Вы находитесь на странице: 1из 192

Анна Куцерева-Жаме

Мицуси Китадзё

СПАСИБО!
Начальный курс русского языка

2- издание, исправленное

Санкт-Петербург
«Златоуст»

2014
УДК 811.161.1

Куцерева-Жаме, А.М., Китадзё, М.


Спасибо! : начальный курс русского языка. — 2-е изд., испр. — СПб. : Златоуст, 2014. —
192 с.

Koutsereva-Jamet, A.M., Kitajo, M.


Spasybo! (Thank you!) : a Russian language course for beginners. — 2nd ed., revised. — St.
Petersburg: Zlatoust, 2014. — 192 p.

Зав. редакцией: к.ф.н. А.В. Голубева


Рецензент: к.ф.н. Е.В. Ганапольская
Редактор: М. Скоморох
Корректор: М.О. Насонкина
Художники:
Д.Б. Косивцов, А.М. Куцарев, С.В. Бровкин, В.В. Худяков, Л.В. Макарова, Т.А. Сытая, И.Ю. Шляхов
Дизайн оригинал-макета:
А.М. Куцарев, Д.Б. Косивцов, А.М. Куцерева-Жаме
Вёрстка: Л.О. Пащук
Обложка: Т.А. Сытая

Учебник «Спасибо» (А1–А2) предназначается для университетов и учебных заведений, в которых рус-
ский язык изучается как второй язык, для всех, кто питает искренний интерес к России, и, конечно же, для
любознательных туристов.
Авторы рекомендуют эту книгу также будущим специалистам по русскому языку в качестве «трампли-
на», который поможет им легко и быстро «перепрыгнуть» на следующий уровень в изучении русского языка.
Имеется аудиоприложение и словник на английском, итальянском, испанском, французском языках.

This textbook “Spasybo” (А1–А2) is designed for universities and educational institutions in which the
Russian language is studied as a second language, and for people whose interest in Russia comes from the bottom
of their heart, as well as inquisitive tourists.
The authors recommend this book also for those who will become Russian language specialists in the future
as a “springboard” which will propel them easily and rapidly to the next level of Russian language learning.
There are audio CD and a digital vocabulary (English, French, Italian, Spanish).

© Куцерева-Жаме А.М, Китадзё М. (текст), 2010


© ЗАО «Златоуст» (редакционно-издательское оформ-
ление, издание, лицензионные права, словарь,
ISBN 978-5-86547-754-8 аудиозапись), 2010

Подготовка оригинал-макета: издательство «Златоуст».


Подписано в печать 25.10.13. Формат 60х90/8. Печ.л. 24. Печать офсетная. Тираж 5000 экз.
Код продукции: ОК 005-93-953005.
Санитарно-эпидемиологическое заключение на продукцию издательства Государственной СЭС РФ
№ 78.01.07.953.П.011312.06.10 от 30.06.2010 г.
Издательство «Златоуст»: 197101, Санкт-Петербург, Каменноостровский пр., д. 24, оф. 24. Тел.: (+7-812) 346-06-68,
факс: (+7-812) 703-11-79, e-mail: sales@zlat.spb.ru, http://www.zlat.spb.ru
Отпечатано в Китае.
C&C Joint Printing Co. (Beijing), Ltd.
ПРЕДИСЛОВИЕ ОТ АВТОРОВ

Уважаемые коллеги!

В материалах Х международной научно-практической конференции, прохо-


дившей 26–28 октября 2007 года и посвящённой Году русского языка в мире,
прозвучал призыв к созданию международной авторской школы для написания
новых учебников, решались вопросы о создании учебников нового типа, нового
поколения. Мы, авторы «Спасибо», подходим практически и несколько фило-
софски к решению выдвинутой на конференции задачи.
Мы полагаем, что главным в нашей повседневной жизни является гармонич-
ное общение с окружающим миром, здоровое эмоциональное и физическое состоя-
ние — не только собственное, но и близких нам людей. При общении с иностран-
цами нам совсем не важно, что они говорят с ошибками на «самом трудном»,
русском языке, а важен обмен информацией и гармоничное решение вопроса.
В связи с этим главную роль в учебнике авторы отводят не грамматике, которая
является стержнем языка и в то же время «тормозом» в порыве иностранцев к
изучению русского языка, а эмоциональному восприятию предлагаемых жиз-
нью обстоятельств, т. е. ситуациям, в которые попадает иностранец, делая свои
первые шаги в мире русского языка или на русской земле. В учебнике грамма-
тический материал всего лишь комментирует конструкции, применённые к си-
туациям. В «Спасибо» особое внимание уделяется культурологии, презентации
материала и феномену интерактивности. Учащиеся по методу «Спасибо» — это
«актёры» маленького спектакля, которым является каждый урок, поэтому учеб-
ный материал подаётся в специальном дизайне, соответствующем эмоционально-
му напряжению изучаемой темы.
Мы синтезировали наш опыт работы в форме учебника «Спасибо» и с благо-
дарностью ждём ваших отзывов в нашей экспериментальной мастерской.

В добрый час!

С уважением, Анна и Мицуси

Dear students!
Publishing house "Zlatoust" created specially for you an unusual map of Russia,
and the authors of this book offer you the cutting alphabet which allows you to
master easily the only 33 letters of the Russian alphabet. Special word selection in
the cutting alphabet helps you to notice with surprise that you already know half
of these words and can say them without much trouble, but with a light accent. The
characters of the small comics will help you to learn quickly the essential vocabulary.
We are inviting you to travel with us to the fascinating country of the Russian
language!

3
4
© ЗАО «Златоуст»
5
УСЛОВНЫЕ ЗНАКИ

Слушайте! y Listen.

Читайте! y Read.

Пишите! y Write.

Отвечайте! y Answer.

Отвечайте на вопросы! y Answer the questions.

Читайте по ролям! y Role-play.

Играйте! y Do the role play.

Учитесь задавать вопросы! y Learn to make questions.

Не смотрите в книгу! y Don't look in the book.

Смотрите в книгу! y Look in the book.

Составьте диалог! y Make a dialogue.



Продолжите диалог. y Continue the dialogue.

6
Слу*шайте. Повторя*йте.

Аа Àà Бб Áá Вв Ââ

А(фрика бейсбо{л волейбо{л

Гг Ãã Дд Ää Ее Åå

го{льф дом ель

Ёё ¨¸ Жж Ææ Зз Çç

ёжик жира{ф зе{ркало

7
Вв Бб Аа

is pronounced as “V” is pronounced as “B” is pronounced as «A»


in the word in the word in the word
“volleyball” “baseball” “father”

Ее Дд Гг

is pronounced is pronounced is pronounced


as “E” in the word as “D” in the word as “G” in the word
“yes” “dog” “golf”

Зз Жж Ёё

is pronounced as is pronounced as is pronounced


“Z” in the word “Z” in the word as “[E]” in the word
“zebra” “azure” “your”

8
Ии Èè Йй Éé Кк Êê

Ита{лия йо{гурт ко{фе

Лл Ëë Мм Ìì Нн Íí

лы{жи меда{ль ноутбу{к

Оо Îî Пп Ïï Рр Ðð

о{блако парашю{т ро{за

Сс Ññ Тт Òò Уу Óó

са{нки такси{ у*тка

9
Кк Йй Ии

is pronounced as is pronounced as “Y” is pronounced as


“K” in the word in the word “ea” in the word
“karaoke”, “yogurt” “eat”
“С” in the word “coffee”

Нн Мм Лл

is pronounced as is pronounced is pronounced


“N” in the word as “M” in the word as “L” in the word
“note-book” “money” “love”

Рр Пп Оо

is pronounced as is pronounced as “P” is pronounced as “O”


“R” in the word in the word in the word
“restaurant” “player” “border”

Уу Тт Сс

is pronounced is pronounced is pronounced


as “OO” in the word as “T” in the word as “S” in the word
“food” “taxi” “stadium”

10
Фф Ôô Хх Õõ Цц Öö

фигури{ст хокке{й цвето{к

Чч ×÷ Шш Øø Щщ Ùù

чай ша{хматы щётка

ъ ú ы û ь ü

объявле{ние сыр ло*шадь

Ээ Ýý Юю Þþ Яя ßÿ

эскала{тор ю*бка я{хта

11
Цц Хх Фф
is pronounced is pronounced as “H” is pronounced as «F»
as “TS” in the word in the word in the word
“cats” “happy” “first”

Щщ Шш Чч
is pronounced is pronounced is pronounced
as “SH” in the word as “SH” in the word as “CH” in the word
“sheep” “finish” “church”

Ьь Ыы Ъъ
is not pronounced, is pronounced is not pronounced,
soft sign as “Y” in the word hard sign
“hairy”

Яя Юю Ээ
is pronounced is pronounced is pronounced as “A”
as “YA” in the word and as “U” in the in the words
“yahoo” word “unit” “any, and”

12
Аа Àà _______________________________________________________
Бб Áá _______________________________________________________
Вв Ââ _______________________________________________________
Гг Ãã _______________________________________________________
Дд Ää _______________________________________________________
Ее Åå _______________________________________________________
Ёё ¨¸ _______________________________________________________
Жж Ææ _______________________________________________________
Зз Çç _______________________________________________________
Ии Èè _______________________________________________________
Йй Éé _______________________________________________________
Кк Êê _______________________________________________________
Лл Ëë _______________________________________________________
Мм Ìì _______________________________________________________
Нн Íí _______________________________________________________
Оо Îî _______________________________________________________
Пп Ïï _______________________________________________________
Рр Ðð _______________________________________________________
Сс Ññ _______________________________________________________
Тт Òò _______________________________________________________
Уу Óó _______________________________________________________
Фф Ôô _______________________________________________________
Хх Õõ _______________________________________________________
Цц Öö _______________________________________________________
Чч ×÷ _______________________________________________________
Шш Øø _______________________________________________________
Щщ Ùù _______________________________________________________
ъ ú _______________________________________________________
ы û _______________________________________________________
ь ü _______________________________________________________
Ээ Ýý _______________________________________________________
Юю Þþ _______________________________________________________
Яя ßÿ _______________________________________________________

13
ПЕ(РВЫЙ УРО(К
ЗнакоEмство. ВреEмя. КалендаEрь. Счёт (1–30)

1. Слу*шайте. Повторя*йте. Чита*йте.

Меня{ зову{т
[ми-ня{ за-ву{т]
А(нна Миха{йловна.
[а{н-на ми-ха{й-ла-вна]

Меня{ зову{т
Анато{лий
Миха{йлович.
[а-на-то{-лий
ми-ха{й-ла-вич]

Меня{ зову{т
Алекса{ндр,
[а-ли-кса{ндр]
Алекса{ндр Зубри{лин.
[зу-бри{-лин]
Я студе{нт.
[йа сту-де{нт]

Меня{ зову{т Ли{лия,


[ли{-ли-йа]
Ли{лия Трембове{цкая.
[три-мба-ве{-цка-йа]
Я студе{нтка.
[йа сту-де{тн-ка]

14
Уро{к
1

студе{нты студе{нты и профе{ссор


[сту-де{-нты] [и пра-фе{-сар]

Здравствуй! Здравствуйте! Как тебя зовут? Как Вас  зовут?


[здра-ствуй] [здра-ствуй-те] [как ти-бя за-вут] [как ваз  за-вут]

1. Меня{ зову{т Андре{й.


[ми-ня{ за-ву{т ан-дре{й]
Как тебя{ зову{т?

2. Меня{ зову{т Светла{на.


[сви-тла-на]

3. О(чень прия{тно.
[о{-чинь при-я{-тна]

Здра{вствуйте! Меня{ зову{т


Алекса{ндр Влади{мирович Пло{тто.
[а-ли-кса{ндр вла-ди{-ми-ра-вич пло{т-та]

фами{лия [фа-ми{-ли-йа] : Пло{тто


и{мя [и{-мя] : Алекса{ндр
о{тчество [о{-чист-ва] : Влади{мирович

15
СЧ И ТАLЕ М !

2. Слу*шайте. Повторя*йте.

0 1 2 3 4
Ноль Оди{н Два Три Четы{ре
[ноль] [а-ди{н] [два] [три] [чи-ты{-ри]
................. ................. ................. ................. .................

5 6 7 8 9
Пять Шесть Семь Во{семь Де{вять
[пять] [шесть] [семь] [во{-симь] [де{-вить]
................. ................. ................. ................. .................

Сколько будет ... ?


[ско-лька бу-дит]

3 + 4 = 7
[три] плюс [чи-ты{ри] бу{дет [семь]
[бу{-дит]

9 — 5 = 4
[де{-вить] ми{нус [пять] бу{дет [чи-ты{ри]
[бу{-дит]

10 : 2 = 5
[де{-сить] раздели{ть на [два] бу{дет [пять]
[ра-зди-ли{ть на] [бу{-дит]

1 + 9 = 9
[а-ди{н] умно{жить на [де{-вить] бу{дет [де{-вить]
[бу{-дит]

3. Отвеча*йте.
А: Ско{лько бу{дет 2 + 7 6 + 3 = ?
Б: Два плюс ...................................................... бу{дет .............. .

16
А: Ско{лько бу{дет (5 + 3) : 4 + 8 = ?
Уро{к
Б: Пять плюс ................................................ бу{дет .................. .
1
А: ....................................... ? А: ........................................ ?
Б: ....................................... . Б: ........................................ .

4. Слу*шайте. Повторя*йте.

11 12 13 14
Оди{ннадцать Двена*дцать Трина*дцать Четы{рнадцать
[а-ди{-на-цать] [дви-на{-цать] [чи-ты{р-на-цать]

15 16 17 18
Пятна*дцать Шестна*дцать Семна*дцать Восемна*дцать
[пи-тна{-цать] [шы-сна{-цать] [си-мна{-цать] [ва-си-мна{-цать]

19 20 21 22
Девятна*дцать Два*дцать Два*дцать Два*дцать два
[ди-ви-тна{-цать] [два{-цать] оди*н

5. Отвеча*йте.
А: Ско{лько бу{дет (16 + 7) — 2 : 3 + 4 = ?
Б: ................................................................. бу{дет ................. .

А: ....................................... ? А: ........................................ ?
Б: ....................................... . Б: ........................................ .

30 31 32 37
Три{дцать Три{дцать оди*н Три{дцать два Три{дцать семь
[три{-цать]

17
Который час? Сколько времени?
[ка-то-рый] [ско-лька вре-ми-ни]

часы{
[чи-сы{]
6. Слу*шайте. Повторя*йте. Чита*йте.

1 час 5 часо*в 9 часо*в


[чи-со{ф]

2 часа* 6 часо*в 10 часо{в


[чи-са{]

3 часа* 7 часо*в 11 часо*в


[а-ди{-на-цать]

4 часа{ 8 часо*в 12 часо{в


[дви-на{-цать]

Скажи, пожалуйста, … .
[ска-жы па-жа-л(у)-ста]
Скажите, пожалуйста, … .
[ска-жы-ти па-жа-л(у)-ста]

1. И(горь: Та{ня, скажи{, пожа{луйста, кото{рый час?


Та{ня: Сейча{с 3 часа{.
[си-ча{с]

2. Све{та: Алексе{й, скажи{те, пожа{луйста, кото{рый час?


Алексе{й: Сейча{с 1 час.

3. 4. 5.
А: .............. А: .............. А: ...............
Б:............... Б:............... Б: ...............

18
7. Слу*шайте. Повторя*йте. Чита*йте. Уро{к

КАЛЕН Д АLР Ь В РЕ М Е НАL Г


ГОL
ОLД А
1
год

весна{
ле{то

о{сень
янва{рь зима{
февра{ль
март неде{ля
апре{ль
понеде{льник
май
вто{рник
ию{нь
ме{сяц среда{ ве{чер
ию{ль день
четве{рг
а{вгуст
пя{тница
сентя{брь
суббо{та
октя{брь
воскресе{нье
ноя{брь
дека{брь у{тро ночь

З д р аEвству й те!

Чи{к-чи-ри{к!
До{брый день!

Мя{-а-а-у!
Ку-ка-ре-ку{!
До{брый ве{чер!
До{брое у{тро!

19
ВТОРО(Й УРО(К
ЗнакоEмство. ТраEнспорт

1. Слу*шайте. Повторя*йте.

А: Кто это? А: Это Иван? А: Это Надя? Я студент.


Б: Это я. Б: Да. Это Иван. Б: Нет, это не Надя. Я студентка.
Он Иван. Это Лилия.
Она Лилия.

Я Ива{н. Я Ники{та.
Здра{вствуйте. Здра{вствуйте.

Я Али{на. Я Ири{на.
Здра{вствуйте. Здра{вствуйте.

2. Слу*шайте. Повторя*йте.
А: Кто э{то? А: Кто э{то? А: Кто э{то? А: Кто э{то?
Б: Э(то Ива{н. Б: Э(то Ка{тя. Б: Э(то Ники{та. Б: Эƒто Ири{на.
Он Ива{н. Она{ Ка{тя. Он Ники{та. Она{ Ири{на.

А: Э(то Ива{н? А: Э(то Ка{тя? А: Э(то Ники{та?


Б: Да, э*то Ива{н. Б: Да, э{то Ка{тя. Б: Да, э{то Ники{та.

Нет, э{то не … .
Э(то … .

А: Э(то На{дя? А: Э(то Па{вел?


Б: Не{т, э{то не На{дя, Б: Нет, э{то не Па{вел,
э{то Ли{лия. э{то Ко{ля.
20
3. Слу*шайте. Повторя*йте. Пиши*те.

Уро{к
2

На{дя. На{стя. Ви{ктор Никола{евич.


А: Э(то Ка{тя? А: Э(то Ната{ша? А: Э(то Серге{й?
Б: ........................ . Б: ........................ . Б: ........................ .
........................ . ........................ . ........................ .

4. Диало*ги.

А: Кто это? А: Кто это?


Б: Это птицы. Б: Это животные.

го{лубь пету{х ло{шадь коро{ва

5. Пиши*те.

А: Кто э{то? А: ................ ? А: ................? А: ................ ?


Б: Э(то коро{ва. Б: ................ . Б: ................ . Б: ................ .

А: Э(то пету{х? А: Э(то коро{ва?


Б: ................. Б: ................ .
............... . ................ .

ко{шка соба{ка

21
6. Слу*шайте. Повторя*йте.

А: Что это? А: Что это?


[што] Б: Это горы.
Б: Это море.

7. Диало*ги.

А: Что это?
Б: Это транспорт.

А: ................ ?
мотоци{кл маши{на авто{бус Б: ................ .

А: Это трамвай?
Б: Да, это
трамвай.

А: ................ ?
Б: ................ . трамва{й тролле{йбус велосипе{д

8. Чита*йте. Отвеча*йте.
А: Э(то музе{й?
А: Это почта?
Б: Нет. ...........
Б: Нет, это не
................ .
почта, это
рынок.

А: Э(то интерне{т-
А: Э(то ры{нок? кафе{?
Б: Нет. ........... Б: Нет. ..............
................ . ................... .
22
9. Слу*шайте. Повторя*йте. Пиши*те.

Уро{к
Как его* зову{т? Как её зову{т?
Его* зову{т Ники{та. Её зову{т Ири{на. 2

Ники{та Ири{на

Еле{на Харуа{ки Мари{я

А: Как её зову{т? А: Как его{ зову{т? А: ........................ .


Б: ........................ . Б: ........................ . Б: ........................ .

А: Как … зову{т? А: Андре{й — студе{нт?


Б: Его* зову{т Андре{й. Б: Да, он студе{нт.

Андре{й

Меня{ зову{т На{дя. Я студе{нтка.

А: Как … зову{т? А: На{дя — студе{нтка?


Б: Её зову{т На{дя. Б: Да, она( студе{нтка. На{дя

23
10. Чита*йте.
Marie — 20 years old, French figure skating champion, comes to Russia, in Moscow,
to prepare a joint concert item with Russian figure skaters Igor and Sveta. She speaks
Russian a little…
Igor — Russian figure skating champion, 25 years old, meets her at the airport.
Marie is acquainted with Igor, but isn’t acquainted with Sveta.
Igor meets Marie at the airport.

24
Уро{к
2

10) ǣǸǴ ǧǦdzǰ.

11. Чита*йте по роля*м.


12. Не смотри*те в кни*гу. Игра*йте.

25
ТРЕ(ТИЙ УРО(К
ПродуEкты. МагазиEны. ГоEрод.
КудаE, где и когдаE. Что комуE нраEвится.
Дни недеEли

1. Слу*шайте. Повторя*йте. Чита*йте. Отвеча*йте.

А: Как э*то бу*дет по-ру*сски?


Б: Эƒто хлеб.

Э(то бе{лый хлеб. Э(то чёрный хлеб.

2. Диало*ги.

круасса{н чай ко{фе торт

о{вощи фру{кты сыр сэ{ндвич

йо{гурт ры{ба мя{со колбаса{

А: Как это будет по-русски?


Б: Это рыба.
26
3. Диало*ги.
А: Где музей? А: Где парк?
Б: Музей здесь (там). Б: Парк слева.

там ста{нция парк


сле{ва
метро{ Уро{к
музе{й там
вы здесь кинотеа{тр 3
Вы здесь пря{мо
спра{ва
там шко{ла гости{ница

извини{, … иди{ пря{мо … иди{ пря{мо, пото{м напра{во…


извини{те, иди{те пря{мо … иди{те пря{мо, пото{м нале{во …

4. Диало*ги.

А: Извините, где гостиница? нале{во напра{во


Б: Гостиница там. Идите прямо,
потом направо.

А: ............................................ ?
Б: ............................................ . пря{мо

вокза{л университе{т банк банкома{т

тури{ст здесь

кофе{йня гости{ница поликли{ника

5. Слу*шайте. Повторя*йте. Игра*йте.


Тури{ст: Извини{те, где банкома{т? А: .................... ?
Ива{н: Иди{те пря{мо, пото{м нале{во. Б: .................... .
Тури{ст: Спаси{бо. А: .................... .
Иван{: Пожа{луйста. Б: .................... .

27
6. Отвеча*йте. Игра*йте.

ТЕ АLТР ГОСТИLНИЦА КНИLЖНЫЙ МАГАЗИLН

Тури{стка: Извини{те, скажи{те, пожа{луйста, А: ......................


где кни{жный магази{н? ................... ?
Алексе{й: .............................................. . Б: ..................... .
Тури{стка: Спаси{бо. А: ..................... .
Алексе{й: .............................................. . Б: ..................... .
Тури{стка: Скажи{те, э{то далеко{? А: .................... ?
Алексе{й: Нет, э{то не о{чень далеко{. Б: ..................... .

не о{чень далеко{ = бли*зко

ОВОЩНОLЙ МАГАЗИLН БУLЛОЧНАЯ ЦВЕТОLЧНЫЙ МАГАЗИLН

Тури{ст: Извини{те, где нахо*дится овощно{й магази{н? А: ............. ?


Све{та: Овощно{й магази{н? Извини{те, я не зна*ю. Б: .............. .

28
7. Слу*шайте. Пиши*те но*мер карти*нки.

Мне нравится (что?) спорт. 2 5


А: Мне нравится спорт.
Мне очень нравится гольф.
Тебе нравится теннис?
Б: Нет, мне не нравится теннис. 6 Уро{к
3
Мне нравится футбол.
3
баскетбо{л
бейсбо{л
волейбо{л 1 4 7
гольф
те{ннис
футбо{л
пла{вание

А: Мне нравится классическая музыка. А Вам?


8. Диало*ги.
Б: ............................................................ .

поп-му{зыка фолькло{р класси{ческая рок-му{зыка


Ди{ма Била{н Пелаге{я му{зыка гру{ппа
Пётр Ильи{ч «Аƒрия»
Чайко{вский

9. Слу*шайте. Отвеча*йте.

Мне нравится (кто?) писатель Лев Толстой


А: Мне нра{вится компози*тор Проко{фьев, а тебе{?
Б: Мне нра{вится компози{тор .......................... и ....................... .
А: Вам нра{вится писа*тель Лев Толсто{й?
Б: Да, о{чень. А ещё мне нра{вится писа{тель .............................. .
29
10. Слу*шайте. Повторя*йте. Чита*йте.
Н ЕД Е(
Е ( ЛЯ. КА К О ( Й С Е Г О ( Д НЯ Д Е НЬ?

КАКО(Й
СЕГО(ДНЯ ДЕНЬ? А: Коля, сегодня суббота? А: ....................?
понеде{льник Б: Нет, сегодня не суббота. Б: .................... .
А: Какой сегодня день? А: ....................?
вто{рник
Б: Сегодня пятница. Б: .................... .
среда{
четве{рг
пя{тница
А: Сегодня понедельник? А: ....................?
суббо{та
Б: Нет, сегодня четверг. Б: .................... .
воскресе{нье

КОГДА ( ?

когда{?
когда{? когда{? когда{?
ПО(СЛЕ
У(ТРОМ ДНЁМ В ОБЕ(Д
ОБЕ(ДА
у{тром днём в обе{д по{сле обе{да

когда{? когда{?
ВЕ(ЧЕРОМ НОƒЧЬЮ

ве{чером но{чью

КОГДА(? А: Когда ты свободен?


в понеде{льник у{тром в 7 часо{в Б: Я свободен в среду утром и
во вто{рник днём в час в субботу вечером.
в сре{ду по{сле обе{да в 4 часа{
А: Владимир Петрович,
в четве{рг ве{чером в 7 часо{в
когда Вы свободны?
в пя{тницу у{тром в 10 часо{в
Б: Я свободен только
в суббо{ту но{чью в 11 часо{в
в воскресенье.
в воскресе{нье у{тром в 9 часо{в
А: Раиса Николаевна,
я свободен g я занят Вы свободны завтра?
Б: Нет, завтра я занята.
я свободна g я занята

30
11. Чита*йте.
12. Чита*йте по роля*м.
13. Не смотри*те в кни*гу. Игра*йте.

Уро{к
3

31
ЧЕТВЁРТЫЙ УРО(К
МояE семьяE. ХоEбби. ВоEзраст.
Счёт (40–100). ВыходноEй день

мужской женский средний множественное


род — он род — она{ род — оно число — они

1. Пиши*те слова из уроков 1–3.


Мужско{й род Же{нский род Сре{дний род
вечер зима утро

мно{жественное число{:
авто{бус — авто{бусы музе{й — музе{и кольцо{ — ко{льца
компью{тер — компью{теры дере{вня — дере{вни по{ле — поля*
маши{на — маши{ны кни{га — кни{ги дом — дома*

2. Слу*шайте. Повторя*йте.

я J он мой я J она* моя* я J оно* моё я J они{ мои*

велосипе{д су{мка кольцо* зонты*

дом — дома* па{спорт — паспорта*


32
3. Слу*шайте. Повторя*йте.

я  МОЙ ЧЕЙ?
ты  ТВО(Й
он  ЕГО(
она{  ЕЁ +
мы  НАШ компа{кт- сви{тер
вы  ВАШ моби{льный ди{ск
они{  ИХ телефо{н каранда{ш
Уро{к
Чей это дом? — Это мой дом.
4
я  МОЯƒ ЧЬЯ?
ты  ТВОЯƒ
он  ЕГО(
она{  ЕЁ +
мы  НАƒША
кни{га маши{на
вы  ВАƒША
они{  ИХ блу{зка ру{чка
Чья это сумка? — Это моя сумка.
я  МОЁ ЧЬЁ?
ты  ТВОЁ
он  ЕГО(
она{  ЕЁ +
мы  НАƒШЕ пальто{ ра{дио
зе{ркало
вы  ВАƒШЕ я{блоко
они{  ИХ
Чьё это кольцо? — Это моё кольцо.

ЧЬИ? МОИƒ, ТВОИƒ, ЕГОƒ, ЕЁ, НАƒШИ, ВАƒШИ, ИХ.

де{ньги но{жницы часы{ су{мки

Чьи это паспорта? — Это наши паспорта.

33
4. Слу*шайте.
Повторя*йте.
Чита*йте.

Моя* ма*ма

Эƒто моя{ ма{ма. Её зову{т Мари{я Ива{новна.


Она{ живёт в дере{вне. Эƒто её до{м, её сад.
Эƒто её маши{на.
Её хо{бби — петь под карао{ке.

Моя* семья*
Эƒто мой па{па, он журнали{ст. Его{ зову{т Алексе{й Никола{евич. Его{
хо{бби — лови{ть ры{бу. Ему{ 47 лет.
Эƒто моя{ ма{ма, её зову{т Викто{рия Серге{евна. Ей 43 го{да.
Эƒто мой брат и моя{ сестра{. Мой брат — студе{нт. Еƒго зову{т Серге{й.
Его{ хо{бби — игра{ть на гита{ре. Ему{ 21 год.
Моя{ сестра{ не студе{нтка, она{ шко{льница. Её зову{т Ли{за. Её хо{бби —
слу{шать му{зыку. Ей 16 лет.

5. Нарису*йте Ва*шу семью*.


А: Кто это?
Б: Это … . Его (её) зовут … .

34
Х ОLБ Б И

6. Слу*шайте. Повторя*йте. Пиши*те но*мер карти*нки.

танцева{ть
слу{шать му{зыку
петь под карао{ке
игра{ть на гита{ре
1
е{здить на экску{рсии 2
ката{ться на велосипе{де Уро{к
гото{вить
сиде{ть в Интерне{те
4
лови{ть ры{бу
ката{ться на лы{жах
ката{ться на конька{х 3
4
6

7
5 8

9
11

10

7. Отвеча*йте. Игра*йте.
Моё хо{бби — танцева{ть. А твоё? А: ........................

Моё хо{бби — игра{ть в футбо{л. А Ва{ше? Б:.........................

Моё хо{бби — ................................. . В: ........................

35
Что ты будешь делать завтра?

я бу{ду
ты бу{дешь у{тром?
он бу{дет ты бу*дешь де*лать днём?
мы бу{дем Что{ вы бу*дете де*лать в сре{ду по{сле обе{да?
вы бу{дете Вы бу*дете де*лать ве{чером?
Вы бу{дете но{чью?
они бу{дут

8. У(чимся задава*ть вопро*сы.

1. .......................................................................................... ?
За{втра по{сле обе{да я бу*ду игра*ть в те{ннис.
2. .......................................................................................... ?
Сего{дня ве{чером я бу*ду слу*шать му{зыку.
3. .......................................................................................... ?
В пя{тницу днём я бу*ду гуля*ть в па{рке.
4. .......................................................................................... ?
В суббо{ту у{тром я бу*ду игра*ть на гита{ре.
5. .......................................................................................... ?
В четве{рг днём я бу*ду рабо*тать на компью{тере.
6. .......................................................................................... ?
Во вто{рник ве{чером я бу*ду смотре*ть телеви{зор.
7. .......................................................................................... ?
В воскресе{нье весь день я бу*ду игра*ть в футбо{л.

9. Чита*йте. Отвеча*йте.
Каки*е у Вас пла*ны на выходно*й день?
В воскресе{нье у{тром я бу{ду до{лго спа{ть. Пото{м бу{ду за{втракать часо{в
в 11, пото{м бу{ду звони{ть друзья{м, пото{м бу{ду гото{вить борщ. По{сле
обе{да я бу{ду чита{ть интере{сную кни{гу, а ве{чером бу{ду гуля{ть по
го{роду. А каки{е у Вас пла{ны на выходно{й день?

36
Cколько тебе лет?
Мне 21 (двадцать один) год
Cколько Вам лет?
но!
1 (оди{н) год 21 (два{дцать оди{н) год!
2 (два) го{да 22 (два{дцать два) го{да
3 (три) го{да 23 (два{дцать три) го{да
4 (четы{ре) го{да 24 (два{дцать четы{ре) го{да
5 (пять) лет 25 (два{дцать пять) лет
6 (шесть) лет и т. д. 26 (два{дцать шесть) лет и т. д.
Уро{к

?: Ви{ктор Никола{евич, 4
извини*те, пожа*луйста,
ско{лько Вам лет?
В.Н.: Мне 43 го{да.

?: Ники{та, ско{лько тебе* лет?


Ники{та: Мне 4 го{дика.

?: Али{на, скажи*те, ско{лько Вам лет?


Эƒто секре*т?
Али{на: Нет, э{то не секре{т. Мне 30 лет.

?: Скажи{те, пожа{луйста, ско{лько Вам лет?


Ири{на: Нет-нет-нет! Не скажу*!

