INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE

SAN ANDRES TUXTLA

ALUMNO:

ABDIAS DE JESUS AGUILERA COBAXIN

PROFESOR:

ALEJANDRO OLIVERO COPETE PAXTIAN

MATERIA:

ALGEBRA LINEAL

CARRERA:

INGENIERIA INDUSTRIAL

GRUPO:

301-A
 contenido
COMPETENCIA ESPECÍFICA DE LA ASIGNATURA ....................................................................................... 2
TEMARIO ................................................................................................................................................... 2
CRITERIOS DE EVALUAR ............................................................................................................................ 3
INTRODUCCIÓN ......................................................................................................................................... 4
1. NUMEROS COMPLEJOS ..................................................................................................................... 5
1.1. DEFINICION Y ORIGEN DE LOWS NUMEROS COMPLEJOS............................................................. 6
1.2. OPERACIONES FUNDAMENTALES CON NÚMEROS COMPLEJOS .................................................. 8
1.3. POTENCIA DE “ i ” MODULO O VALOR ABSOLUTO ..................................................................... 13
1.4. FORMA POLAR Y EXPONENCIAL DE UN NUMERO COMPLEJO .................................................... 16
1.5. TEOREMA DE DE MOIVRE, POTENCIAS Y EXTRACCIÓN DE RAÍCES DE UN NÚMERO COMPLEJO.
1.6. ECUACIONES POLINOMICAS ....................................................................................................... 24
. ACTIVIDADES DE LIBRETA...................................................................................................................... 26
PROBLEMARIO .................................................................................................................................... 57

COMPETENCIA ESPECÍFICA DE LA ASIGNATURA

Resuelve problemas de modelos lineales aplicados en ingeniería para la toma de
decisiones de acuerdo a la interpretación de resultados utilizando matrices y sistemas
de ecuaciones. Analiza las propiedades de los espacios vectoriales y las
transformaciones lineales para vincularlos con otras ramas de las matemáticas y otras
disciplinas.

TEMARIO
1. Números Complejos

1.1. Definición y origen de los números complejos.

1.2. Operaciones fundamentales con números complejos.
1.3. Potencias de “i” modulo o valor absoluto.
1.4. Forma polar y exponencial de un número complejo.
1.5. Teorema de De Moivre, potencias y extracción de raíces de un número
complejo.
1.6. Ecuaciones polinómicas.
 CRITERIOS DE EVALUAR
Investigación. Se calificará con una rúbrica para revisar las investigaciones debiendo
tener los lineamientos siguientes: hoja de presentación, introducción, desarrollo del
tema, diagrama e ilustraciones, ortografía, justificación, calidad del contenido,
conclusión, mínimo 3 referencias bibliográficas y puntualidad. 20%

Resolución de ejercicios prácticos. Ejercicios que al alumno resolverá en clase y

extra clase, en forma correcta, acorde con el tema de la unidad. Se evaluará con
rubrica. 20%

Participación en clase. Se calificará con rubrica, expone puntos de vista que

complementan los abordados en clase, pudiendo ser resolución de ejercicio en
pizarrón. 30%

Examen escrito. Para evaluar conocimientos adquiridos. 30%

 INTRODUCCIÓN
Algebra lineal, es una rama de las matemáticas que estudia conceptos tales como
vectores, matrices, espacio dual, sistemas de ecuaciones lineales y en su enfoque de
manera más formal, espacios vectoriales y sus transformaciones lineales.

El tema de los Numero ´ s Complejos, a pesar de ser tan amplio por integrar la
trigonometría, el ´algebra y la geometría, es muy poco estudiado en la escuela básica
y diversificada. Para muchos docentes, la finalidad de los numero ´ s complejos está
en poder calcular las raíces enésimas de la unidad. En los cursos de matemáticas
básicas en la Universidad, apenas se esbozan algunas de sus propiedades más
importantes, dejando de lado aspectos geométricos tan importantes como el estudio
de las transformaciones y los movimientos del plano. El poder de cálculo que se
esconde detrás de los complejos, es algo mágico. Con un mínimo de esfuerzo,
podemos derivar identidades y formulas trigonométricas que requieren de un trabajo
tedioso y agotador, siguiendo los métodos usuales. Muchos conceptos de la
matemática, como el de función, limites, series de potencias y continuidad se estudian
de manera bastante natural dentro del ambiente de los numero ´ s complejos. Los
argumentos de prueba son mucho más intuitivos y transparentes en el plano

Un tema de gran importancia es el de “números complejos” que se desarrolla en la

presente investigación, así mismo se mencionara su historia, origen y definición.
 1. NUMEROS COMPLEJOS
Los números complejos son una extensión de los números reales, cumpliéndose que
los números complejos representan todas las raíces de los polinomios a diferencia de
los reales.

