FR-UAJ-01-16/R3

Universitas Katolik Indonesia

Jl. Jenderal Sudirman 51, Jakarta Selatan 12930

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Program Studi: Manajemen dan Ekonomi Pembangunan
Semester : Ganjil 2018-2019

1. Kode, Nama Mata Kuliah : MGT 103, AKUNTANSI DASAR, ECS 106 Pengantar
Akuntansi 1
2. sks Mata Kuliah : 3 sks
3. Dosen :
1. Synthia Madya 4. Stevanus Pangestu
2. Hyashintha Dyah 5. Caecilia Atmini S
3. Yanuar Nanok 6. Christianus Yudi

4. Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini berisi tentang teknik dasar akuntansi
untuk Perusahaan Jasa dan Perusahaan Dagang mulai dari penjurnalan transaksi bisnis,
posting ke buku besar dan buku pembantu, penyusunan neraca saldo, jurnal koreksi,
jurnal penyesuaian, neraca lajur, jurnal penutup, neraca saldo setelah penutupan, sampai
dengan penyusunan laporan keuangan

5. Capaian Pembelajaran Matakuliah:

a. Capaian Pembelajaran yang Dibebankan pada Mata Kuliah:
Kode Keterangan
A. Sikap
S7: Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan
bernegara.
S9 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang
keahliannya secara mandiri.
B. Keterampilan Umum

Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif

KU1 dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmupengetahuan
dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora
yang sesuai dengan bidangnya.
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.

1
 FR-UAJ-01-16/R3
Universitas Katolik Indonesia

Jl. Jenderal Sudirman 51, Jakarta Selatan 12930

Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks

KU5 penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil
analisis informasi dan data.
C. Keterampilan Khusus
Mampu memecahkan masalah operasional fungsi manajemen
KK1 meliputi: perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan
pengendalian dan fungsi organisasi yang meliputi: pemasaran, sumber
daya manusia, keuangan, operasi sesuai dengan kaidah keilmuan.
D. Pengetahuan
Menguasai konsep teoritis ilmu manajemen dan menerapkannya dalam
P1 berbagai tipe organisasi bisnis maupun nonbisnis di tingkat lokal, nasional
dan global
Keterangan: jumlah baris dapat ditambah sesuai kebutuhan.

b. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

Kode Keterangan
CPMK1 Mampu memahami konsep dasar Akuntansi dan proses penyusunan
Laporan Keuangan (KU1, KU2)
CPMK2 Mampu mengklasifikasikan, menilai, dan mengungkapkan akun
Persediaan Barang Dagang, Kas dan Setara Kas, Piutang Dagang, dan
Asset Tetap & Tidak Berwujud (KU1, KU2, S1)
CPMK3 Mampu secara mandiri menyusun laporan keuangan perusahaan Jasa
dan Dagang sesuai dengan Standar Akuntansi Keuangan yang berlaku.
(KU1, KU2, S1)

6. Asesmen
a. Jenis Asesmen:
 Tes Tertulis
Tes lisan
Tes kinerja (praktek)
 Tugas (makalah, proyek, portofolio, produk)
(Berikan tanda  pada jenis asesmen yang akan diterapkan)

b. Bobot Penilaian:

2
 FR-UAJ-01-16/R3
Universitas Katolik Indonesia

Jl. Jenderal Sudirman 51, Jakarta Selatan 12930

UTS : 30 %
Tugas/Kuis 1 : 10 %
Tugas/Kuis 2 : 10 %
Kuliah Kerja : 20 %
UAS : 30 %
Total : 100 %

7. Sumber Belajar (Referensi):

Reeve, Warren, & Duchac, Principles of Accounting, 26th Edition, South-Western Cengage
Learning, 2017