У L ЧИ М С Я С Ч ИТА LТ Ь

21 — два{дцать оди{н 26 — два{дцать шесть 40 со*рок


22 — два{дцать два 27 — два{дцать семь 50 пятьдеся*т
23 — два{дцать три 28 — два{дцать во{семь 60 шестьдеся*т
24 — два{дцать четы{ре 29 — два{дцать де{вять 70 се{мьдесят
25 — два{дцать пять 30 — три{дцать 80 во{семьдесят
90 девяно{сто

100— сто, 101— сто оди{н, 102— сто два и т. д.

37
ПЯ(ТЫЙ УРО(К
РуEсские деEньги. В баEнке

1. Слу*шайте. Повторя*йте.

РуE
Р уE с с
ские
кие д
деE
еE н ьги — эE т о копеE й ки и рублиE
р уб
б л иE .
копе{йки МОНЕƒТЫ рубли{

одна{ оди{н
копе{йка рубль
два
пять
рубля{ пять
копе{ек
де{сять рубле{й де{сять
копе{ек рубле{й
пятьдеся{т
копе{йка (она{) копе{ек ру{бль (он)
одна* — копе{йка оди*н — рубль
две — копе{йки два — рубля*
три — копе{йки три — рубля*
четы*ре — копе{йки четы*ре — рубля*
пять — копе{ е к пять — рубле*й
6–20, 30, 40, 100 — копе{ е к 6–20, 30, 40, 100 — рубле*й

КУПЮƒРЫ

38
2. Слу*шайте. Повторя*йте.
У L ЧИ МСЯ С Ч ИТА LТ Ь Д Е LНЬГ И

(он) (он) (он) (она{)


рубль — рубли{ е{вро — е{вро до{ллар — до{ллары ие{на — ие{ны

100 — сто рубле{й, е{вро, до{лларов, ие{н


200 — две{сти рубле{й, е{вро, до{лларов, ие{н
300 — три{ста рубле{й, е{вро, до{лларов, ие{н
400 — четы{реста рубле{й, е{вро, до{лларов, ие{н

Уро{к
500 — пятьсо{т рубле{й, е{вро, до{лларов, ие{н
600 — шестьсо{т рубле{й, е{вро, до{лларов, ие{н 5
700 — семьсо{т рубле{й, е{вро, до{лларов, ие{н
800 — восемьсо{т рубле{й, е{вро, до{лларов, ие{н
900 — девятьсо{т рубле{й, е{вро, до{лларов, ие{н

1000 — ты{сяча (одна{ ты{сяча) рубле{й


10 000 — де{сять ты{сяч (рубле{й, е{вро)
100 000 — сто ты{сяч (рубле{й, е{вро)
1 000 000 — миллио{н (оди{н миллио{н рубле{й, е{вро, ие{н)
1 000 000 000 — миллиа{рд (оди{н миллиа{рд рубле{й, е{вро, ие{н)

3. Слу*шайте. Повторя*йте.
В БАНКЕ

Клиент: Мне надо обменять деньги.


Служащий: Пожалуйста.
Какая у Вас валюта?
Клиент: У меня евро.
Я хочу обменять евро на рубли.

Мне надо обменять доллары на рубли.


Мне надо обменять евро на доллары.

39
4. Пиши*те. 5.
Клие{нтка: Мне на{до обменя{ть де{ньги. А: ....................
Слу{жащий: Пожа{луйста. Кака{я у Вас ............ ? Б: ....................
Клие{нтка: У меня{ до{ллары. А: ....................
Мне на{до ........... до{ллары на рубли{. ....................
Слу{жащий: Ско{лько у Ва{с до{лларов? Б: ....................
Клие{нтка: Мне на{до обменя{ть 200 до{лларов. А: ....................

6. Слу*шайте. Повторя*йте.
Скол ько эт о буд ет рублей ? 7.
Клие{нт: Мне на{до обменя{ть 200 до{лларов. А: ....................
Ско{лько э{то бу{дет рубле{й? ....................
Слу{жащий: Оди{н до{ллар — 35 рубле{й. Б: ....................
35 умно{жить на 200 бу{дет 7000 .....................
рубле{й. .....................

8. Пиши*те.
Клие{нт: Я ............... обменя{ть 500 е{вро.
...................... э{то бу{дет рубле{й? 10000 ие{н
Слу{жащий: Оди{н е{вро — 45 рубле{й. 5000 до{лларов
45 ............ на 500 бу{дет ............. 1000 е{вро

Клие{нт: .............................................................................
Слу{жащий: .............................................................................

креди{тная
ка{рта

доро{жный чек банкома{т

40
9. Слу*шайте. Повторя*йте. Игра*йте.

Сколько стоит? О(ВОЩИ И ФРУ(КТЫ


А: Ско{лько сто{ит морко{вь?
Б: 18 рубле{й.
А: Килогра{мм?
лук свёкла Б: Да, килогра{мм.
15 р. 27 р. Покупа{йте, недо{рого.
А: .................................
Б: .................................
капу{ста анана{с А: .................................
Уро{к
12 р. 80 р. 27 к. Б: .................................
5

морко{вь
клубни{ка карто{фель
18 р.
89 р. 99 к. 17 р.

имби{рь чесно{к виногра{д


43 р. 21 р. 60 р. 85 к.

10. Слу*шайте. Повторя*йте. Игра*йте.

Сколько стоят?
А: Ско{лько сто{ят апельси{ны?
гру{ши
Б: Апельси{ны сто{ят до{рого,
30 р. 52 к.
50 рубле{й 73 копе{йки
килогра{мм.
я{блоки
49 р.
апельси{ны мандари{ны
50 р. 73 к. 45 р. 45 к.

ки{ви лимо{ны
87 р. 92 р.

41
ШЕСТО(Й УРО(К
РуEсский рестораEн

1. Слу*шайте. Повторя*йте.
есть
я — ем суп
ты — ешь сала{т
он — ест хле{б
мы — еди*м ры{бу
вы — еди*те блины{
они{ — едя*т фру{кты

пить
я — пью ко{фе
ты — пьёшь чай
он — пьёт кака{о
мы — пьём молоко{
вы — пьёте пи{во
они{ — пьют во{ду
официа{нтка ви{лка салфе{тка нож таре{лка
ска{терть

2. Чита*йте. Диало*ги.
хоте*ть
А: Ты хочешь есть? А: ..................... ? я — хочу*
Б: Да, я очень хочу есть. Б: ..................... . ты — хо{чешь
Вы хотите есть? ..................... ? он — хо{чет
В: Нет, я не хочу есть. В: ........................ мы — хоти*м
А Вы? ..................... ? вы — хоти*те
Г: ............................ . Г: ...................... . они{ — хотя*т

А: Ты хо{чешь пить? А: ...................................... ?


Б: Нет, я совсе*м не хочу{ пить. Б: ...................................... .
Вы хоти{те пить? ...................................... ?
В: .................................... . В: ...................................... .

42
3. Слу*шайте. Повторя*йте. Игра*йте.
МЕНЮL
МЕНЮL
Официа{нт: Слу{шаю Вас.
Клие{нт: Скажи{те, сала{т «Зима{» ЗАКУƒСКА
вку{сный?
Официа{нт: Оƒч-чень вку{сный!
Эƒто карто{фель, морко{вь,
имби{рь, я{блоко, зелёный
лук, майоне{з и кра{сная икра{.
Клие{нт: Я хочу{ попро*бовать. сала{т сала{т
Официа{нт: На заку{ску — сала{т «Зима{». «Ле{то» «Зима{»
97 руб. 150 руб.
холо{дное мя{со
колбаса{ ветчина{

Уро{к

ры{ба креве{тки 6
(копчёный) осётр 89 руб.
215 руб.
мясно{е ассорти{
260 руб.

Официа{нт: Что вы бу{дете есть на второ{е? Еƒсть вку{сная ку{рица,


вку{сный бифште{кс, вку{сные ры{бные блю{да.
Клие{нт: На второ{е? Ку{рица, бифште{кс… Нет, я не бу{ду есть мя{со.

БЛЮƒДА ИЗ ПТИƒЦЫ МЯСНЫƒЕ БЛЮƒДА

ку{рица котле{та бифште{кс мясно{й


130 руб. 70 коп. по-ки{евски 171 руб. 15 коп. пиро{г
126 руб. 78 коп. 73 руб. 94 коп.

43
РЫƒБНЫЕ БЛЮƒДА И МОРЕПРОДУƒКТЫ
вегетариа{нское блю{до

жа{реная ры{ба жа{реная морска{я


95 руб. капу{ста с овоща{ми
57 руб. 38 коп.
ры{ба, запечённая в те{сте
251 руб. 75 коп.
краб кальма{р
239 руб. 50 коп. 90 руб. 73 коп.

Официа{нт: Ры{ба, запечённая в те{сте, — э{то на{ше


фи{рменное ры{бное блю{до.
Клие{нт: Эƒто блю{до горя{чее и{ли холо{дное?
Официа{нт: Эƒто горя{чее блю{до. А хоти{те попро{бовать
на{ше фи{рменное вегетариа{нское блю{до?
Клие{нт: М-м-м! Вегетариа{нское? Эƒто вот э{то? Жа{реная морска{я
капу{ста с овоща{ми? В сле{дующий раз. А сейча{с я хочу{
попро{бовать ры{бу, запечённую в те{сте.
Официа{нт: Спаси{бо! На второ{е — ры{ба, запечённая в те{сте.

ДЕСЕƒРТ

клубни{ка моро{женое печёные я{блоки


51 руб. 83 руб. 79 руб.

пиро{жное фру{кты
91 руб. 27 коп. одна{ шту{ка — 83 руб.
пиро{жные виногра{д — 54 руб.

Официа{нт: А что на десе{рт? Моро{женое? Фру{кты? Пиро{жное?


Клие{нт: Я ничего{ не бу{ду есть на десе{рт. Я на дие{те.

44
НАПИƒТКИ
минера{льная газиро{ванная
вода{ минера{льная апельси{новый
57 руб. вода{ сок — 45 руб.
57 руб. сок ма{нго — 57 руб.
зелёный чай — 57 руб.
чёрный чай — 57 руб.
пи{во
кра{сное вино{ — 336 руб. 80 руб.
бе{лое вино{ — 272 руб.

Официа{нт: Что{ Вы бу{дете пить? Во{ду? Сок? Пи{во? Вино{?


Клие{нт: Я бу{ду пить минера{льную во{ду.
Газиро{ванную минера{льную во{ду и чай.
Клие{нт: Счёт, пожа{луйста.
Официа{нт: Пожа{луйста.
Клие{нт: Сда{чи не на{до. Уро{к

4. Отвеча*йте.
6
А: Скажите, пожалуйста, сколько стоит обед клиента?
Б: Салат «Зима» стоит … . Плюс рыба, запечённая в тесте … .
Плюс минеральная вода … . Плюс чай … . ИТОГО: ….

5. Чита*йте. Отвеча*йте на вопро*сы.


На*стя и Алёна
Мы не официа{нтки, мы студе{нтки.
Ка{ждый день мы у{чимся в университе{те.
Нам нра{вится учи{ться. Но ка{ждый
понеде{льник, ка{ждую суббо{ту и ка{ждое
воскресе{нье мы рабо{таем в ру{сском
рестора{не. Мы подраба{тываем.
Почему{ вы подраба{тываете?
На{стя: Я хочу{ купи{ть но{вый ноутбу{к.
Алёна: Я хочу{ купи{ть но{вый мотоци{кл.
А Вы подраба{тываете?
Что Вы хоти{те купи{ть?
45
СЕДЬМОƒЙ УРО(К
СтраEны. НационаEльности. КонтинеEнты.
ГосудаEрственная симвоEлика РоссиEи. КаEрта РоссиEи

1. Слу*шайте. Повторя*йте. Чита*йте.

Страна*: ЯПО(НИЯ.
Столи*ца: То*кио.
Национа{льность:
Он япо*нец.
Она* япо*нка.
Они* япо*нцы.

ДОБРОL ПОЖАLЛОВАТЬ НА ВСЕМИLРНУЮ ВЫLСТАВКУ В ЯПОLНИИ!

Ноосфера.
Noosphere.

Страна*: РОССИ(Я.
Столи*ца: Москва*.
Национа{льность:
Он ру*сский.
Она* ру*сская.
Они* ру*сские.

46
Страна*: ИТА(ЛИЯ.
Столи*ца: Рим.
Национа{льность:
Он италья*нец.
Она* италья*нка.
Они* италья*нцы.

Страна*: ФРА(НЦИЯ. Страна*: ГЕРМА(НИЯ.


Столи*ца: Пари*ж. Столи*ца: Берли*н.
Национа{льность: Национа{льность:
Он францу*з. Он не*мец.
Она* францу*женка. Она* не*мка.
Они* францу*зы. Они* не*мцы.

Уро{к
7

Страна*: КИТА(Й. Страна*: КАНА(ДА. Страна{: КОРЕƒЯ.


Столи*ца: Пеки*н. Столи*ца: Отта*ва. Столи*ца: Сеу*л.
Национа{льность: Национа{льность: Национа{льность:
Он кита*ец. Он кана*дец. Он коре{ец.
Она* китая*нка. Она* кана*дка. Она{ корея{нка.
Они* кита*йцы. Они* кана*дцы. Они{ коре{йцы.

Эƒто А(ФРИКА.
Эƒто не страна{, э{то
КОНТИНЕ(НТ.
АВСТРА(ЛИЯ.
АМЕ(РИКА.
АНТАРКТИ(ДА.
ЕВРА(ЗИЯ.

47
Герб Росси{и Флаг Росси{и

2. Слу*шайте. Чита*йте. Переведи*те текст со словарём.

ГОСУДАƒРСТВЕННЫЙ ГИМН РОССИƒИ


Росси{я — свяще{нная на{ша держа{ва,
Росси{я — люби{мая на{ша страна{.
Могу{чая во{ля, вели{кая сла{ва —
Твоё достоя{нье на все времена{!
Припе{в:
Сла{вься, Оте{чество на{ше свобо{дное,
Бра{тских наро{дов сою{з веково{й
Пре{дками да{нная му{дрость наро{дная!
Сла{вься, страна{! Мы горди{мся тобо{й!
От ю{жных море{й до поля{рного кра{я
Раски{нулись на{ши леса{ и поля{,
Одна{ ты на све{те! Одна{ ты така{я –
Храни{мая Бо{гом родна{я земля{!
Припе{в:
Широ{кий просто{р для мечты{ и для жи{зни
Гряду{щие нам открыва{ют года{.
Нам си{лу даёт на{ша ве{рность Отчи{зне,
Так бы{ло, так есть и так бу{дет всегда{!
Припев:

Гимн Росси{и написа{л поэ{т Серге{й Влади{мирович Михалко{в.


Му{зыку написа{л компози{тор Алекса{ндр Васи{льевич Алекса{ндров.

48
Уро{к
3. Чита*йте.
Президе{нт Росси{и Влади{мир Пу{тин вруча{ет
7
сере{бряную меда{ль А.С. Пу{шкина
Мицуси{ Китадзё, профе{ссору факульте{та
иностра{нных языко{в университе{та Кио{то Сангё.
меда{ль
4 ноября{ 2006 го{да
А.С. Пу{шкина

4. Чита*йте. Отвеча*йте на вопро*сы.


1. Кто по национа{льности президе{нт Росси{и Влади{мир Пу{тин?
францу{з кана{дец не{мец ру{сский италья{нец
Президе{нт Росси{и Влади{мир Пу{тин по национа{льности ................ .

2. Каку{ю меда{ль получи{л профе{ссор университе{та Кио{то Сангё


Мицуси{ Китадзё?
бро{нзовую сере{бряную золоту{ю
Профе{ссор Мицуси{ Китадзё получи{л ...................... меда{ль.

49
5. Слу*шайте. Чита*йте. Переведи*те текст со словарём.
Москва{ — столи{ца Росси{и. Москва{ нахо{дится на берегу{ Москвы{-реки{.
В це{нтре Москвы{ есть Кремль, есть Кра{сная пло{щадь, есть мно{го
па{мятников архитекту{ры. В Росси{и мно{го стари{нных и совреме{нных
городо{в. В Росси{и есть дли{нные, широ{кие и глубо{кие ре{ки, озёра и
моря{.
6. Информа*цию о города*х, реках, озёрах, моря*х Росси*и посмотри*те
в Интерне*те на родно*м языке* и расскажи*те друзья*м по образцу
зада*ния 5.
Ру*сские лю*ди всегда* ра*ды гостя*м.
С МИ(РОМ В СЕ(РДЦЕ ДОБРО( ПОЖА(ЛОВАТЬ В РОССИ(Ю!
50
7. Слу*шайте. Повторя*йте. Чита*йте.

ГоEрод
РостоEв ВелиEкий
нахоEдится
на берегуE
оEзера НеEро.

ГоEрод
СеEргиев ПосаEд.

Уро{к
7

МоскваE. ЯрослаEвль нахоEдится


СегоEдня эEто сеEрдце РоссиEи. на берегуE рекиE ВоEлги.

ГоEрод ВладиEмир. ГоEрод СуEздаль.


СегоEдня эEто гоEрод-музеEй.

51
ВОСЬМО(Й УРО(К
РасскажиE о себеE (повтореEние). ПрофеEссии.
РасскаEз о друEге

1. Слу*шайте. Повторя*йте.

1. Моя{ фами{лия — Косивцо{в.


2. Моё и{мя— Дми{трий.
3. Я ру{сский.
4. Я худо*жник.
5. Мне 40 лет.
6. Я живу{ в Росто{ве-на-Дону{.
7. Моё хо{бби — спорт.
8. Мне нра{вятся Мо{царт,
Рахма{нинов, Шопе{н.

2. Чита*йте.
Познако*мьтесь, э{то Дми{трий Косивцо{в. Он ру{сский. Он худо*жник.
Он пи{шет карти{ны. Ему{ 40 лет. Он живёт в Росто{ве-на-Дону{.
Его* хо{бби — спорт: виндсёрфинг, пла{вание и футбо{л.
Ему* нра*вится класси{ческая му{зыка. Ему{ нра{вятся компози{тор
Мо{царт, компози{тор Рахма{нинов и компози{тор Шопе{н.

3. У(чимся задава*ть вопро*сы.


1. и 2. Как его* зову{т? 1. и 2. ............................. .
3. Кто он по национа{льности? 3. ............................. .
4. Кто он по профе{ссии.? 4. ............................. .
5. Ско*лько ему* лет? 5. Ему{ ....................... .
6. Где он живёт? 6. ............................. .
7. Како*е у него* хо{бби? 7. Его{ ....................... .
8. Кака*я му{зыка ему* нра{вится? 8. ............................. .

52
4. Слу*шайте. Повторя*йте.

1. Её фами{лия — Ра{{кова.
2. Её и{мя — Ири{на.
3. Она{ ру{сская.
4. Она{ худо*жница.
5. Она{ живёт в Пари{же.
6. Ей 37 лет.
7. Ей нра{вится совреме*нная
поп-му{зыка.
8. Её хо{бби — ходи{ть в музе{и.

5. Пиши*те.
Познако{мьтесь, ........................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
............................................................................................... Уро{к
...............................................................................................
...............................................................................................
8
...............................................................................................
...............................................................................................

6. У(чимся задава*ть вопро*сы.


1. Кто Ири{на по профе{ссии? 1. ......................... .
2. Ири{на живёт в Росси{и и{ли во Фра{нции? 2. ......................... .
3. Ско{лько ей лет? 3. ......................... .
4. Где она* живёт? 4. ......................... .
5. Како{е у неё хо{бби? 5. ......................... .
6. Кака{я му{зыка ей нра{вится? 6. ......................... .
7. Ири{на по национа{льности не{мка? 7. Нет, .................. .

53
7. Слу*шайте. Пиши*те но*мер карти*нки. 1
2
журнали{ст 3
стюарде{сса
ме{неджер
по{вар 4
врач 5
перево{дчица 6
продаве{ц
программи{ст
проводни{ца 7
балери{на и 8
арти{ст бале{та
актёр и актри{са 9

11
10

8. Расскажи*(те) о себе*.
Моя{ фами{лия — .............................. . Моё и{мя — .................... .
По национа{льности я ........................................ . Мне .......... лет.
Я живу{ в ................................................................................. .
По профе{ссии я ...................... . Моё хо{бби — ........................ .

Расскажи*те о дру*ге.
Эƒто мой друг Ви{ктор. Его{ фами{лия — ..........................................
.............................................................................................. .

Расскажи*те о подру*ге.
Эƒто моя{ подру{га ...................... . Её фами{лия — ......................... .
.............................................................................................. .

54
9. Чита*йте.
Познако{мьтесь, э{то Алекса{ндр Влади{мирович ПЛОƒТТО.

Алекса{ндр Влади{мирович — инжене{р.


Он роди{лся в Росси{и, но сейча{с живёт во
Фра{нции, в Пари{же.
Алекса{ндр Влади{мирович хорошо{ зна{ет
иностра{нные языки{. Он говори{т по-ру{сски,
по-францу{зски, по-англи{йски, по-неме{цки,
по-испа{нски, по-италья{нски.
А ещё Алекса{ндр Влади{мирович —
писа{тель, он написа{л кни{гу о
ру{сском фло{те на двух языка{х:
на францу{зском языке{ и на
англи{йском языке{.
Алекса{ндр Влади{мирович — инжене{р и писа{тель.

знать рабо*тать
я зна{ю мы зна{ем я рабо{таю мы рабо{таем
ты зна{ешь вы зна{ете ты рабо{таешь вы рабо{таете Уро{к
он зна{ет они{ зна{ют он рабо{тает они{ рабо{тают
8
говори*ть игра*ть изуча*ть
я говорю* мы говори*м я игра{ю я изуча{ю
ты говори*шь вы говори*те ты игра{ешь ты изуча{ешь
он говори*т они{ говоря*т и т. д. и т. д.

10. Отвеча*йте «да» и*ли «нет».


Да Нет
1. Алекса{ндр Влади{мирович по профе{ссии по{вар.
2. Он роди{лся в Росси{и.
3. Сейча{с он живёт в Ита{лии.
4. Он говори{т по-кита{йски и по-япо{нски.
5. Алекса{ндр Влади{мирович написа{л кни{гу о теа{тре.
6. Он написа{л кни{гу о ру{сском фло{те на двух языка{х.

55
КудаE он идёт? — Он идёт в магазин.
Где он работает? — Он работает в магазине.
ПочемуE он идёт в магазин? — Потому что он работает в магазине.

11. Чита*йте. Пиши*те. Диало*ги.

А: Эƒто изве{стный актёр. Куда{ он идёт? 


ТЕАƒТР
Б: Актёр идёт в теа{тр.
А: Почему* он идёт в теа{тр?
Б: Потому* что он рабо{тает в теа{тре!

ОƒФИС А: Интере{сно, куда{ идёт э{тот ме{неджер?


Б: Он идёт в о{фис.
А: Почему{ .......................................?
Б: Потому{ что ................................ .

А: Эƒто тури{сты. Куда{ .......................... ?


РЕСТОРАƒН
Б: Они{ иду{т в рестора{н.
А: Почему{ они{ туда* иду{т? '
Б: Потому{ что они{ о{чень хотя{т есть
и хотя{т пообе{дать в ....................... .

А: Ле{на, куда{ ты идёшь?


ДИСКОТЕƒКА Б: Я иду{ на дискоте{ку.
А: Почему{ ты туда{ .................................. ?
Б: Потому{ что моё хо{бби — танцева{ть
,. латиноамерика{нские та{нцы. Ка{ждую суббо{ту
всю ночь я танцу{ю на ........................... .

А: По{сле обе{да мы е{дем на авто{бусе в дере{вню.


Б: Почему{ вы туда{ е{дете? ДЕРЕВНЯ
+

++
А: Потому{ что мы хоти{м отдохну{ть в ............. .
В дере{вне прекра{сная приро{да.

56
12. Чита*йте.
В КАРТИƒННОЙ ГАЛЕРЕƒЕ

продава*ть
я продаю* Меня{ зову{т Ната{ша. Я живу{ в го{роде Со{чи
ты продаёшь и рабо{таю в карти{нной галере{е. Я продаю{
он продаёт карти{ны. Мне о{чень нра{вятся иску{сство
мы продаём и моя{ рабо{та.
вы продаёте Уро{к
они{ продаю*т Магази{н «Чёрный квадра{т» открыва{ется 8
в 9 часо{в утра{. Ка{ждый день я е{зжу на рабо{ту
покупа*ть на маши{не. Моя{ рабо{та тру*дная, но о{чень
я покупа{ю интере*сная. По{сле рабо{ты я обы{чно отдыха{ю
ты покупа{ешь в кафе{. Я пью{ чай и{ли капучи{но и ем
и т. д. моро{женое. По вечера*м я изуча*ю англи{йский
язы{к и{ли игра*ю на гита{ре.

13. Отвеча*йте.

1. Где рабо{тает Ната{ша? Она{ .............................. .


2. Что нра{вится Ната{ше? Ей нра{вятся .... и её ....... .
3. Куда* она{ е{здит на маши{не? Ната{ша ........................ .
4. Где отдыха{ет Ната{ша по{сле рабо{ты? По{сле рабо{ты ................. .
5. Что она пьёт и что ест? Она{ обы{чно.................... .
6. Что де{лает Ната{ша по вечера{м? По вечера{м ................... .

57
ДЕВЯ(ТЫЙ УРО(К
КудаE мы идём и еEдем?
На чём мы еEдем?

ИДТИ(
1. Слу*шайте. Повторя*йте.
   
Куда* ты идёшь?
я — иду{ мы — идём
     Куда* он идёт?
ты — идёшь вы — идёте
    
Куда* она{ идёт?
он — идёт Вы — идёте Куда* вы идёте?
   
она{ — идёт они{ — иду{т Куда* Вы идёте?
  Куда* они{ иду*т?
оно{ — идёт

Куда{ ты идёшь? Я иду{ в теа{тр.


ТЕАТР

Куда{ он идёт? Он идёт в музе{й.

МУЗЕЙ

Куда{ она{ идёт? Она{ идёт в бассе{йн.


БАССЕЙН

Куда{ вы идёте? Мы идём на по{чту.


ПОЧТА

Куда{ они{ иду{т? Они{ иду{т на вокза{л.

ВОКЗАЛ
58
Е(ХАТЬ КУДА(? НА ЧЁМ?

2. Слу*шайте. Повторя*йте.
   
Куда* ты е*дешь на мотоци{кле?
я — еду мы — едем
     Куда* он е*дет на велосипе{де?
ты — едешь вы — едете
    
Куда* она{ е*дет на по{езде?
он — едет Вы — едете Куда* вы е*дете на такси{?
   
она{ — едет они{ — едут Куда* Вы е*дете на авто{бусе?
  Куда* они{ е*дут на маши{не?
оно{ — едет

Куда{ ты е{дешь на мотоци{кле?


Я е{ду на мотоци{кле в парк .

ПАРК

Куда{ он е{дет на велосипе{де?


Он е{дет на велосипе{де в чита{льный зал .
Уро{к
ЧИТАЛЬНЫЙ ЗАЛ
9

Куда{ вы е{дете на авто{бусе?


Мы е{дем на авто{бусе в гости{ницу.
ГОСТИНИЦА

Куда{ они{ е{дут на маши{не?


Они{ е{дут на маши{не в дере{вню.
ДЕРЕВНЯ

59
3. Слу*шайте. Повторя*йте.
Мой дом
Что? ДОМ.
Куда*? ДОМО(Й.
Я + Я иду{ домо*й.
Я е{ду домо*й на авто{бусе.
Я иду домой

КУДАƒ: МУЖСКОƒЙ И СРЕƒДНИЙ РОД

ПАРК МУЗЕЙ РЕСТОРАН


что? парк что? музе{й что? ру{сский рестора{н
куда*? в парк куда*? в музе{й куда*? в ру{сский рестора{н

ФИТНЕС-КЛУБ КАФЕ САЛОН КРАСОТЫ


что? фи{тнес-клу{б что? кафе* что? сало{н красоты{
куда*? в фи{тнес-клу{б куда*? в кафе* куда*? в сало{н красоты{

СТАДИОН РЫНОК КОНЦЕРТ


что? стадио{н что? ры{нок что? конце{рт
куда*? на стадио{н куда*? на ры{нок куда*? на конце{рт

ОЗЕРО МОРЕ
что? о{зеро что? мо{ре
куда*? на о{зеро куда*? на мо{ре

60
КУДАƒ: ЖЕƒНСКИЙ РОД

АПТЕКА КАРТИННАЯ ГАЛЕРЕЯ ГОСТИНИЦА


что? апте{ка что? карти{нная галере{я что? гости{ница
куда*? в апте{кау куда*? в карти{нную галере{ю куда*? в гости{ницау
ау ая  ую яю ау

ДЕРЕВНЯ БУЛОЧНАЯ
что? дере{вня что? бу{лочная
куда*? в дере{вняю куда*? в бу{лочную
яю ая  ую

Уро{к
УЛИЦА РЕКА
9
что? у{лица что? река{
куда*? на у{лицау куда*? на{ рекау
ау ау

ЛЕКЦИЯ СТА**(НЦИЯ МЕТРО


что? ле{кция что? ста{нция метро{
куда*? на ле{кцияю куда*? на ста{нцияю метро{
яю яю

61
4. Слу*шайте. Повторя*йте. Пиши*те свой диалог.

Алексей: Толик, привет! А: .......................


Анатолий: Привет, Лёша! Б:........................
Алексей: Как дела? А: .......................
Анатолий: Спасибо, хорошо. А у тебя? Б: .......................
Алексей: Нормально. Куда ты идёшь? А: .......................
Анатолий: Сейчас я иду в спортивный клуб, Б: .......................
а потом домой. А ты куда идёшь? .......................
Алексей: Я иду в университет, А: .......................
а потом тоже домой. .......................
Ну, пока. .......................
Анатолий: До свидания. Б: .......................

5. Отвеча*йте.

1. Куда{ идёт Анато{лий? Он идёт в ............. , а пото*м ....................... .


2. Куда{ идёт Алексе{й? Он ........ в ............. , а пото*м ....................... .

Идти пешком. Ходить пешком.






6. Чита*йте. Отвеча*йте.
ходи*ть
Сейчас я иду в театр на балет. А ты? я хожу* мы хо{дим
Сейчас мы идём обедать в ресторан. А вы? ты хо{дишь вы хо{дите
Сейчас я иду на работу в офис. А Вы? он хо{дит они{ хо{дят

7. Чита*йте. Отвеча*йте.
А: Я ча*сто хожу{ в фи{тнес-клу{б. А: Я никогда* не хожу{ в бар.
А ты? А Вы?
Б: Я ре*дко хожу{ в фи{тнес-клу{б. Б: Я иногда* хожу{ в бар.
А ты? А Вы?
В: Я никогда* не хожу{ в фи{тнес- В: Я ....................................
клу{б. ................................. .
А: Я ка*ждый день хожу{ на А: Я всегда* хожу{ на ры{нок
стадио{н. А Вы? пешко{м. А ты?
Б: Я ...................................... . Б: Я ................................... .

62
8. Отвеча*йте.
ЭКОЛОГИƒЧЕСКИЙ ТРАƒНСПОРТ
КТО э{то?

э{то осёл э{то ло{шадь э{то верблю{д э{то слон

Куда{ Вы
е{дете?

Я е{ду в бассе{йн,
пото{м в банк,
пото{м в суперма{ркет,
а пото{м домо{й.

ЧТО э{то?
велосипе{д? мотоци{кл?
Нет, э{то не велосипе{д и не мотоци{кл. Это велори{кша.


ехать 
ездить  Уро{к

9
9. Чита*йте. Отвеча*йте. е*здить
я е{зжу мы е{здим
Я еду на велосипеде в парк. А ты? ты е{здишь вы е{здите
Мы едем на машине в деревню. А вы? он е{здит они{ е{здят

10. Чита*йте. Отвеча*йте.

А: Ка{ждый день я е*зжу в университе{т (на рабо{ту) на авто{бусе.


А ты? На чём ты е*здишь в университе{т (на рабо{ту)?
Б: ......................................................................................... .
А Вы? На чём Вы е*здите в университе{т (на рабо{ту)?
В: ......................................................................................... .

63
ДЕСЯƒТЫЙ УРО(К
СвобоEдное вреEмя. ЭкскуEрсии

1. Слу*шайте. Повторя*йте. Чита*йте.


