Вы находитесь на странице: 1из 18

Universidad abierta para adultos (uapa)

Asignatura
Sociología de la educación

Tema
Educación y pedagogía

Sustentado por:
Juan francisco santos Silverio

Matricula
16-0186

Facilitador@
Elida E. Espinal Payano

Nagua María Trinidad Sánchez, Republica Dominicana


26 de enero 2017
Campo de acción de las ciencias sociales:

Economía Palabra de origen griego derivada de oikos casa o hacienda y nomos tratado
o estudio, es decir se refiere a la dirección o administración de una casa. Es la ciencia
que estudia los procesos de producción, distribución y comercialización de los recursos,
las transacciones y el trabajo. El estudio convencional de la Economía abarca todos los
problemas relacionados con la determinación del precio de las cosas, con el análisis de
actividades que implican costos y que producen beneficios medibles en dinero, en suma,
con la producción y distribución de bienes y servicios para la satisfacción de
necesidades humanas. Los principales representantes de la Economía son Adam Smith
(con su libro llamado el origen y causa de la riqueza de las naciones que por primer vez
se plantea el estudio de la Economía como ciencia enfocada a la aplicación de un
método de investigación), David Ricardo, John Stuart Mill, Henry de Saint Simón y
Joan Baptista Say. A los primeros estudiosos de la materia se les llamaba fisiócratas que
estudiaban el periodo mercantil y fue parte de la administración a un sin llegar a
desarrollar el concepto de Economía, estos fisiócratas fueron representaos por François
Quesnay.

A continuación se presenta el orden de la Economía para su estudio:

Economía: Producción, Circulación, Distribución, Consumo, Tierra,


Trabajo, Capital Primario, Secundario, Terciario,

La economía es una ciencia que está involucrada en todas partes, en el hogar, el


comercio, en las instituciones bancarias, en la administración de un país y en
operaciones complejas de comercio internacional, etc. La distribución de la riqueza es
otro factor que ocupa a los estudiosos e investigadores de esta ciencia. Para concluir
sugerimos conceptos clave para su estudio: valor, monopolio, mercado, escases,
pobreza, inflación, demanda, oferta, transacción, necesidad, satisfactor, salario, crisis,
consumo, consumismo, globalización, etc.

Derecho Se deriva del vocablo latino directum, que significa dirigir, conducir o
rectitud, cuyo significado literal nos incita a vivir con normas o reglas que se han
trazado. Es un conjunto de principios, preceptos y reglas a las que están sometidas las
relaciones humanas en toda sociedad, cuya observancia puede acatarse por los
individuos. La sociedad tiene que vivir bajo reglas o normas que modifiquen la
conducta o más bien que la controlen, por lo tanto, el Derecho nace al mismo tiempo
que nace el estado, éste es un órgano que se encarga de administrar y aplicar las leyes
para que la ciudadanía obedezca y tengamos una visión axiológica.

¿Cómo nace el derecho?