3
 FR-UAJ-01-16/R3
Universitas Katolik Indonesia

Jl. Jenderal Sudirman 51, Jakarta Selatan 12930

8. Rencana Pembelajaran :

(7)
(2) (4) (6)
(1) Kriteria (8)
Sub-CPMK (sebagai (3) Bentuk (5) Pengalaman
Minggu penilaian Bobot
kemampuan akhir yang Bahan kajian pembel Waktu belajar
ke dan nilai
diharapkan) ajaran mahasiswa
indikator
1. L1. Mhs mampu menguraikan CHAPTER 1
karakteristik sebuah Introduction to Accounting and
perusahaan. Business
L2. Mhs mampu menguraikan  Karakteristik Perusahaan dan
peran akuntansi dalam Akuntansi
perusahaan.  Prinsip-prinsip Akuntansi yang
L3. Mhs mampu membuat Berlaku Umum (GAAP)
persamaan akuntansi dan  Persamaan Akuntansi
menjelaskan setiap unsur  Transaksi Bisnis dan Persamaan
dalam persamaan tersebut. Ceramah
Akuntansi 150
L4. Mhs mampu menguraikan dan Latihan dan Pemahaman
 Laporan Keuangan Menit 4%
laporan keuangan Latihan Tugas Rumah Materi
- Laporan Laba Rugi dan
perusahaan perorangan Soal
Penghasilan Komrehensif Lain
dan menjelaskan - Laporan Perubahan Ekuitas
bagaimana laporan-laporan - Neraca / Laporan Posisi
tersebut saling Keuangan
berhubungan. - Laporan Arus Kas
- Catatan Atas Laporan Keuangan
 Hubungan antara Laporan
Keuangan

2. L1. Mahasiswa mampu CHAPTER 2

menganalisis transaksi dan Analyzing Transactions

4
 FR-UAJ-01-16/R3
Universitas Katolik Indonesia

Jl. Jenderal Sudirman 51, Jakarta Selatan 12930

(7)
(2) (4) (6)
(1) Kriteria (8)
Sub-CPMK (sebagai (3) Bentuk (5) Pengalaman
Minggu penilaian Bobot
kemampuan akhir yang Bahan kajian pembel Waktu belajar
ke dan nilai
diharapkan) ajaran mahasiswa
indikator
mengaplikasikan ke dalam  Menggunakan Akun-Akun
persamaan dasar Akuntansi (Accounts) untuk mencatat
L2. Mahasiswa mampu Transaksi Ceramah 150 Latihan dan Ketepatan
menjelaskan akun-akun yang  Sistem Akuntansi Jurnal dan Menit Tugas Rumah Analisis 4%
digunakan untuk mencatat Berpasangan (Double-Entry Latihan
dan mengikhtisarkan Accounting System) Soal
pengaruh transaksi ke dalam  Memindahbukukan (posting) Ayat
persamaan dasar Akuntansi Jurnal ke dalam Akun
L3. Mahasiswa mampu  Neraca Saldo (Trial Balance)
mendefinisikan suatu - Kesalahan yang mempengaruhi
transaksi ke dalam suatu Neraca Saldo
jurnal dengan menggunakan - Kesalahan yang tidak
akun2 di sebelah debet mempengaruhi Neraca Saldo
maupun kredit

3. L1. Mhs mampu menjelaskan CHAPTER 3

hubungan konsep The Adjusting Process
penandingan dengan
akuntansi dasar akrual.  Karakteristik Proses Penyesuaian
L2. Mhs mampu menjelaskan - Proses Penyesuaian
mengapa penyesuaian - Jenis Akun yang memerlukan
diperlukan dan apa saja 4%
Penyesuaian
karakteristik ayat jurnal  Mencatat Ayat Jurnal Ceramah 150 Latihan dan Ketepatan
penyesuaian. Penyesuaian dan Menit Tugas Rumah Analisis
L3. Mhs mampu membuat ayat - Biaya Dibayar Dimuka Latihan dan
jurnal untuk akun yang - Pendapatan Diterima Dimuka Soal Kebenaran
membutuhkan penyesuaian. - Pendapatan Akrual Hitungan

5
 FR-UAJ-01-16/R3
Universitas Katolik Indonesia

Jl. Jenderal Sudirman 51, Jakarta Selatan 12930

(7)
(2) (4) (6)
(1) Kriteria (8)
Sub-CPMK (sebagai (3) Bentuk (5) Pengalaman
Minggu penilaian Bobot
kemampuan akhir yang Bahan kajian pembel Waktu belajar
ke dan nilai
diharapkan) ajaran mahasiswa
indikator
L4. Mahasiswa mampu - Beban Akrual (beban
menyusun neraca saldo terhutang)
setelah ayat jurnal - Beban Penyusutan
penyesuaian  Rangkuman Proses Penyesuaian
 Neraca Saldo yang disesuaikan
(Adjusted Trial Balance)