КУДАƒ ТЫ ПОЙДЁШЬ? С КЕМ ТЫ ПОЙДЁШЬ?
ПОЙТИƒ куда{? с кем?
 
Я пойду в суперма{ркет ма{мой я  со мно{й
 
Ты пойдёшь в банк бра{том ты  тобо{й
 
Он пойдёт на вокза{л отцо*м он  ним
она  ней
 
Мы пойдём в го{сти сестро*й мы  на{ми
 
Вы пойдёте в кофе{йню Га{лей вы  ва{ми
 
Они{ пойдут в кинотеа{тр Алексе{ем они{  ни{ми
КУДАƒ ТЫ ПОЕƒДЕШЬ? С КЕМ ТЫ ПОЕƒДЕШЬ?
ПОЕƒХАТЬ на чём? куда{? с кем?
 
Я поеду на маши{не на о{зеро Байка{л. мои*м дру{гом
 
Ты поедешь на метро{ в бассе{йн. мое*й подру{гой
 
Он поедет на такси{ в рестора{н. мои*ми друзья*ми
 
Мы поедем на мотоци{кле на{ реку. мои*м бра{том
 
Вы поедете на велосипе{де на рабо{ту. мои*м сы{ном
 
Они{ поедут на авто{бусе в дере{вню. мое*й до{чкой

2. Чита*йте. Диало*ги.
А: Завтра вечером я пойду на дискотеку.
Б: Ты пойдёшь туда один? (одна?)
А: Нет, не один (не одна), с моей сестрой. (на конце{рт, в кафе{)
Хочешь, пойдём с нами? А: ..........................
Б: С вами? На дискотеку? С удовольствием. Б: ..........................

64
Вот э{то ры{-ы-ба
так ры{-ы-ба!
Поздравля{ю!

3. Чита*йте.

Отвеча*йте на вопро*с.

Эƒту де{вочку зову{т Снежа{на.


Она{ живёт в го{роде Росто{ве-на-
Дону{. Что тако{е Дон?
Дон — э{то больша*я, широ*кая,
глубо*кая, краси*вая река{.
Иногда{ Снежа{на хо{дит на
рыба{лку с отцо{м.
Снежа{на: Вы хоти{те пое{хать
с на{ми на рыба{лку?

Да, я о{чень хочу{ пое{хать с ва{ми на рыба{лку.


Да, я хочу{ пое{хать с ва{ми на рыба{лку, но я не хочу{ лови{ть ры{бу.
Я хочу{ отдыха{ть на реке{.

4. Чита*йте. Диало*ги.

А: В выходные дни я с семьёй поеду в деревню. А: ...................


Б: Вы поедете туда на машине или на электричке? Б: ................... Уро{к
А: Конечно, на машине! Хотите, поедем с нами. А: ................... 10
Б: Извините, но в выходные дни я очень занят. Б: ...................

А: В выходны{е дни я с (друг) ................... пое{ду в го{ры.


Б: Вы пое{дете ..................... на велосипе{де и{ли на мотоци{кле?
А: Коне{чно, ..................................................................... .
на море с (сестра) — на поезде, или на автобусе

65
5. Чита*йте.

ПРОГРАƒММА НА НЕДЕƒЛЮ
  среда{ 
вто{рник
ьник пикни*к
понеде{л музе*й
на реке*
ы х о д н о*й день 10 час.
в 15 час.

пя{тница 
 я*рмарка мёда а
четве{р
г суббо{т ,
11 час., рма*г
экску*р
сия униве
кофе*йня нг
по го*р
оду шо*пи
«Ру*сский самова*р» .
9 час. 11 час
17 час.
 
воскресе{нье
теа*тр
экску*рсия
обе*д, о*перы
в лес
рестора*н и
9 час. 45 мин.
13 час. бале*та
19 час. 30 мин.

6. Отве*тьте на вопро*сы.

А: Куда* пойду*т (пое*дут) тури{сты во вто{рник у{тром?


Б: Во вто{рник у{тром тури{сты пойду{т (пое{дут) А: ...................
в музе{й. Б: ...................
А: Где бу*дут тури{сты в 10 часо{в? А: ...................
Б: Уƒтром в 10 часо{в тури{сты бу{дут в музе{е. Б: ...................

66
ОТКУƒДА? ИЗ … С…

я иду{ в парк отку{да? я иду{ из па{рка в  ИЗ


я иду{ на вокза{л отку{да? я иду{ с вокза{ла на  С
я иду{ на по{чту отку{да? я иду{ с по{чты на  С
я иду{ на ле{кцию отку{да? я иду{ с ле{кции на  С
я е{ду в Евро{пу отку{да? я е{ду из Евро{пы в  ИЗ
я е{ду в Кита{й отку{да? я е{ду из Кита{я в  ИЗ
я е{ду в Япо{нию отку{да? я е{ду из Япо{нии в  ИЗ

7. Чита*йте.

А: Отку*да и когда{ тури{сты верну{тся в гости{ницу во вто{рник?


Б: Тури{сты верну{тся в гости{ницу из музе{я в 10 часо{в.
А: Отку{да и когда{ тури{сты верну{тся в гости{ницу в пя{тницу?
Б: Тури{сты верну{тся в гости{ницу с я{рмарки мёда в 11 часо{в,
а из кофе{йни «Ру{сский самова{р» в 17 часо{в.

8. Пиши*те.

А: Отку{да и когда{ .................................................................... ?


Б: .......................................................................................... .
А: Отку{да и когда{ ........................................................... ?
Б: ................................................................................. .
А: Отку{да и когда{ .................................................................... ?
Б: .......................................................................................... . Уро{к
10
9. Пиши*те.

КУДАƒ? ГДЕ? ОТКУ(ДА?

в банк в ба{нке из ба{нка


в апте{к... в ........................... .... ........................
на база{р на .......................... с ........................
на по{чт... на .......................... .... ........................

67
10. Чита*йте.
11. Чита*йте по роля*м.

68
12. Не смотри*те в кни*гу. Игра*йте.

13. Отвеча*йте на вопро*сы «да, у меня* есть…» или «нет, у меня*


нет…».

У Вас есть ноутбу{к? У тебя{ есть маши{на?


У Вас есть соба{ка? У Вас есть дом и сад?
У Вас есть тетра{дь? У тебя{ есть рюкза{к?
У тебя{ есть велосипе{д? У Вас есть зе{ркало? Уро{к
У тебя{ есть друзья{? Идёт до{ждь. У тебя{ есть зонт? 10

69
ОДИƒННАДЦАТЫЙ УРО(К
ЦветаE. В универмаEге. РуEсские сувениEры

КАКОЙ ЦВЕТ?

1. Слу*шайте. Повторя*йте.
кра{сный (-ая) (-ое) (-ые) зелёный (-ая) (-ое) (-ые)

ора{нжевый (-ая) (-ое) (-ые) голубо{й (-ая) (-ое) (-ые)

жёлтый (-ая) (-ое) (-ые) си{ний (-яя) (-ее) (-ие)

бе{лый (-ая) (-ое) (-ые) ро{зовый (-ая) (-ое) (-ые)

чёрный (-ая) (-ое) (-ые) фиоле{товый (-ая) (-ое) (-ые)

кори{чневый (-ая) (-ое) (ые) бе{жевый (-ая) (-ое) (-ые)

2. Слу*шайте. Повторя*йте. Чита*йте.


Эƒто карти{на. Река{ Мзы{мта. Эƒто ме{сто недалеко{ от Со{чи.
Эƒто ме{сто недалеко{ от дере{вни Кра{сная Поля{на.
Кра{сная Поля{на — э{то Олимпи{йская дере{вня.
Худо{жник
Дми{трий Косивцо{в.

3. Отвеча*йте.
На э{той карти{не:
не{бо голубо{е
река{ .........................
го{ры ........................
дере{вья ....................
трава{ .......................

70
4. Нарису*йте карти*ну.
На карти{не: голуба{я река{, голубо{е не{бо, бе{лые облака{,
зелёное де{рево, ро{зовый дом, жёлтый цвето{к,
ора{нжевое со{лнце, чёрная ко{шка,
кори{чневая соба{ка, зелёный крокоди{л.

5. Чита*йте.
КАКОГО ЦВЕТА?

Красного цвета. Оранжевого цвета. Жёлтого цвета. Белого цвета.


Чёрного цвета. Коричневого цвета. Зелёного цвета. Голубого цвета.
Синего цвета. Розового цвета. Фиолетового цвета. Бежевого цвета. Уро{к
11
6. Отвеча*йте.
На мое{й карти{не река{ голубо{го цве{та, не{бо .................................. ,
облака{ ................ , дере{вья ...................... , дом .......................... ,
цвето{к .................... , со{лнце ................. , ко{шка ...................... ,
соба{ка ......................... , крокоди{л ......................... .

71
7. Слу*шайте. Повторя*йте.

ЧТО ПРОДАЁТСЯ В УНИВЕРМАГЕ «ВЕСНА»?

УНИВЕРМАƒƒ Г «ВЕСНАƒ
УНИВЕРМА «ВЕСНА ƒ »
космеEтика парфюме*рия жеEнская одеEжда

мы{ло

духи{
губна{я
{ пу{дра
пома{да шампу{нь
костю{м пла{тье

мужскаEя одеEжда деEтская одеEжда посуEда

ча{шка
брю{ки ша{пка
нож
руба{шка ку{ртка
ло{жка
га{лстук перча{тки ви{лка таре{лка

меEбель электроприбоEры багаEж


электрообогрева{тель

дива{н
су{мка
стул
стол чемода{н
электроми{ксер

8. Пиши*те.
В универма{ге «Весна{» продаю{тся: косме{тика, парфюме{рия ............
...............................................................................................
...............................................................................................

72
НА КАКОМ ЭТАЖЕ?

9. Слу*шайте. Повторя*йте.

На какоEм этажеE?
на цо{кольном этаже{
на пе{рвом этаже{
на второ{м этаже{
на тре{тьем этаже{
на четвёртом этаже{
на пя{том этаже{
на шесто{м этаже{
на седьмо{м этаже{
на восьмо{м этаже{
на девя{том этаже{
на деся{том этаже{
на двадца{ть пе{рвом
на 22-м… И т. д.

10. Слу*шайте. Повторя*йте. Диало*ги.

СПРАƒВОЧНОЕ БЮРОƒ

А: Скажите, пожалуйста, на каком этаже находится женская одежда?


Б: Женская одежда находится на первом этаже.

А: Скажи{те, пожа{луйста, ....................................................... ?


Б: Посу{да нахо{дится .............................................................. . Уро{к
11
А: Мне надо купить электрообогреватель.
На каком этаже находятся электроприборы?
Б: Электроприборы находятся на шестом этаже.

А: ......................................................................................... .
Б: ......................................................................................... .

73
11. Слу*шайте. Повторя*йте.

МУЖСКАЯ ОДЕЖДА

брю{ки
руба{шка(и) пиджа{к сви{тер(ы)
(пиджаки{)

костю{м(ы)

ку{ртка(и)

плащ джи{нсы
(плащи{)
пальто{ дже{мпер(ы)

12. Диало*ги.
Покупа{тель: Како*й краси{вый пиджа{к!
Продаве{ц: Вот э*тот? Зелёный?
Покупа{тель: Не-ет! Вот э{тот, се{рый!
Продаве{ц: О!!! Се{рый цвет Вам о*чень идёт!
Покупа{тель: Кака*я краси{вая ку{ртка!
Продаве{ц: Вот э*та? Бе{лая?
Покупа{тель: Нет, вот э*та, си{няя.
Продаве{ц: О! Она{ Вам о{чень идёт!
Покупа{тель: Како*е краси{вое пальто{!
Продаве{ц: Како{е? Вот э*то, кори{чневое?
Покупа{тель: Нет-нет, вот э*то! Бе{жевое!
Продаве{ц: М-м! Бе{жевый цвет Ва{м не идёт!

74
13. Слу*шайте. Повторя*йте. Ск
и*дк
а—
О Д АƒЖ А! ЖЕНСКАЯ ОДЕЖДА 50
РАСП Р %!
В универма*ге на распрода*же
1000 р.
500 р.
700 р.
400 р.
350 р.
200 р.
300 р.
150 р.

200 р.
то{пик 100 р.

хала{т 600 р. блу{зка


300 р.
ма{йка
дли{нная
5600 р.
ю{бка 2800 р.
4000 р.
2000 р. коро{ткая
ю{бка
1500 р.
750 р. 140 р.
70 р.
вече{рнее сва{дебное
пла{тье купа{льник футбо{лка пла{тье

14. Диало*ги.
Елена: Мне нравится это чёрное платье.
Зелёная
Оля: Чёрный цвет тебе очень идёт.
ма{йка.
Продавец: К сожалению, оно слишком большое.
Се{рый сви{тер.
(большой, большая, большое, большие).
Вот это платье на размер меньше. Чёрные брю{ки. Уро{к
11
Оля: Ах, как мне нравится эта мини-юбка,
но она мне не идёт.
Ро{зовый хала{т.
Елена: Мини-юбка тебе идёт, но она Си{ние джи{нсы.
слишком маленькая. Ора{нжевая
Продавец: Вот, пожалуйста, такая же модель, футбо{лка.
но на размер больше.

75
15. Слу*шайте. Повторя*йте.
ОБУВЬ

жеEнская оEбувь мужскаEя оEбувь

полуботи{нки боти{нки
ту{фли ту{фли на
без ни{зком сапо{г
каблука{ каблуке{ (сапоги{)

босоно{жки
на высо{ком санда{лии
кроссо{вки
та{почки каблуке{

Разме{р
Наташа: У вас есть такая же модель,
На разме{р
но на размер больше?
бо*льше (+)
Продавец: Есть, но другого цвета, хотите примерить?
На разме{р
Наташа: Нет, спасибо.
ме*ньше (–)

перча{тки
ша{пка шарф ке{пка
носки{

спорти{вный
футбо{лка шо{рты костю{м

16. Диало*ги.
Павел: Я хочу посмотреть эту оранжевую футболку.
Продавец: Пожалуйста.

76
17. Слу*шайте. Повторя*йте.

РУ
РУ
УС СК ИЕ С У В
ВЕЕ Н И Р Ы И П ОДА Р К И

подно{с ча{йник
автомоби{ль

самова{р ту{льский компью{терная кедро{вые


пря{ник мы{шка оре{хи

посу{да из де{рева
карти{ны на бересте{ матрёшки (хохлома{)

Уро{к
украше{ния
фа{ртук из эма{ли сарафа{н 11
посу{да из фарфо{ра
и серебра{ и руба{шка
(гжель)
из льна{
18. Диало*ги.
А: Посоветуйте, пожалуйста, что подарить маме?
Б: Вы можете подарить ей самовар или что-нибудь из хохломы.

77
ДВЕНАƒДЦАТЫЙ УРО(К
ОLсень. ОсеEнняя яEрмарка

1. Слу*шайте. Повторя*йте.
А: Вы лю{бите о{сень? люби*ть
Б: Да, о{чень люблю{! я люблю* о{сень мы лю{бим ле{то
А: Вы лю{бите приро*ду? ты лю{бишь зи{му вы лю{бите со{лнце
Б: Да, о{чень! он лю{бит весну{ они{ лю{бят до{ждь

О С Е LН НЯ Я ЯLР М А
АРК
РК А:
П О Д АLР КИ М АLТ УШ
УШКК И-З Е М Л И
И

Все лю{бят Все лю{бят


о{вощи. фру{кты.

ру{сская
шаль чесно{к

соль
лук
карава{й
(ру{сский
хлеб) пе{рец
пе{рцы
полоте{нце
баклажа{н(ы)
морко{вь

гру{ша(и) я{блоко(и)

арбу{з(ы)

ты{ква

78
2. Чита*йте.
ЯL Р М А РК А М Ё Д А:
Д О БР ОL ПО Ж АLЛ О В АТ Ь!
А: Покупа{йте мёд,
пчели{ный мёд!
Б: Мой мёд са{мый
вку{сный.
В: Мой мёд са{мый
души{стый.
Г: Мой мёд са{мый
сла{дкий.
Д: Мой мёд са{мый
лу{чший.

Я не пчела{, но я о{чень
люблю{ мёд.

3. Чита*йте.

На про{шлой неде{ле я е{здила на осе{ннюю я{рмарку. На я{рмарке бы{ло,


как всегда{, ве{село и интере{сно. Звуча{ла весёлая му{зыка, мно{гие
продавцы{ бы{ли оде{ты в национа{льные костю{мы. На я{рмарке я купи{ла
мно{го овоще{й и фру{ктов. Я разгова{ривала с продавца{ми и узна{ла мно{го
интере{сного о жи{зни в дере{вне. Яƒрмарка — э{то всегда{ пра{здник!

4. Отвеча*йте на вопро*сы.

1. Куда{ она{ е{здила на про{шлой неде{ле?


......................................................................................... .
Уро{к
2. Что она{ купи{ла на я{рмарке?
......................................................................................... . 12
3. С кем она{ разгова{ривала на я{рмарке?
......................................................................................... .

79
5. Слу*шайте. Повторя*йте.

КУДАƒ ТЫ ХОДИ(Л(А) ВЧЕРАƒ УƒТРОМ?

КУДАƒ ВЫ ХОДИ(ЛИ В ПРОƒШЛУЮ СРЕƒДУ?

мой
Я Куда* он ходи*л?

дом ходиEл
Он ходи*л в банк.

Куда* она{ ходи*ла?


мой
Я
Она{ ходи*ла в кафе{. дом ходиEла

ОНИL Куда* они{ ходи*ли?


их
дом ходиEли Они{ ходи*ли
на по{чту.

6. Чита*йте. Зада*йте вопро*с.


А: Лари{са, куда{ Вы ходи{ли вчера{ ве{чером?
Б: Вчера{ ве{чером я ходи{ла на конце{рт.

А: Ива{н, куда{ ты ходи{л в про*шлый вто{рник?


Б: В про{шлый вто{рник? Я не по{мню, ка{жется, в музе{й.

А: Мари{я Ива{новна, Вы уже* ходи*ли на вы{ставку?


Б: Да, я ходи{ла на вы{ставку вчера{.

А: ............................................... .
Б: Нет, я ещё не ходи{ла в библиоте{ку.

80
7. Слу*шайте. Повторя*йте.

КУДАƒ ТЫ ЕƒЗДИЛ(А) ПОЗАВЧЕРАƒ?

КУДАƒ ВЫ Е(ЗДИЛИ В ПРОƒШЛОЕ ВОСКРЕСЕƒНЬЕ?

мой
Я
дом еEздил

Куда* ты е{здил на маши{не в воскресе{нье?


В воскресе{нье я е{здил на маши{не в дере{вню.

наш
МЫ
дом еEздили

Куда* вы е{здили на по{езде в про*шлую суббо*ту?


В про{шлую суббо{ту мы е{здили на по{езде в Но{вгород.

их
ОНИL
дом еEздили

Куда* они{ е{здили на про*шлой неде*ле на авто{бусе?


На про{шлой неде{ле они{ е{здили на авто{бусе на о{зеро.

8. Отвеча*йте на вопро*сы. Уро{к


Пётр: В про{шлом году{ ты е{здил за грани{цу? на мо{ре 12
Анато{лий: ........................................................ .
Пётр: Расскажи{, пожа{луйста, что ты там ви{дел? в Яƒсную
Анато{лий: ........................................................ . Поля{ну

81
9. Слу*шайте. Чита*йте. Переведи*те текст со словарём. Пойте.

НЕ Д ЕLЛ ЬК А
руEс с к а я н а р оEд н а я п еEс н я

F m

F m

В воскресе{нье я на я{рмарку ходи{ла,


Веретён да куде{льку купи{ла…

Припе{в:
Тю{ря, тю{ря, тю{ря, тю{ря, тю{ря, тю{ря-ря{.
Тю{ря, тю{ря, тю{ря, тю{ря, тю{ря-ря{.

82
В понеде{льник я ба{{нюшку топи{ла.
А во вто{рник я в ба{нюшку ходи{ла…

Припе{в:
Тю{ря, тю{ря, тю{ря, тю{ря, тю{ря, тю{ря-ря{.
Тю{ря, тю{ря, тю{ря, тю{ря, тю{ря-ря{.

Тебя{, ми{ленький мой, в се{реду встреча{ла.


А в четве{рг я тебя{ провожа{ла…

Припе{в:
Тю{ря, тю{ря, тю{ря, тю{ря, тю{ря, тю{ря-ря{.
Тю{ря, тю{ря, тю{ря, тю{ря, тю{ря-ря{.

Эх, да в пя{тницу не пря{дут, не мота{ют,


Во суббо{ту всех поме{рших помина{ют…

Припе{в:
Тю{ря, тю{ря, тю{ря, тю{ря, тю{ря, тю{ря-ря{.
Тю{ря, тю{ря, тю{ря, тю{ря, тю{ря-ря{.

Та{к-то, ми{ленький мой, ла{сковый Еме{лька,


Прорабо{тала всю э{ту я неде{льку!

Припе{в: Уро{к
Тю{ря, тю{ря, тю{ря, тю{ря, тю{ря, тю{ря-ря{. 12
Тю{ря, тю{ря, тю{ря, тю{ря, тю{ря-ря{.

83
ТРИНАƒДЦАТЫЙ УРО(К
ЗимаE. ЗиEмние виEды споEрта. АнкеEта о зимеE

1. Чита*йте.
рисова*ть — нарисова*ть
Эƒти рису*нки для нас нарисова*ла я рису*ю мы рису{ем
ма{ленькая де{вочка Ка{тя. ты рису*ешь вы рису{ете
Ка{тя живёт на Ура{ле, в ма{леньком он рису{ет они{ рису{ют
посёлке Бе{лая Гора{, недалеко{ от
го{рода Ни{жний Таги{л. Бе{лая Гора{ — э{то горнолы*жный куро*рт.
Ка{тя о{чень лю{бит зи{му, любит ката{ться на сноубо{рде и на конька{х.
ЗИƒМНИЕ ВИƒДЫ СПОƒРТА

лы{жи ходи{ть на лы{жах ката{ться на лы{жах игра{ть в хокке{й

са{нки ката{ться на са{нках сноубо{рд ката{ться


на сноубо{рде

коньки{ ката{ться пры{гать занима{ться


на конька{х с трампли{на сла{ломом

ката*ться уме*ть
я ката{юсь мы ката{емся я уме{ю мы уме{ем
ты ката{ешься вы ката{етесь ты уме{ешь вы уме{ете
он ката{ется они{ ката{ются он уме{ет они{ уме{ют

84
Каким видом спорта ты занимаешься зимой?

2. Чита*йте. Игра*йте.

Я люблю Я люблю, Я не люблю,


и умею … но не очень хорошо но умею …
(что делать?) умею … (что делать?)
кататься на лыжах, (что делать?) кататься
кататься прыгать на коньках,
на коньках. с трамплина. играть в хоккей.

Ли{да: Пётр, ты лю{бишь ката{ться на лы{жах? А: ..................... ?


Пётр: Да, о{чень. Ка{ждую зи{му я е{зжу Б: ........................
ката{ться на лы{жах на Кавка{з. А ты? ..................... ?
Ли{да: Я то{же люблю{, но не о{чень хорошо{ А: ........................
уме{ю ката{ться на лы{жах. Я хорошо{ ........................
ката{юсь то{лько на конька{х. ...................... .

игра{ть в снежки{
лепи*ть слепи*ть
снеговика{ снеговика{
Мне нра{вится
игра{ть в снежки{.
А тебе{?
Мне ............... .
Вот како{го снеговика{ мы слепи{ли с ма{мой!
Мы лепи{ли его{ всё у{тро! И наконе{ц слепи{ли.

Я то{же морж.
Я купа{юсь зимо{й в про{руби,
а мне не хо{лодно. Уро{к

морж(и{) 13
85
ЗдраE в ствуй, зиE м ушка-зимаE !

3. Слу*шайте. Отвеча*йте.

1. Ты ча{сто говори{шь зимо{й: «Сего{дня о{чень хо{лодно».


Ско{лько гра{дусов на у{лице, когда{ тебе{ «о{чень хо{лодно»?
10 °С 0 °С –10 °С –15 °С –27 °С – ........... .
На у{лице ........................ когда{ мне «о{чень хо{лодно».

2. Ты лю{бишь зи{му?
люблю{ не о{чень люблю{ совсе{м не люблю{ ................. .
Я ................................................................................... .

3. Что ты лю{бишь де{лать до{ма, когда{ на у{лице хо{лодно?


писа{ть пи{сьма писа{ть нового{дние откры{тки вяза{ть
де{лать орига{ми смотре{ть альбо{м рабо{тать на компью{тере
сиде{ть в Интерне{те разгова{ривать по телефо{ну с дру{гом (с подру{гой)
Когда{ на у{лице хо{лодно, а в доме тепло{, я люблю{ ....................... .

4. Зимо{й ты игра{ешь в хокке{й на льду{?


я не уме{ю игра{ть не игра{ю игра{ю смотрю{ хокке{й по телеви{зору
Я ........................................................................................ .

5. Ты занима{ешься фигу{рным ката{нием?


занима{лся(ась) в де{тстве не занима{юсь никогда{ не занима{лся(ась)
Я ........................................................................................ .

6. Ты получа{ешь пода{рки от Де{да Моро{за?


получа{л(а), когда{ был(а{) ма{ленький(ая) нет, бо{льше не получа{ю
Я ........................................................................................ .

7. Что ты хо{чешь получи{ть в пода{рок от Де{да Моро{за?


шокола{д де{ньги игру{шки здоро{вье сча{стье любо{вь
Я хочу{ получи{ть в пода{рок от Де{да Моро{за .............................. .

86
8. Ты пи{шешь нового{дние поздрави{тельные откры{тки?
пишу{ не пишу{ пишу{, но то{лько электро{нные
Обы{чно я ............................................................................. .
9. Кому{ ты пи{шешь нового{дние поздрави{тельные откры{тки?
бра{ту сестре{ ба{бушке де{душке роди{телям
дру{гу подру{ге друзья{м
Обы{чно я ............................................................................. .
10. Во вре{мя зи{мних кани{кул ты е{здишь отдыха{ть в го{ры?
обы{чно не е{зжу е{зжу на 2 и{ли 3 дня е{зжу на неде{лю
Во вре{мя зи{мних кани{кул ..................................................... .

11. Как ты отдыха{ешь в гора{х?


ката{юсь на лы{жах ката{юсь на са{нках ката{юсь на сноубо{рде
Обы{чно я ............................................................................ .

12. С кем ты е{здишь отдыха{ть в го{ры?


с бра{том с сестро{й с роди{телями с дру{гом с подру{гой
Я е{зжу отдыха{ть в го{ры ........................................................ .

13. Ты е{здишь отдыха{ть на горя{чие исто{чники зимо{й?


я е{зжу я не е{зжу е{зжу, но о{чень ре{дко я никогда{ не е{здил(а)
Зимо{й я ............................................... на горя{чие исто{чники.

14. Что ты обы{чно де{лаешь на у{лице, когда{ идёт снег?


игра{ю в снежки{ леплю{ снеговико{в сплю
сижу{ в Интерне{те пишу{ электро{нные пи{сьма
Когда{ на у{лице идёт снег, я .................................................... .

15.Что тебя{ ра{дует зимо{й?


зи{мние кани{кулы Но{вый год Рождество{ снег
Зимо{й меня{ ра{дует (радую{т) .................................................. .

4.
Оди{н (одна{) студе{нт(ка) чита{ет вопро{сы (зада{ние 3) .
Уро{к
Второ{й (втора{я) студе{нт(ка) не смо{трит в кни{гу,
13
слу{шает вопро{сы и отвеча{ет .
87
«ЛЮ(БИШЬ КАТА(ТЬСЯ — ЛЮБИ( И СА(НОЧКИ ВОЗИ(ТЬ»
(погово{рка)

5. Чита*йте.

Люблю{ ката{ться!
Люблю{ и са{ночки вози{ть.

ИНТЕРВЬЮƒ

Предста{вьтесь, пожа{луйста!
Л.П.: Я Леони{д Петро{вич Полтаве{ц,
дире{ктор рекла{много аге{нтства
«Ло{цман».
Леони{д Петро{вич, почему{ Вы прие{хали встреча{ть Но{вый год
в Кра{сную Поля{ну, почему{ не на Ура{л?
Л.П.: Я живу{ и рабо{таю в Со{чи, а Кра{сная Поля{на в двух шага{х
от до{ма. Эƒто чуде{сное ме{сто о{тдыха.
Вы живёте в двух шагах от горнолы{жного куро{рта, а везёте
са{нки. Вы не уме{ете ката{ться на лы{жах?
Л.П.: Я прекра{сно ката{юсь на лы{жах и пры{гаю с трампли{на.
А са{нки? Са{нки — э{то доро{га в де{тство!

МОСКВА( ВСТРЕЧА( ЕТ НО(ВЫЙ ГОД

като{к на па{мятник
Кра{сной пло{щади Юƒрию Долгору{кому
Кра{сная
пло{щадь
88
6. Чита*йте.
7. Чита*йте по роля*м.
8. Не смотри*те в кни*гу. Игра*йте.

Уро{к
13
89
ЧЕТЫ(РНАДЦАТЫЙ УРО(К
НоEвый год.
Как написаEть новогоEднее поздравлеEние

1. Слу*шайте. Повторя*йте.
Ка*к мы встреча*ем Но*вый год?
Обы{чно в конце{ декабря{ ру{сские покупа{ют ёлки,

ёлочные украше{ния, бенга{льские огни{,

хлопу{шки, шампа{нское,

нового{дние поздрави{тельные откры{тки.

Пе{ред са{мым Но{вым го{дом в ка{ждой семье{ наряжа{ют ёлку.

2. Отвеча*йте на вопро*сы.
1. Когда* ру*сские покупа*ют ёлки?
Ру{сские .............................................................................. .
А Вы, когда* Вы покупа*ете ёлку?
Я покупа{ю ёлку .................................................................... .
в сентябре{ в нача{ле декабря{ в конце{ декабря{ зимо{й
2. Что покупа*ют ру*сские, что*бы укра*сить ёлку?
Что{бы укра{сить ёлку, ру{сские лю{ди ........................................ .
А Вы, что Вы покупа*ете, что*бы укра*сить ёлку?
Что{бы укра{сить ёлку, я покупа{ю ............................................ .
шокола{дные конфе{ты ёлочные украше{ния фигу{рку а{нгела
3. Ру{сские пи{шут нового{дние поздрави{тельные откры{тки
ро{дственникам, друзья{м, знако{мым.
А Вы, кому* Вы пи*шете нового*дние поздрави*тельные откры*тки?
Я пишу{ нового{дние поздрави{тельные откры{тки ........................ .
сестре{ бра{ту дру{гу подру{ге знако{мым роди{телям

90
3. Слу*шайте. Чита*йте.
Уро{к
Ру{сские лю{ди встреча{ют Но{вый год но{чью, в 12 часо{в,
с 31 (три{дцать пе{рвого) декабря{ на 1 (пе{рвое) января{.
14

По телеви{зору президе{нт Росси{и поздравля{ет всех


С НОƒВЫМ ГОƒДОМ!
Президе{нт Росси{и жела{ет всем здоро{вья и сча{стья.

Но{вый год — э{то семе{йный пра{здник. Вся семья{ сиди{т за столо{м.


На столе{ стои{т холо{дная заку{ска и холо{дные блю{да. Снача{ла ру{сские
лю{ди провожа{ют ста{рый год, а по{сле полу{ночи встреча{ют Но{вый год.

хлеб марино{ванные грибы{ селёдка

солёные огу{рчики,
сала{т оливье{ пиро{г с капу{стой марино{ванные
помидо{ры и чесно{к

мочёные я{блоки пря{ник фру{кты ры{бный паште{т

Кто{-то смо{трит телеви{зор, кто{-то звони{т по телефо{ну роди{телям,


ро{дственникам, друзья{м, знако{мым, кто{-то проверя{ет электро{нную
по{чту, кто{-то поёт пе{сни и танцу{ет. Всем ве{село! Все встреча{ют Но{вый
год!
А Вы? Как Вы встреча{ете Но{вый год?
91
4. Чита*йте.

НОВОГОL Д НИЙ РЕЦЕ L П Т «ТРЮL Ф ЕЛИ»


Познако{мьтесь, э{то моя{ подру{га Луи{за. Она{ из Кана{ды.
Луи{за о{чень лю{бит гото{вить.

