UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARIBE

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS ÁREA

DE LABORATORIO DE FÍSICA

FACULTAD DE INGENIERÍA

Tema:segunda ley de Newton

Profesor: Ing.Harold Villamil

Presentado por:

Grupo: H

Fecha: 7/6/2018

Barranquilla - Atlántico

4. Fundamentos Teóricos
5. Desarrollo Experimental
6. Cálculos y Análisis de
Resultados
1. Resumen
7. Conclusiones
2. Abstract
8. Bibliografía
3. Introducción
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1. Resumen 2. Abstract
Newton's Second Law states
La Segunda Ley de Newton the following:
establece lo siguiente:

La aceleración de un objeto The acceleration of an object

es directamente
proporcional a la fuerza neta
que actúa sobre él e
inversamente proporcional a
su masa.
Una buena explicación
para la misma es que
establece que siempre que
un cuerpo ejerce una fuerza
sobre un segundo cuerpo, el
segundo cuerpo ejerce una
fuerza sobre el primero cuya
magnitud es igual, pero en
dirección contraria a la
primera. También podemos
decir que la segunda ley de
Newton responde la
pregunta de lo que le sucede
a un objeto que tiene una
fuerza resultante diferente de
cero actuando sobre el.
is directly proportional to the net
force acting on it and inversely
proportional to its mass.
A good explanation for it is that
it states that whenever a body
exerts a force on a second
body, the second body exerts a
force on the first whose
magnitude is equal, but in the
opposite direction to the first.
We can also say that Newton's
second law answers the
question of what happens to an
object that has a resultant force
different from zero acting on it.
3. Introducción
El Siguiente informe trata
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acerca de la segunda ley de de un cuerpo. Dicho de otra

Newton,la que establece que
cuando un cuerpo material
cambia su estado de
movimiento o de reposo.ello se
explica porque sobre él actúa
una fuerza,.esto se puede
resumir diciendo que las
aceleraciones que adquiere un
cuerpo son proporcionales a las
fuerzas que sobre él actúan.
la constante de
proporcionalidad es la masa
inerte,m: F = m . a
4. Marco Teórico
Segunda Ley de Newton o Ley
de fuerza:
forma, la fuerza es directamente
proporcional a la masa y a la
aceleración de un cuerpo.
Cuando Newton unificó la
fuerza de gravedad terrestre,
incluida en su segunda ley o
Ley de Fuerza, con la fuerza de
gravedad de las órbitas
planetarias en su Ley de
Gravitación Universal tenía
sentido el principio de igualdad
entre masa inercial y
gravitatoria, citado, pues así lo
indican todos los experimentos
científicos y fenómenos
naturales.Además, la Física
Clásica de Newton asumía que

La Segunda Ley de Newton, una fuerza constante podría

también conocida como Ley acelerar una masa hasta el

Fundamental de la Dinámica, es infinito.

la que determina una relación

proporcional entre fuerza y
variación de la cantidad de
movimiento o momento lineal
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utilizando instrumentos
especializados sistematizados.

En Específicos:
-Desarrollar los conceptos de
fuerza, masa y aceleración.

-Verificar el cumplimiento de
que la fuerza es igual a la masa
por la aceleración.

-Analizar las diferentes gráficas

que nos ayuden a entender el
movimiento

Objetivos :
Realizar una experiencia de
laboratorio sobre la segunda ley
de Newton aplicada a cuerpos
para comprobar la teoría
mediante la práctica aplicando
conductas de laboratorio
-Introducir la matriz en el
software de Cassy Lab, para
realizar la experiencia y realizar
los respectivos cálculos.
5. Desarrollo Experimental
Como es de costumbre y casi
un protocolo en la clase de
laboratorio de física mecánica la
experiencia se dividió en unas
etapas o momentos los cuales
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fueron: precision.