4&5 L1. Mahasiswa mampu CHAPTER 4

mengkaji ulang tujuh Completing the Accounting Cycle
langkah dasar dalam siklus  Arus Informasi Akuntansi
akuntansi.  Laporan Keuangan
L2. Mahasiswa mampu - Laporan Laba Rugi dan
menyusun neraca lajur Penghasilan Komrehensif Lain Ceramah 300 Latihan dan Ketepatan
(worksheet). - Laporan Perubahan Ekuitas dan Menit Tugas Rumah Analisis,
L3. Mahasiswa mampu - Neraca / Laporan Posisi Latihan kelengkapan
menyusun laporan Keuangan Soal dan 8%
keuangan dari neraca lajur. - Laporan Arus Kas kebenaran
Mahasiswa mampu - Catatan Atas Laporan Keuangan perhitungan
membuat ayat
L4. Jurnal penyesuaian dan  Ayat Jurnal Penutup
ayat Jurnal penutup. - Menjurnal dan mem-posting
Ayat Jurnal Penutup
- Neraca Saldo Setelah
Penutupan

6
 FR-UAJ-01-16/R3
Universitas Katolik Indonesia

Jl. Jenderal Sudirman 51, Jakarta Selatan 12930

(7)
(2) (4) (6)
(1) Kriteria (8)
Sub-CPMK (sebagai (3) Bentuk (5) Pengalaman
Minggu penilaian Bobot
kemampuan akhir yang Bahan kajian pembel Waktu belajar
ke dan nilai
diharapkan) ajaran mahasiswa
indikator
 Siklus Akuntansi
 Tahun Fiskal
 Kertas Kerja Akhir Periode
6&7 L1. Mahasiswa mampu CHAPTER 6
membedakan aktivitas Accounting for Merchandising
perusahaan jasa dengan Business
perusahaan dagang.
L2. Mahasiswa mampu  Karakteristik Perusahaan Dagang
menguraikan dan memberi  Laporan Keuangan untuk
ilustrasi laporan keuangan Perusahaan Dagang Ketepatan
untuk perusahaan dagang. - Laporan Laba Rugi bentuk menganalisis
L3. Mahasiswa mampu bertahap (multiple-step) Ceramah 300 Latihan dan dan
menguraikan akuntansi - Laporan Perubahan Ekuitas dan Menit Tugas Rumah menjurnal
untuk penjualan, pembelian - Neraca / Laporan Posisi Latihan transaksi
barang dagang, biaya Keuangan Soal serta 8%
transportasi, pajak  Transaksi Dagang kebenaran
penjualan dan diskon - Bagan Akun untuk Hitungan
dagang. Perusahaan Dagang
L4. Mahasiswa mampu - Transaksi Penjualan
menyiapkan bagan akun
- Transaksi Pembelian
untuk perusahaan dagang.
L5. Mahasiswa mampu - Ongkos Kirim, Pajak
menguraikan Penjualan, dan Diskon Dagang
L6. siklus akuntansi untuk - Dua Karakteristik Transaksi
L7. perusahaan dagang. Dagang

UTS
7
 FR-UAJ-01-16/R3
Universitas Katolik Indonesia

Jl. Jenderal Sudirman 51, Jakarta Selatan 12930

(7)
(2) (4) (6)
(1) Kriteria (8)
Sub-CPMK (sebagai (3) Bentuk (5) Pengalaman
Minggu penilaian Bobot
kemampuan akhir yang Bahan kajian pembel Waktu belajar
ke dan nilai
diharapkan) ajaran mahasiswa
indikator

8 L1. Mahasiswa mampu CHAPTER 5

mendefinisikan sebuah Accounting System
sistem akuntansi dan  Sistem Akuntansi Dasar
menggambarkan  Sistem Akuntansi Manual
penerapannya. - Buku Besar Pembantu Ceramah 150 Latihan dan Pemahaman 8%
L2. Mahasiswa mampu - Jurnal Khusus dan Menit Tugas Rumah Materi
menguraikan tiga tujuan - Jurnal Pendapatan Latihan
pengendalian internal dan - Jurnal Penerimaan Kas Soal
mendefinisikan serta - Pengendali Piutang Dagang
memberikan contoh lima dan Buku Besar Pembantu
unsur pengendalian - Jurnal Pembelian
internal. - Pengendali Utang Dagang dan
L3. Mahasiswa mampu Buku Besar Pembantu
menjurnal dan memposting  Menyesuaikan Sistem
transaksi dalam sistem Akuntansi Manual
akuntansi manual yang  Sistem Akuntansi
menggunakan buku besar Terkomputerisasi
pembantu dan jurnal
khusus.
L4. Mahasiswa mampu
menerapkan akuntansi
terkomputerisasi atas siklus
pendapatan dan penagihan.