Я зна{ю, как бы{стро


пригото{вить трю{фели.

Но тс-с-с-с! Э(то секре{т!


То{лько для вас!
Реце{пт мое{й ба{бушки.

Ингредие{нты:
Сли{вки,
7 столо{вых
ло{жек,
(7 ст. л.)
Пече{нье
песо{чное,
12 штук.
Столо{вая ло{жка.
Са{хар,
2 (две) столо{вые
ло{жки,
(2 ст. л.)
Кака{о,
5 столо{вых
ло{жек,
(5 ст. л.)

92
Как пригото*вить трю*фели?
Уро{к
гото*вить — пригото*вить 14
1. Полома{ть
(лома*ть — полома*ть)
пече{нье.

2. В большу{ю ча{шку
всы{пать пече{нье, кака{о, са{хар,
(всыпа*ть — всы*пать)
доба{вить сли{вки.
(добавля*ть — доба*вить)
Всё перемеша{ть.
(переме*шивать — перемеша*ть)

3. На дно блю{да насы{пать кака{о.


(насыпа*ть — насы*пать)
Взять ча{йной ло{жкой
(брать — взять)
шокола{дную ма{ссу

и слепи{ть из неё ша{рики.


(лепи*ть — слепи*ть)
Ша{рики обваля{ть в кака{о.
(обва*ливать — обваля{ть)

ТРЮ(ФЕЛИ ГОТО(ВЫ!
ПРИЯ(ТНОГО АППЕТИ(ТА!

93
НеобыE ч ный кроссвоE р д

5. Э(тот кроссво*рд необы*чный. В нём есть все отве*ты. Приду*майте


вопро*сы для отве*тов.

По вертика*ли:
1. ......................................................................................
2. ......................................................................................
3. ......................................................................................
4. ......................................................................................
5. ......................................................................................

94
По горизонта*ли:
Уро{к
1. ............................................................................................
2. ............................................................................................ 14
3. ............................................................................................
4. ............................................................................................
5. ............................................................................................
6. ............................................................................................
7. ............................................................................................
8. ............................................................................................

6. Чита*йте.

Нового{дняя поздрави*тельная откры*тка

Дороги*е
Мари*я Ива*новна,
Анато*лий Миха*йлович и
Пе*тя,
поздравля*ю вас

с Н о{ в ы м г о{ д о м!
здоро{вья,
Жела{ю всем сча{стья,
вам ра{дости,
успе{хов в рабо{те.

Аƒня

РОЖДЕСТВОL
РОЖДЕСТВО
В Росси{и Рождество{ пра{зднуют 7 (седьмо{го) января{.
Э(то религио{зный пра{здник.
Ве{рующие лю{ди обы{чно иду{т в це{рковь.

95
ПЯТНА(ДЦАТЫЙ УРО(К
ПовтореEние. СценаEрный уроEк

Сн
наступаE
а с т у п а Eю щ
щим
и м Н оE в ы
ымм го
гоE
оE д о
ом!
м!
1. Чита*йте.

ша{пка ша{почка Де{йствующие ли{ца:


мешо{к Дед Моро{з — студе{нт
коса{
(в мешке{ Снегу{рочка — студе{нтка
(ко{сы)
пода{рки) студе{нты и{ли
шу{ба шу{бка шко{льники
па{лка Дед Моро{з Снегу{рочка

Дед Моро{з ста{ренький. В го{сти к де{тям


и взро{слым Дед Моро{з и Снегу{рочка всегда{
прихо{дят вме{сте.

2. Слу*шайте. Игра*йте.
Дед Моро{з: Здра{вствуйте, дороги{е друзья{!
Все студе{нты: Здра{вствуй, Де{душка Моро{з.
Снегу{рочка: Здра{вствуйте. Дава{йте познако{мимся, меня{ зову{т
Снегу{рочка.
Все студе{нты: Здра{вствуй, Снегу{рочка.
Дед Моро{з: Скажи{те, пожа{луйста, кото{рый час?
Все студе{нты: Сейча{с .............................. . (Говоря{т, ско{лько вре{мени.)
Дед Моро{з: Спаси{бо. Пра*вильно! Ско*ро Но{вый год!
Поздравля*ю вас с наступа*ющим Но{вым го{дом!
Все студе{нты: Спаси{бо, Де{душка Моро{з.
Снегу{рочка: Жела*ю вам сча{стья, здоро{вья, хорошо{ сдать экза{мены!
Все студе{нты: Спаси{бо, Снегу{рочка!
Дед Моро{з: Скажи{те, что э{то? (Пока{зывает мешо{к.)
Все студе{нты: Э(то твой мешо{к с пода*рками.
Снегу{рочка: Пра{вильно, в мешке{ пода{рки для вас. Кто пра{вильно
отве{тит на вопро{с Де{душки Моро{за, полу{чит пода{рок.

96
Зада*ние Де*да Моро*за № 1.
Дед Моро{з: Вот мой пе{рвый вопро{с:
Скажи{те, пожа{луйста, Уро{к
на како*м тра*нспорте
обы*чно е*здит 15
Са*нта-Кла*ус?

на вертолёте на оле{нях
Снегу{рочка: Отвеча*йте! Кто пе{рвый?
Студе{нт(ка): Я ду{маю, Са{нта-Кла{ус
обы{чно е{здит на .............. .
Снегу{рочка: Пра{вильно отве*тили!
на соба{ках Получи{те пода{рок!

отвеча*ть — отве*тить

Зада*ние Де*да Моро*за № 2.


Дед Моро{з: Вот мой второ{й вопро{с:
Скажи{те, пожа{луйста,
на како*м тра*нспорте
обы*чно е*здит
ру*сский Дед Моро*з?

на тро{йке на лета{ющей
таре{лке

Снегу{рочка: Отвеча*йте! Кто пе{рвый?


Студе{нт(ка): Я ду{маю, ру{сский Дед Моро{з
обы{чно е{здит на .................... .
на ковре{-самолёте Снегу{рочка: Пра{вильно отве*тили!
Пожа{луйста, получи{те пода{рок!

97
3. Слу*шайте. Отвеча*йте.

Снегу{рочка: Кто пра{вильно отве{тит на мои{


вопро{сы, полу{чит пода{рок.
1 3

1. Как тебя{ зову{т? 1. Сего{дня пя{тница?


2. Где ты живёшь? 2. Ты свобо{ден в
3. Ско{лько тебе{ лет? сре{ду?
4. Ско{лько бу{дет 2 3. Когда{ ты свобо{дна?
12 + 7? 4. Ты за{нят в четве{рг
5. Ско{лько бу{дет у{тром?
90 – 15? 1. Кото{рый час?
2. Дни неде{ли:
понеде{льник, … ,
4 3. Времена{ го{да: 6
весна{, … , … , …. .
4. Тебе{ нра{вится
1. Ско{лько сто{ит 1. Каки{е города{ и
спо{рт, му{зыка?
капу{ста? (43руб.) ре{ки есть в Росси{и?
2. Ско{лько сто{ят 2. Ты ча{сто хо{дишь в
ки{ви? музе{й,
(87 руб. 51 коп.) 5
в библиоте{ку?
3. Глаго{л «есть»: 3.Ты изуча{ешь
я ем борщ, ты … , ру{сский язы{к
1. Я пью чай, он … .
мы … . ка{ждый день?
мы … , они{ … .
2. Ты хо{чешь есть?
7 Вы хоти{те пить? 8
3. Что ты бу{дешь
1. Ты е{здишь иногда{ де{лать в суббо{ту? 1. Како{й твой
в дере{вню, на{ реку? люби{мый цвет?
2. Како{е у тебя хо{бби? 2. Что мо{жно купи{ть
3. Каки{е профе{ссии в универма{ге?
ты зна{ешь? 3. Ты уме{ешь
4. Что тебя{ ра{дует гото{вить?
зимо{й?

98
9 11

1. Каки{е у тебя{
1. Куда{ ты ходи{л
пла{ны на
вчера{?
нового{дние и Уро{к
2. Где ты был в сре{ду?
рожде{ственские
3. Ско{лько тебе{ лет? 10 кани{кулы? 15
4. С кем ты пойдёшь
2. Како{е вре{мя го{да
на стадио{н? 1. У тебя{ есть ты лю{бишь
маши{на? бо{льше всего{?
2. У тебя{ есть брат?
3. Каки{е о{вощи
и фру{кты ты
лю{бишь?
4. А(нглия.
Столи{ца — … .

4. Слу*шайте. Игра*йте.

Дед Моро{з: Спаси{бо! Спаси{-и{-бо! Вы все хорошо{ отвеча{ли


на вопро{сы. Скажи{те, а петь вы уме{ете?
А танцева{ть вы уме{ете?
Все студе{нты: Да, коне{чно, мы уме{ем петь и уме{ем танцева{ть.
Дед Моро{з: Спо{йте мне, пожа{луйста, ва{шу люби{мую пе{сню!

Студе{нты пою*т пе{сню для{ Де{да Моро{за.


Студе{нты спе*ли пе{сню.
петь — спеть
Дед Моро{з: Спаси{бо, вы о{чень хорошо{ поёте!
А тепе{рь дава{йте танцева{ть! Танцу{ют все!

Преподава{тель включа{ет пле{ер, игра{ет му{зыка,


и все танцу{ют под му{зыку!

Дед Моро{з: Ох — ох — ох! Ах — ах — ах!


Я о{чень уста{л! Я ста{ренький — вы молоды{е!
Вы то{же уста{ли?
Все студе{нты: Нет, мы не уста{ли! Нет, не уста{ли!

99
5. Пиши*те. Слу*шайте. Игра*йте.

Дед Моро{з: А сейча{с я бу{ду отвеча{ть


на ва{ши вопро{сы. Напиши*те три вопро{са.
Пиши*те, у вас есть три мину{ты.

1 3

.................... 2 ....................
.................... ....................
.................... .................... ....................
.................... .................... ....................
.................... .................... ....................
....................
....................

6. Слу*шайте. Игра*йте.
писа*ть — написа*ть
Снегу{рочка: Написа{ли вопро{сы? Прекра{сно!
Дед Моро{з: (Смо{трит на моби{льный телефо{н.)
Снегу{рочка, я полу{чил эсэмэ{ску!
Дороги{е друзья{, извини{те, у меня{ нет вре{мени,
я не смогу{ отве{тить на ва{ши вопро{сы.
Отда{йте вопро{сы преподава{телю.
Снегу{{рочка: Что случи{лось?
Дед Моро{з: Нам пора{ е{хать в друго{й университе{т. Нас ждут!
Снегу{рочка: До свида{ния, дороги{е друзья{!
Все студе{нты: До свида{ния, Снегу{рочка!
Де{д Моро{з: Жела{ю вам сча{стья в Но{вом году{!
Все студе{нты: Спаси{бо, Де{душка Моро{з! Спаси{бо за пра{здник!
Счастли{вого пути{!
Звучи{т му{зыка. Де{душка Моро{з и Снегу{рочка ухо{дят. Они{ ушли{.
уходи*ть — уйти*

100
Алло{, Де{душка Моро{з, я жду
7. Слу*шайте. тебя{ и Снегу{рочку сего{дня
ве{чером… В 7 часо{в… Да, есть
краси{вая ёлка… Да, я хорошо{
учу{сь в шко{ле и помога{ю
роди{телям…
Уро{к
Спаси{бо! До встре{чи! 15
8. Отвеча*йте.

Каки{е вопро{сы задаёт


Дед Моро{з Снежа{не?
1. … ? 2. … ? 3. … ?

9. Чита*йте.
А э{то корпорати{вная
вечери{нка.

В Росси{{и на новогод- Нового{дний конце{рт.


ний бал при{нято Ру{сский наро{дный
приходи{ть в костю{мах та{нец «Зи{мушка-
и{ли в ма{сках. зима{».

НОВЫЙ ГОД!
Жела{ю всем хорошо{ НОВОГОДНИЕ КАНИКУЛЫ!
отдохну{ть на нового{дних
и рожде{ственских
кани{кулах!

Жела{ю всем, что{бы ва{ши мечты{


испо{лнились в Но{вом году{! РОЖДЕСТВО!
РОЖДЕСТВЕНСКИЕ КАНИКУЛЫ!

101
ШЕСТНА(ДЦАТЫЙ УРО(К
Как вы отдыхаEли на каниEкулах?

1. Чита*йте. Слу*шайте. Отвеча*йте.

отдыха*ть — отдохну*ть
1. во вре{мя нового{дних кани{кул?
Как Вы отдыха*ли в выходно{й день?
в воскресе{нье?
я ходи{л(а) в теа{тр я е{здил(а) ката{ться на лы{жах
я е{здил(а) домо{й к роди{телям я е{здил(а) за грани{цу в Ита{лию
я ходи{л(а) на лы{жах в па{рке
Во вре{мя нового{дних кани{кул я .............................................. .

2. Вы хорошо{ отдохну*ли во вре{мя нового{дних кани{кул?


я хорошо{ отдохну{л(а) я прекра{сно отдохну{л(а)
я не о{чень хорошо{ отдохну{л(а) я совсе{м не отдохну{л(а), я уста{л(а)
Во вре{мя нового{дних кани{кул я .............................................. .

Ли{за, приве{т, с Но{вым го{дом!


Ты хорошо{ отдохну{ла во вре{мя кани{кул?

Я совсе{м не отдохну{ла, потому{ что я не отдыха{ла,


а подраба{тывала
в магази{не «Пода{рки».
Я рабо{тала 3 ра{за
в неде{лю, а в свобо{дное
вре{мя гото{вилась
к экза{менам.

102
Ты прекра{сно вы{глядишь!
Где ты отдыха{ла?
Куда{ ты е{здила?

Я прекра{сно вы{гляжу!? Спаси{бо. Уро{к


Я отдыха{ла за грани{цей, в Испа{нии. 16
Я е{здила в Испа{нию, на Кана{рские острова{.

смотре*ть — посмотре*ть

1. Вы смотре*ли телеви{зор в ночь с три{дцать пе{рвого декабря{ на пе{рвое


января{?
да, я смотре{ла(а) телеви{зор нет, я не смотре{л(а) телеви{зор
я никогда{ не смотрю{ телеви{зор
В нового{днюю ночь я ............................................................. .

2. Что Вы посмотре*ли по телеви{зору?


пра{здничный конце{рт фигу{рное ката{ние мультфи{льм
увлека{тельный детекти{в но{вости спекта{кль
юмористи{ческую програ{мму переда{чу об иску{сстве
Я посмотре{ла по телеви{зору .................................................... .

3. Вы смотре*ли по телеви{зору програ{мму «Но{вости» сего{дня у{тром?


Еƒсли нет, я сове{тую Вам посмотре*ть э{ту програ{мму сего{дня ве{чером.
В програ{мме «Но{вости» есть интере{сная информа{ция о ноосфе{ре.

4. Вчера{ в кни{жном магази{не я смотре*л но{вый уче{бник ру{сского языка{


«Спаси{бо». В кни{жном магази{не я посмотре*л не{сколько уче{бников,
но купи{л то{лько оди{н.

103
Я СМОТРЮ(, ВИ(ЖУ, ФОТОГРАФИ(РУЮ, РИСУ(Ю (КОГО(? ЧТО?)

2. Чита*йте.
Я смотрю* альбо{м
Я ви*жу интере{сную фотогра{фию. Я ви*жу небольшо{й дом, сад,
ма{ленький бассе{йн, краси{вые цветы{, ло{шадь, ма{ленькую де{вочку,
большу{ю соба{ку.
Я смотрю* на сад и ви*жу там большо{е, высо{кое де{рево. Я смотрю* на
де{рево и ви*жу фру{кты. Я смотрю* на фру{кты.
Интере{сно, каки{е э{то фру{кты? Я ви*жу таки{е фру{кты в пе{рвый раз.

3. Напиши*те расска*з по моде*ли.

Ты смо*тришь альбо{м. (Вы смо*трите альбо{м.)


(Кого{ и что ты ви*дишь? Кого{ и что Вы ви*дите?)

...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................

СМОТРЕ(ТЬ ВИ(ДЕТЬ
я смотрю* телеви{зор я ви{жу краси{вое о{зеро
ты смо{тришь бале{т ты ви{дишь балери{ну
он смо{трит видеофи{льм он ви{дит самолёт
мы смо{трим спекта{кль мы ви{дим актёров
вы смо{трите откры{тки вы ви{дите храм, пло{щадь
они{ смо{трят мультфи{льм они{ ви{дят Ма{шеньку

ДАВАЙТЕ СМОТРЕТЬ ТЕЛЕВИЗОР!

104
4. Слу*шайте. Чита*йте слова*. Скажи*те, кого* и*ли что вы ви*дите.
Чита*йте ко*микс по роля*м. Игра*йте.

МУЛЬТФИЛЬМ

Уро{к
16

пира{т

кора{бль
попуга{й
о{стров
Пе{рвый пира{т: Я ви{жу о{стров! 1
Второ{й пира{т: Я то{же ви{жу о{стров!
Попуга{й: О(стров! О(стров!
Же{нщина-пира{т: Я ви{жу мо{ре. па{льма
со{лнце

пти{ца
тигр

до{мик

мо{ре
маши{на
я{корь Второ{й пира{т: Я ви{жу ти*гра!

2 Попуга{й: Ти*гра! Ти*гра!

105
Пе{рвый пира{т: Э(то не тигр, э{то ко{шка! 3

челове{к

па{льма

Второ{й пира{т: Я ви{жу челове{ка!


4 Попуга{й: Челове{ка! Челове{ка!
бино{кль
обезья{на

Пе{рвый пира{т: Э(то не челове{к. Э(то обезья{на.


5 анана{с

106
Уро{к
16

же{нщина

аку{ла Второ{й пира{т: Я ви{жу же{нщину! 6


Попуга{й: Же{нщину! Же{нщину!
Же{нщина-пира{т: Я ви{жу аку{лу.

7
Продолже{ние сле{дует

5. Приду*майте и напиши*те счастли*вый коне*ц. То*лько не убива*йте


аку*лу.
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................

107
СЕМНА(ДЦАТЫЙ УРО(К
Мой день

1. Слу*шайте. Чита*йте.
Дава{йте, познако{мимся, меня{ зову{т
Фе{нечка.
Я живу{ в го{роде в до{ме но{мер 10,
на пя{том этаже{.
Ле{том я живу{ на балко{не. На балко{не я
сплю, за{втракаю и у{жинаю. Я никогда{
не обе{даю, я на дие{те.
Зимо{й я живу{ в кварти{ре, а на балко{н
хожу{ гуля{ть.

2. Отвеча*йте, пожа*луйста, «да» и*ли «нет».


Да Нет
1. Эƒто стра{шный тигр.
2. Фе{нечка живёт в дере{вне.
3. Ко{шка Фе{нечка живёт в до{ме но{мер 7.
4. Фе{нечка живёт на пя{том этаже{.
5. Ле{том Фе{нечка живёт на да{че.
6. На балко{не Фе{{нечка спит.
7. Ка{ждое у{тро Фе{нечка за{втракает в кафе{.
8. Ка{ждый ве{чер Фе{нечка у{жинает в рестора{не.
9. Фе{нечка никогда{ не обе{дает.
10. Зимо{й Фе{нечка живёт в кварти{ре.

3. Проверя*ем друг дру*га.


Пе{рвый студе{нт (пе{рвая студе{нтка) смо{трит в кни{гу,
чита{ет фра{зы из зада{ния 2.
Второ{й студе{нт (втора{я студе{нтка) не смо{трит в кни{гу ,
отвеча{ет.
А сейча{с поменя{йтесь роля{ми.
Второ{й(ая) студе{нт(ка) задаёт вопро{сы, а пе{рвый(ая) студе{нт(ка)
отвеча{ет «да» и{ли «нет».

108
4. Напиши*те пра*вильные отве*ты.

1. Нет, э{то не стра{шный тигр, э{то ко{шка Фе{ня.


..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
Уро{к
17
5. Слу*шайте. Чита*йте. Отвеча*йте.

спать
я сплю мы спим
ты спи*шь вы спи*те
он спит они{ спят

ОБЫ(ЧНЫЙ ДЕНЬ КО(ШКИ ФЕ(НЕЧКИ

Ка{ждый день я
мно{го сплю. Мя{-а-а-у.
Ах, как я люблю{ спать!

А ты? Ты лю{бишь спать?


(А Вы? Вы лю{бите спать?)

Отве{т: ........................................ .

Фе{нечка: Скажи{те, пожа{луйста, кото{рый час?


Отве{т: ................................................................................ .
Фе{нечка: Ах, уже{ .................................................................... .

109
просыпа*ться ложи*ться учи*ться
я просыпа{юсь я ложу{сь я учу{сь
ты просыпа{{ешься ты ложи{шься ты у{чишься
он просыпа{ется он ложи{тся он у{чится

мы просыпа{емся мы ложи{мся мы у{чимся


Вы просыпа{етесь Вы ложи{тесь Вы у{читесь
вы просыпа{етесь вы ложи{тесь вы у{читесь
они{ просыпа{ются они{ ложа{тся они{ у{чатся

Я о{бычно просыпа{юсь
в 10 часо{в 30 мину{т.

А ты? Когда{ ты просыпа{ешься?


(А Вы? Когда{ Вы просыпа{етесь?)

Отве{т: .................................... .

Фе{нечка: Э(то мой сало{н красоты{,


и{ли парикма{херская.
В 10 часо{в 45 мину{т я обы{чно
иду{ в свой сало{н красоты{.
Здесь я умыва*юсь и причёсываюсь.
А ты? Во ско{лько ты
умыва*ешься и причёсываешься?
(А Вы? Во ско{лько Вы
умыва*етесь и причёсываетесь?)
Отве{т: ............................................... .

Фе{нечка: Я о{чень люблю* ходи*ть в сало{н красоты{ и на масса{ж.


А ты? Ты лю*бишь ходи*ть в сало{н красоты{ и на масса{ж?
(А Вы? Вы лю*бите ходи*ть в сало{н красоты{ и на масса{ж?)
Отве{т: ..................................................................................... .

110
Фе{нечка: Здесь же, на балко{не, нахо{дится
моя{ столо{вая. Я всегда{ по*здно
за{втракаю. Посмотри{те на часы{.
Скажи{те, во ско{лько часо{в я
обы{чно за{втракаю?
Отве{т: Ты обы{чно за{втракаешь
Уро{к
в ....... час ..... мин ...... .
17
Фе{нечка: А ты? Во ско{лько ты обы{чно за{втракаешь?
(А Вы? Во ско{лько Вы обы{чно за{втракаете?)
Отве{т: ................................................................................ .

6. Дава*йте поигра*ем! Отгада*й! Отгада*йте!

1. Что я де*лаю по{сле за{втрака?


иду{ гуля{ть на бе{рег реки{ иду{ гуля{ть в парк иду{ в фи{тнес-клу{б
иду{ в го{сти к мое{й подру{ге (к моему{ дру{гу) ложу{сь спать
игра{ю на гита{ре пою{ игра{ю в футбо{л смотрю{ телеви{зор
Отве{т: Я ду{маю, что по{сле за{втрака ты ....................................... .

2. Когда* я обы{чно смотрю{ телеви{зор?


ра{но у{тром во вре{мя за{втрака по{сле за{втрака до обе{да
за обе{дом по{сле обе{да часа{ в четы{ре часо{в в пять
ве{чером до у{жина за у{жином пе{ред сном но{чью
Отве{т: Я ду{маю, что ты обы{чно смо{тришь телеви{зор ..................... .

3. О чём я люблю{ смотре{ть переда{чи по телеви{зору?


о пого{де о мо{де о культу{ре о му{зыке о поли{тике
переда{чи о живо{тных переда{чи о соба{ках переда{чи о ко{смосе
Отве{т: Я ду{маю, что{ ты лю{бишь смотре{ть .................................... .

111
7. Слу*шайте. Чита*йте. Отвеча*йте.

Фе{нечка: По{сле за{втрака я обы{чно иду* спать и сплю 2 и{ли 3 часа{.


я просыпа{юсь, умыва{юсь и … нет, нет я не обе{даю.
Я на дие{те. Я гуля{ю по балко{ну 15 и{ли 20 мину{т,
а пото{м учу*сь игра{ть в футбо{л.

Ты лю{бишь гуля{ть? Ты хо{дишь гуля{ть ка{ждый день?


(Вы лю{бите гуля{ть? Вы хо{дите гуля{ть ка{ждый день?)

Отве{т: .................................................................................... .

Ты то{же у*чишься игра{ть в футбо{л? Отве{т: ....................


Вы то{же у*читесь игра{ть в футбо{л? ....................

Извини{те, мне кто*-то звони{т.


Э(то моя{ подру{га Ангели{на.
Мы всегда{ до{лго разгова*риваем по телефо*ну,
мину{т 20 и{ли 30.

подру{га
Ангели{на
(когда{ ей бы{ло
4 ме{сяца)
Иногда{ я звоню* моему* дру*гу. Его{ зову{т Ба{рсик.
Он совсе{м не лю{бит разгова{ривать по телефо{ну. друг Ба{рсик
Мы разгова{риваем 2 и{ли 3 мину{ты. О(чень жаль.

Ты лю{бишь разгова{ривать по телефо{ну? Отве{т: ....................


(Вы лю{бите разгова{ривать по телефо{ну?) ....................

Фе{нечка: По{сле обе{да, часа{ в четы{ре, я смотрю{ телеви{зор. Мне нра{вятся


переда{чи о пого{де, о му{зыке, о живо{тных, но не о соба{ках!!!
Каки{е телевизио{нные переда{чи тебе{ нра{вятся? Отве{т: ................
Каки{е телевизио{нные переда{чи Вам нра{вятся? ................

112
Ах! Уже{ у{жин!
Посмотри{те на ча{сы.
Скажи{те, когда{ я у{жинаю?

Отве{т: Ты у{жинаешь в ....... часо{в .......


мину{т.

Фе{нечка: По*сле у*жина я опя{ть умыва{юсь, причёсываюсь,


но никогда{ не принима*ю ва*нну и никогда{ Уро{к
не принима*ю душ.
17
Ты принима{ешь душ и{ли ва{нну по{сле у{жина?
Вы принима{ете душ и{ли ва{нну по{сле у{жина?
Отве{т: ................................................................................ .

Фе{нечка: Э(то моя{ крова{ть.


в 21 час 35 минут я иду{ спать.
Перед сном я чита{ю рома{ны
и{ли смотрю{ журна{лы мод.
Ты ра{но ложи*шься спать и{ли по{здно?
(Вы ра{но ложи{тесь спать и{ли по{здно?)

Фе{нечка: Ты чита{ешь кни{ги и{ли журна{лы пе{ред сном?


(Вы чита{ете кни{ги и{ли журна{лы пе{ред сном?)
Отве{т: ................................................................................ .

СПОКОЙНОЙ НОЧИ!

8. Пиши*те.
МО
О Й Д Е НЬ

.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................

113
ВОСЕМНА(ДЦАТЫЙ УРО(К
ТелефоEн.
СообщеEние на автоотвеEтчике

звони*ть — позвони*ть (кому*?) (куда*?)

1. Чита*йте. Отвеча*йте.
1. Вы ча{сто звони{те по телефо{ну? Я ........................................... .
2. Кому{ Вы позвони{ли сего{дня у{тром? Я ..................................... .

2. Слу*шайте. Повторя*йте. Диало*ги.

Позовите, пожалуйста, к телефону (кого?) Игоря.

Ви{ктор: До{брый день. А: ...............


Ната{ша: До{брый день, я Вас слу{шаю. Б: ...............
Ви{ктор: Позови{те, пожа{луйста, ...............
к телефо{ну Ге{ну. А: ...............
Ната{ша: Пожа{луйста. Б: ...............
Ге{на: Алло{, слу{шаю Вас. В: ...............

Пригласите, пожалуйста, к телефону (кого?) Марию.

Пётр Миха{йлович: Алло{, пригласи{те, пожа{луйста,


к телефо{ну Арка{дия Ива{новича.
Секрета{рь: Извини{те, кто его{ спра{шивает?
Пётр Миха{йлович: Эƒто говори{т Пётр Миха{йлович, диза{йнер.
Секрета{рь: Одну{ мину{ту.

Серге{й Ива{нович: ...............................................................


.................................. Любо{вь Андре{евну.
Секрета{рь: ...............................................................
Серге{й Ива{нович: ...............................................................
Секрета{рь: ...............................................................

114
3. Слу*шайте. Чита*йте. Диало*ги.

Извините, его (её) сейчас нет (где?) дома (в офисе).

О(ля: Алло{, позови{те, пожа{луйста, А: ..............


Анато{лия Миха{йловича. ..............
Ко{ля: Извини{те, его{ сейча{с нет до{ма. ..............
О(ля: Спаси{бо. Извини{те, Б: ..............
до свида{ния. А: ..............

Гео{ргий: Пригласи{те, пожа{луйста, к телефо{ну


Уро{к
Наде{жду Па{вловну.
Секрета{рь: Её сейча{с не{т в о{фисе. 18
Гео{ргий: Извини{те, до свида{ния.

4. Отвеча*йте на вопро*сы.

1. Кому* звони*т О(ля? Она{ .......................................................... .


2. Кого* нет до*ма? До{ма нет ....................................................... .
3. Куда* звони*т О(ля? Оƒля звони{т ................................................ .
4. Кому* звони*т Гео*ргий? Он звони{т ............................................ .
5. Кого* нет в о*фисе? В о{фисе нет ................................................ .
6. Куда* звони*т Гео*ргий? Он звони{т ............................................ .

5. Слу*шайте. Чита*йте.

А: Извините, когда я могу перезвонить?


Б: Перезвоните после обеда, часа в 3.

Али{на: До{брое у{тро. Иƒгорь, позови{ Оле{сю.


И(горь: Её сейча{с нет до{ма, она{ гуля{ет с соба{кой.
Али{на: Во ско{лько я могу{ перезвони{ть?
И(горь: Перезвони{ ча{сиков в 11.
Али{на: Хорошо{, я перезвоню{. До свида{ния.
И(горь: Всего{ хоро{шего.

115
А: Что ему (ей) передать?
Б: Передайте, пожалуйста, что звонил Андрей.

Анато{лий: Пригласи{те, пожа{луйста, к


телефо{ну ме{неджера.
Ли{ля: Извини{те, его{ сейча{с нет
в кабине{те. Что ему{ переда{ть?
Анато{лий: Переда{йте, пожа{луйста, что
звони{л Анато{лий. Когда{ я могу{
перезвони{ть?
Ли{ля: Вы мо{жете ему{ перезвони{ть ве{чером,
в 6 часо{в.

Воло{дя: Ири{на Петро{вна, Та{ню мо*жно?


Ма{ма Та{ни: А кто её спра{шивает?
Воло{дя: Э(то звони{т Воло{дя, её друг.
Ма{ма Та{ни: Воло{дя, к сожале*нию, её нет до{ма.
Воло{дя: Когда{ мо{жно ей перезвони{ть?
Ма{ма Та{ни: Та{ня бу{дет до{ма в 12 часо{в.
Воло{дя: Спаси{бо, я обяза{тельно перезвоню{.

6. Слу*шайте. Чита*йте.
Мой но*вый моби*льник
Снежа*на: Мой но{вый моби*льный
телефо{н — мой большо{й друг. В телефо{не
есть фотогра{фии всей мое{й семьи{ и
всех мои{х друзе{й. В моби*льнике есть
автоотве{тчик, есть телефо{ны всех мои{х
друзе{й и знако{мых, есть фотоаппара{т,
есть пле{ер и есть Интерне{т.

Снежа{на, ты мо{жешь отправля{ть и


получа{ть мейлы и эсэмэски с твоего{
моби{льника?
Снежа*на: Коне*чно, могу*.

116
электро{нная
мя{гкая игру{шка —
игру{шка —
тигрёнок ГР-РР
моби{льник

7. Чита*йте. Отвеча*йте.

Ско{лько тебе{ бы{ло лет, когда{ у тебя{ появи{лся пе{рвый моби{льник?


Пе{рвый моби{льник у меня{ появи{лся, когда{ мне бы{ло…
5 лет 9 лет 15 лет 17 лет ...... лет
Ско{лько раз в день ты звони{шь по телефо{ну?
Обы{чно я звоню{ по телефо{ну .......... в день. Иногда{ я звоню{ .......... в Уро{к
день. 18
оди{н раз два ра{за три ра{за 4 ра{за 5 раз
Ты мо{жешь фотографи{ровать твои{м моби{льным телефо{ном?
Да, коне{чно, я могу{ фотографи{ровать мои{м моби{льным телефо{ном.
Нет, .......................................................................................