Los primeros aspectos jurídicos de la vida primitiva son los referentes a las costumbres
relacionadas con la convivencia sexual y ligadas a la jerarquía. Ya que los homínidos
comienzan su existencia con un prolongado período de ayuda y protección, esto crea
una relación "social" entre la madre y los hijos, surge así alrededor de la madre un
grupo social jerarquizado. Al no contar con ciclos de actividad sexual como los demás
animales, se juntó la pareja y de ahí pudo nacer el concepto de familia, una vez que se
separaron los grupos en subgrupos o familias ocurre la transición hacia la agricultura,
esto es, hacia el sedentarismo, obliga al hombre primitivo a formar comunidades en las
que la ayuda mutua permite vencer la resistencia de la naturaleza, es así como surgen las
ideas jurídicas de propiedad y posesión. Al paso del tiempo las comunidades primitivas
se convierten en países y de las luchas de los diversos países surgen esclavos y amos,
esto es: la estratificación social, al mismo tiempo que el Derecho Internacional. Las
aldeas al crecer y tomar forma de ciudades se ven obligadas a reestructurar su
producción para entrar a la era del capitalismo, lo que ocasiona una división del trabajo
y por lo tanto la especialización, surgiendo así el comercio y las actividades comerciales
de supervivencia, ahora lucrativas. De tal forma que la sociedad tuvo la necesidad de
grabar algunos códigos para hacer valer su funcionamiento como primer punto y en
segundo lugar que todos respetaran las formas de comercializar para ganar dinero. Los
arqueólogos dan testimonio de algunos códigos sumerios, mesopotámicos, persas y
orientales que hablan de algunas reglas o derechos para que la sociedad viviera en buena
convivencia. El código de Hammurabi es el más famoso que se conoce y es muy
importante su función jurídica. El derecho contempla una serie de códigos escritos,
impuestos, reconocidos en algunos lugares como oficiales, los cuales varían de acuerdo
al tiempo y lugar. Por ejemplo, citaremos al Derecho Canónico, en el se encuentran las
disposiciones jurídicas de la iglesia, se le llama así porque se basa en los cánones o
acuerdos conciliares, ellos cuentan con sus propios abogados, una jurisprudencia y
códigos, completamente articulados y reconocidos. De esta forma entendemos que
todos los aspectos o ámbitos que se desarrollan en el ser humano están ligados
directamente al Derecho y a la vez este se especializa en cada ámbito.

A continuación se presenta un esquema para observar cómo se divide el Derecho:

El objeto material o de estudio del Derecho, son los grupos sociales y las instituciones,
su objeto formal es el conjunto de normas coercitivas o coactivas que regulan las
conductas individuales o colectivas. Sus principios teóricos son: la justicia, el bien
común, la equidad, la moral, la relación jurídica y normativa se considera con aplicación
de tipo social y la creación de normas legales y los contextos de aplicación. Sus
métodos de investigación son: histórico, estadístico, comparativo, descriptivo,
dogmático, exegético y sinóptico. Por último mencionaremos a sus principales
representantes: Platón, Cicerón, Tomas de Aquino, Nicolás Maquiavelo, Tomas Hobbes
y Montesquieu. Derecho Interno Público Privado Social Constitucional Administrativo
Penal Procesal Civil Mercantil Fiscal Económico Marítimo Aéreo De autor Agrario
Laboral Seguridad Social Externo Derecho Internacional Público Derecho Internacional
Privado Los conceptos comunes del derecho son: la norma, documentos, trasgresión,
conflicto, ley, costumbre, derechos humanos, derechos de libertad de expresión, y
jurídico. Ciencia política La palabra política proviene del vocablo politiké que significa
arte de gobernar las polis o la ciudad. Estudia el poder y sus relaciones que tiene un
individuo o grupo de ejercer un control coactivo sobre el pueblo de un territorio ya sea
mediante el dialogo o la fuerza. Su propósito es identificar, analizar, explicar y criticar
los asuntos de poder y procesos políticos que se desarrollan en la sociedad como las
elecciones, partidismo, toma de decisiones gubernamentales, organizaciones estatales y
no gubernamentales y todo ello para el bien social. Los conceptos de básicos de esta
ciencia son: el estado, el poder, dominación, burocracia, partidos políticos y la nación.
Los politólogos establecen estrategias para acceder al poder y analizan los sistemas
político-social. Ocupan los medios de comunicación para analizar, asesorar, coordinar y
opinar acerca de algún tema. A continuación presentamos una tabla con los principales
elementos para el estudio de la ciencia política: Ciencias sociales Objetivo Material
Objetivo formal Principios teóricos Métodos de investigación Representantes Ciencia
política El ser humano. Grupos e instituciones en función con el estado y sus relaciones
internas y externas. Toma de decisiones de autoridad. Las relaciones entre los poderes
políticos y sociales. Las formas de dominación sobre el pueblo. Intereses sociales.
Lucha por el poder. Conflicto de intereses. El estado y sus formas de ejercer el poder.
Políticas públicas. Partidismo. Grupos de presión y propaganda. Conductismo Histórico
Teoría de sistemas Comparativo Estructuralismo Platón Aristóteles Maquiavelo Kant
Marx Nietzsche Michael Foucault John Locke Thomas Hobbes August Comte
Geografía humana La geografía es la ciencia que estudia la descripción de la tierra en
general; social (sociedad y medios que habitan), espacial (localización y distribución de
fenómenos naturales y culturales), corológica (sistemas naturales y regiones humanas),
paisajística (paisajes naturales y culturales), física (relieve, clima, vegetación, etc.) y
ecológica (interacciones del los humanos y el medio físico). Esta ciencia se ocupa de
estudiar los componentes del espacio geográfico y estos se dividen en tres aspectos: 1.
Los componentes naturales: son aquellos elementos como formaciones, que se
desarrollan en la naturaleza, por ejemplo: los cuerpos de agua, la vegetación, las
montañas, los suelos, entre otros. 2. Los componentes sociales: expresan el
comportamiento de la población y se manifiestan en el ámbito del arte, la educación, la
religión y en diferentes formas de convivencia. Entre ellos destacan fenómenos y
procesos como las migraciones, el crecimiento, distribución de la población al igual que
las manifestaciones materiales de la construcción de sitios para la enseñanza, la difusión
de la cultura, la recreación y el esparcimiento. 3. Los componentes económicos:
incluyen las actividades que se relacionan con producción, transporte, comercialización
y consumo de bienes y servicios, que se producen en la trasformación de los recursos
naturales mediante el trabajo humano y que puedes ver en actividades como la
agricultura, la pesca, la industria y el comercio, principalmente se desarrollan en zonas
de cultivo, fábricas y tiendas. ¿Qué es el espacio geográfico? Es el espacio construido,
vivido, continuamente trasformado producto de la interacción de la sociedad y su
ambiente y no simplemente el escenario en donde habita el ser humano. “Estas
relaciones pueden observarse en la realidad por medio del el emplazamiento de los
componentes económicos, sociales y naturales, cuyas interacciones se desarrollan por
medio de un conjunto de acciones y actores sociales que las llevan a cabo, como el
estado, empresas u organizaciones sociales, que a su vez construyen, transforman y dan
dinamismo al espacio geográfico con sus decisiones”, (Loyo, 2010). La geografía es
posible dividirla en dos grandes ramas; general y regional. En primer lugar, la geografía
general se subdivide en: a) Geografía física: ciencia de la tierra que estudia el medio
físico (relieve, clima, vegetación, fauna, etc.). Climatología: estudio del clima y el
tiempo. Geomorfología: descripción y explicación del relieve de la tierra. Hidrología:
estudio de las aguas continentales. Glaciología: estudio de los cuerpos del agua en
estado sólido. Biogeografía: estudio de la distribución de los seres vivos en la tierra.
Pedología: estudio general del suelo. Riesgos naturales: estudio de los desastres
naturales. Ecología del paisaje: estudio de los paisajes naturales y de los grupos
humanos, éstos últimos como modeladores de lo primero. Paleogeografía: estudio del
paisaje actual. b) Geografía humana: estudio de las sociedades y sus territorios.
Población: estudio de la población de los distintos espacios Rural: estudio general de los