-Explicación del docente:

El docente harold villamil dio la 2- 3 pesas con un peso

explicación sobre la segunda de

ley de Newton, además dio a a-1.5 kg

conocer las formulas y b-1.0 kg

explicacion de la mecánica de c-0.5 kg

trabajo.
3- una foto puerta
-Montaje del experimento: (Sensor )
(FÍSICO/DIGITAL)
En esta parte de la clase se 4- Sensor Cassy
realizó la respectiva digitación
de los datos en CASSY LAB. 5-carrito
Teniendo en cuenta que la
matriz a ingresar fue la sugerida
por el docente apoyándose del
manual.
se procedió a realizar la
experiencia, trabajando con la
pista y sobre ella el coche

MATERIALES:

1-pista o riel de metal de

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F=0.5kg*9.8m/s^2
F=0.49N

a=k*F (Ec. de la gráfica)

a=f/m (Ec. cinemática)
a=1/m*f

k*f= (1/m*f)
k=1/m

Tablade Resultados(Estándar)
SEGUNDA PARTE

Tabla de
Resultados(Estándar)
PRIMERA PARTE F=1.5kg*9.8m/s^2
F=14.7N
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F=1.0 kg*9.8m/s^2
F=9.8N

F=0.5*9.8m/s^2
F=4.9N

a=k*F (Ec. de la gráfica)

a=f/m (Ec. cinemática)
a=1/m*f

k*f= (1/m*f)
k=1/m
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k= 1 / 1.39
Conclusiones:
k=0.719
-Hemos visto que al ir
aumentando la fuerza a un
carrito de Hallañadiéndole una
pesa que cae, su aceleración
cambia, mientras la masa del
sistema se mantiene constante.
Para aumentar la fuerza
sindicar la masa, se quita masa
del carrito y se agrega a la pesa
colgante.

-Cuanto mayor sea la masa de

un cuerpo, tanto mayor ser su
inercia! es decir, la masa de un
cuerpo es una medida de la
inercia del mismo. "neste caso
vimos que la #segunda Ley de
Newton es una de las leyes
básicas de la mecánica.

COMENTARIO DE GRÁFICA Cuestionario :

La Fuerza aceleradora va a ser
constante, se cambia la masa
del carro, es evidente que si la
masa del carro es mayor la
aceleración es menor.
1. Cuando un cuerpo se deja
caer en el aire experimenta
una fuerza hacia arriba
ocasionada por la resistencia
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del
el siguiente refrán “no es la
aire. demuestra que un
caída lo que duele sino el
cuerpo dejado caer
golpe contra el piso”.
libremente en el aire, su
explique
aceleración sigue la siguiente
expresión matemática.
Solución:
a=g - R/m, donde R es
1. Todos experimentan la
igual a la resistencia del aire.
misma aceleración de su
¿cuando la aceleración es
movimiento al caer, de tal
igual a la gravedad (a=g)?
forma que dos objetos
que caen de la misma
altura alcanzarán la
2. Si se deja caer un objeto
misma velocidad. Esa
desde una gran altura, que le
aceleración, provocada
sucederia a la aceleracion de
por la fuerza de gravedad
el, aumenta disminuye o
se representa por la letra
permanece igual. Explique.
"g" y se llama aceleración
de la gravedad, cuyo valor
3. Si se deja caer un cuerpo
aproximado es 9,81
libremente la aceleración de
m/s2 . Esto significa que
este es proporcional a la
un cuerpo que cae va
fuerza neta o es igual a la
aumentado su velocidad
fuerza neta. explique
9,81 m/s por segundo en
cada segundo.
4. aplicando las leyes de
newton, cómo interpretas tú
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esto junto con los muchos gases que

2. Todos los cuerpos en el
se encuentran en la atmósfera le
vacío caen o suben con
aceleración constante, proporcionan una muy alta fricción al

llamada aceleración de la objeto, fricción que se convierte en

gravedad (g), e igual
calor lo que incide a que este se
aproximadamente a 9.8m/s2
incinere y durante este proceso emita

3. Es proporcional a la fuerza neta luz.

debido a la segunda ley de

Newton Que dice f=m∗a Si

despejamos la aceleración

obtendremos a=fm Lo que nos

permite afirmar que la aceleración

es proporcional a la fuerza neta y

si una de las dos aumenta o

disminuye la otra también.

¿

4. Esto se debe a que el objeto

experimenta una resistencia a causa

de la velocidad a la que viene cayendo

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