На твоём моби{льном телефо{не есть плеер?


Да, на моём ..............................................................................
Нет, ........................................................................................

На твоём моби{льном телефо{не есть Интерне{т?


Да, коне{чно .............................................................................
Нет, на моём ............................................................................

На твоём моби{льнике есть автоотве{тчик?


Да, на моём моби{льном телефо{не есть автоотве{тчик.
Нет, ........................................................................................

8. Чита*йте. Отвеча*йте. Говори*те на автоотве*тчик.


Мой автоотве{тчик говори{т: «Здра{вствуйте. Пожа{луйста, оста{вьте
Ваш но{мер телефо{на, Ва{ше сообще{ние и{ли вы{шлите факс. Спаси{бо».
«Меня{ нет до{ма, оста{вьте Ва{ше сообще{ние на автоотве{тчике. Б-и-и-и-п».
...............................................................................................

117
9. Чита*йте вопро*сы. Отвеча*йте.

сове*товать — посове*товать (кому{?)

У меня* нет моби{льного телефо*на. Что мне де*лать? Посове*туйте!

покупа*ть — купи*ть (что?)

Посове{туйте, пожа{луйста, покупа{ть мне моби{льный телефо{н и{ли не


покупа{ть?

Вам
Я сове{тую тебе{ купи{ть
(что?) моби{льник.
(кому{?) ему{ не покупа{ть
ей

Я сове{тую Вам купи{ть / не покупа{ть моби{льный телефо{н, потому{ что


............................... .
э{то так до{рого! э{то так ску{чно! э{то так удо{бно!

При необходи{мости мо{жно бы{стро связа{ться с ............................ .


с мое{й соба{кой с роди{телями с мили{цией
с больни{цей с апте{кой с друзья{ми

10. Чита*йте. Пиши*те.

звони*ть —позвони*ть куда*? кому*?

Мой друг Ви{ктор живёт в Краснода{ре. Š


Мне на{до сро{чно позвони{ть ему{ в Краснода{р.
Моя{ подру{га На{стя живёт в Во{логде. Š
Мне на{до сро{чно позвони{ть ей в Во{логд… .
Мои{ роди{тели живу{т во Владивосто{ке. Š
Мне на{до сро{чно позвони{ть им во .................... .
...................................................................................
...................................................................................

118
11. Чита*йте. Отвеча*йте.
По моби{льному телефо{ну нельзя{ разгова{ривать в авто{бусе, в трамва{е,
в тролле{йбусе, в рестора{не, в больни{це. Скажи{те, где ещё нельзя{
разгова{ривать по моби{льному телефо{ну?
гости{ница ры{нок университе{т уро{к кафе{ апте{ка
ле{кция парк теа{тр кни{жный магази{н
Нельзя{ разгова{ривать в ............................................................. .

Ди{ма: Алло{, Людми{ла, ты свобо{дна в


сле{дующее воскресе{нье?
Людми{ла: У(тром я занята{, а по{сле обе{да свобо{дна. Уро{к
Ди{ма: Пойдём со мной пра{здновать Ма{сленицу?
18
Людми{ла: С удово{льствием! А где мы встре*тимся
и во ско*лько?
Ди{ма: Дава*й встре*тимся у вхо{да в парк часа{ в три.
Людми{ла: Хорошо{, до свида{ния. До встре{чи.

П Р АL З Д Н И К М АL С Л Е Н И Ц Ы

блин — си{мвол
со{лнца

119
ДЕВЯТНА(ДЦАТЫЙ УРО(К
МояE подруEга (повтореEние).
ЭкскуEрсия по Санкт-ПетербуEргу

1. Чита*йте.
В про{шлом году{ я е{здила в Санкт-Петербу{рг к мое{й подру{ге О(льге.
Я уже{ была* в Санкт-Петербу{рге не*сколько лет наза*д. Ка{жется, э{то
бы{ло четы*ре го*да наза*д.
Когда*?
год (ме{сяц, день) наза*д неде*лю (мину{ту) наза{д
два го{да (ме{сяца, дня) наза{д две неде{ли (мину{ты) наза{д
три го{да (ме{сяца, дня) наза{д три неде{ли (мину{ты) наза{д
четы*ре го{да (ме{сяца, дня) наза{д четы*ре неде{ли (мину{ты) наза{д
пять лет (ме{сяцев, дней) наза{д пять неде*ль (мину{т) наза{д

Моя* подру*га О(льга


Познако{мьтесь, э{то О(льга Никола{евна
Ла{пина. Она{ родила*сь и живёт в Санкт-
Петербу{рге. Ка*ждый день в Санкт-
Петербу{рг приезжа*ет мно*го тури{стов.
О(льга Никола{евна по профе{ссии гид.
Гид: Э(то река{ Нева{. А э{то мост. Он
называ{ется Тро{ицкий. В Санкт-
Петербу{рге мно{го мосто{в, потому{ что{ он нахо{дится на 42 (сорока{ двух)
острова{х.

2. Слу*шайте. Чита*йте.
Экску*рсия пешко*м
Мы с ва{ми нахо{димся на Не{вском
проспе{кте. Здесь мно{го музе{ев, теа{тров,
па{мятников, магази{нов, ба{нков, кафе{ и
рестора{нов.
Не{вский проспе{кт — гла{вная у{лица в
Санкт-Петербу{рге.

120
Посмотри*те напра{во. Вы ви{дите
о{чень изве*стный музе{й.
Он называ*ется Эрмита{ж.
В э{том музе{е мно{го карти{н
и всегда{ мно{го ру{сских тури{стов
и иностра*нцев.

Сейча{с мы идём в кни{жный магази{н.


Он называ{ется «Дом кни{ги».
Эƒто мой люби{мый магази{н.

Мы покида*ем Не{вский
проспе{кт и идём
в Исаа{киевский собо{р.
Мы поднима{емся на
Уро{к
колонна{ду.
Отсю{да мы ви{дим весь го{род. 19
В Эрмита{же есть о{чень ста{рый
теа{тр. Э(то изве*стный теа{тр о{перы и
бале{та. Сего{дня ве{чером мы пойдём
в э{тот теа{тр и бу{дем смотре{ть бале{т
«Лебеди{ное о{зеро» компози*тора
Петра{ Ильича{ Чайко{вского.

3. Зада*йте вопро*сы к те*кстам зада*ний 1 и 2. Напиши*те.

1.Где ..................? 4. Куда{ ..................? 7. Где .................?


2.Где ..................? 5. Куда{ ..................? 8. Куда{ ..............?
3.Где ..................? 6. Куда{ ..................? 9. Где .................?

4. Вы гид. Мы на экску*рсии в ва*шем го*роде. Напиши*те текст


экску*рсии.
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................

121
5. Чита*йте.

Куда*? Где?
Куда{ ты идёшь/е{дешь? Где ты был (была{)?
Куда{ ты пойдёшь/пое{дешь? Где вы бы{ли?
Куда{ ты ходи{л(а)/е{здил(а)?

РЕСТОРАН РЕСТОРАН А: Где ты сейча{с?


Б: Я сейча{с
а) Я и{ду
  D
е{ду в
D ' ' в рестора*не.
пойду{ пое{ду
РЕСТОРАН РЕСТОРАН А: Где ты был?
б)
' ' Б: Я был
в рестора{не.

ходи{л(а) в рестора{н
е{здил(а) в рестора{н

АПТЕКА АПТЕКА А: Где ты сейча{с?


а) Я и{ду е{ду в Б: Я сейча{с
  D D в апте{ке.
пойду{ пое{ду
АПТЕКА АПТЕКА А: Где ты был(а{)?
б) Б: Я был(а{)
в апте{ке.
ходи{л(а) в апте{ку
е{здил(а) в апте{ку

6. Чита*йте. Диало*ги.
А: Ты е{дешь в дере{вню? А: ............... А: Ты был в дере{вне?
Б: Нет, я е{ду в го{ры. Б: ............... Б: Нет, я был в гора*х.

А: Вы пое{дете на{ реку? А: ............... А: Вы бы{ли на реке*?


Б: Нет, я пое{ду на о{зеро. Б: ............... Б: Нет, мы бы{ли на о{зере.

122
7. Чита*йте.

МУЗЕЙ МУЗЕЙ А: Где ты сейча{с?


а) Ты идёшь е{дешь в Б: Я сейча{с
  D D ƒ ƒ в музе{е.
пойдёшь пое{дешь

МУЗЕЙ МУЗЕЙ
б) А: Где ты был?
ƒ ƒ Б: Я был
в музе{е.
ходи{л(а) в музе*й
е{здил(а) в музе{й

А: Где ты сейча{с? Уро{к


а) Ты идёшь е{дешь в ЦЕРКОВЬ ЦЕРКОВЬ
Б: Я сейча{с
  D D 19
пойдёшь пое{дешь Â Â в це*ркви.

ЦЕРКОВЬ ЦЕРКОВЬ
б) А: Где ты был(а{)?
  Б: Я был
ходи{л(а) в це{рковь в це{ркви.
е{здил(а) в це{рковь

а) Мы идём е{дем в ВОКЗАЛ ВОКЗАЛ А: Где вы сейча{с?


  D D Б: Мы сейча{с
пойдём пое{дем W W на вокза*ле.

ВОКЗАЛ ВОКЗАЛ
б) А: Где вы бы{ли?
W W Б: Мы бы{ли
ходи{ли на вокза{л на вокза{ле.
е{здили на вокза{л

123
а) Мы идём е{дем на ОЗЕРО ОЗЕРО А: Где вы сейча{с?
  D D Б: Мы сейча{с
пойдём пое{дем на о{зере.

ОЗЕРО ОЗЕРО
б)
А: Где вы бы{ли?
Б: Мы бы{ли
ходи{ли на о{зеро на о{зере.
е{здили на о{зеро

АЭРОПОРТ АЭРОПОРТ А: Где ты сейча{с?


а) Я и{ду
  D
е{ду в
D
M M Б: Я сейча{с
в аэропорту{.
пойду{ пое{ду

АЭРОПОРТ АЭРОПОРТ
б) M M А: Где ты был(а{)?
Б: Я был(а{)
ходи{л(а) в аэропо{рт в аэропорту{.
е{здил(а) в аэропо{рт

ЛЕС ЛЕС А: Где они{ сейча{с?


а) Они идут е{дут в
ÿ ÿ
Б: Они{ сейча{с
  D D
в лесу{.
пойду{т пое{дут

ЛЕС ЛЕС
б)
ÿ ÿ А: Где они{ бы{ли?
Б: Они{ бы{ли
ходи{ли в лес в лесу{.
е{здили в лес

124
А: Где ты сейча{с?
а) Я е{ду во Фра{нцию ФРАНЦИЯ
Б: Я сейча{с
 D
во Фра{нции.
пое{ду

б) ФРАНЦИЯ ФРАНЦИЯ
А: Где ты был(а{)?
е{здил(а) во Фра{нцию Б: Я был(а{)
во Фра{нции.

А: Где вы сейча{с?
а) Мы е{дем в Австра{лию АВСТРАЛИЯ
Б: Мы сейча{с
  D
в Австра{лии.
пое{дем

б) АВСТРАЛИЯ АВСТРАЛИЯ Уро{к


А: Где вы бы{ли?
е{здили в Австра{лию Б: Мы бы{ли 19
в Австра{лии.

а) Ты е{дешь в Кита{й КИТАЙ А: Где ты сейча{с?


 D Б: Я сейча{с
пое{дешь в Кита{е.

б) КИТАЙ КИТАЙ
А: Где вы был(а{)?
е{здил(а) в Китай Б: Я был(а{)
в Кита{е.

А: Где он сейча{с?
а) Он е{дет в Аƒфрику АФРИКА
Б: Он сейча{с
  D
в Аƒфрике.
пое{дет

б) АФРИКА АФРИКА
А: Где он был?
е{здил(а) в Африку Б: Он был
в Аƒфрике.

125
ДВАДЦА(ТЫЙ УРО(К
МеEсто, где я живуE.
МеEбель. УдоEбства

го{род дере{вня

1. Слу*шайте. Отвеча*йте. Пиши*те.

Ты живёшь
в го{роде и{ли в дере{вне?
Вы живёте

жить
Я живу{ ............................................................... я живу*
ты живёшь
ста{ром и т. д.
Я живу{ в большо{м го{роде. жил
ма{леньком (жила{, жи{ли)

краси{вой
Я живу{ в дере{вне.
ма{ленькой

Я живу{ ....................................................................................

126
КАКОL Й ЭL ТО ГОL Р ОД? КАКАLL Я ЭL ТО ДЕРЕL В НЯ?
КАКА

стари{нный
совреме{нный го{род?
большо{й
Эƒто

стари{нная
дере{вня?
совреме{нная
больша{я

Эƒто .........................................................................................
...............................................................................................

В КАКОL М РАЙОL Н Е ТЫ ЖИВЁШЬ? Уро{к


20
ти{хом
Ты живёшь в райо{не?
шу{мном

Я живу{ (моя{ семья{ живёт) в .......................................................


...............................................................................................

це{нтра го{рода?
Ты живёшь далеко{
от па{рка?
Вы живёте недалеко{
вокза{ла?

Я живу{ (моя{ семья{ живёт) ..........................................................


...............................................................................................

127
2. Слу*шайте. Отвеча*йте. Пиши*те.

В КАКОL М ДОL М Е ТЫ ЖИВЁШЬ?

одноэта{жном
большо{м
Я живу{ ста{ром двухэта{жном
в небольшо{м
Мы живём но{вом трёхэта{жном до{ме.
ма{леньком
многоэта{жном

Я живу{ ....................................................................................
...............................................................................................

Вы живёте в кварти{ре?
На како{м этаже{ Вы живёте?

одноко{мнатной
Я живу{ в большо{й
двухко{мнатной кварти{ре
ма{ленькой
трёхко{мнатной

пе{рвом
на второ{м этаже{.
тре{тьем

Я живу{ ....................................................................................
...............................................................................................

твоём
Кака{я ме{бель есть в до{ме?
Ва{шем

В моём до{ме есть (в на{шем до{ме есть) ...........................................


...............................................................................................

128
МЕL Б ЕЛЬ

по{лка-
стелла{ж
декорати{вное
што{ра
панно{

стена{

поду{шка

сто{лик
дива{н

журна{льный
ту{мбочка сто{лик Уро{к

пол
20

Кака{я ме{бель?
деревя{нная, пла{стиковая,
стол стекля{нная, металли{ческая,
мя{гкая, жёсткая,
краси{вая, оригина{льная,
про{чная, све{тлая, тёмная
стул по{лочка
Ме{бель из чего{?
де{рево де{рева
пла{стик пла{стика
стекло{ стекла*
мета{лл мета{лла

129
3. Чита*йте. Слу*шайте вопро*сы. Отвеча*йте на вопро*сы.

СДАЁТСЯ:
КВАРТИ(РА
Одноко*мнатная кварти*ра.
двухко{мнатная
На седьмо*м этаже*. Есть ма*ленькая ку*хня.
трёхко{мнатная Ва*нная и туале*т разде*льные.
четырёхко{мнатная Есть газ, холо*дная и горя*чая вода*.
Есть телефо*н, Интерне*т. Есть ме*бель.
пятико{мнатная
Есть лифт. Нет гаража*.
иска*ть
телефоEн: 241-52-34
я ищу* мы и{щем
звониEть уEтром
ты и{щешь вы и{щете
он и{щет они{ и{щут
иска{л

1. Кака*я кварти*ра сдаётся? Сдаётся ......................................... .


2. На како*м этаже* нахо*дится э*та кварти*ра? Эƒта . ......................... .
3. В э*той кварти*ре есть ку*хня? В э{той ......................................... .
4. Каки*е удо*бства есть в кварти*ре? В э{той кварти{ре есть ............... .
5. В э*той кварти*ре есть гости*ная? Нет, в ..................................... .

4. Напиши*те объявле*ние.

. . . . . . . . . ...........
{ру
У L : . . . . . . . . кварти . . ............
...
ИЩ ....... . . . . . . . . .
... . . . . . . . . . .
..
{ . . . . . . ............ . . . . . . . . . . . ............ . . . . . . . . . . ............
Я ищ у .... .... .
. . . . . . . . . . ............ . . . . . . . . . . ............ . . . . . . . . . . . ............
........... . ... . ....
. . . . . . . . . . . ............ . . . . . . . . . . ............ . . . . . . . . . . ...........
. .... . ... .
............ . . . . . . . ............ . . . . . . . . ............ . ............
....
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
........ ............
....
............
...
..
.........
. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
......... . . . . . . . . . ... .
. . . . . . . .
. . . . ...
............
............
E н : . . . . .........
телеф
о
н и E т ь уEтром
зв о
сдава*ть — сдать
я сдаю* мы сдаём
ты сдаёшь вы сдаёте
он сдаёт они{ сдаю*т
сдава{л —сдал
130
5. Чита*йте. Отвеча*йте.

ГДЕ ЛУL Ч ШЕ: В ГОL Р ОДЕ ИL Л И В ДЕРЕL В НЕ?

В го{роде лу*чше, чем в дере{вне.


В го{роде мно*го теа{тров, музе{ев, кафе{, лице{ев,
институ{тов, университе{тов, больни{ц.

В го{роде лу{чше, че{м в дере{вне, потому* что в го{роде мно{го теа{тров.

В дере{вне лу{чше, чем в го{роде.


В дере{вне ма*ло маши{н, ма{ло авто{бусов,
нет заво{дов, нет фа{брик.
Уро{к

В дере{вне лу{чше, чем в го{роде, потому{ что в дере{вне ма{ло .............. . 20

По-мо{ему, в го{роде намно*го лу*чше, чем в


дере{вне, потому{ что в го{роде мно*го магази{нов,
рестора{нов, дискоте{к, па{рков,
а в городско{й кварти{ре есть все удо{бства.

По-мо{ему, в дере{вне намно*го лу*чше, чем в


го{роде, потому{ что в дере{вне чи{стый во{здух,
мно*го овоще*й и фру{ктов.
В дере{вне мно*го дома{шних живо{тных.

Ва{ше
мне{ние

131
ДВА(ДЦАТЬ ПЕ(РВЫЙ УРО(К
ЭкскуEрсия в музеEй.
ДоEн-баEтюшка. ВоEлга-маEтушка

Акса*й — пе*рвый гла*вный каза*чий городо*к на Дону*


Уро{к-ле{кция. Её чита{ет ветера{н труда{, заслу{женный рабо{тник
культу{ры Росси{йской Федера{ции, почётный граждани{н г. Акса{я
В.Д. Гла{дченко.

1. Чита*йте. Переведи*те со словарём. Слу*шайте. Повторя*йте.


Влади{мир Дми{триевич
Гла{дченко — дире{ктор
Акса{йского вое{нно-
истори{ческого музе{я.
Он око{нчил Росто{вский
госуда{рственный университе{т,
истори{ческий факульте{т.
Всю свою{ жизнь он о{тдал музе{ю.
Сейча{с в музе{е бо{лее 40 (сорока{)
ты{сяч предме{тов.

ЭКСКУƒРСИЯ В МУЗЕƒЙ

Пе{рвые докуме{нты о том, что казаки{ посели{лись на ме{сте совреме{нного


го{рода Акса{я, отно{сятся к 1570 (ты{сяча пятьсо{т семидеся{тому) го{ду.
В соста{в на{шего музе{я вхо{дит ко{мплекс па{мятников исто{рии и
культу{ры XVII–XX вв.
(семна{дцатого — двадца{того
веко{в).
Вы ви{дите зда{ние бы{вшей
почто{вой ста{нции XIX
(девятна{дцатого) ве{ка и коло{дец
XIX (девятна{дцатого) ве{ка.

132
В соста{в музе{я вхо{дит кре{пость XVIII
(восемна{дцатого) ве{ка.
В э{той кре{пости находи{лась тамо{женная заста{ва.
Вы мо{жете сюда{ прие{хать и всё осмотре{ть.

Ору{жие
XVIII
(восемна{дцатого)
ве{ка

Кре{пость 1763 (ты{сяча семьсо{т шестьдеся{т


тре{тьего) го{да Уро{к

Тамо{жня
21
В на{шем музе{е мно{го гравю{р, литогра{фий, докуме{нтов, маке{тов,
кото{рые вас познако{мят с атмосфе{рой пе{рвого каза{чьего городка{,
кото{рый находи{лся на слия{нии рек Акса{й и Дон.

В на{шем музе{е есть почто{вая ста{нция


XIX (девятна{дцатого) ве{ка, на кото{рой
остана{вливались прое{здом вели{кие ру{сские
писа{тели А.С. Пу{шкин, М.Ю. Ле{рмонтов,
Л.Н. Толсто{й, А.С. Грибое{дов и оте{ц ру{сской
о{перы композитор М.И. Гли{нка.

Эƒтот стенд посвящён А.С. Пу{шкину.

133
Когда{ каза{к вхо{дит в дом у{тром, он
приве{тствует: «Здоро{во ночева{ли?»
Ему{ отвеча{ют: «Сла{ва Бо{гу!»

Еƒсли каза{к вхо{дит в дом


по{сле обе{да и{ли ве{чером,
он приве{тствует: «Здоро{во днева{ли?»
Ему{ отвеча{ют: «Сла{ва Бо{гу!»

В кра{сном углу{ Вы ви{дите ико{ну. В


музе{е бога{тая колле{кция стари{нных
ико{н.

В ле{вом углу{ вы ви{дите самова{р. В на{шем музе{е больша{я колле{кция


самова{ров.

Дома{шним хозя{йством занима{ются же{нщины-каза{чки.


Они{ гото{вят, уха{живают за дома{шними живо{тными, воспи{тывают
дете{й.

В свобо{дное вре{мя каза{чки


плету{т кружева{. Посмотри{те,
каки{е то{нкие, краси{вые кружева{!
Все кружева{ име{ют ра{зную
фо{рму, ра{зный узо{р.

А чем занима{ются мужчи{ны-казаки{? Донско{й каза{к в ле{тнее вре{мя —


земледе{лец. Во вре{мя войны{ — защи{тник оте{чества.

134
Посмотри{те на э{ту
фотогра{фию.
Сле{ва атама{н Вcевели{кого
во{йска Донско{го,
каза{чий генера{л
Ви{ктор Петро{вич
Водола{цкий.
Ря{дом с ним я,
помо{щник атама{на.

— Вы ка{ждый день но{сите фо{рму казака{?


— Когда{ я занима{юсь каза{чьими вопро{сами, я хожу{ в фо{рме.

Я о{чень ко{ротко рассказа{л вам о моём родно{м го{роде Акса{е.


До свида{ния, всего{ вам до{брого. До встре{чи в на{шем музе{е.

— Влади{мир Дми{триевич, мы благодари{м Вас за интере{сную ле{кцию


и фотогра{фии, кото{рые Вы предоста{вили для на{шего уро{ка.
Уро{к
2. Чита*йте. 21
Эƒтот портре{т называ{ется
«Хуторско{й атама{н».

Атама{на зову{т Илья{ Ива{нович Яку{бов.

Он живёт недалеко{ от стани{цы (дере{вни)


Старочерка{сской.
Илья{ Ива{нович — большо{й друг
худо{жника Дми{трия Косивцо{ва.
Карти{ны Дми{трия вы уже{ ви{дели
в на{шем уче{бнике (страни{цы 52, 70).

135
3. Слу*шайте. Чита*йте.

Го{род Росто{в-на-Дону{. Стани{ца Вёшенская —


здесь жил ру{сский писа{тель
Эƒто областно{й центр.
Михаи{л Алекса{ндрович
Шо{лохов.
Го{род Акса{й —
Он получи{л Но{белевскую
райо{нный центр.
пре{мию за рома{н «Ти{хий Дон».

Эƒто Во{лго-Донско{й кана{л.


Он соединя{ет ре{ку Дон
с реко{й Во{лгой.

Стани{ца
Старочерка{сская —
гла{вный городо{к
донски{х казако{в
с 1644 (ты{сяча шестьсо{т
со{рок четвёртого)
года{ по 1805 (ты{сяча
восемьсо{т пя{тый) год.

136
Уро{к
21

4. Говори*м о города*х на Во*лге.


1. Найди{те в Интерне{те
информа{цию о города{х на Во{лге
на родно{м языке{.
2. Сде{лайте по-ру{сски докла{д об
одно{м из э{тих городо{в (моде{ль на
страни{це 50).
3. Еƒдем по Во{лге из Во{логды в
Аƒстрахань.
Снача*ла бу{дет Яросла{вль.
Пото*м бу{дет Ни{жний Но{вгород.
Пото{м… Наконе{ц, бу{дет…

137
ДВА(ДЦАТЬ ВТОРО(Й УРО(К
ДаEты: числоE, меEсяц, год. ТраEнспорт

1. Слу*шайте. Повторя*йте.
како{й? кака{я? како{е? како{й? кака{я? како{е?
ноль нулево{й (-ая) (-ое) шесть шесто{й (-ая) (-ое)
оди{н пе{рвый (-ая) (-ое) семь седьмо{й (-ая) (-ое)
два второ{й (-ая) (-ое) во{семь восьмо{й (-ая) (-ое)
три тре{тий тре{тья тре{тье
пять пя{тый (-ая) (-ое)
четы{ре четвёртый (-ая) (-ое)
де{вять девя{тый (-ая) (-ое)
де{сять деся{тый (-ая) (-ое)
11 …

со{рок сороково{й (-ая) (-ое)


пятьдеся{т пятидеся{тый (-ая) (-ое)
шестьдеся{т шестидеся{тый (-ая) (-ое)
се{мьдесят семидеся{тый (-ая) (-ое)
во{семьдесят восьмидеся{тый (-ая) (-ое)
девяно{сто девяно{стый (-ая) (-ое)
сто со{тый (-ая) (-ое)

2. Слу*шайте. Повторя*йте. Пиши*те.

1951 1954 1978


КАКОЙ год?
1982 1963
1989 1996
ты*сяча девятьсо*т пятьдеся*т пе*рвый
7
6
5
4
3
2
1

138
КАКОLЙ ГОД? 2000 ДВУХТЫLСЯЧНЫЙ ГОД

какоEй год? 2001 две тыEсячи пеEрвый год


2002 2002
2003
2003 2004
2004 2006
2006 2007
2054

3. Слу*шайте. Повторя*йте. Отвеча*йте.

КАКАLЯ СТРАНИLЦА?

страни{ца пе{рвая
страни{ца втора{я
страни{ца тре{тья 1 2
страни{ца четвёртая 3 4
страни{ца пя{тая 5 6
страни{ца шеста{я

4. Слу*шайте. Повторя*йте. Отвеча*йте.

КАКОLЕ ЧИСЛОL? Уро{к

Али{на: Како{е сего{дня число{? НОЯБРЬ 200... А: … 22


ПН ВТ СР ЧТ ПТ СБ ВС Б: …
Ники{та: Сего{дня тре{тье ноября{.
1 2 3 4 5 6
Али{на: Како{е число{ бы{ло вчера{? А: …
7 8 9 10 11 12 13
Ники{та: Вчера{ бы{ло второ{е ноября{. 14 15 16 17 18 19 20
Б: …
Али{на: Како{е число{ бу{дет за{втра? 21 22 23 24 25 26 27 А: …
Ники{та: За{втра бу{дет четвёртое ноября{. 28 29 30 Б: …
МАРТ 200...
Ли{да: Како{е сего{дня число{? (7 ма{рта) А: …
ПН ВТ СР ЧТ ПТ СБ ВС
1 2 3 4 5 6
Пётр: Сего{дня ........................... . Б: …
7 8 9 10 11 12 13 Ли{да: Како{е число{ бы{ло вчера{? А: …
14 15 16 17 18 19 20 Пётр: Вчера{ бы{ло ....................... . Б: …
21 22 23 24 25 26 27 Ли{да: Како{е число{ бу{дет за{втра? А: …
28 29 30 31
Пётр: За{втра бу{дет...................... . Б: …

139
Как дойти до метро? Как доехать до музея?
Какой автобус идёт до рынка?
Какой троллейбус идёт до аптеки?
Вы выходите на следующей остановке?

5. Слу*шайте. Повторя*йте. Игра*йте.

А: Как дойти до метро?


светофора налево
Б: Идите прямо до перекрёстка, поверните
угла направо

ОСТАНОLВКА СТАLНЦИЯ СТОЯLНКА


(ЧЕГОL?) (ЧЕГОL?) (ЧЕГОL?)
авто*буса метро* такси*
тролле*йбуса НО: маши*н
трамва*я железнодоро{жная
маршру*тки ста{нция

Тури{ст: Извини{те, како{й авто{бус идёт


до ры{нка?
Милиционе{р: До ры{нка иду{т авто{бусы:
7 (седьмо{й), 23 (......................),
75 (....................), 204 (.......................).

Тури{ст: ............................................................. до ба{нка?


Милиционе{р: ...........................................................................
...........................................................................

Тури{стка: ..........................
..........................
..........................
..........................

сало*н красоты* прохо*жий:

140
6. Пиши*те.

Nj ОСТАНОL ВКА
АВТОLБУСА
Эƒто остано{вка авто{буса.
Каки{е авто{бусы здесь остана{вливаются?
№1 № 1 Здесь остана{вливается пе{рвый авто{бус.
№3 № 3 ............................................................
№ 57 № 57 ...........................................................

ОСТАНОLВКА
ǝ ТРАМВАLЯ
Эƒто остано{вка трамва{я.
Каки{е трамва{и здесь остана{вливаются?
№ 32 № 32 ...........................................................
№ 19 № 19 ...........................................................
№ 54 № 54 ...........................................................

Тури{ст: Вы не ска{жете, когда{ бу{дет му{зей?


Водитель: Я скажу{.
Тури{ст: Спаси{бо.

А: ..........................................................
Б: ..........................................................

7. Игра*йте.
Уро{к
Туристка: Вы не знаете, какая следующая остановка?
22
Пассажир: Аптека.
Туристка: Спасибо. Вы выходите на следующей остановке?

А: ...............................................
Б: ...............................................

141
ДВА(ДЦАТЬ ТРЕ(ТИЙ УРО(К
ПогоEда. ТемператуEра. ВременаE гоEда.
СтоEроны свеEта.
ПаEсха
се*вер
ВЕСНА(
ВЕСНА( ИДЁТ! ВЕСНА( ИДЁТ! плане*та
за{пад восто{к
ЗЕМЛЯ(

юг

апре{ль
на се{вере Росси{и апре{ль
в це{нтре Росси{и апре{ль
на ю{ге Росси{и
ПОГО(ДА. ТЕМПЕРАТУ(РА. КАКА(Я СЕГО(ДНЯ ПОГО(ДА?

1. Слу*шайте. Повторя*йте.

СегоEдня 0 °С (ноль) градусов.


СегоEдня +27 °С (плюс). Сегодня 27 градусов тепла.
СегоEдня –31 °С (минус). Сегодня 31 градус мороза (минус 31).

Сего*дня хо{лодно –12 °С (ми{нус 12 гра{дусов и{ли


12 гра{дусов моро{за).
прохла{дно 8 °С (плюс 8 и{ли 8 гра{дусов тепла{).
Вчера* бы*ло тепло{ 19 °С (плюс 19 и{ли 19 гра{дусов тепла{).
За*втра бу*дет жа{рко 32 °С (плюс 32 и{ли 32 гра{дуса тепла{).

142
о{блако — облака{ дождь ра{дуга
Оƒблачно. Идёт до{ждь. По{сле дождя{.
Сего{дня о{блачно. Идёт си{льный дождь.
Оƒблако закры{ло со{лнце.

Э(ту
ту карти{ну написа{л худо{жник
Серге{й Бро{вкин.
Мы ви{дим мо{ре.
На мо{ре во*лны.
Ве*тер. Ду*ет ве{тер.
Ду{ет си*льный ве*тер.
На мо{ре шторм.
Мы ви{дим не*бо.
На не{бе ту*чи.

На э{той фотогра{фии мы ви{дим мо{ре.


Э(то ра*ннее у{тро. Восхо*д со{лнца.
Мо{ре споко*йное. Вода{ чи{стая. Уро{к
В воде{ отража*ется не*бо. 23
Кака{я чуде*сная пого*да!