Historia de los números complejos

Muchos conceptos en meten áticas tardaron varios ano˜ s y hasta siglos en

desarrollarse, desde el momento en que fueron descubiertos por primera vez, por
alguna mente brillante, hasta la formalización de los mismos. El avance en el tiempo
de la matemática fue un proceso lento, debido al carácter formal de esta ciencia: una
de sus reglas es que cualquier objeto nuevo debe estar claramente definido para ser
aceptado por toda la comunidad. Fue en Italia, durante el periodo del renacimiento,
cuando por vez primera los algebristas se dedican a investigar seriamente estos
numero ´ s y penetran el halo misterioso en que se hallaban envueltos desde la
antigüedad

La primera referencia conocida a raíces cuadradas de números negativos proviene del

trabajo de los matemáticos griegos, como Herón de Alejandría en el siglo I antes de
Cristo, como resultado de una imposible sección de una pirámide. Los complejos se
hicieron más patentes en el Siglo XVI, cuando la búsqueda de fórmulas que dieran las
raíces exactas de los polinomios de grados 2 y 3 fueron encontradas por matemáticos
italianos como Tartaglia, Cardano.

Aunque sólo estaban interesados en las raíces reales de este tipo de ecuaciones, se
encontraban con la necesidad de lidiar con raíces de números negativos. El término
imaginario para estas cantidades fue acuñado por Descartes en el Siglo XVII y está en
desuso. La existencia de números complejos no fue completamente aceptada hasta la
más abajo mencionada interpretación geométrica que fue descrita por Wessel en 1799,
redescubierta algunos años después y popularizada por Gauss. La implementación
más formal, con pares de números reales fue dada en el Siglo XIX.
 1.1. DEFINICION Y ORIGEN DE LOWS NUMEROS COMPLEJOS

Definición:

“El sistema de números complejos C es el conjunto de todas las parejas

ordenadas (x, y) de números reales con dos operaciones binarias, adición +, y
multiplicación *, definidas como:

(x, y) + (u,v) = (x +u, y+v )

(x, y) · (u, v) = (xu – yv, xv + yu)

Dos números complejos (x,y) y (u,v) son iguales, si y solo si, x= u y y= v”.

“Un número complejos es una expresión de la forma:

z= x + iy

donde x y y son números reales, x se denomina la parte real de z, y la parte

imaginaria, e i = -1, el cual tiene la propiedad que i2 = -1. ”

Los números complejos existen para cubrir un aspecto que los números reales no son
capaces de solventar. Por ejemplo, a través de los números reales no podemos
expresar las raíces pares de un número negativo, por ejemplo: x ²+1 = 0

Fue entonces que Leonhard Euler en 1777 introdujo el concepto de número imaginario
al asignar la raíz de un número negativo:

i = √ -1

De esta manera, los números imaginarios son capaces de expresar todas las raíces de
un polinomio, raíces reales y raíces imaginarias. Gracias a esta particularidad, los
números complejos se emplean en diversos campos de las matemáticas, en la física y
en la ingeniería. Por su capacidad para representar la corriente eléctrica y las ondas
electromagnéticas, por citar un caso, son utilizados con frecuencia en la electrónica y
las telecomunicaciones.
Representación geométrica de los números complejos:

Valor absoluto de un número complejo

En el caso de los números complejos, el valor absoluto se define como la distancia

calculada del número complejo desde su origen en un plano complejo. Este concepto
es similar al de los números reales con la diferencia, que en lugar de plano complejo
tomamos la recta numérica para calcular la distancia del número desde el origen, esto
es cero.

CONCLUSIÓN

En conclusión, la introducción de los números complejos tiene gran importancia en la

matemática, ya que proporciona herramientas de trabajo para resolver ecuaciones que
no tenían solución del dominio de los números reales.

Los números complejos son la herramienta de trabajo del algebra ordinaria, llamada
algebra de los números complejos.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

• Perron Oscar. Algebra. 3rd. edition, Berlín 1951.

• Courant R. & Robbins H. ¿Qué es la matemática? (1971) Aguilar-Madrid.
• Chrystal, G. (1898-1900). Algebra, an elementary textbook. 7 th ed. A. and C.
Black, London. Repr. (1964) Chelsea, New York.
• Paul K. Rees, Fred W. Sparks. Álgebra. Reverté Ed. Edición 2005
 1.2. OPERACIONES FUNDAMENTALES CON NÚMEROS COMPLEJOS
Los números complejos pueden ser sumados, restados multiplicados o divididos (salvo
la división por 0 + 0i), las reglas formales y definiciones son iguales a las que usamos
con los números reales.

Suma de Números complejos.