espacios rurales. Urbana: estudio general de las ciudades y regiones. Transporte: estudio
de los sistemas de transportes como parte de los espacios geográficos. Económica:
estudio de las actividades económicas que se desarrollan en diferentes espacios.
Política: estudio de la política que se lleva a cabo en diferentes espacios. Social: estudio
de los aspectos sociales que se llevan a cabo en diferentes espacios. Cultural: estudio de
las diversas culturas existentes. Histórica: estudio de la evolución de espacios históricos.
En segundo lugar la geografía regional se refiere a un estudio sintético de complejos
geográficos (territorios, lugares, regiones, etc.). Algunos dicen que esta división de la
geografía es redundante, pues según esta definición, toda la geografía sería regional”,
(Pérez, 2010). Demografía y estadística Se ocupa de la posibilidad de estudiar a la
población, nace con la estadística y la creación de censos regulares y universales. La
demografía humana, es la ciencia que estudia estadísticamente la composición y el
estado de la población. La demografía estática, estudia la cantidad de población,
distribución, composición por sexo, su lugar de residencia, tipo de actividades que
realiza. La demografía dinámica, analiza las tasas de natalidad y mortalidad, esperanza
de vida, crecimiento de la población y los movimientos migratorios. CENSO Los datos
de una población se pueden conocer a través de los censos, el cual, es un recuento y
clasificación de los habitantes de un país, una región en un día determinado. Los
movimientos de la población: 1) Positivos: aumenta la población 2) Estacionario:
población constante 3) Negativos: disminuye la población 4) Factores que influyen en
estos movimientos Físicos: a) Clima, latitud, altura b) Presencia de agua, suelos c)
Insularidad, recursos existentes d) Posición respecto al mar Humanos: a) Históricos b)
Políticos c) Religiosos d) Económicos Migraciones: movimientos o traslados de
personas de un lugar a otro. Ciertas zonas son abandonadas por no ofrecer condiciones
necesarias y se trasladan a otros lugares. Inmigración: traslado de personas dentro de un
país. Emigración: traslado de personas fuera del país. Tasa de natalidad: indica el
número de personas que nace en un año, cada mil habitantes. Es el cociente entre
números de nacimiento por 1000 sobre total de la población Número de nacimientos
(1000) Total de la población Tasa de mortalidad: Indica el número de personas que
muere en un año, cada mil habitantes. Es el cociente entre números de fallecidos por
1000 sobre el total de la población Número de fallecidos (1000) Total de la población
Esperanza de vida Es una estimación del promedio de años que vivirán las personas.
Este valor ha aumentado debido a las mejoras en la calidad de vida.
concepto Objeto de Subdivisión de su campo de acción.
estudio
Las cienc Las HISTORIA
ias Ciencias La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio
sociales a Sociales el pasado de la humanidad y como método el propio de
grupan a constituy las ciencias sociales. Se denomina también historia al
todas en un periodo histórico que transcurre desde la aparición de
las discip campo de la escritura hasta la actualidad.
linas conocimi Más allá de las acepciones propias de la ciencia
científica ento histórica, historia en el lenguaje usual es la narración de
s cuyo integrado cualquier suceso, incluso de sucesos imaginarios y
objeto de por de mentiras; sea su propósito el engaño, el placer estético o
estudio diversas cualquier otro (ficción histórica). Por el contrario, el
está disciplina propósito de la ciencia histórica es la fijación fiel de
vinculado s que los hechos e interpretarlos ateniéndose a criterios
a las establece de objetividad; aunque la posibilidad de cumplimiento de
actividad n tales propósitos y el grado en que sea posible son en sí
es y el distintos mismos objetos de debate.
comporta tipos de En medicina se utiliza el concepto de historia clínica para
miento de relacione el registro de datos sanitarios significativos de un paciente,
los seres s para que se remontan hasta su nacimiento o incluso a
humanos. explicar, su herencia genética.
Las interpreta
ciencias ry ARQUEOLOGIA
sociales, comprend La Arqueología es una disciplina académica que estudia
por lo er los los cambios que se producen en la sociedad, a través
tanto, hechos, de restos materiales distribuidos en el espacio y contenidos
analizan fenómeno en el tiempo. Así, se debe dejar de lado la tradicional
las sy visión de que como «una ciencia auxiliar de la Historia, la
manifesta procesos Arqueología se ocupa de la Prehistoria ya que
ciones de sociales. complementa con documentos materiales aquellos
la socied Cada una períodos no suficientemente iluminados por las fuentes
ad, tanto de estas escritas».
materiale disciplina La mayoría de los primeros arqueólogos, que aplicaron la
s como s estudia nueva disciplina a los estudios de los anticuarios,
simbólica al sujeto definieron la arqueología como el «estudio sistemático
s. social y de restos materiales de la vida humana ya desaparecida».
delimita Otros arqueólogos enfatizaron aspectos psicológico-
la conductistas y definieron la arqueología como «la
realidad reconstrucción de la vida de los pueblos antiguos». En
en sus algunos países la arqueología ha estado considerada
aspectos siempre como una disciplina perteneciente a
históricos la antropología mientras que ésta se centra en el estudio de
, las culturas humanas, la arqueología se dedica al estudio
geográfic de las manifestaciones materiales de éstas. De este modo,
os, en tanto que las antiguas generaciones de arqueólogos
sociológi estudiaban un antiguo instrumento de cerámica como un
cos, elemento cronológico que ayudaría a ponerle una fecha a
jurídicos, la cultura que era objeto de estudio, o simplemente como
políticos, un objeto con un cierto valor estético, los antropólogos
económic verían el mismo objeto como un instrumento que les
os, serviría para comprender el pensamiento, los valores y la