Ве{чер.
По*здний ве{чер.
Со*лнце сади*тся. Э(то зака*т.
Ах, како{е не{бо! Каки*е кра*ски!
Как краси{во!
Как романти*чно!

143
2. Чита*йте.

Ле{то. Гу{си. Золота{я о{сень.

Зима{. Снег. Идёт снег. «Весна{ красна{»!


«Кра{сный» — э{то ста{рое ру{сское
сло{во, оно{ зна{чит «краси{вый».

КОГДА(? ГДЕ? ЧЕГО(? КАК?


обы{чно на cе{вере Росси{и хо{лодно
ча{сто на восто{ке Казахста{на прохла{дно
иногда{ на за{паде По{льши жа{рко
всегда{ на ю{ге Япо{нии тепло{
в це{нтре Ита{лии

3. Отвеча*йте.

Кака{я пого{да обы{чно быва{ет ле{том? О(сенью? Зимо{й? Весно{й?

144
4. Слу*шайте. Повторя*йте.

КОМУ( ХО(ЛОДНО, КОМУ( ТЕПЛО(, А КОМУ( — ЖА(РКО!


Ей жа{рко. я мне
Ей о{чень жа*рко. ты тебе{
Она{ хо{чет пить. он ему{
Она{ пьёт она{ ей
молоко* коко*сового оре*ха.
мы нам
Ты когда{-нибудь пил (пила{) вы вам
молоко{ коко{сового оре{ха? они{ им

Что ты пьёшь, когда{ тебе*


жа{рко?

Высоко* в гора{х
о{чень хо{лодно,
температу{ра –20 °С
Мне немно*го хо*лодно.

Ему* совсе**м не хо*лодно.


Он то{же нахо{дится
высоко{ в гора{х, но
ему{ совсе{м не хо{лодно! Уро{к
Снежа{на: 23
Э(то я в на{шем саду{.
Уже{ цветёт я*блоня,
но я в ку{ртке, потому{ что
прохла*дно.

Снежа{на:
Э(то то{же я, в па{рке. Уже{ ле{то.
Мне тепло*, но не жа*рко.

145
5. Чита*йте. Переведи*те со словарём.

ПА(СХА
(СВЕ(ТЛОЕ ХРИСТО(ВО ВОСКРЕСЕ(НИЕ) —
СА(МЫЙ ГЛА(ВНЫЙ ХРИСТИА(НСКИЙ ПРА(ЗДНИК

Я всем проще{ние дару{ю


И в Воскресе{ние Христа{
Меня{ преда{вших в лоб целу{ю
А не преда{вшего — в уста{.
А(нна Ахма{това

6. Слу*шайте. Повторя*йте. Отвеча*йте на вопро*сы.

Па{{сха, и{ли Све{тлое Христо{во воскресе{ние, — са{мый гла{вный


христиа{нский пра{здник. Он всегда{ быва{ет весно{й.
Э(тот пра{здник пришёл на Русь в конце{ X (деся{того) ве{ка — по{сле
Креще{ния Руси{.

1. Как называ{ется са{мый гла{вный христиа{нский пра{здник?


2. В како{е вре{мя го{да быва{ет пра{здник Па{схи?
3. В како{м ве{ке бы{ло Креще{ние Руси{?

146
7. Чита*йте. Отвеча*йте на вопро*с.

Вы чита{ли когда{-нибудь Би{блию?


да, я уже{ ....................................
нет, я ещё никогда{ не ................................

В Би{блии говори{тся о том, что Иису{с Христо{с у{мер,


его{ распя{ли на кресте{.
Прошло{ три дня. Произошло{ чу{до!
Че{рез три дня Иису{с Христо{с воскре{с!
Поэ{тому пра{здник Па{схи называ{ют Све{тлое Христо{во
Воскресе{ние.

8. Чита*йте. Переведи*те со словарём.


ПАСХА(ЛЬНЫЕ СИ(МВОЛЫ
кра{сная
свеча{

кра{шеные я{йца
яйцо{ — пасха{льный(ые)
си{мвол но{вой кули{ч(и{)
жи{зни
Па{сха, Уро{к
яйцо{ —
её де{лают из тво{рога.
си{мвол рожде{ния
23
и воскресе{ния

В день Све*тлого Христо{ва Воскресе{ния ве{рующие


лю{ди при встре{че говоря{т друг дру{гу:
А: Христо{с воскре{се!
Б: Вои{стину воскре{се!
И при э{том диало{ге целу{ются три ра{за и
обме{ниваются кра{шеными я{йцами.

147
ДВА(ДЦАТЬ ЧЕТВЁРТЫЙ УРО(К
В продуктоEвом магазиEне

1. Слу*шайте. Повторя*йте.
Же*нский род
(одна) банка, буханка, коробка, пачка, бутылка
две
три банки, буханки, коробки, пачки, бутылки
четыре

пять
шесть банок , буханок , коробок , пачек , бутылок
и т. д.

ба{нка (чего{?)
буха{нка (чего{?)
98 р. 36 р. хле{ба

54 р.
ко{фе тунеца*
29 р.

99 р. варе{ньея буха{нка хле{ба


ча{йя

Я иду{ в продукто{вый магази{н.


В магази{не мне на*до купи*ть 2. Напиши*те, что на*до купи*ть:
мно{го проду{ктов: Одну{ ба{нку ча{я, две ба{нки варе{нья,
чай 1 ..................................................
варе{нье 2 ..................................................
хле{б 1 ..................................................
ма{сло 3 ..................................................
са{хар 5 ..................................................
сок 4 ..................................................
конфе{ты 1

148
3. Слу*шайте. Повторя*йте.

коро{бка (чего{?) па{чка (чего{?)


22 р.

15 р. ма{слоа

23 р.
79 р. са{хара
конфе{т 10 р.
пече{ньея
со{льи
буты{лка (чего{?)
25 р.
43 р. 17 р.

19 р. 9 р.

Зада*ние.
70 р.
1. Что ты хо{чешь
расти{тельноеого минера{льнаяой купи{ть в продукто{вом
ма{слоа со{ка водаы* магази{не?

мне
тебе что?
ему, ей пакет молока
надо (что сделать?) купить
нам бутылку сока
вам, Вам пачку масла…
им

4. Отвеча*йте.
1. В продукто{вом магази{не я хочу{ купи{ть: .................................. . Уро{к
2. Ско{лько Вам на{до заплати{ть за проду{кты в ка{ссе? 24
В ка{ссе мне на{до заплати{ть за проду{кты ...... руб. ...... коп.
3. Я забы{ла купи{ть расти{тель...... ма{сло.
Мне на{до купи{ть 2 ...................... расти{тель..... ма{сл.... .
4. Я забы{ла купи{ть минера{ль...... во{д.... .
Мне на{до купи{ть 1 (........) большу{ю буты{лку минера{ль..... вод....
и 3 ма{леньких буты{лочки минера{ль...... вод.... .

149
5. Слу*шайте. Повторя*йте.
Мужско*й род
(один) пакет, батон, коробок, литр, стакан
два
три пакета, батона, коробка, литра, стакана
четыре

пять
шесть пакетов, коробков, литров, стаканов
и т. д.

упако{вка (чего{?)
паке{т (чего{?)
48 р.
52 р. 25 р.

12 р. упако{вка
йо{гурта

со{ка кефи{ра молокоа* коробо{к (чего{?) спи{чек

литр (чего{?) 1 р.
стака{н (чего{?)
водаы* со{ка
спи{чки
молокоа* лимона{да
коробо{к спи{чек

6. Диало*ги.
Покупа{тель: Да*йте мне*, пожа*луйста, паке{т со{ка, А: ..........
2 (две) буха{нки хле{ба и 3 ли{тра молока{. ..........

Продаве{ц: Паке{т со{ка — 52 р. .............., две буха{нки Б: ..........


хле{ба сто{ят 58 р. ..........., и три ли{тра ..........
молока{ сто{ят 75 рубле{й. Всего{ 185 рубле{й. ..........

150
7. Слу*шайте. Повторя*йте.

деся{ток (чего{?) яи{ц


ско{лько?
одно{ яйцо* пять
два шесть яи{ц
три яйца* семь
четы{ре и т. д. …
200 гра{ммов (г) — 200 (чего{?)
200 гра{ммов полкило{ — (500 г) (чего{?)
200 г килогра{мм (кг) — (чего{?)
полкило{
500 гра{ммов чего{? сы{ра ры{баы
500 г виногра{да мя{соа
килогра{мм конфе{ты фасо{льи
1 килогра{мм бана{ныов пря{никиов
1 кг

8. Чита*йте.
Я о{чень люблю{ гото{вить. В воскресе{нье у ма{мы день рожде{ния. Я хочу{
пригото{вить для неё вку{сный я{блочный пиро{г. В воскресе{нье у{тром
я пойду{ в гастроно{м за проду{ктами. В гастроно{ме мне на{до купи{ть:
килогра{мм муки{, деся{ток яи{ц, паке{т молока{, 250 гра{ммов ма{сла,
полкило{ са{хара, два килогра{мма я{блок.

9. Пиши*те.
Да{йте мне, пожа{луйста, реце{пт блю{да, кото{рое Вы лю{бите
гото{вить. Уро{к
......................................................................................... 24
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................

151
ДВА(ДЦАТЬ ПЯ(ТЫЙ УРО(К
Берёза — поэтиEческий сиEмвол РоссиEи.
СлуEшаем муEзыку, рисуEем картиEну и играEем в аукциEон

«ВОƒ ПОЛЕ БЕРЁЗА СТОЯ(ЛА»


худо{жник Серге{й Бро{вкин

152
Ру{сская наро{дная пе{сня
«ВОƒ ПОЛЕ БЕРЁЗА СТОЯƒЛА»

1. Слу*шайте. По*йте мело*дию по но*там: ля-ля-ля-ля-ля…


Запомина*йте мело*дию.

2. Слу*шайте текст. Повторя*йте. Чита*йте.

Пе*рвый купле*т Тре*тий купле*т


Во{ поле берёза стоя{ла. Как пойду{ я в лес, погуля{ю.
Во{ поле кудря{вая стоя{ла. Бе{лую берёзу залома{ю.

Припе*в: Лю{ли, лю{ли, стоя{ла. Припе*в: Лю{ли, лю{ли, залома{ю.


Лю{ли, лю{ли, стоя{ла. Лю{ли, лю{ли, залома{ю.

Второ*й купле*т Четвёртый купле*т


Не{кому берёзу залома{ти. Сре{жу я с берёзы три пруто{чка.
Не{кому кудря{ву залома{ти. Сде{лаю себе{ я три гудо{чка.

Припе*в: Лю{ли, лю{ли, залома{ти. Припе*в: Лю{ли, лю{ли, три гудо{чка.


Лю{ли, лю{ли, залома{ти. Лю{ли, лю{ли, три гудо{чка.

Уро{к
3. По*йте пе*сню. Запо*мните э*ту мело*дию. 25
запомина*ть — запо*мнить

153
Вы запо{мнили мело{дию пе{сни «Во{ поле берёза стоя{ла»?
Вам понра{вилась мело{дия э{той ру{сской наро{дной пе{сни?
Еƒсли э{та мело{дия Вам о{чень-о{чень-о{чень понра{вилась, э{то зна{чит,
что она{ Вас очарова{ла.

4. Чита*йте со словарём.

В Росси{и все зна{ют ру{сскую наро{дную пе{сню «Во{ поле берёза стоя{ла»,
но никто{ не зна{ет, кто приду{мал слова{, кто написа{л му{зыку, когда{
сложи{ли э{ту пе{сню. Эƒта пе{сня века{ми передаётся из уст в уста{: от
ба{бушки — до{чке, от до{чки — вну{чке.

«Во{ по-ле бе-рё-за сто-я{-ла…»


Мело*дия э{той пе{сни очарова*ла ру{сского компози{тора
XIX ве{ка Петра{ Ильича{ Чайко{вского (1840–1893)
Проста{я наро{дная пе{сня вошла{ в симфони{ческую
му{зыку.

5. Слу*шайте Четвёртую симфо*нию Петра* Ильича* Чайко*вского,


её четвёртую ча*сть — фина*л.
Вы узна{ли мело{дию?

узнава*ть — узнать

6. Отвеча*йте на вопро*сы. Пиши*те.

О ком Вы ду*маете, о чём вы ду*маете, когда* слу*шаете эту му*зыку?

Когда{ я слу{шаю э{ту му{зыку, я ду{маю о ....................................... ,


о ........................... , о ............................. , о .......................... ,
о ........................... , о ............................. , о .......................... .
Скажи*те на ру*сском или на родно*м язы*ке, что вы чу*вствуете,
когда* слу*шаете э*ту му*зыку? Испо*льзуйте слова*рь.

ра{дость восто{рг грусть печа{ль

154
7. Слу*шайте и рису*йте.
1. Возьми{те чи{стый лист бума{ги.
2. Возьми{те цветны{е карандаши{.
3. Включи{те му{зыку — четвёртую часть Четвёртой
симфо{нии Петра{ Ильича{ Чайко{вского — и послу{шайте её
ещё раз.

А сейча{с, …

СЛУLШАЙТЕ МУLЗЫКУ И РИСУLЙТЕ!


Рису{йте му{зыку! Рису{йте карти{ну на чи{стом листе{ бума{ги.
Эƒту карти{ну нарисова{ла я. А Вы нарису{йте свою{ карти{ну.
Рису{йте! Рису{йте!

Уро{к
25
рисова*ть — нарисова*ть

ВЫ НАРИСОВАLЛИ ЧУДЕLСНУЮ КАРТИLНУ!


155
8. Игра*йте.

ДАВАLL ЙТЕ
ДАВА Й ТЕ ПОИГРАL
ПОИГРА L ЕМ!
Е М!
Игра{ называ{ется «Карти{нная галере{я».
1. Вам на*до пове*сить рису{нки на стене{.
2. Вам на*до вы*брать рису{нок, кото{рый Вам
нра{вится бо*льше всего*, и объясни{ть почему{.

Бо{льше всего{ мне нра{вится э{тот рису{нок, потому{ что ....................


...............................................................................................
О чём (о ком?) расска{зывает э{тот рису{нок? ...................................

9. Игра*йте.

ДАВАLL ЙТЕ
ДАВА Й ТЕ ПОИГРАL
ПОИГРА L ЕМ!
Е М!
вспомина*ть —
Игра{ называ{ется «Аукцио{н».
вспо*мнить
Вспомина{ем ци{фры.
175, 294, 327, 432, 560, 673, 781, 819, 939, 925, 1000
Вспо{мнили?

1. Чи{стый лист бума{ги на*до разре{зать на 10 часте{й


и на ка{ждой ча{сти на*до нарисова*ть де{ньги.
2. Оди{н студе{нт (одна{ студе{нтка) рабо{тает на аукцио{не.
3. Он (она{) выбира{ет из карти{нной галере{и одну{ выбира*ть —
карти{ну и расска{зывает об э{той карти{не. вы*брать
Он (она{) рассказа{л(а) о карти{не и начина{ет рассказыва*ть —
её продава{ть, как на аукцио{не. рассказа*ть

А: Карти{на сто{ит 390 рубле{й.


Б: 400 рубле{й.
продава*ть —
А: Кто бо{льше? Раз! Кто бо{льше? Два! Три!
прода*ть
В: 573 рубля{.
А: Кто бо{льше? Раз! Кто бо{льше? Два! Кто бо{льше? Три!
Карти{на про{дана!
КАРТИƒНА ПРОƒДАНА!!! ПОЗДРАВЛЯƒЮ ВАС!
156
«Родно{й край»

10. Чита*йте. Отвеча*йте на вопро*сы.


Эƒту фотогра{фию нам подари{л худо{{жник Дми{трий Косивцо{в.
Ка{ждое ле{то он приезжа{ет писа{ть карти{ны в э{ту дереве{ньку.
СКАЖИƒТЕ, ПОЖАƒЛУЙСТА,
1. Вы бы{ли когда{-нибудь в Росси{и?
да, я уже{ был(а{) в Росси{и нет, я ещё никогда{ не{ был (не была{) в Росси{и

2. Вы ви{дели там берёзы? Где{ Вы их ви{дели?


в лесу{ в па{рке в по{ле в го{роде на берегу{ реки{
Уро{к
на берегу{ о{зера на у{лице го{рода в дере{вне

3. О чём (о ком?) Вы ду{маете, когда{ смо{трите на фотогра{фию «Родно{й


25
край»?
4. Вы хоти{те прие{хать в э{ту дереве{ньку на о{тдых?

157
ДВА(ДЦАТЬ ШЕСТО(Й УРО(К
Чай по-руEсски, иEли РуEсское гостеприиEмство.
СемеEйный праEздник. Моё хоEбби (повтореEние)

ко мне
Приходи(те) (к кому?) в гости.
к нам

Будем пить чай с мёдом, без сахара.

ЧАЙ ПО-РУ L С СКИ


1. Чита*йте. Отвеча*йте.

Приходи{те ко мне{ на чай!


Бу{дем пить чай из самова{ра и есть сла{дости.

Мари*я

мёд кала*ч
бу*блики

ту*льские пря*ники суха*рики

халва* су*шки пастила* зефи*р

158
ты бу*дешь мёдом лимо{ном
С чем Вы бу*дете пить чай? халво*й молоко*м
вы бу*дете су{шками са{харом

2. Игра*йте.

Мария: С чем Вы будете пить чай? лимо{на


Светлана: Я буду пить чай с молоком, молока*
с тульским пряником, с пастилой. чай варе{нья
Мария: И с сахаром? пастилы{
Светлана: Нет-нет! Мне чай без саEхара. су{шек

3. Пиши*те.
Фили{пп Ива{нович: Любо{вь Андре{евна, с чем ............................. ?
Любо{вь Андре{евна: ................................................................. .
Фили{пп Ива{нович: ................................................................. .
Любо{вь Андре{евна: ................................................................. .

4. Чита*йте. Диало*ги.

Мария: Кирилл, ты раEньше пил чай из самовара? А: …


Кирилл: Да, конечно, я ужеE пил чай из самовара. Б: …

5. Чита*йте. Диало*ги.

Мария: Паскаль, Вы раEньше пили чай из самовара? А: …


Паскаль: Нет, я ещё никогдаE не пил чай из самовара. Б: …

6. Отвеча*йте.

Мари{я: Ты ра{ньше ел зефи{р, ту{льские пря{ники, калачи{,


бу{блики? Уро{к
Ты (Вы): Да, я уже{ ....... , но я ещё никогда{ не ......................... . 26
159
7. Слу*шайте. Повторя*йте. Игра*йте.

на у*жин
на день рожде*ния на сва*дьбу

тебя* на пирожки*
Я приглаша{ю вас ко мне{ на ко*фе
Вас на обе*д

Иƒгорь: На{дя, я приглаша{ю тебя{ в суббо{ту днём ко мне{ в го{сти.


На{дя: В го{сти? Я о{чень ра{да. Ты приглаша{ешь меня{ на обе{д?
Иƒгорь: Да, на обе{д. В 12 часо{в. Придёшь?
На{дя: Приду{, с удово{льствием. Спаси{бо.

8. Отвеча*йте на вопро*сы.
1. Кого* Иƒгорь приглаша*ет в го{сти? приглаша*ть —
2. Когда* бу{дет обе{д у Иƒгоря? пригласи*ть
3. На{дя придёт в го*сти к Иƒгорю и{ли нет?
4. Кого{ Иƒгорь пригласи*л в го{сти?

9. Слу*шайте. Повторя*йте.
Новосе*лье
Алексе{й: Харуа{ки, я приглаша{ю тебя{ ко мне{ на новосе{лье в суббо{ту.
Харуа{ки: Что тако{е новосе{лье?
Алексе{й: Новосе{лье? Эƒто зна{чит, что я бу{ду жить на но{вом ме{сте.
Харуа{ки: Алексе{й, извини{, но в суббо{ту я до{лжен рабо{тать.
Я не смогу{ прийти{ к тебе{ на новосе{лье.

160
10. Чита*йте.

ПРИГЛАШЕ(НИЕ НА СВА(ДЬБУ
Уважа{емый
Влади{мир Никола{евич,
приглаша{ем Вас на на{шу сва{дьбу.

Мы бу*дем ра*ды ви*деть Вас


в рестора*не «Сча*стье» в 19 часо*в.
Антони{на и Па{вел

11. Отвеча*йте на вопро*сы.

1. Како*й о{чень ва{жной информа{ции нет в приглаше{нии?


..............................................................................................
2. Кто приглаша{ет Влади{мира Никола{евича на сва{дьбу?
..............................................................................................
3. Кого* приглаша{ют на сва{дьбу Антони{на и Па{вел?
..............................................................................................
4. Где бу{дет сва{дебный у{жин?
..............................................................................................
5. Когда* бу{дет сва{дебный у{жин?
..............................................................................................

12. Отвеча*йте на вопро*сы.

1. Посове{туйте, пожа{луйста, что подари{ть на сва{дьбу Антони{не и


Па{влу?
Я сове{тую тебе{ (Вам) подари{ть им ..............................................
и{ли ...................................... и{ли ........................................ .
2. Что ты хо{чешь (Вы хоти{те), что{бы тебе{ (Вам) подари{ли на сва{дьбу? Уро{к
.......................................................................................... . 26

161
13. Напиши*те о себе*, о Ва*шем хо*бби.

Меня{ зову{т ............................................................................


...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................

14. Отвеча*йте на вопро*сы.

1. Ты занима{ешься спо{ртом?
да, я занима{юсь спо{ртом нет, я не занима*юсь спо*ртом

2. Каки{м спо{ртом ты занима{ешься?


пла{ванием те{ннисом спорти{вной гимна{стикой

3 Ты занима{ешься спо{ртом …
ка{ждый день? че{рез день? оди{н раз в неде{лю?
три ра{за в неде{лю?

4. Ско{лько часо{в в день ты занима{ешься спо{ртом?


оди{н час? два часа{? три часа{? пять часо{в?

5. Ты игра{ешь на како{м-нибудь музыка{льном инструме{нте?


да, я игра{ю на гита{ре, на фле{йте, на пиани{но, на синтеза{торе
нет, я не игра*ю

6. Ско{лько лет ты игра{ешь на музыка{льном инструме{нте?


1 год 2 го{да 3 го{да 4 го{да 5 лет

162
7. Ты лю{бишь е{здить на экску{рсии?
+ я люблю{ е{здить на экску{рсии
++ я о{чень люблю{ е{здить на экску{рсии
– я не о{чень люблю{ е{здить на экску{рсии
– – я не люблю{ е{здить на экску{рсии
– – – я совсе{м не люблю{ е{здить на экску{рсии

8. Ты лю{бишь петь под карао{ке? петь — спеть


да, ................................. я пою*
нет, я .................................... ты поёшь
он поёт
9.Ты ча{сто хо{дишь в карао{ке-ба{р? мы поём
да, я ча*сто хожу{ в карао{ке-ба{р вы поёте
да, я иногда* хожу{ в карао{ке-ба{р они{ пою*т
нет, я не о*чень ча*сто хожу* в карао*ке-ба*р пел — спел
нет, я ре*дко хожу* в карао*ке-ба*р
нет, я никогда* не хожу* в карао*ке-ба*р

10. Каки{е пе{сни ты поёшь в карао{ке-ба{ре?


ру{сские пе{сни япо{нские пе{сни америка{нские пе{сни
англи{йские пе{сни францу{зские пе{сни

11. На како{м языке{ ты поёшь?


на ру{сском языке{? на япо{нском языке{? на францу{зском языке{?
...................................

12. Чем ты занима{ешься, когда{ ты свобо{ден? (ты свобо{дна)


ты слу{шаешь му{зыку ты ката{ешься на велосипе{де
ты ката{ешься на мотоци{кле ты сиди{шь в Интерне{те
ты ката{ешься на лы{жах ....................................

Уро{к
26
163
ДВА(ДЦАТЬ СЕДЬМО(Й УРО(К
ЛеEтние каниEкулы. Мой брат (повтореEние)

КАКИ( Е У ВАС ПЛА(НЫ НА ЛЕ(ТНИЕ КАНИ(КУЛЫ?


1. Слу*шайте. Повторя*йте.
отдыха*ть в гора*х

ката*ться гуля*ть
на ло*шади в лесу*

Во вре{мя
ле{тних кани{кул
я бу{ду
игра{ть в волейбо{л
е*здить отдыха*ть в па{рке с друзья{ми
на{ реку на реке*

ката*ться загора*ть
ходи*ть на пляж купа*ться в мо*ре на я*хте на пля*же

2. Игра*йте.

Галя: Александр, какиEе у тебяE плаEны А: ............


на летние каникулы? ............
Александр: Во вреEмя леEтних каниEкул я буду Б: ............
отдыхать в горах. А у тебя какие планы? ............
Галя: А я буду отдыхать на море: буду купаться, А: ............
загорать и кататься на яхте. ............

164
3. Слу*шайте. Повторя*йте. Диало*ги. Уро{к

Юрий: Тоня, что ты будешь делать летом? А: ............ 27


Тоня: В августе я буду подрабатывать в кафе. Б: ............
Юрий: В начале августа я тоже буду подрабатывать, А: ............
а в середине августа я буду отдыхать на море. ............

4. Слу*шайте. Чита*йте. Отвеча*йте на вопро*сы.


Гео{ргий: Андре{й, ты уме*ешь води*ть маши*ну?
Андре{й: Нет, я не уме{ю води{ть маши{ну. А ты?
Гео{ргий: Я уме{ю води{ть маши{ну, но у меня{ нет води*тельских прав.
Во вре{мя ле{тних кани{кул я бу{ду ходи*ть в автошко*лу.
Я о{чень хочу{ получи*ть води*тельские права*.

получа*ть — получи*ть

1. Кто уме{ет води{ть маши{ну? 1. ..................................


2. У Гео{ргия есть води{тельские права{? 2. ..................................
3. Что хо{чет получи{ть Гео{ргий? 3. ..................................
4. Вы уме{ете води{ть маши{ну? 4. ..................................
5. У Вас есть води{тельские права{? 5. ..................................

5. Игра*йте. ГДЕ ВЫ ОТДЫХАƒЛИ В ПРОƒШЛОМ ГОДУƒ?


КУДА( ВЫ Е(ЗДИЛИ?

Еги*пет Вене*ция, Бали*, Индоне*зия, Яƒсная Поля{на,


карнава*л пра*здник До{м-музе{й Льва
Никола{евича
Толсто{го
А: В прошлом году я была в Египте.
Б: О! Вы ездили в Египет! Япо{ния,
я и ма{йко-сан

165
6. Чита*йте.

А: Куда ты хочешь
поехать во время
летних каникул?
Б: Во время летних
каникул я хочу
(я собираюсь)…
во Фра*нцию, полететь лете*ть
в Пари*ж на самолёте… на самолёте (куда*?)

в Испа*нию, на Кана*рские острова* в Ита*лию,


в Вене*цию

лете*ть —
прилете*ть

е*хать —
прие*хать
в Япо*нию, на Окина*ву

7. Слу*шайте. Повторя*йте. Игра*йте.

Алексей: Нина, как ты собираешься провестиE А: ........................


леEтние каниEкулы? ........................
Нина: Во время летних каникул я хочу Б: ........................
поехать за граниEцу. ........................
Алексей: Ты хочешь поехать за границу? А: ........................
В какую страну? ........................
Нина: Я хочу поехать во Францию. Б: ........................

166
Уро{к
8. Слу*шайте. Повторя*йте. Игра*йте.
27
Алексей: Нина, почему ты хочешь поехать А: ........................
во Францию, а не в Америку? ........................
Нина: Потому что я люблю французскую Б: ........................
культуру, французскую кухню, ........................
французскую моду. ........................

9. Слу*шайте. Игра*йте.
Австра{лия
Нона: Анатолий, ты уже был Кита{й А: .............
в Австралии? Таила{нд .............
Анатолий: Да, я каждое лето отдыхаю Индоне{зия Б: .............
в Австралии. Болга{рия .............

10. Слу*шайте. Отвеча*йте на вопро*с.

по{езд «МОСКВАƒ-АƒДЛЕР», ваго{н СВ (эсвэ*)

вид из окна* купе* СВ (эсвэ*)


А: Во вре{мя ле{тних кани{кул я собира{юсь пое{хать на Чёрное мо{ре
на по{езде: и{ли в купе*, и{ли в СВ.
Б: Куда{? В Ана{пу? В Туапсе{? В Дагомы{с? В Со{чи?
А: Я пока{ не реши{л(а). А ты? Ты собира{ешься куда{-нибудь пое{хать?
Б: ...........................................................................................
...........................................................................................

167
11. Чита*йте. Зада*йте вопро*сы.

Мой брат

Эƒто река{ Дон.


Эƒто мой брат. Его{ зову{{т Анато{лий. Ему{ 43 го{да. Он живёт в го{роде
Акса{е. Анато{лий не бизнесме{н, не журнали{ст, он яхтсме*н. Эƒто
его{ я*хта. Он сде*лал её сам. Он де*лал её три го{да. Анато{лий лю{бит
путеше*ствовать на я{хте с друзья{ми. Год наза{д они{ ходи{ли на я{хте в
Болга{рию, в Ту{рцию и Гре{цию.

Мой брат Пётр

Эƒто то{же мой брат. Ему{ 39 лет.


Он живёт в дере{вне. Его{ дом
нахо{дится не о{чень далеко{ от мо{ря.
Пётр не рыба*к, он диза{йнер, но
его{ друзья{ — профессиона*льные
рыбаки{.
У них есть рыба*цкая ло*дка и се*ти.
С ни{ми он иногда{ е{здит на рыба*лку.
Ле{том он обы{чно отдыха{ет в гора{х.
Ле{том в гора{х прохла{дно.

168
12. Отвеча*йте на вопро*сы. Пиши*те. Уро{к
Спра*шивайте и отвеча*йте. 27
ЛЕLТНИЕ КАНИLКУЛЫ
1. Где тебе{ нра{вится отдыха{ть ле{том?
в гора{х на мо{ре на реке{ на о{зере до{ма
Ле{том мне нра{вится отдыха{ть ................................................ .
2. Где ты отдыха{л(а) в про{шлом году{?
В про{шлом году{ я отдыха{л(а) ................................................. .
3. Что ты лю{бишь де{лать на мо{ре, на о{зере, на реке{?
пла{вать загора{ть
занима{ться виндсёрфингом, сёрфингом или ка{йтингом
ката{ться на во{дных лы{жах
ката{ться на во{дном мотоци{кле
отдыха{ть на я{хте
отдыха{ть на катамара{не
лови{ть ры{бу
На ......................... я люблю{ ................................................ .

4. В про{шлом году{:
ты пла{вал(а)? (Вы пла{вали?)
ты загора{л(а)? (Вы загора{ли?)
ты ката{лся (ката{лась) (Вы ката{лись) на виндсёрфе или ка{йте?
ты ката{лся (ката{лась) (Вы ката{лись) на во{дных лы{жах?
ты ката{лся (ката{лась) (Вы ката{лись) на во{дном мотоци{кле?
ты отдыха{л(а) (Вы отдыха{ли) на я{хте и{ли на катамара{не?
ты лови{л(а) (Вы лови{ли) ры{бу? лови{ть ры{бу = рыба{чить

В про{шлом году{ на ле{тних кани{кулах


я ..................................................
и ....................... и ........................
и о{чень хорошо{ отдохну{л(а).

5. Тебе{ нра{вится ходи{ть на пикни{к


и гото{вить на костре{?
Мне .......................................

169
6. Ты собира{ешься э{тим ле{том (Вы собира{етесь) пое{хать на мо{ре, и{ли
на о{зеро, и{ли на{ реку?
Эƒтим ле{том я ........................................................................ .

7. Ты собира{ешься э{тим ле{том (Вы собира{етесь) пое{хать к


роди{телям?
Эƒтим ле{том я ........................................................................ .

8. Ты собира{ешься э{тим ле{том (Вы собира{етесь) пое{хать в го{ры?


Эƒтим ле{том я ........................................................................ .

9. Ты занима{ешься альпини{змом?
Я ........................................................................................ .

10. Ты уже был(а{) (Вы уже{ бы{ли) в «Диснейле{нде»?


да, я уже* был(а*) в «Диснейле{нде»
нет, я ещё не был(а*) в «Диснейле{нде»

11. Ты собира{ешься пое{хать в «Диснейле{нд»?


