A CONTINUACIÓN MIS RESPUESTAS A LA SIGUIENTE PREGUNTA:

¿Cuál es su apreciación personal, sobre si la creatividad es innata o se puede

adquirir durante la vida?

APRECIACIÓN SOBRE EL VIDEO ESCUCHADO: ¿UN CREATIVO NACE O SE

HACE?

De lo escuchado en el video, se puede afirmar que es totalmente posible

contribuir a desarrollar la capacidad creativa de las personas, esto tiene un origen
mixto entre la genética y el entorno o ambiente donde se desarrolló el individuo.
El principal rasgo de personalidad de una persona creativa es la apertura a la
experiencia (predispuesto a hacer, ver y sentir algo), también tiene la necesidad
de un entorno para entrenarse y obtener la práctica constante de algo que busca
aprender, por lo tanto no depende sólo de la predisposición genética (genes de
nacimiento) sino que en realidad todas las personas pueden desarrollar su
creatividad en mayor o menor medida.

REFLEXIÓN PERSONAL

Inferimos de lo anterior que la creatividad es subjetiva (personal), por lo que es

difícil de medir. La innovación, por otra parte, es completamente medible. La
innovación es acerca de la introducción de cambios en sistemas relativamente
estables. Es preocuparse por hacer una idea creativa y convertirla en una idea
viable (realizable y posible), todo ello a partir de la identificación de una necesidad
no reconocida o no satisfecha, una organización puede utilizar la innovación para
aplicar sus recursos creativos para diseñar una solución adecuada y obtener un
retorno de su inversión.

“Lo que a menudo falta no es creatividad en el sentido de la idea de creación, es la

innovación en el sentido de la acción, es decir, poner las ideas a trabajar, a
producir un resultado”.

ARGUMENTACIÓN DE MI REFLEXIÓN PERSONAL

El sustento de lo que indiqué en mi reflexión personal se basa en que la

creatividad es pensar en ideas nuevas y apropiadas, mientras que la innovación
es la aplicación con éxito de las ideas dentro de una organización, ámbito o
contexto. En otras palabras, la creatividad es el concepto (idea) mientras que la
innovación es el proceso de tomarlas y aplicarlas.
Finalmente, comparto la afirmación de que una persona cualquiera que sea su
identidad y cualquiera que fuese su condición económica, social y religiosa
puede ser creativo por cualquiera de las dos formas , ya sea que tenga de
nacimiento los genes para producir con más fluidez las ideas o también que en el
proceso de su crecimiento personal puede desarrollar o hacerse creativo producto
de su predisposición a aprender , investigar y del entorno favorable en el que se
desempeñe y haga posible que sus ideas creativas no se queden en solo
ideas, sino que pase incluso a superar se y llegar a ser innovador, llevando sus
ideas a la práctica para atender necesidades reales, solucionar problemas o crear
oportunidades de desarrollo a todo nivel, esto es algo que no se menciona en el
video de éste foro y que debería ser abordado para tener una visión completa de
la finalidad que éste curso busca lograr, al intentar descubrir si se nace o se hace
creativo a la persona, más importa el para qué somos creativos y que podemos
lograr si tenemos esas capacidades y condiciones, de qué manera aprovecharlo.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA (Libros, no páginas de internet)

“El gran salto hacia la innovación”, Editorial Planeta Perú S.A, 2015, Primera
Edición, Autora: Jacqueline Saettone.

“Design thinking” para la innovacin estratégica, Editorial Empresa Activa, 2014 ,

Autores: Idris Mootee, Jose A. Portela

Alumna: Leslie Raquel Pinedo García