antropoló cultura de quien lo fabricó.
gicos y
psicológi SOCIOLOGIA
cos. La sociología es la ciencia social que estudia los
fenómenos colectivos producidos por la actividad social de
La los seres humanos dentro del contexto histórico-cultural en
caracterís el que se encuentran inmersos.
tica En la sociología se utilizan múltiples técnicas de
diferencia investigación interdisciplinarias para analizar e interpretar
dora desde diversas perspectivas teóricas las causas,
entre las significados e influencias culturales que motivan la
ciencias aparición de diversas tendencias de comportamiento en el
naturales ser humano especialmente cuando se encuentra en
y las convivencia social y dentro de un hábitat o "espacio-
sociales temporal" compartido.
es que los Los orígenes de la sociología como disciplina científica
seres están asociados a los nombres de Henri de Saint-
humanos Simon, Auguste Comte, Karl Marx, Herbert
poseen Spencer, Émile Durkheim, Georg Simmel, Ferdinand
habilidad Tönnies,Vilfredo Pareto, Max Weber, Talcott
es Parsons, Alfred Schütz o Harriet Martineau. A pesar de
cognitiva esto, ya desde la Edad Media, pensadores de origen árabe,
s como Ibn Jaldún, realizaron reflexiones académicas que
específica podrían ser consideradas sociológicas.
s que
crean una CRIMINOLOGIA
concienci
ay La criminología es una ciencia interdisciplinaria que basa
represent sus fundamentos en conocimientos propios de
aciones la sociología, psicología y la antropología social, tomando
mentales para ello el marco conceptual que delimita elderecho
abstractas penal. La criminología estudia las causas del crimen y
que en preconiza los remedios del comportamiento antisocial del
general hombre. Las áreas de investigación criminológicas
influyen incluyen la incidencia y las formas de crimen así como sus
en su causas y consecuencias. También reúnen las reacciones
comporta sociales y las regulaciones gubernamentales respecto al
miento y crimen. El nombre de esta ciencia fue utilizado por
crean primera vez por el antropólogo francés Paul Topinard.En
unas 1885, el profesor italiano de derecho Rafael Garófaloacuñó
reglas de este término.
interacció
n entre GEOGRAFIA HUMANA
individuo
s Geografía humana, rama de la geografía que estudia la
compleja población humana, su estructura y sus actividades,
s, por cualesquiera que sean, económicas, sociales, culturales o
tanto, a políticas, en su contexto espacial. También abarca el modo
diferencia en que la población se relaciona con la naturaleza. En sus
de las niveles más simples, supone la descripción objetiva y la
ciencias realización de mapas de las zonas donde, por ejemplo, se
naturales ubican industrias o ciudades; pero los intereses de la
introduce geografía humana son más complejos que los anteriores.
n los En particular, busca el cómo y el porqué del desarrollo de
hechos determinadas estructuras y actividades humanas en un
mentales lugar particular.
reales o
supuestos ANTROPOLOGIA
. Por otro
lado las La Antropología es una ciencia social que estudia al ser
ciencias humano de una forma integral. Para abarcar la materia de
sociales su estudio, la Antropología recurre a herramientas y
se conocimientos producidos por las ciencias naturales y otras
diferencia ciencias sociales. La aspiración de la disciplina
n de las antropológica es producir conocimiento sobre el ser
humanida humano en diversas esferas, pero siempre como parte de
des, en una sociedad. De esta manera, intenta abarcar tanto
que estas la evolución biológica de nuestra especie, el desarrollo y
dan un los modos de vida de pueblos que han desaparecido,
mayor las estructuras sociales de la actualidad y la diversidad de
énfasis al expresiones culturales y lingüísticas que caracterizan a
método la humanidad.
científico Las facetas diversas del ser humano implicaron una
u otras especialización de los campos de la Antropología. Cada
metodolo uno de los campos de estudio del ser humano implicó el
gías desarrollo de disciplinas que actualmente son consideradas
rigurosas como ciencias independientes, aunque mantienen
de constante diálogo entre ellas. Se trata de la Antropología
análisis. física, la Arqueología, la Lingüística y la Antropología
social. Con mucha frecuencia, el
La término Antropología sólo aplica a esta última, que a su
mayoría vez se ha diversificado en numerosas ramas, dependiendo
de las de la orientación teórica, la materia de su estudio o bien,
ciencias como resultado de la interacción entre la Antropología
sociales, social y otras disciplinas.
en el
estado PSICOLOGIA SOCIAL
actual de
conocimi La psicología social es el estudio científico de cómo los
entos, no pensamientos, sentimientos y comportamientos de las
pueden personas son influenciados por la presencia real,
establecer imaginada o implicada de otras personas. y es una de las
leyes de cuatro ramas fundamentales de la Psicología, así como una
alcance de las ramas clásicas de laSociología. Sus orígenes se
universal, remontan a 1879 con la aparición de
por lo la Völkerpsychologie o Psicología de los pueblos,
que desarrollada por Wilhelm Wundt y que actualmente es una
muchas de las especialidades de estudio, focalizando el individuo
veces el en la sociedad y la incidencia de esta en el individuo ya
objetivo que lo humano y lo social están estrechamente
es relacionados y se complementan mutuamente.
simpleme Según la definición arriba, científico refiere al método
nte empírico de investigación. Los
interpreta términospensamientos, sentimientos y comportamientos in
r los cluyen todas las variables psicológicas que se pueden
hechos medir en un ser humano. La afirmación de que otras
humanos, personas pueden ser imaginadas o implícitassugiere que,
aunque de manera indefectible, estamos influenciados socialmente,
abundan incluso cuando:
en los  a) no hay otros individuos presentes -como cuando
últimos vemos la televisión-, o
tiempos  b) seguimos normas culturales internalizadas.
los PSICOLOGIA
intentos
genuinam La Psicología explora conceptos como la percepción, la