да, я хочу* пое*хать в «Диснейле{нд»
нет, я не хочу* е*хать в «Диснейле{нд»

12. Эƒтим ле{том ты бу{дешь (Вы бу{дете) ходи{ть в автошко{лу?


да, я бу{ду ходи{ть в автошко{лу
нет, я не бу{ду ходи{ть в автошко{лу

13. У тебя{ (У Вас) есть води{тельские права{?


да, у меня{ есть води{тельские права{
нет, у меня{ нет води{тельских прав
и{ли
да, у меня{ уже* есть води{тельские права{
нет, у меня{ ещё нет води{тельских прав

170
14. Ты когда{-нибудь занима{лся да{йвингом?
Уро{к
да, я уже* занима*лся (занима*лась) да{йвингом
нет, я ещё никогда* не занима*лся (занима*лась) да{йвингом 27

15. Ты когда{-нибудь был (была{)


(Вы когда{-нибудь бы{ли) за грани{цей? Где?
да, я уже* был(а*) за грани{цей я е{здила (куда{?) в .....................................
нет, я ещё никогда* не* был не была* за грани{цей

16. Ты собира{ешься э{тим ле{том (Вы собира{етесь) пое{хать


за грани{цу? Куда{?
э{тим ле{том я собира{юсь пое{хать в ........................................................
э{тим ле{том я не собира{юсь е{хать за грани{цу

17. Извини{, скажи{, пожа{луйста, ско{лько тебе{ лет?


Извини{те, скажи{те, пожа{луйста, ско{лько Ва{м лет?
мне ...............................................................................................
не скажу{, э{то секре{т

До свида*ния.
Жела*ю тебе* (Вам) хорошо* отдохну*ть на кани*кулах!

171
ДВА(ДЦАТЬ ВОСЬМО(Й УРО(К
ПовтореEние

СКОƒРО ЭКЗАƒМЕН?

«ЖАƒЖДА. ЖАƒЖДА ПОЗНАƒНИЯ» —


так называ{ется э{та фотогра{фия.

Интере{сно, а что там, за горизо{нтом?

Там, за горизо{нтом, ..................................................................


...............................................................................................
...............................................................................................

Жа{жда — э{то когда{ о{чень-о{чень хо{чется пить,


э{то когда{ о{чень-о{чень хо{чется о чём-то узна{ть,
э{то когда{ о{чень-о{чень хо{чется что{-то сде{лать.
познава*ть — позна*ть

узнава*ть — узна*ть
ПОЗНАВАƒТЬ — это зна{чит узна{вать о чём-то всё бо{льше и бо{льше.

172
ПОВТОРЯƒЕМ!

МОЙ ДЕНЬ
Уро{к
1. Вы рабо{таете и{ли у{читесь? 28
Отве*т: .................................................................................
2. Когда{ Вы просыпа{етесь и встаёте?
Отве*т: .................................................................................
3. Во ско{лько Вы прихо{дите на рабо{ту? (в университе{т?)
Отве*т: .................................................................................
4. Вам нра{вится Ва{ша рабо{та?
Отве*т: .................................................................................
5. Вы хорошо{ у{читесь?
Отве*т: .................................................................................
6. Каки{е переда{чи Вы смо{трите ве{чером по телеви{зору?
Отве*т: .................................................................................
7. Что Вы де{лаете перед сном?
Отве*т: .................................................................................

ГДЕ ЛУ(ЧШЕ: В ГО(РОДЕ И(ЛИ В ДЕРЕ(ВНЕ?

1. Вы живёте в го{роде и{ли в дере{вне?


Отве*т: .................................................................................
2. Вы живёте в до{ме и{ли в кварти{ре?
Отве*т: .................................................................................
3. В како{м райо{не Вы живёте?
Отве*т: .................................................................................
4. Кака{я ме{бель есть в Ва{шем до{ме?
Отве*т: .................................................................................
5. А где лу{чше жить: в го{роде или в дере{вне?
Отве*т: .................................................................................
6. Почему{ лу{чше жить в го{роде?
Отве*т: .................................................................................
7. Почему{ лу{чше жить в дере{вне?
Отве*т: .................................................................................
173
ДО(Н-БА(ТЮШКА

1. Что тако{е Дон?


Отве*т: .................................................................................
2. В како{е мо{ре впада{ет река{ Дон?
Отве*т: .................................................................................
3. Как называ{ется стани{ца, в кото{рой жил писа{тель Михаи{л Шо{лохов?
Отве*т: .................................................................................
4. За како{й рома{н М.А. Шо{лохов получи{л Но{белевскую пре{мию?
Отве*т: .................................................................................
5. Во{лго-Донско{й кана{л соединя{ет ре{ку Дон с како{й реко{й?
Отве*т: .................................................................................
6. Как называ{ется гла{вный го{род Росто{вской о{бласти?
Отве*т: .................................................................................
7. В како{м го{роде нахо{дится музе{й донски{х казако{в?
Отве*т: .................................................................................

ВО(ЛГА-МА(ТУШКА

1. Каки{е города{ нахо{дятся на Во{лге?


Отве*т: .................................................................................
2. В како{е мо{ре впада{ет река{ Во{лга?
Отве*т: .................................................................................
3. О каки{х города{х Вы посмотре{ли информа{цию в Интерне{те?
Отве*т: .................................................................................
4. Как мо{жно на теплохо{де из Яросла{вля попа{сть в Росто{в-на-Дону{?
Отве*т: .................................................................................
5. Вы хоти{те пое{хать в круи{з по Во{лге?
Отве*т: .................................................................................

КАКО(Й? КАКА(Я? КАКО( Е?

1. Како{й сего{дня день? Сего{дня вто{рник?


Отве*т: .................................................................................

174
2. Кака{я сего{дня пого{да?
Отве*т: .................................................................................
3. Како{е сего{дня число{?
Отве*т: ................................................................................. Уро{к
28
О ПОГО(ДЕ

1. Кака{я пого{да обы{чно быва{ет лет{ом на се{вере в Ва{шей стране{?


Отве*т: .................................................................................
2. Кака{я пого{да обы{чно быва{ет зимо{й в Ва{шей стране{?
Отве*т: .................................................................................
4. Како{е вре{мя го{да Вам о{чень-о{чень нра{вится?
Отве*т: .................................................................................
5. Кака{я пого{да была{ вчера{?
Отве*т: .................................................................................
6. Кака{я была{ вчера{ температу{ра во{здуха?
Отве*т: .................................................................................
7. Вы работ{аете на телеви{дении. Скажи{те, кака{я пого{да бу{дет за{втра
в Евро{пе, в Аƒфрике и в Австра{лии?
Отве*т: .................................................................................

О СПО(РТЕ

1. Вы занима{етесь спо{ртом? Каки{м спо{ртом Вы занима{етесь?


Отве*т: .................................................................................
2. Ско{лько раз в неде{лю Вы занима{етесь спо{ртом?
Отве*т: .................................................................................
3. По каки{м дням Вы занима{етесь спо{ртом? По среда{м? По
вто{рникам?
Отве*т: .................................................................................
4. Ско{лько часо{в в день Вы занима{етесь спо{ртом?
Отве*т: .................................................................................
5. Вы ча{сто смо{трите переда{чи о спо{рте по телеви{зору?
Отве*т: .................................................................................

175
О МУ(ЗЫКЕ

1. Вы игра{ете на како{м-нибудь музыка{льном инструме{нте?


Отве*т: .................................................................................
2. Вам нра{вится кла{ссическая му{зыка? Кака{я му{зыка вам нра{вится?
Отве*т: .................................................................................
3. Вы ча{сто хо{дите на конце{рты? С кем Вы хо{дите на конце{рты?
Отве*т: .................................................................................

ПРИДУƒМАЙТЕ ВОПРОƒСЫ

ТЕЛЕФО(Н

1. .......................................................................................... ?
Да, у меня{ есть моби{льный телефо{н (моби{льник).
2. .......................................................................................... ?
Я не о{чень люблю{ до{лго разгова{ривать по телефо{ну.
3. .......................................................................................... ?
Да, на моём моби{льнике есть автоотве{тчик и фотоаппара{т.
4. .......................................................................................... ?
Нет, на моём моби{льнике нет Интерне{та, но есть MP3-пле{ер.
5. .......................................................................................... ?
Да, коне{чно. Я Вам сове{тую купи{ть моби{льный телефо{н!

ПРИГЛАСИ(ТЕ, ПОЖА(ЛУЙСТА, К ТЕЛЕФО(НУ…

1. .......................................................................................... .
Извини{те, а кто его{ спра{шивает?
2. .......................................................................................... .
Ле{на, Вы мо{жете перезвони{ть Серёже часо{в в 5. Сейча{с его{ нет
до{ма.

176
1. .......................................................................................... .
Извини{те, Дми{трия Па{вловича сейча{с нет в о{фисе.
2. .......................................................................................... .
Хорошо{, я переда{м, что Вы бу{дете звони{ть за{втра у{тром, в 11 Уро{к
часо{в.
28
ВЫ ЛЮ(БИТЕ ОБЕ(ДАТЬ В РЕСТОРА(НАХ?

1. .......................................................................................... ?
В суббо{ту днём мы пойдём обе{дать в италья{нский рестора{н.
2. .......................................................................................... ?
Эƒтот рестора{н нахо{дится недалеко{ от на{шего до{ма.
3. .......................................................................................... .
2 и{ли 3 ра{за в ме{сяц мы с друзья{ми обе{даем в э{том недорого{м, но
ую{тном рестора{не.

ВЫ ЛЮ(БИТЕ ХОДИ(ТЬ ПО МАГАЗИ(НАМ?

1. .......................................................................................... ?
Ка{ждую суббо{ту я хожу{ по магази{нам. Эƒто моё хо{бби.
2. .......................................................................................... ?
По магази{нам я хожу{ не одна{. Я хожу{ за поку{пками с подру{гами.
3. .......................................................................................... ?
На про{шлой неде{ле я купи{ла но{вый компа{кт-ди{ск, ша{рфик и
духи{.

ЧТО ВЫ БУ(ДЕТЕ ДЕ(ЛАТЬ В ПЯ(ТНИЦУ ВЕ(ЧЕРОМ?

1. .......................................................................................... ?
В понедел{ьник по{сле обе{да я пойду{ в библиоте{ку и на ры{нок.
2. .......................................................................................... ?
Нет, в четве{рг я бу{ду о{чень занята{. Извини{те.
3. .......................................................................................... ?
В воскресе{нье у{тром я пойду{ в фи{тнес-клу{б, пото{м пойду{ в кафе{.

177
ЧТО ВЫ ДЕ(ЛАЛИ НА ПРО(ШЛОЙ НЕДЕ(ЛЕ?

1. .......................................................................................... ?
Во вто{рник у{тром я е{здила на велосипе{де в бассе{йн.
2. .......................................................................................... ?
В четве{рг ве{чером я была{ на конце{рте рок-му{зыки с мои{м дру{гом.
3. .......................................................................................... .
В суббо{ту по{сле обе{да я ходи{ла в го{сти к мое{й ба{бушке.
4. .......................................................................................... ?
Нет, я не занима{лась спо{ртом в понеде{льник ве{чером.
5. .......................................................................................... ?
На про{шлой неде{ле я сдала{ после{дний экза{мен!

178
БЛАГОДАРНОСТИ
Мы благодарим всех, кто принял участие в создании этого учебника, всех, кто словом или
делом помогал нам в этой увлекательной творческой работе.
Мы выражаем свою глубокую благодарность профессору Нобуко ШИБАТА, профессору
Масахиро АОКИ, нашим коллегам и администрации университета Киото Сангё, в котором мы
работаем; Владимиру Владимировичу ПУТИНУ за разрешение поместить свою фотографию на
страницах нашего учебника; художникам-дизайнерам: за оригинальный макет — Анатолию КУ-
ЦАРЕВУ; за фотографии, картины, за оригинальное оформление тематических страниц — Дми-
трию КОСИВЦОВУ, Сергею БРОВКИНУ, Игорю ШЛЯХОВУ, художникам В.В. ХУДЯКОВУ,
Л.В. МАКАРОВОЙ, Т.А. СЫТОЙ; Алексею Петровичу ПОЛТАВЦУ — директору рекламного
агентства «Лоцман» г. Сочи — и его заместителю Наталье ДЕРЯГИНОЙ за художественные фо-
тографии, которые они любезно предоставили авторам; Кадзуки КАЁДА — студенту 4-го курса
университета Киото Сангё за фотографии; администрации Государственного института русского
языка (Гос. ИРЯ) им. А.С. Пушкина за предоставленную возможность сделать фотосъёмку на тер-
ритории института, Лилии ТРЕМБОВЕЦКОЙ — студентке-аспирантке Гос. ИРЯ им. А.С. Пуш-
кина — за участие в фотосъёмке и оказанную помощь, профессору Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина
Владимиру Ивановичу АННУШКИНУи всем присутствующим на его уроке студентам за участие
в фотосъёмке.
Мы говорим сердечное спасибо за отзывчивость, советы, поддержку в трудную минуту и
участие в фотосъёмке Марии Ивановне КУЦЕРЕВОЙ, Петру Михайловичу КУЦЕРЕВУ, Ольге и
Фенечке ЛАПИНОЙ-САНТ-ИРИЕ; Елене и Александру Владимировичу ПЛОТТО, Георгию, Али-
не, Коле, Никите ШИШКУНОВЫМ, Виктору Николаевичу ВОРОЖБИТОВУ, Снежане и Марине
БРОВКИНЫМ, Никите КОСИВЦОВУ, Валентине Гавриловне КОСИВЦОВОЙ, Владимиру Нико-
лаевичу ЛАПИНУ, Хидеко и Андрею ЖЕМОН.
Особенная благодарность Ивонне ЖАМЕ и Оливье ЖАМЕ.
Мы благодарим Владимира Дмитриевича ГЛАДЧЕНКО за урок-лекцию «Аксай первый
главный казачий городок на Дону» и фотографии, за участие в фотосъёмке благодарим Виктора
Петровича ВОДОЛАЦКОГО и Илью Ивановича ЯКУБОВА с хутора Алитуб.
Мы благодарим Марию КОТОВУ и Александра ЗУБРИЛИНА, студентов Гос. ИРЯ им.
А.С. Пушкина, преподавателя университета Киото Сангё Луизу ГОНДЕИ, директора арт-галереи
«Чёрный квадрат» г. Сочи Марию ПОЛТАВЕЦ, консультанта по искусству и продавца Наталью
ПОЛТАВЕЦ, директора и продавцов магазина «Жёлтый дракон», художницу Ирину РАКОВУ,
Харуаки КИТАДЗЁ, Оленьку БЕНДЕБЕРА, Дину и её маму Нону, Владимира МАТЮШИНА и
Лену за ваши милые улыбки, которые вы так щедро дарите всем нам на фотографиях. Сердечная
благодарность всем сотрудникам издательства «Златоуст» и Зинаиде ПОНОМАРЁВОЙ.

БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ И СЧАСТЛИВЫ!

Авторы и издательство благодарят также за иллюстративные материалы следующих лиц и организации:

Художника-дизайнера Дмитрия КОСИВЦОВА


стр. 20 — фото «Иван», «Никита», «Ирина»; стр. 21 — фото «Петух», «Лошадь», «Корова», «Настя», «Вик-
тор Николаевич»; стр. 22 — фото «Рынок», «Банк», «Салон красоты»; стр. 42 — фото; стр. 45 — фото;
стр. 50–51 — дизайн, частично фото; стр. 52 — фото «Портрет»; стр. 58 — фото «Почта»; стр. 59 — фото «Де-
ревня»; стр. 60 — фото «Парк», «Музей», «Ресторан», «Фитнес-клуб»; стр. 61 — фото «Деревня», «Река»;
стр. 70 — картина; стр. 77 — фото «Поднос»; стр. 80 — фото «Кафе»; стр. 84–85 — рисунки графические;
стр. 90 — фото; стр. 92–93 — фото «Ингредиенты» и «Как приготовить трюфели»; стр. 97 — рисунки графи-
ческие; стр. 101 — фото «Танец “Зимушка-зима”»; стр. 126 — фото «Деревня»; стр. 135 — портрет «Хутор-
ской атаман»; стр. 136–137 — дизайн и фото; стр. 142 — фото «Апрель в центре России»; стр. 144 — фото
«Гуси»; стр. 146 — фото и дизайн; стр. 157 — фото; стр. 160 — фото; стр. 164 — фото «Ездить на реку»;
«Отдыхать на реке», «Загорать на пляже».

Художника-дизайнера Анатолия КУЦАРЕВА


стр. 14 — фото; стр. 18–19 — дизайн; стр. 20 — фото «Алина», «Коля»; стр. 21 — фото «Собака»; стр. 21 и
23 — фото «Надя»; стр. 26 — фото и дизайн; стр. 27 — частичный дизайн; стр. 28 — фото; стр. 34 — фото;

179
стр. 35 — фото «Сидеть в Интернете»; стр. 37 — фото «Никита» и «Алина»; стр. 41 — фото; стр. 43–44 —
фото и дизайн; стр. 54 — фото № 4, 8–11; стр. 58–61, 73, 80–81, 86–87 — дизайн; стр. 91 — фото и дизайн;
стр. 94 — кроссворд; стр. 95 — дизайн «Открытка»; стр. 96 — фото и дизайн; стр. 98–99 — дизайн; стр. 122–
125 — графический дизайн; стр. 127–128 — дизайн; стр. 129 — фото; стр. 138–139 — дизайн; стр. 142–
143 — фото (кроме «Апрель в центре России», «Морской пейзаж») и дизайн; стр. 148–151 — дизайн; стр.
158 — фото (кроме «Самовар») и дизайн; стр. 162–163 — дизайн; стр. 169–170 — дизайн; стр. 172 — фото.

Художника-дизайнера Сергея БРОВКИНА


стр. 35 — фото «Танцевать»; стр. 63 — фото мальчика; стр. 65 — фото «Снежана на рыбалке»; стр. 82–83 —
рисунки; стр. 85 — фото; стр. 101 — фото «Снежана», «В маске»; стр. 105–107 — рисунки графические
«Мультфильм»; стр. 116 — фото «Новый мобильник»; стр. 143 — фото «Радуга», картина «Морской пей-
заж»; стр. 145 — фото «Совсем не холодно», «Снежана у яблони», «Снежана в цветах»; стр. 152 — картина
«Во поле берёза стояла»; стр. 164 — фото «Кататься на лошади», «Отдыхать в горах», «Купаться в море».

Художника-дизайнера Игоря ШЛЯХОВА


стр. 7, 9, 11 — рисунки «Алфавит»; стр. 178 — рисунок «Счастливо».

Рекламное агентство «Лоцман», г. Сочи


стр. 23 — фото «Мария»; стр. 57 — фото; стр. 60 — фото «Концерт»; стр. 61 — фото «Картинная галерея»;
стр. 78 — фото «Осенняя ярмарка»; стр. 88 — фото «Люблю и саночки возить»; стр. 101 — фото «Корпора-
тивная вечеринка»; стр. 102–103 — фото; стр. 158 — фото «Мария»; стр. 164 — фото «Играть в волейбол»,
«Ходить на пляж», «Кататься на яхте».

Студента 4-го курса университета Киото Сангё Кадзуки КАЁДА


стр. 51 — фото «Город Владимир», «Город Ростов Великий», «Город Ярославль», «Город Суздаль», «Город
Сергиев Посад (монастырь)»; стр. 59 — фото «Парк»; стр. 79 — фото «Ярмарка мёда»; стр. 81 — фото «Де-
ревня», «Новгород»; стр. 120 — фото «Невский проспект»; стр. 121 — фото «Эрмитаж», «Дом книги», «Иса-
акиевский собор»; стр. 164 — фото «Гулять в лесу»; стр. 165 — фото «Ясная Поляна».

Профессионального фотографа Дмитрия АСТАХОВА


стр. 49 — фото «Президент России вручает медаль Пушкина профессору Китадзё»

Директора Аксайского военно-исторического музея, ветерана труда, заслуженного работника культуры


Российской Федерации, почётного гражданина г. Аксая Владимира Дмитриевича ГЛАДЧЕНКО
стр. 132 — фото; стр. 133 — фото; стр. 134 — фото; стр. 135 — фото атамана Всевеликого войска Донского.

Художницу Ирину РАКОВУ


стр. 53 — фото

Фотографа-любителя Владимира Николаевича ЛАПИНА


стр. 120 — фото «Гид Ольга Николаевна».

Фотографа-любителя Ольгу Николаевну ЛАПИНУ


стр. 15, 55 —фото А.В. Плотто; стр. 21 — фото «Кошка»; стр. 126 — фото «Город».

Фотографа-любителя Михаила Ермишкина


стр. 19 — фото «Весна».

В оформлении издания использованы следующие фотоматериалы:


http://moltat.ru/wp-content/uploads/2007/12/22_ http://www.italyturs.info/images/map.jpg
voleb.jpg http://www.mc1.ru/Yogurt.jpg
http://img-2008-06.photosight.ru/11/2713633.jpg http://img1.liveinternet.ru/images/
http://www.uainfo.com/photos/big/107839_1.jpg attach/b/3/27/581/27581143_cofee.jpg
http://www.firma-kind.ru/gallery/pics/48.jpg http://www.rasc.ru/gear/volkl-0607/05.jpg
http://images.google.ru/images?q=%D0%B5%D0% http://www.gov.karelia.ru/cgi-bin/photo/i.
B6&imgtype=photo&as_st=y&ndsp=20&hl=ru&ne pl?id=3934&s=b
wwindow=1&sa=N&imgsz=xxlarge http://www.bfn.org.ru/MAP-LADOGA.gif
http://www.fotoart.org.ua/albums/userpics/jiraf_ http://www.mini-hotels.biz/wp-content/gallery/
kenia.jpg tetis/tetis-restraunt.jpg
http://forum.saechka.ru/uploads/monthly_07_2008/ http://www.spb-la.ru/album/albums/04_06_2007-
post-2732-1217319369.jpg SPb_Championship_%282_day%29/046.JPG

180
http://www.onetoy.ru/uploaded_files/shop_ http://malkin.com.ua/wp-content/uploads/2008/04/
images/282.jpg pd_listen_music_070807_ms.jpg
http://www.fotocity.ru/FOTOS/P040825_06.jpg http://i069.radikal.ru/0807/f0/c56b2f0f4e73.jpg
http://www.sport-express.ru/ http://img.turizm.ru/norway/img/720_large.jpg
gallery/6/130004photo.jpg http://www.shitov.ru/in/russia/rostov-on-don/
http://www.rings66.ru/var/rings/storage/images/ fishermen.jpg
arhiv/sentyabr_07/finishiruet_leto/hokkej/16004- http://www.spurtup.com/img/huge/892
1-rus-RU/hokkej.jpg http://keep4u.ru/imgs/
http://stik-dragon.narod.ru/kartinki/cveti/740081. b/071128/981522b0e8b0a97273.jpg
JPG http://www.domisakova.ru/images/gallery/105.JPG
http://img-2006-02.photosight.ru/22/1289766.jpg http://www.grandtour.ru/italy/1.jpg
http://www.neopod.ru/tools/img_water. http://oblaka.su/images/se/de/big/kred/img02.jpg
php?image=480005&type=large http://www.forum3.ru/images/actions/cash_
http://kickscooter.ucoz.ru/_pu/0/33891.jpg machine.jpg
http://sobralio.net/picts/462_manager.jpg http://www.akvaplast-fis.fis.ru/files/7637556.jpg
http://img-fotki.yandex.ru/get/11/yk73.0/0_ http://deyanie.info/uploads/
de40_17b61ace_XL posts/2008-07/1216983470_soka.jpg
http://www.zastavki.com/pictures/1024x768/2007/ http://s56.radikal.ru/i151/0808/9b/66538cbb46c8.jpg
Animals_Horses__004308_.jpg http://www.bhall.ru/news-image/beer.jpg
http://mvleontiev.narod.ru/84.jpg http://i050.radikal.ru/0805/dc/1f1f821f7fd5.jpg
http://www.amazingislands.ru/gallerys/ http://lanta.lantatur.ru/images/133/77/21.jpg
amazingislands.ru/foto/x_d1988bea.jpg http://fotoregion.ru/data/media/6/DSC_0010.jpg
http://www.alfatour.tj/images/hotels/gullet/img1. http://math.msu.su/~apentus/znaete/images/ishak.
jpg jpg
http://wapinfo.at.tut.by/calend/2009_grid_h1.jpg http://forum.bordosov.net/files/thumbs/t_
http://img-2008-06.photosight.ru/23/2729355.jpg aeue_265.jpg
http://fotolife.com.ua/albums/1268/2966d9d3/ http://www.netbazar.ru/upload/1881.gif
xl_697a8.jpeg http://img508.imageshack.us/img508/8707/00ky7.
http://www.suzuki-agrad.ru/moto/neoclassic_10. jpg
html http://www.dryjnayasemeika.ru/epizod/unkle/
http://www.cars-credit.org/photos/Alfa-Romeo- meneger/meneger.jpg
Brera-J5.jpg http://www.tverclub.ru/pict/05011b04.jpg
http://www.avtogid77.ru/images/pText_pict/1126/ http://www.nedelia.ru/im/nums/2007/058/med2.
ShenLong6798new.jpg jpg
http://tr-moscow.ucoz.ru/_nw/0/57462.jpg http://berezne.rv.ua/foto/27.jpg
http://www.kit.com.ru/content/img/goods_ http://www.sibculture.ru/groups/region/kochenevo/
sg/2006/6/img/350.jpg kochenevo1/narod/images/1.jpg
http://www.e1.ru/articles/images/004/503/4503/ http://www.cosmomir.ru/img/
salmon.jpg trades/1182857996190.JPG
http://www.rings66.ru/var/rings/storage/ http://winxclub.net.ru/_fr/1/9796937.jpg
images/arhiv/mart_07/zima_nashih_pobed/ http://elit-parfum.ru/catalog/images/tumulte_
basketbol/7474-1-rus-RU/basketbol.jpg w1.bmp
http://i018.radikal.ru/0804/af/e8524630757c.jpg http://www.ekb.ursus.ru/upload/iblock/75e/4287.
http://www.fc-zenit.ru/images/ jpg
gallery/20070210/15.jpg http://krasotka-shop.by/images/P41053_pack.jpg
http://asfera.info/img/spaw/big/01_1474.jpg http://www.dress-style.ru/img/1390.jpg
http://news.rin.ru/photos/49898.jpg http://hero1994.ucoz.ru/_fr/0/6525424.jpg
http://www.maricharkina.narod.ru/photo01.jpg http://modashop.ru/images/d479d6b66236f9a35f1b
http://uahub.info/images/releases/78fbac2a0f93b17 1f5f0a6e9e19.jpg
3ad11c93387b167aa.jpeg http://www.men-fashion.ru/uploaded_files/shop_
http://www.muzgid.ru/photos/aria.jpg images/big-38.jpg
http://china.cn2ru.com/db_picture/200711/22/1195 http://www.babybrand.ru/images/
708569667127.jpg catalog/6572/26201.jpg
http://www.1gold.ru/pictures/large/01RN312889. http://www.agata.ru/forum/uploads/post-39-
jpg 1231946190.jpg
http://images.asia.ru/img/alibaba/photo/51524529/ http://zepter-life.narod.ru/nabor-stolovyh-priborov-
Umbrellas.jpg kimono-na-6-person-stalnoj-36-pr_6_1_6P1G2.
http://krepost.salsk.ru/images/dom_index_1.gif html
http://spynet.ru/uploads/ http://www.ivio.ru/img/shop/10872big.jpg?362950
posts/2008-09/1222163456_passport.jpg http://www.domfarfora.ru/images/catalog/
http://www.friends.nnov.ru/pictures/030806/ meissen176/RidingerHuntingMotive1243/
RevoPower.jpg meissen_01_400_300.jpg

181
http://www.expounion.ru/file/imges/img12932.jpg http://www.ridersport.ru/showobject.
http://sekcii.info/products_photos/127/5601.jpg php?id=1605&size=1
http://www.kupimebel.ru/foto/KPM.RU_ http://www.be-in.ru/img_data/things/foto/13803.
pozit_211549756.jpg jpg
http://www.tcshop.com.ua/images/L-SC052.jpg http://moda-shop.narod.ru/photo.jpg
http://europa.shop.by/pics/items/36454.jpg http://shapka.net.ua/html_ver/images_big/kepka_1.
http://www.bagaje.ru/pictures/60274_2.jpg jpg
http://www.gifts.ru/s/product/big/23845. http://www.sumka-center.ru/catalog/
jpg?t=1204533778 perchatki/b/03901.jpg
http://www.londonn.ru/images/rus/ http://www.10spb.ru/img/happygifts/00006638.jpg
shopprice/071213160629.jpg http://www.karapundel.com/file/2696.jpg
http://www.bmodnik.ru/user_files/photoalbums/ http://butterfly-tt.ru/img/socks.jpg
verhnyaya/images/263943993.jpg http://www.y-o-n-e-x.ru/assets/images/form/
http://www.sale66.ru/images/catalog/product_ jumpsuit/1.jpg
photo/preview/0000000678.jpg http://www.nv.zp.ua/images/462_14.jpg
http://www.do4ki.ru/file/37137.jpg http://www.adme.ru/img/news/2592/1kofe_1.jpg
http://www.skygear.ru/images/7202_7210.jpg http://www.premiertea.ru/products/china-kapriz-
http://www.gommeux.ru/Pic/suit2/4.jpg big.jpg
http://www.100sp.ru/pic/goods/1920/8015/206162. http://www.gkmp.ru/images/misc/m-oliv-vedro.jpg
jpg http://www.24-7-365.ru/admin/pictures/1053395b.
http://butik.od.ua/images/products/detail_370_89. jpg
jpg http://allday.ru/uploads/posts/
http://kontey.ru.capel.ru/uploads/productionimage/ thumbs/1186774640_br00012.jpg
img/190.jpg http://www.konditerprom.ru/i/foto/Prekr_mgnov.
http://kupalnyk.com.ua/im/prod/kupalniki/ jpg
md_133.jpg http://soups.com.ua/wp-content/
http://www.limoni-shop.ru/media/mark/F07BJ- uploads/2008/10/44029maslo_perg.jpg
122.1.FH.jpg http://www.paradigma-pack.ru/user_images/sugar/
http://www.pinkorange.ru/foto/2008/30-098rad.jpg big_2.jpg
http://www.intel-elit.ru/add_files/324_c734b41a23b http://707-000.ru/img_catalog3/31288.jpg
2ffdf05bb84f8430f4031.jpg http://www.togrus.ru/img/mp_1-big.jpg
http://salonsvadba.ru/data/images/IMG_7730_s.jpg http://oml.ru/d/16613/d/1141967986.jpg
http://www.pro-obraz.ru/shop/shop/i/items/ http://www.armandesign.ru/label/water_r/
imp1832.203_2063.jpg rossianight.jpg
http://www.pinkorange.ru/foto/2008/04-087calat. http://www.pet-inform.ru/rez_konkursa/
jpg foto%2704/Zhivay%20voda.jpg
http://www.time-out.to/object/katalog_0108_878_ http://www.tircom.ru/images/Voda_Gaz.jpg
obrazek_zoom.jpg http://www.setensa.ru/portfolio/maslo.jpg
http://www.kommersant.ru/Issues.photo/ http://www.milfood.ru/images/cat_prods/293s.jpg
WEEKEND/2004/113/2004113-23-01.jpg http://www.free-lance.ru/users/rudd/upload/
http://www.maxler.ru/index/torgovyix_centr/ fileldkn4j.jpg
tovaryi/t26/images/t26-1-b.jpg http://www.sostav.ru/articles/rus/2004/27.07/
http://ostatkisp.narod.ru/1182563319301.jpg news/images/Darya1.jpg
http://www.infozoom.ru/wp-content/ http://s43.radikal.ru/i100/0902/91/cfcdaa4ca429.
uploads/2008/06/showobject8.jpeg jpg
http://www.finnflare.ru/res/423845d5809a74961. http://masloproduct.ru/d/4642/d/25..jpeg
jpg http://www.brdesign.by/portfolio/brand/milk/
http://www.palazzo-dioro.ru/images/db/csprs2007/ kopyl/kopyl_milk.jpg
man_shoes/d042-43-tem-kor-k.jpg http://rolevay.ucoz.ru/_fr/0/2003000.jpg
http://images.yandex.ru/yandsearch?p=218&text= http://raybrig.narod.ru/5.jpg
%D0%BC%D1%83%D0%B6%D1%81%D0%BA http://www.24-7-365.ru/admin/pictures/1137470b.
%D0%B8%D0%B5%20%D0%B1%D0%BE%D1 jpg
%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8&sp http://www.free-lancers.net/posted_files/
site=lemaitre.pixelon.ru&img_url=www.virteks. NEC0E8D282274.jpg
ru%2Fimage_prod.php%3Ffile%3D1013&isize=m http://www.chaspik.info/foto/od/big/002.jpg
edium&rpt=simage http://www.mirtabaka.ru/images/Cigarettes/Petr/
http://www.footterra.ru/i/catalog/1/big/707229.jpg peter-I-classic.gif

182
СОДЕРЖАНИЕ УРОКОВ

Темы урока Модели. Языковые темы


Тексты для чтения

Алфавит  Правила чтения: редукция, оглушение.