8
 FR-UAJ-01-16/R3
Universitas Katolik Indonesia

Jl. Jenderal Sudirman 51, Jakarta Selatan 12930

(7)
(2) (4) (6)
(1) Kriteria (8)
Sub-CPMK (sebagai (3) Bentuk (5) Pengalaman
Minggu penilaian Bobot
kemampuan akhir yang Bahan kajian pembel Waktu belajar
ke dan nilai
diharapkan) ajaran mahasiswa
indikator
L1. Mahasiswa mampu CHAPTER 7
menjelaskan pengaruh Inventories
kesalahan persediaan  Pengendalian atas Persediaan
terhadap laporan  Asumsi Arus Biaya Persediaan
keuangan.  Metode Biaya Persediaan dalam
L2. Mahasiswa mampu Sistem Persediaan Perpetual
menjelaskan tiga asumsi (Metode FIFO, LIFO, dan Biaya
arus biaya persediaan dan Ceramah
Rata-Rata) 300
bagaimana asumsi-asumsi dan Latihan dan Kebenaran
 Metode Biaya Persediaan dalam Menit 8%
tersebut mempengaruhi Latihan Tugas Rumah Hitungan
Sistem Persediaan Periodik
laporan laba rugi dan Soal
(Metode FIFO, LIFO, dan Biaya
neraca. Rata-Rata)
L3. Mahasiswa mampu  Membandingkan Metode Biaya
menghitung biaya Persediaan
Persediaan menurut sistem  Melaporkan Persediaan dalam
persediaan perpetual dan Laporan Keuangan
periodik.
9,10 L4. Mahasiswa mampu CHAPTER 7
menjelaskan pengaruh Inventories
kesalahan persediaan  Pengendalian atas Persediaan
terhadap laporan  Asumsi Arus Biaya Persediaan Ceramah
keuangan. 300
 Metode Biaya Persediaan dalam dan Latihan dan Kebenaran
Menit 8%
L5. Mahasiswa mampu Sistem Persediaan Perpetual Latihan Tugas Rumah Hitungan
menjelaskan tiga asumsi (Metode FIFO, LIFO, dan Biaya Soal
arus biaya persediaan dan Rata-Rata)
bagaimana asumsi-asumsi  Metode Biaya Persediaan dalam
tersebut mempengaruhi Sistem Persediaan Periodik

9
 FR-UAJ-01-16/R3
Universitas Katolik Indonesia

Jl. Jenderal Sudirman 51, Jakarta Selatan 12930

(7)
(2) (4) (6)
(1) Kriteria (8)
Sub-CPMK (sebagai (3) Bentuk (5) Pengalaman
Minggu penilaian Bobot
kemampuan akhir yang Bahan kajian pembel Waktu belajar
ke dan nilai
diharapkan) ajaran mahasiswa
indikator
laporan laba rugi dan (Metode FIFO, LIFO, dan Biaya
neraca. Rata-Rata)
L6. Mahasiswa mampu  Membandingkan Metode Biaya
menghitung biaya Persediaan
Persediaan menurut sistem  Melaporkan Persediaan dalam
persediaan perpetual dan Laporan Keuangan
periodik.
11. L1. Mahasiswa mampu CHAPTER 8
menguraikan sifat dari kas Sarbanes-Oxley, Internal Control and
dan pentingnya Cash
pengendalian internal
terhadap kas.  Sarbanes-Oxley Act of 2002
L2. Mahasiswa mampu  Pengendalian Internal
menguraikan sifat akun - Tujuan dari Pengendalian
(rekening) bank dan Internal
penggunaannya dalam - Elemen-Elemen dari
mengendalikan kas. Pengendalian Internal
L3. Mahasiswa mampu Kebenaran 8%
- Pengendalian terhadap Ceramah 150 Latihan dan
menyiapkan rekonsiliasi Hitungan
Lingkungan dan Menit Tugas Rumah
bank dan membuat ayat
- Penilaian Risiko Latihan
jurnal yang diperlukan.
- Prosedur Pengendalian Soal
L4. Mahasiswa mampu
membukukan transaksi - Pengawasan
yang melibatkan kas dalam - Informasi dan Komunikasi
jumlah kecil dengan  Pengendalian Kas terhadap
menggunakan dana kas Penerimaan dan Pembayaran
kecil.  Rekening Bank
 Rekonsiliasi Bank