ente atención, la motivación, la emoción, el funcionamiento del
científico cerebro, la inteligencia, la personalidad, las relaciones
s de personales, la consciencia y el inconsciente. La Psicología
formular emplea métodos empíricos cuantitativos de investigación
prediccio para analizar el comportamiento. También podemos
nes encontrar, especialmente en el ámbito clínico o de
cualitativ consultoría, otro tipo de métodos no cuantitativos.
as. Con Mientras que el conocimiento psicológico es empleado
frecuenci frecuentemente en la evaluación o tratamiento de las
a, las psicopatologías, en las últimas décadas los psicólogos
interpreta también están siendo empleados en los departamentos de
ciones de recursos humanos de las organizaciones, en áreas
la relacionadas con el desarrollo infantil y del
actividad envejecimiento, los deportes, los medios de comunicación,
humana el mundo del derecho y las ciencias forenses. Aunque la
se basan mayor parte de los psicólogos están involucrados
en la profesionalmente en actividades terapéuticas (clínica,
comprens consultoría, educación), una parte también se dedica a la
ión de las investigación desde las universidades sobre un amplio
intencion rango de temas relacionados con el comportamiento
es humano.
subjetivas
de las ECONOMIA
personas.
Es la ciencia social que estudia:
Podemos 1. la relación de
decir que los agentes: Extracción, producción, intercambio, d
la ciencia istribución y consumo de bienesy servicios.
es el 2. la forma o medios de satisfacer
conocimi las necesidades humanas mediante los recursos
ento disponibles que se consideran escasos.
cierto de 3. Cómo individuos y colectividades gestionan,
las cosas. consiguen e invierten sus ingresos.
En el Otras doctrinas ayudan a avanzar en este estudio:
caso de la psicología y la filosofía intentan explicar cómo se
las determinan los objetivos, la historia registra el cambio de
ciencias objetivos en el tiempo, la sociología interpreta el
sociales comportamiento humano en un contexto social y la ciencia
este política explica las relaciones que intervienen en los
conocimi procesos económicos.
ento está La economía puede dividirse en dos grandes campos:
dado por la microeconomía y la macroeconomía.
diferentes Lamicroeconomía estudia el comportamiento individual de
o varias los agentes económicos, principalmente los tres roles
disciplina básicos: empresas, empleados y consumidores. La
s, como microeconomía explica cómo se determinan variables
la como los precios de bienes y servicios, el nivel de salarios,
geografía el margen de beneficios y las variaciones de las rentas. Los
, la agentes tomarán decisiones intentando obtener la máxima
historia, satisfacción posible, es decir, maximizar su utilidad.
la La macroeconomía analiza las variables agregadas, como
sociologí la producción nacional total, la producción, el desempleo,
a, la la balanza de pagos, la tasa de inflación y lossalarios,
antropolo comprendiendo los problemas relativos al nivel de empleo
gía, el y al índice de producción o renta de un país.
derecho,
la CIENCIAS POLITICAS
economía
y las Ciencia política, teoría política, doctrinas
ciencias políticas o politología son denominaciones de una ciencia
políticas. social que estudia la teoría y práctica de la política,
los sistemas y comportamientos políticos. Su objetivo es
Estas establecer, a partir de la observación de hechos de la
disciplina realidad política, principios generales acerca de su
s nos funcionamiento. Interactúa con otras muchas ciencias
intentan sociales, como la economía, la sociología, lasrelaciones
dar internacionales, etc.
explicaci Emplea como herramientas metodológicas las propias de
ones las ciencias sociales. Entre los diferentes acercamientos
sobre los posibles a la disciplina están el institucionalismo o la teoría
problema de la elección racional.
s del Históricamente ha tenido una estrecha relación
hombre con filosofía política y la moral, de las que se independiza
en en época moderna.
sociedad
y lo DERECHO
hacen
desde una El Derecho es el orden normativo e institucional de
perspecti la conducta humana en sociedad inspirado en postulados
va de justicia, cuya base son las relaciones sociales existentes
teórico- que determinan su contenido y carácter. En otras palabras,
práctica, son conductas dirigidas a la observancia de normas que
utilizando regulan la convivencia social y permiten resolver los
conceptos conflictos inter subjetivos.
y La definición final da cuenta del Derecho positivo, pero no
métodos su fundamento; por ello juristas, filósofos y teóricos del
propios. Derecho han propuesto a lo largo de la historia diversas
definiciones alternativas, y distintasteorías jurídicas sin
El que exista, hasta la fecha, consenso sobre su validez. El
conjunto estudio del concepto del Derecho lo realiza una de sus
de estas ramas, la Filosofía del Derecho. Con todo, la definición
disciplina propuesta inicialmente resuelve airosamente el problema
s nos de "validez" del fundamento del Derecho, al integrar el
ayudan a valor Justicia en su concepto. La validez de los conceptos
entender jurídicos y metajurídicos son estudiadas por lateoría del
el objeto Derecho.
de Los conceptos de Derecho positivo y el Derecho vigente se
estudio pueden reducir a que el primero es el que se aplica y el
de las segundo es el que el órgano legislativo publica para ser
ciencias obedecido en tanto dure su vigencia, mientras no sea
sociales, sustituido por medio de la abrogación o derogación. Por lo
que es la tanto no todo Derecho vigente es positivo, es decir hay
realidad normas jurídicas que tienen poca aplicación práctica; es
social. decir, no es Derecho positivo pero si es Derecho vigente.
Esta está
constituid
a por
diferentes
aspectos
de una
comunida
d humana
organizad
a en una
época y
tiempo
determina
do.
Si bien
hoy en
día
sabemos
cual es su
objeto de
estudio,
esto no
sucedió
siempre,
al tomar a
las
ciencias
sociales
como una
ciencia,
su objeto
se estudio
se
empezó a
“discutir”
.