1-й урок. Как тебя зовут? — Меня зо-  Редукция: иканье, аканье.
Знакомство. вут… — Очень приятно.  -те как показатель мн. ч. в императиве.
Время. Сколько будет 5 + 3?  Словообразование и состав русского
Календарь. Который час? слова: основа и окончание.
Счёт (1–30). Сколько времени?  Изменение существительных по паде-
Здравствуйте! жам: общее представление на примере
Скажите, пожалуйста… существительных в счётных конструк-
циях.
 Три часа — (один) час.
2-й урок. Кто это? Это Надя? — Да, это  Личные местоимения.
Знакомство. Надя. Нет, это не Надя.  Вопрос Кто это? о людях и животных,
Транспорт. Что это? — Это трамвай. отсутствие глагола-связки.
Он студент? Как его зовут?  Вопрос Что это?
 ИК-1, ИК-2, ИК-3.
Текст для чтения: комикс.  Отрицание: Нет, это не…
 Первое представление о роде на при-
мере личных местоимений 3-го лица
ед. ч., В. п. личных местоимений 3-го
лица. (он, она, оно; как его/её зовут).
 Словообразование: студент — сту-
дентка; корень, суффикс, окончание.
3-й урок. Как это будет по-русски?  Где? Здесь, там.
Продукты. Где музей? — Музей там.  Императив (продолжение).
Магазины. Куда идти? — Идите прямо, по-  Где находится? Слева, справа, прямо.
Город. том налево. — Спасибо.  Куда? Налево, направо, прямо.
Куда, где и когда. Извините, где находится … ? —  Далеко — близко.
Что кому нравит- Идите налево…  Когда? Утром, днём, вечером, ночью,
ся. Я не знаю. завтра, сегодня.
Дни недели. Мне (не) нравится спорт. А вам?  Д. п. личных местоимений выборочно.
Какой сегодня день?  Когда? В среду.
Когда ты свободен? — В среду  Вы свободны? — Нет, занят(а).
утром. Завтра я занят.

Текст для чтения: комикс.


4-й урок. Я — он мой. Чей это дом? — Это  Род и число существительных.
Моя семья. мой дом.  И. п. мн. ч. (-ы, -и, -а).
Хобби. Музей — музеи, машина — ма-  Чей? Притяжательные местоимения.
Возраст. Счёт шины, поле — поля.  Инфинитивы: ловить, играть + на + в,
(40–100). Что ты будешь делать в среду? слушать, петь и др.
Выходной день. — Я буду играть в теннис (на  ИК-4.
гитаре).  Будущее время глагола быть, сложное
Сколько вам лет? — Мне 40 лет. будущее.
 Д. п. личных местоимений выборочно.
Тексты для чтения: «Моя  Не скажу, живёт — формы даны лек-
мама», «Моя семья», «Какие у сически.
Вас планы на выходной день?».

183
Темы урока Модели. Языковые темы
Тексты для чтения

5-й урок. Мне надо обменять евро на руб-  Личные местоимения в Р. п. и Д. п. вы-
Русские деньги. ли. Какая у Вас валюта? борочно.
В банке. Сколько это будет рублей?  Р. п. мн. ч. существительных всех ро-
100 рублей, евро, долларов, дов в счётных конструкциях.
иен. Сколько стоит … ?  Глагол стоить в 3-м лице.

Текст для чтения: «Овощи и


фрукты».

6-й урок. Я ем суп и пью кофе.  Спряжение неправильных глаголов


Русский Ты хочешь есть? Что ты будешь есть, пить, хотеть.
ресторан. есть на второе? Салат вкусный?  Очень — совсем не.
Я хочу попробовать. Это наше  Прилагательные.
фирменное блюдо.  И. п. ед. и мн. ч. существительных,
Апельсиновый сок. обобщение.
Счёт, пожалуйста.  Словообразование: работать — подра-
батывать, пробовать — попробовать,
Текст для чтения: «Настя и печёный — запечённый; апельсин —
Алёна». апельсиновый.
 Состав слова: приставка, корень, суф-
фикс, окончание.

7-й урок. Он японец. Она японка. Они  Словообразование: Япония — японец —


Страны. японцы. японка — японцы.
Национальности. Страна, столица.
Континенты. Кто по национальности … ?
Государственная В России много… В России
символика Рос- есть…
сии. Учимся читать со словарём.
Карта России.
Тексты для чтения: «Медаль
Пушкина», «Гимн России»,
«Это Москва», «Туристический
маршрут “Золотое кольцо Рос-
сии”».

8-й урок. Его фамилия — … .  Спряжение глаголов знать, работать,


Расскажи о себе Его имя — … . говорить, продавать, покупать,
(повторение). Кто он по профессии? по на- играть, изучать.
Профессии. циональности? Где он живёт?  В. п. ед. ч. существительных: направ-
Рассказ о друге. Какое у него хобби? Что ему ление.
нравится? Какие языки он зна-  П. п. ед. ч. существительных: где?
ет? На каком языке он говорит?  Сложное предложение с союзом пото-
Где он работает? му что.
Куда — где. Почему? — Потому  Куда идёт — где работает?
что…  Д. п. личных местоимений. Обобщение.
 Какое у него / у неё хобби? — Но: Его/её
Тексты для чтения: «Алек- хобби — … .
сандр Владимирович Плотто»,  Прошедшее время (лексически): родил-
«В картинной галерее». ся, написал.

184
Темы урока Модели. Языковые темы
Тексты для чтения

9-й урок. Куда ты идёшь? — В театр.  1-я и 2-я группы глаголов движения.
Куда мы идём и Куда ты едешь на поезде?  Спряжение глаголов идти, ехать, хо-
едем? Дом — домой. дить, ездить.
А на чём? В парк / на стадион.  Ехать + на + П. п. в + В. п. (на чём?
В аптеку / на лекцию. куда?).
 Предлоги в — на.
Текст для чтения:  Идти — ходить, ехать — ездить.
«Экологический транспорт».  Часто, всегда, каждый день. Часто —
редко.
 Всегда — никогда.
 Сейчас … , потом … , а потом … .

10-й урок. Куда ты пойдёшь?  Иду — пойду, поеду (простое будущее).


Свободное время. С кем ты поедешь? Вы хотите  Т. п. личных местоимений и существи-
Экскурсии. поехать с нами на рыбалку? — тельных. Туда — сюда.
С удовольствием.  Р. п. существительных: откуда? у кого
Где будут туристы в 10 часов? есть что, кто?
Откуда? — Из парка, с почты.  Предлоги из — с.
Я очень устала.  Вопросы куда — где — откуда: обобще-
У тебя есть брат? — Да, у меня ние.
есть брат. Нет, у меня нет брата.

Тексты для чтения:


«Снежана»,
«Программа на неделю»,
комикс.

11-й урок. Какой цвет? Какого цвета?  Р. п. прилагательных ед. ч.: какого
Цвета. Голубая река, голубое небо, цвета?
В универмаге. голубой дом.  П. п. прилагательных ед. ч. и числи-
Русские сувени- На каком этаже находится … ? — тельных: на каком этаже?
ры. На первом.  Вам идёт — не идёт — переносное зна-
Что продаётся в универмаге? Ка- чение глагола движения.
кой красивый пиджак! — Вам  Слишком большое.
очень идёт. Вам не идёт.  На размер больше.
Это платье слишком большое. —  Словообразование: примерить, посмо-
Это на размер меньше. треть.
Хотите примерить? — Хочу по-
смотреть эту футболку. Посо-
ветуйте, пожалуйста, что пода-
рить маме?

Тексты для чтения:


«Универмаг “Весна”»,
«Справочное бюро».

185
Темы урока Модели. Языковые темы
Тексты для чтения

12-й урок. Вы любите природу?  В. п. существительных (прямой объект).


Осень. Все любят фрукты.  Спряжение глагола любить (чередование).
Осенняя На прошлой неделе я ездила…  Аналитическая превосходная степень:
ярмарка. Я купила много овощей и фрук- самый + … .
тов. Мой мёд самый лучший.  Ходил — прошедшее время лексически.
Куда ты ходил вчера утром?  Иду — пойду — ходил, еду — поеду —
ездил, обобщение употребления глаго-
Тексты для чтения: «Осенняя лов движения в разных временах.
ярмарка», «Ярмарка мёда»,  Уже — ещё.
«Неделька» (русская народная  В прошлую субботу — на прошлой не-
песня). деле.
13-й урок. Что ты нарисовал?  Словообразование: рисунки — рисо-
Зима. Я умею играть в хоккей. Я лю- вать — нарисовать, горнолыжный,
Зимние виды блю кататься на санках. Каким кататься — каток.
спорта. видом спорта ты занимаешься  Вид (префиксальные способы обра-
зимой? Сегодня холодно? Мне зования): рисовать — нарисовать,
не холодно. Сколько градусов? лепить — слепить. СВ в значении
результата.
Тексты для чтения:  Спряжение глаголов кататься, за-
«Здравствуй, зимушка-зима!», ниматься (рефлексивные глаголы),
«Интервью», комикс. уметь, рисовать.
14-й урок. Готовить — приготовить,  Спряжение глаголов писать, украсить,
Новый год. насыпа{ть — насы{пать, брать — встречать, провожать.
Как написать взять.  Сначала — потом.
новогоднее  С + Т. п. существительных.
поздравление. Тексты для чтения: «Как мы  Кто-то.
встречаем Новый год», «Ново-  Вид глагола (продолжение): гото-
годний рецепт “Трюфели”», вить — приготовить, ломать — поло-
«Необычный кроссворд», мать, лепить — слепить.
«Рождество».  Суффиксальные способы образования
вида: добавлять — добавить, переме-
шивать — перемешать, обваливать —
обвалять.
 Ударение при образовании вида:
всыпаDть — всыDпать, насыпаDть —
насыDпать.
 Разноосновные видовые пары: брать —
взять.
15-й урок. Текст для чтения: «С насту-  Словообразование: старенький.
Повторение. пающим Новым годом!» (сцена-  Вид глагола: отвечать — ответить,
рий). петь — спеть, писать — написать,
исполняться — исполниться.
 Вид глаголов движения с приставками:
уходить — уйти.
16-й урок. Как Вы отдыхали?  Вид глагола: отдыхать — отдохнуть,
Как вы отдыхали Вы хорошо отдохнули? — смотреть — посмотреть.
на каникулах? Я совсем не отдохнула, потому  Смотреть — видеть.
что не отдыхала, а работала.  Спряжение: рисовать, фотографиро-
вать.
Текст для чтения: «Мульт-  В. п. одушевлённых существительных.
фильм» (комикс).

186
Темы урока Модели. Языковые темы
Тексты для чтения
17-й урок. Обычно я просыпаюсь…  Спряжение: спать (чередование), при-
Мой день. Каждый день я умываюсь, нимать душ, просыпаться, ложиться,
причёсываюсь… После ужина, учиться, умываться, причёсываться.
перед сном. О чём я люблю смо-  НСВ: описание обычной (многократ-
треть передачи по телевизору? ной) последовательности действий.
Мне кто-то звонит. Я иду спать  П. п. темы.
(учусь играть в футбол)…  Рано — поздно.

Текст для чтения: «Обычный


день кошки Фенечки».

18-й урок. Позовите, пожалуйста, к теле-  Вид глагола: звонить — позвонить,


Телефон. фону Игоря. Можно Таню? Кто советовать — посоветовать, поку-
Сообщение на его спрашивает? К сожалению, пать — купить.
автоответчике. его нет дома. Когда я могу пере-  Императивы: позовите, пригласите,
звонить? давай пойдём.
Где мы встретимся и во сколь-  Он ___ дома. / Его нет дома, в офисе.
ко? — Давай встретимся…  У меня есть + И. п. / У меня нет + Р. п.
 Д. п. адресата.
Тексты для чтения: «Мой  Звонить кому?
новый мобильник», «Скажи,  Словообразование: перезвонить, пере-
пожалуйста…», «Праздник дать, мобильный — мобильник, авто-
Масленицы». ответчик.

19-й урок. Это было четыре года назад.  Несколько лет назад.
Моя подруга Магазин называется «Дом кни-  Идти — пойти — ходить: повторение.
(повторение). ги».  Куда ходил — где был.
Экскурсия Балет композитора Чайковского.  Прошедшее время глаголов быть, хо-
по Санкт- В этом музее много картин. дить, ездить.
Петербургу. Куда ты идёшь? Куда ты пой-  П. п. существительных (где?), в т. ч.
дёшь? Куда ты ходил? Где ты форма м. р. на -у.
был?
В музее, в Африке, в церкви, в
лесу, в горах.

Тексты для чтения: «Моя


подруга Ольга», «Экскурсия
пешком».

20-й урок. Я живу в большом городе, в  Спряжение глаголов жить, сдавать,


Место, где я маленькой деревне. искать.
живу. В каком районе ты живёшь? В  П. п. прилагательных.
Мебель. каком доме? На каком этаже?  В комнате есть — у меня есть.
Удобства. Какая мебель есть в вашем  Есть лифт — нет гаража.
доме?  Р. п.: материал: из чего?
Мебель из дерева = деревянная  Словообразование: двухкомнатная,
мебель. пятикомнатная.
Какие удобства есть в квартире?  Сравнительный оборот лучше чем.
В деревне лучше, чем в городе.  Много + Р. п. мн. ч.
 Нет + Р. п. мн. ч.
Тексты для чтения: «Сдаётся
квартира», «Где лучше жить: в
городе или в деревне?».

187
Темы урока Модели. Языковые темы
Тексты для чтения

21-й урок. Учимся работать со словарём,  Р. п.: определительный (директор


Экскурсия в искать информацию в Интерне- чего? — музея, здание какое? — стан-
музей. те на русском языке. ции).
Дон-батюшка.  Входит в состав + Р. п. — В составе +
Волга-матушка. Тексты для чтения: Р. п. есть.
«Аксай — первый главный
казачий городок на Дону» (экс-
курсия в музей),
«Дон-батюшка».

22-й урок. Какое сегодня число? Какое  Порядковые числительные, их измене-


Даты: число, ме- число было вчера, будет завтра? ние по родам и числам; один, два и их
сяц, год. Какое это место? родовые формы.
Транспорт. Остановка автобуса, станция  Р.п. даты.
метро, стоянка такси.  Словообразование: дойти, доехать.
Какие автобусы здесь останав-  Дойти до + Р. п.
ливаются? Какой автобус идёт  Превосходная степень прилагательных:
до рынка? Остановите на углу, самый близкий = ближайший.
пожалуйста. Вы выходите на
следующей остановке?

23-й урок. Какая сегодня погода?  ИК-5 (восклицание).


Погода. Сегодня +27 градусов. Сегод-  П. п. (когда?): в апреле; (где?) в центре,
Температура. ня 27 градусов тепла. Сегодня на севере, на юге.
Времена года. холодно (было холодно, будет  Словообразование: облако — облач-
Стороны света. холодно). ный — облачно, холодный — холодно,
Пасха. На севере России холодно. прохладный — прохладно и т. п.
Ей жарко.  Переносные значения глаголов движе-
Облачно. ния: Идёт дождь, снег, Вам идёт.
Идёт дождь. Дует ветер.  Порядок слов: На море шторм. На небе
Какая чудесная погода! тучи. — Шторм на море. Тучи на небе.
Учимся работать со словарём.  Односоставные предложения: Раннее
утро. Поздний вечер. Как красиво!
Тексты для чтения: «Пасха Какая погода!
(Светлое Христово воскресе-  Д. п. субъекта: Мне жарко. (Мне 20
ние) — самый главный христи- лет. Мне нравится русский язык. Мне
анский праздник», «Пасхаль- идёт.)
ные символы».  Неопределённо-личные предложения:
В Библии говорится… Праздник назы-
вают… При этом целуются и обмени-
ваются яйцами.

24-й урок. Банка, буханка, коробка, пач-  Р. п.: определительный.


В продуктовом ка, бутылка. Банка варенья.  Мне надо + инфинитив.
магазине. Мне надо купить продукты.  Беглые гласные при склонении:
Дайте мне, пожалуйста, пакет коробоDк — коробкаD, десяток — десят-
сока. ка, пачка — пачек, короDбка — короDбок,
буханка — буханок, спичка — спичек.
Текст для чтения: «Я очень
люблю готовить».

188
Темы урока Модели. Языковые темы
Тексты для чтения

25-й урок. О чём вы думаете, когда слу-  П. п.: о ком / о чём вы думаете?
Берёза — поэти- шаете эту музыку?  Вид глагола: рисовать — нарисовать,
ческий символ Больше всего мне нравится… вспоминать — вспомнить, рассказы-
России. Учимся работать со словарём. вать — рассказать, выбирать — вы-
Слушаем музыку Давайте поиграем: «Картинная брать, продавать — продать.
и рисуем карти- галерея», «Аукцион».
ну. Текст для чтения: «Во поле
берёза стояла» (русская народ-
ная песня).
26-й урок. Приходите ко мне на чай.  Приходить к + Д. п. на + В. п.
Чай по-русски, Будем пить чай с сахаром (без  Посоветовать + Д. п.
или Русское го- сахара). С чем ты будешь пить  Чай с + Т. п. / без + Р. п.
степриимство. чай?  Вид глагола: приглашать — пригла-
Семейный празд- Ты раньше пил чай из само- сить + В. п.
ник. вара? — Да, уже пил. Нет, ещё  Спряжение глагола петь.
Моё хобби (повто- никогда не пил.  Двойное отрицание: никогда не.
рение). Я приглашаю тебя ко мне на  Заниматься + Т. п.
обед.

Тексты для чтения: «Новосе-


лье», «Приглашение на свадь-
бу».
27-й урок. Какие у вас планы на летние ка-  Словообразование: водить — води-
Летние кани- никулы? — Во время летних ка- тель — водительский, лететь — при-
кулы. Мой брат никул я буду отдыхать в горах. лететь, ехать — приехать, рыба —
(повторение). Ты умеешь водить машину? рыбак — рыбалка — рыбацкий.
Где вы отдыхали в прошлом  Вид глагола: получать — получить.
году? Куда ездили? — В про-  Во время + Р. п.
шлом году я была в Египте.  Собираться + инфинитив СВ.
Как ты собираешься провести  Или… или…
каникулы? Почему ты хочешь  Спряжение: путешествовать.
поехать во Францию? — По-
тому что я люблю французскую
кухню.
Ты уже был за границей?

Тексты для чтения: «Мой


брат», «Мой брат Пётр», «Лет-
ние каникулы».
28-й урок. Мой день. Где лучше: в городе  Словообразование: знать — познать —
Повторение. или в деревне? узнать.
Дон-батюшка. Волга-матушка.  Вид глагола: узнавать — узнать.
Какой? Какая? Какое?
О погоде. О спорте. О музыке.
Телефон. Пригласите, пожа-
луйста, к телефону… Вы лю-
бите обедать в ресторанах? Вы
любите ходить по магазинам?
Что вы будете делать в пятницу
вечером? Что вы делали на про-
шлой неделе?

189
СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие от авторов ........................................................................... 3


Карта России ......................................................................................... 4
Условные знаки ..................................................................................... 6
Алфавит ................................................................................................ 7
Первый урок ........................................................................................ 14
Второй урок ......................................................................................... 20
Третий урок ......................................................................................... 26
Четвёртый урок ................................................................................... 32
Пятый урок ......................................................................................... 38
Шестой урок ........................................................................................ 42
Седьмой урок ....................................................................................... 46
Восьмой урок ....................................................................................... 52
Девятый урок ...................................................................................... 58
Десятый урок ...................................................................................... 64
Одиннадцатый урок .............................................................................. 70
Двенадцатый урок ................................................................................ 78
Тринадцатый урок ................................................................................ 84
Четырнадцатый урок ............................................................................ 90
Пятнадцатый урок ............................................................................... 96
Шестнадцатый урок ............................................................................102
Семнадцатый урок ...............................................................................108
Восемнадцатый урок ............................................................................114
Девятнадцатый урок ............................................................................120
Двадцатый урок ..................................................................................126
Двадвать первый урок ..........................................................................132
Двадцать второй урок ..........................................................................138
Двадцать третий урок ..........................................................................142
Двадцать четвёртый урок .....................................................................148
Двадцать пятый урок ...........................................................................152
Двадцать шестой урок ..........................................................................158
Двадцать седьмой урок .........................................................................164
Двадцать восьмой урок .........................................................................172
Благодарности ....................................................................................179
Содержание уроков ..............................................................................183
Словарь (см. CD)

190
КНИГИ
ИЗДАТЕЛЬСТВА «ЗЛАТОУСТ»
ПРОДАЮТСЯ:
www.zlat.spb.ru

Argentina: SBS Librería Internacional (Buenos Aires), Avelino Díaz 533.


Tel/fax: +54 11 4926 0194, e-mail: sbs@sbs.com.ar, www.sbs.com.ar
Australia: Language International Bookshop (Hawthorn), 825 Glenferrie Road, VIC 3122. Tel.: +3 98 19 09 00, fax: +3 98 19 00 32,
e-mail: info@languageint.com.au, www.languageint.com.au
Austria: OBV Handelsgesellschaft mbH (Wien), Frankgasse 4.
Tel.: +43 1 401 36 36, fax: +43 1 401 36 60, e-mail: office@buchservice.at, service@oebv.at, www.oebv.at
Belgium: La Librairie Europeenne — The European Bookshop (Brussels), 1 rue de l'Orme.
Tel.: +32 2 734 02 81, fax: +32 2 735 08 60, ad@libeurop.eu, www.libeurop.be
Brazil: DISAL S.A (San Paulo), Av. Marques S.Vicente 182 - Barra Funda,
Tel: +55 11 3226-3100, e-mail: comercialdisal@disal.com.br, www.disal.com.br
Croatia, Bosnia: Official distributor Sputnik d.o.o. (Zagreb), Krajiška 27/1.kat.
Tel./fax: +385 1 370 29 62, +385 1 376 40 34, fax: + 358 1 370 12 65,
mobile: +358 91 971 44 94, e-mail: info@sputnik-jezici.hr, www.sputnik-jezici.hr
Czech Republik: MEGABOOKS CZ (Praha), TŎebohostickǦ 2283/2, 100 00 Praha 10 Strašnice.
Tel.: + 420 272 123 19 01 93, fax: +420 272 12 31 94, e-mail: info@megabooks.cz, www.megabooks.cz
Styria, s.r.o. (Brno), Palackǫho 66. Tel./fax: +420 5 549 211 476,
mobile: + 420 777 259 968, e-mail:styria@styria.cz, www.styria.cz
Cyprus: Agrotis Import-Export Agencies (Nicosia).
Tel.: +357 22 31 477/2, fax: +357 22 31 42 83, agrotisr@cytanet.com.cy
Estonia: AS Dialoog (Tartu, Tallinn, Narva). Tel./fax: +372 7 30 40 94, e-mail: info@dialoog.ee; www.dialoog.ee, www.exlibris.ee
Tallinn, Gonsiori 13 – 23, tel./fax: +372 662 08 88, e-mail: tallinn@dialoog.ee;
Tartu, Turu 9, tel.: +372 730 40 95, fax: + 372 730 40 94, e-mail: tartu@dialoog.ee;
Narva, Kreenholmi 3, tel.: +372 356 04 94, fax: + 372 359 10 40, e-mail: narva@dialoog.ee;
Finland: Ruslania Books Corp. (Helsinki), Bulevardi 7, FI-00100 Helsinki.
Tel.: +358 9 27 27 07 27, fax +358 9 27 27 07 20, e-mail: books@ruslania.com, www.ruslania.com
France: SEDR (Paris), Tel.: +33 1 45 43 51 76, fax: +33 1 45 43 51 23, e-mail: info@sedr.fr, www.sedr.fr
Librairie du Globe (Paris), Boulevard Beaumarchais 67.
Tel. +33 1 42 77 36 36, fax: 33 1 42 77 31 41, e-mail: info@librairieduglobe.com, www.librairieduglobe.com
Germany: Official distributor Esterum (Frankfurt am Main). Tel.: +49 69 40 35 46 40,
fax: +49 69 49 096 21, e-mail Lm@esterum.com, www.esterum.com
Kubon & Sagner GmbH (Munich), Heßstraße 39/41.
Tel.: +49 89 54 21 81 10, fax: +49 89 54 21 82 18, e-mail: postmaster@kubon-sagner.de
Kubon & Sagner GmbH (Berlin), Friedrichstraße 200. Tel./fax: +49 89 54 21 82 18,
e-mail: Ivo.Ulrich@kubon-sagner.de, www.kubon-sagner.de
Buchhandlung “RUSSISCHE BÜCHER” (Berlin), Kantstrasse 84, 10627 Berlin, Friedrichstraße 176–179.
Tel.: +49 3 03 23 48 15, fax +49 33 20 98 03 80, e-mail: knigi@gelikon.de, www.gelikon.de
Greece: «NJǴDz ǶǹǷǷǰǴǯ ǰdzǮǩǮ “AǶǧǦǸȀ”» (Athens), El. Venizelou 219, Kallithea.
Tel./fax: +30 210 957 34 00, +30 210 957 34 80, e-mail: arbat@arbat.gr, www.arbat.gr
«džǶǧǦǸ» (Athens), Ag. Konstantinu 21, Omonia. Tel.: + 30 210 520 38 95, fax: + 30 210 520 38 95,
e-mail: info@arbatbooks.gr, www.arbatbooks.gr
Avrora (Saloniki), Halkeon 15. Tel.: +30 2310 23 39 51, e-mail info@avrora.gr, www.avrora.gr
Ireland: Belobog (Nenagh). Tel.: +3053 87 2 96 93 27, e-mail: info@russianbooks.ie, www.russianbooks.ie
Holland: Boekhandel Pegasus (Amsterdam), Singel 36. Tel.: +31 20 623 11 38, fax: +31 20 620 34 78,
e-mail: pegasus@pegasusboek.nl, slavistiek@pegasusboek.nl, www.pegasusboek.nl
Italy: il Punto Editoriale s.a.s. (Roma), V. Cordonata 4. Tel./fax: + 39 66 79 58 05, e-mail: ilpuntoeditorialeroma@tin.it,
www.libreriarussailpuntoroma.com
Kniga di Doudar Lioubov (Milan). Tel.: +39 02 90 96 83 63, +39 338 825 77 17, kniga.m@tiscali.it
Globo Libri (Genova), Via Piacenza 187 r. Tel./fax: +39 010 835 27 13, e-mail: info@globolibri.it, www.globolibri.it
Japan: Nauka Japan LLC (Tokyo). Tel.: +81 3 32 19 01 55, fax: +81 3 32 19 01 58,
e-mail: murakami@naukajapan.jp, www.naukajapan.jp
NISSO (Tokyo), C/O OOMIYA, DAI 2 BIRU 6 F 4-1-7, HONGO, BUNKYO-KU.
Tel: + 81 3 38 11 64 81, e-mail: matsuki@nisso.net, www.nisso.net
Latvia: SIA JANUS (Riga), JĐzusbaznĦcas iela 7/9, veikals (DzǦǩǦǭǮdz) ''Gora''.
Tel.: +371 6 7 20 46 33, +371 6 7 22 17 76 +371 6 7 22 17 78, e-mail: info@janus.lv, www.janus.lv
Poland: MPX Jacek Pasiewicz (Warszawa), ul.Garibaldiego 4 lok.16A.
Tel.: +48 22 813 46 14, mobile: +48 0 600 00 84 66, e-mail: jacek@knigi.pl, www.knigi.pl
KsiĖgarnia Rosyjska BOOKER (Warszawa), ul. Ptasia 4.
Tel.: +48 22 613 31 87, fax: +48 22 826 17 36, mobile: 504 799 798, www.ksiegarniarosyjska.pl
«Eurasian Global Network» (Lodz), ul. Piotrkowska 6/9.
Tel.: +48 663 339 784, fax: +48 42 663 76 92, e-mail: kontakt@ksiazkizrosji.pl, http://ksiazkizrosji.pl
Serbia: DATA STATUS (New Belgrade), M. Milankoviûa 1/45, Novi.
Tel.: +381 11 301 78 32, fax: +381 11 301 78 35, e-mail: info@datastatus.rs, www.datastatus.rs
Bakniga (Belgrade). Tel. +381 658 23 29 04, +381 11 264 21 78
Slovakia: MEGABOOKS SK (Bratislava), Laurinska 9.
Tel.: +421 (2) 69 30 78 16, e-mail: info@megabooks.sk, bookshop@megabooks.sk, www.megabooks.sk
Slovenia: Exclusive distributor: Ruski Ekspres d.o.o. (Ljubljana), Proletarska c. 4.
Tel.: +386 1 546 54 56, fax: +386 1 546 54 57, mobile: +386 31 662 073,
e-mail: info@ruski-ekspres.com, www.ruski-ekspres.com
Spain: Alibri Llibreria (Barcelona), Balmes 26.
Tel.: +34 933 17 05 78, fax: +34 934 12 27 02, e-mail: info@alibri.es, www.books-world.com
Dismar Libros (Barcelona), Ronda de Sant Pau, 25. Tel.: + 34 933 29 65 47, fax: +34 933 29 89 52,
e-mail: dismar@eresmas.net, dismar@dismarlibros.com, www.dismarlibros.com
Arcobaleno 2000 Sl (Madrid), Santiago Massarnau, 4.
Tel.: +34 91 407 98 45, fax: +34 91 407 56 82, e-mail: info@arcobaleno.es, www.arcobaleno.es
Skazka (Valencia), c. Julio Antonio, 19. Tel.: +34 676 40 62 61, fax: + 34 963 41 92 46,
e-mail: skazkaspain@yandex.ru, www.skazkaspain.com
Instituto de Lengua y Cultura Rusa A.Pushkin (Barcelona) Ausias March 3, pral. 2a
Tel.: +34 93 318-38-13, centroruso@centroruso.es
Switzerland: PinkRus GmbH (Zurich), Spiegelgasse 18.
Tel.: +41 4 262 22 66, fax: +41 4 262 24 34, e-mail: books@pinkrus.ch, www.pinkrus.ch
Dom Knigi (Geneve), Rue du Midi 5. Tel.: +41 22 733 95 12, fax: +41 22 740 15 30,
e-mail info@domknigi.ch, www.domknigi.ch
Turkey: Yab-Yay (Istanbul), Barbaros BulvarÔ No: 73 Konrat Otel KarùÔsÔ Kat: 3 Beùiktaù, ÷stanbul, 34353, Beùiktaù.
Tel.: +90 212 258 39 13, fax: +90 212 259 88 63, e-mail: yabyay@isbank.net.tr, info@yabyay.com, www.yabyay.com
United Kingdom: European Schoolbooks Limited (Cheltenham), The Runnings, Cheltenham GL51 9PQ.
Tel.: + 44 1242 22 42 52, fax: + 44 1242 22 41 37
European Schoolbooks Limited (London), 5 Warwick Street, London W1B 5LU.
Tel.: +44 20 77 34 52 59, fax: +44 20 72 87 17 20, e-mail: whouse2@esb.co.uk, www.eurobooks.co.uk
Grant & Cutler Ltd (London), 55–57 Great Marlborough Street, London W1F 7AY.
Tel.: +44 020 70 20, 77 34 20 12, fax: +44 020 77 34 92 72,
e-mail: enquiries@grantandcutler.com, www.grantandcutler.com
USA, Canada: Exclusive distributor: Russia Online (Kensington md), Kensington Pkwy, Ste A. 10335 Kensington, MD 20895-3359.
Tel.: +1 301 933 06 07, fax: +1 240 363 05 98, e-mail: books@russia-on-line.com, www.russia-on-line.com