10
 FR-UAJ-01-16/R3
Universitas Katolik Indonesia

Jl. Jenderal Sudirman 51, Jakarta Selatan 12930

(7)
(2) (4) (6)
(1) Kriteria (8)
Sub-CPMK (sebagai (3) Bentuk (5) Pengalaman
Minggu penilaian Bobot
kemampuan akhir yang Bahan kajian pembel Waktu belajar
ke dan nilai
diharapkan) ajaran mahasiswa
indikator
L5. Mahasiswa mampu  Dana Kas Keperluan Khusus
mengikhtisarkan cara  Pelaporan Kas dalam Laporan
penyajian kas di neraca. Keuangan

12 & 13 L1. Mahasiswa mampu CHAPTER 9

menguraikan klasifikasi Receivables
umum piutang.  Klasifikasi Piutang
L2. Mahasiswa mampu - Piutang Usaha
membuat ayat jurnal - Wesel Tagih
dengan metode penyisihan - Piutang Lain-Lain
akuntansi untuk piutang tak  Piutang Tak Tertagih
tertagih, dan  Metode Penghapusan Langsung
mengestimasikan piutang untuk Piutang Tak Tertagih
tak tertagih berdasarkan  Metode Penyisihan untuk Piutang
penjualan dan analisis Tak Tertagih
piutang serta mencatat Ceramah 300 Latihan dan Kebenaran
- Penghapusan Langsung ke 8%
penghapusan langsung dan Menit Tugas Rumah Hitungan
Akun Penyisihan Piutang Tak
piutang tak tertagih. Latihan
Tertagih
L3. Mahasiswa mampu Soal
- Mengestimasi Jumlah Piutang
menguraikan sifat Tak Tertagih
L4. dan karakteristik wesel.  Membandingkan Metode
Penghapusan Langsung dengan
Metode Penyisihan
 Wesel Tagih
- Karakteristik Wesel Tagih
- Akuntansi untuk Wesel Tagih
 Melaporkan Piutang di Neraca

11
 FR-UAJ-01-16/R3
Universitas Katolik Indonesia

Jl. Jenderal Sudirman 51, Jakarta Selatan 12930

(7)
(2) (4) (6)
(1) Kriteria (8)
Sub-CPMK (sebagai (3) Bentuk (5) Pengalaman
Minggu penilaian Bobot
kemampuan akhir yang Bahan kajian pembel Waktu belajar
ke dan nilai
diharapkan) ajaran mahasiswa
indikator

14. L1. Mahasiswa mampu CHAPTER 10

mendefinisikan aktiva tetap Fixed Assets and Intangible Assets
dan menjelaskan akuntansi
untuk biaya aktiva tetap.  Karakteristik Aset Tetap
L2. Mahasiswa mampu - Penggolongan Biaya
menghitung penyusutan - Biaya Aset Tetap
dengan menggunakan - Pengeluaran Modal dan
metode garis lurus Pendapatan
(straight-line), metode unit  Akuntansi untuk Penyusutan
produksi (units-of- - Faktor-Faktor dalam Ceramah 150 Latihan dan Kebenaran
production), metode saldo Menghitung Beban dan Menit Tugas Rumah Hitungan
menurun (declining- Penyusutan Latihan
balance) dan metode - Metode Garis Lurus Soal
8%
jumlah angka tahun (sum- - Metode Unit Produksi
of- the years digit) - Metode Saldo Menurun
L3. Mahasiswa mampu Ganda
menjelaskan akuntansi - Metode Jumlah Angka Tahun
untuk aktiva tak berwujud - Membandingkan Metode-
seperti paten, hak cipta dan Metode Penyusutan
goodwill.  Aset Tak Berwujud
- Hak Paten
- Hak Cipta dan Merek Dagang
- Goodwill
 Pelaporan Keuangan untuk Aset
Tetap dan Aset Tak Berwujud

12
 FR-UAJ-01-16/R3
Universitas Katolik Indonesia

Jl. Jenderal Sudirman 51, Jakarta Selatan 12930

(7)
(2) (4) (6)
(1) Kriteria (8)
Sub-CPMK (sebagai (3) Bentuk (5) Pengalaman
Minggu penilaian Bobot
kemampuan akhir yang Bahan kajian pembel Waktu belajar
ke dan nilai
diharapkan) ajaran mahasiswa
indikator
UAS

Jakarta, 20 Agustus 2018

Program Studi

______ Synthia Madyakusumawati

Kaprodi/Wadek I Dosen/Koordinator Matakuliah

13