En el
libro de
Mirta
Giacobe,
“Enseñar
y
Aprender
Ciencias
Sociales”
,
podemos
ver como
fue
cambiand
o la
forma de
entender
al objeto
de
estudio,
de esta
ciencia.
(Mirta
Giacobe
tomó
estos
diferentes
significad
os de
otros
autores)
•“Las
Ciencias
Sociales
tratan del
estudio
del
hombre y
de sus
relacione
s con los
demás
hombres
y con el
medio
ambiente

•“Las
ciencias
Sociales
estudian
los
distintos
aspectos
de una
comunida
d humana
organizad
a”

•“Las
Ciencias
Sociales
son
llamadas
también
humanas,
de la
cultura o
del
hombre.
Compren
den la
historia,
la
psicologí
a la
antropolo
gía, la
sociologí
a, la
economía
, la
lingüístic
a y todas
aquellas
disciplina
s
científica
s que
delimitan
su campo
de
estudio
en torno
al
hombre;
no al
hombre
como ser
biológico
, sino
como
individuo
poseedor
de
libertad,
de
lenguaje
de
cultura…

“El
objeto de
estudio
de las
Ciencias
Sociales,
el
hombre,
no está
rígidame
nte
determina
do como
lo están
los
objetos
de
estudio
de las
demás
ciencias.”

