer la cuenca y sus diversas características para tener una buena
administración de los recursos ya que sin duda alguna somos parte del ciclo hidrológico, es por ello
que debemos ofrecer a la sociedad una buena calidad de vida y que exista una armonía entre las
flora y la fauna que tenga a su alrededor ya que son una parte primordial para la existencia de los
seres humanos.

Las cuencas han ayudado al desarrollo de los seres humanos ya que de ahí podemos extraer
recursos, que nos ayudan al crecimiento económico, social, cultural entre otras cosas. Por ello es
muy importante que tengamos cuidado de cómo utilizar los recursos que nos ofrece y aprender a
cuidar de ellos.