CÁLCULO MENTAL, ESCRITO Y DE ESTIMACIÓN

EL CÁLCULO MENTAL

 hace referencia al “conjunto de procedimientos que analizando los datos por tratar,

se articulan sin recurrir a un algoritmo preestablecido, para obtener resultados

exactos o aproximados”. Es decir, se caracteriza por la presencia de una

diversidad de técnicas que se adaptan a los conocimientos (o preferencias) del

sujeto que las despliega.

LA DIFERENCIA SUSTANCIAL ENTRE CÁLCULO
ALGORÍTMICO Y CÁLCULO MENTAL

 Como mencionamos, el cálculo algorítmico utiliza siempre la misma técnica para

una operación dada, cualquiera sean los números.

 En cambio, el cálculo mental admite varias maneras posibles para resolver un

mismo cálculo. Recurre a diferentes descomposiciones de los números,

descomposiciones basadas en propiedades de la numeración decimal y de las

operaciones.
 EL CÁLCULO MENTAL Y LA ESTIMACIÓN

 El cálculo estimativo se usa frecuentemente para resolver problemas aritméticos cotidianos que

requieren de una respuesta aproximada. Es decir, la respuesta apropiada no debe ser la exacta sino

sólo un valor aproximado. Por ejemplo, calcular el15 % de propina, o estimar el costo de reparación

de un coche, o bien, estimar el costo de un tapete de pared a pared. También, las operaciones

propuestas en el cálculo estimativo deben tener cierta dificultad: pedir que se estime la suma 27 +

19 no tendría sentido, ya que la respuesta exacta es fácil de obtener Se ha logrado identificar tres

procesos cognitivos generales que se aplican en el cálculo estimativa

 reformulación, traducción y compensación.

 LA REFORMULACIÓN

 consiste en el cambio de los datos numéricos de las cantidades implicadas en el problema. Por ejemplo:

0.24 x 4.39 se puede aproximar por 0.25 x 4 La traducción consiste en cambiar la estructura matemática

del problema, ya sea procesando los valores numéricos en un orden diferente de como aparecen en el

problema, o cambiando las operaciones para formar un problema equivalente.

 Por ejemplo:

(6.28 x 5.12) 2.5 (5 2.5) x 6.3 = 12.6

2.47 + 2.64 + 2.39 + 2.72 2.5 x 4 = 10

0.24 x 4.39 es aproximadamente44/4, o sea, 1.10

 LA TRADUCCIÓN

 consiste en cambiar la estructura matemática del problema, ya sea procesando los valores
numéricos en un orden diferente de como aparecen en el problema, o cambiando las operaciones
para formar un problema equivalente. Por

 Ejemplo

(6.28 x 5.12) 2.5 (5 2.5) x 6.3 = 12.6

2.47 + 2.64 + 2.39 + 2.72 2.5 x 4 = 10

0.24 x 4.39 es aproximadamente 44/4, o sea, 1.10

Como se puede observar, la traducción viene acompañada generalmente por una reformulación de los
datos.
LA COMPENSACIÓN

 se refiere a los ajustes hechos para reducir el error que provoca la reformulación.

Esta puede tener un carácter cualitativo o cuantitativo,

VARIACIÓN PORCENTUAL

 el concepto de la variación porcentual se utiliza para describir la relación entre

un valor pasado y uno presente.

 Un porcentaje es una forma de expresar un número como una fracción de 100. Se

representa utilizando el signo %, que se debe escribir inmediatamente después del

número al que se refiere, sin dejar espacio de separación. Por ejemplo: "treinta y

dos por ciento" se representa mediante 32% y significa treinta y dos de cada cien.
 FACULTAD : CIENCIAS Y HUMANIDADES

ESCUELA : EDUCACIÓN INICIAL

CURSO : MATEMÁTICA PARA EDUCADORES

TEMA : PORTAFOLIO DE EXPERIENCIAS ( calculo mental)

DOCENTE : LIC. LORENZO ATOCHE CÁCERES

ALUMNA: CASTILLEJO MORALES YENI