•“Las
Ciencias
Sociales
estudian
la vida de
hombres
y mujeres
en
sociedad.

•“Las
Ciencias
Sociales
procuran
la
comprens
ión y
explicaci
ón de
procesos
y
fenómeno
s
sociales.”

Las
Ciencias
sociales,
no solo
estudia el
hombre y
su
relación
con los
demás o
su
relación
con el
medio,
sino que
estudia la
realidad
social,
ósea todo
lo que
pertenezc
a a esta,
realidad,
en
relación
con la
sociedad,
por
medio de
sus
distintas
dimensio
nes: la
economía
, la
política,
la cultura,
la
geografía
, la
historia.

Esta
realidad
social a la
vez es
compleja
y
dinámica
y va
combinan
do
cambios
y
permanen
cias a lo
largo del
tiempo.

“Debemo
s tener en
cuenta
que los
hechos
humanos
son
dinámico
sy
cambiant
es, se
llevan a
cabo en
un
determina
do
espacio y
tiempo,
que las
actuacion
es de las
personas
y grupos
humanos
poseen
intencion
alidad y
por lo
tanto
adquiere
un
significad
o
diferencia
do según
el
contexto
en el que
se
producen
”.

Contesta de manera reflexiva: con cuál de las Ciencias Sociales sientes más
identificación y por qué? Yo siento mayor apego con el derecho, porque se identifica
con la justicia y las relaciones sociales

Вам также может понравиться