La operación suma de números complejos está basada en la suma de números reales.
Regla:
Para sumar dos números complejos hay que sumar las partes reales por un lado y las
partes imaginarias por otro lado, como números reales.
Sean z1 = a1 + b1i y z2 = a2 + b2i dos números complejos.
Entonces la suma de z1 con z2, denotada por z1 + z2 es el número complejo:
z1 + z2 = (a1 + a2) + (b1 + b2)i
Es decir, para sumar números complejos simplemente se suman sus componentes
correspondientes.
Ejemplo:
Para sumar: z1 = 3 + 2i con z2 = -8 + 4i
Hacemos:
z1 + z2 = (3 + 2i) + (-8 + 4i) = (3 - 8) + (2 + 4)i
z1 + z2 = -5 + 6i
Resta de números complejos.
La resta o diferencia de dos números complejos se realiza restando cada parte por
separado.
Más precisamente:
Sean Z = a + bi y W = c+di dos números complejos, entonces la diferencia o resta entre
Z y W viene dada por
Z - W = (a - c) + (b - d)i

Estas operaciones de suma y resta satisfacen las siguientes propiedades generales:

1. Propiedad de Cierre para la suma. Si Z y W son dos números complejos, entonces
tanto Z + W como Z - W son números complejos.
2. Propiedad asociativa. Si Z, W y U son números complejos, entonces se tiene:
Z + (W + U) = (Z +W) + U
3. Propiedad Conmutativa. Si Z y U son números complejos, se tiene Z + U = U + Z
4. Propiedad del elemento neutro. El número complejo Z = 0 + 0i, es el elemento neutro
para la suma. En efecto, si Z = a + bi es cualquier número complejo se tiene Z + 0 =
(a + bi) + (0 + 0i) = (a + 0) + (b + 0)i = a + bi = Z; de la misma forma, se puede probar
que 0 + Z = Z

5. Propiedad del opuesto. Si Z = a + bi es un número complejo, el opuesto de este es

-Z = -a - bi, el cual es otro número complejo. Nótese que el opuesto satisface Z + (-Z)
= (-Z) + Z = 0

Producto de números complejos.

Sean Z = a + bi y W = c + di definimos su producto, mediante la fórmula:

Z x W = (ac - bd) + (ad + bc)i

Aunque parezca un poco complicada, esta expresión para el producto es consecuencia

de las reglas de multiplicación para los números reales.

La multiplicación puede hacerse de dos maneras; o bien se aplica directamente la

fórmula, o bien se multiplican los complejos como expresiones algebraicas, teniendo
cuidado de hacer al final la sustitución i2 = -1.

Ejemplo.

Sean Z = 6 + 2i y W = 3 + 5i. Para hallar Z x W hacemos:

Z x W = (6 x 3 – 2 x 5) + (6 x 5 + 2 x 3)i = 8 + 36i

Ejemplo:

(6x + 8)(4x + 2) = 6x(4x + 2) + 8(4x + 2)

= 6x(4x) + 6x(2) + 8(4x) + 8(2)

= 24x2 + 12x + 32x + 16

= 24x2 + 44x + 16= 8 + 44x

Propiedades de la multiplicación

La multiplicación de números complejos satisface las siguientes propiedades:

1. Propiedad de Cierre para el producto. Si Z y W son dos números complejos entonces

Z. W es un número complejo.
2. Propiedad asociativa. Si Z, W y U son números complejos, entonces se tiene:
Z . (W . U) = (Z . W) . U

3. Propiedad Conmutativa. Si Z y U son números complejos, se tiene: Z . U = U . Z

4. Propiedad del elemento neutro. El numero complejo 1, es el elemento neutro para

el producto. En efecto, si Z = a + bi es cualquier número complejo se tiene:

5. Propiedad del inverso. Si Z = a + bi es un número complejo, distinto de cero, el

inverso de Z es otro número complejo, denotado por Z-1, el cual satisface:

Propiedad distributiva. Si Z, W y U son números complejos se tienen las relaciones:

División

Para dividir dos números complejos, multiplique el numerador y el denominador por

el conjugado complejo, desarrolle y simplifique. Luego, escriba la respuesta final en la
forma estándar.

Ejemplo:
Conjugado:

El conjugado de un número complejo z = x + iy, está dado por = x – iy.

Ejemplo:

Si z = 3 – 2i, el conjugado de z es = 3 – (-2i) = 3 + 2i

Potencias:

Para elevar un número complejo a un exponente entero, se aplican las identidades

notables (cuadrado de la suma). Se debe tener en cuenta la igualdad :

CONCLUSIÓN DEL TEMA

Por concluir, los números complejos tiene gran importancia en la Matemática, ya que
te proporciona herramientas de trabajo para resolver ecuaciones que no tenían
solución en el dominio de los números reales. También te permite resolver ejercicios
utilizando los símbolos ya estudiados para los conjuntos numéricos.

Por otra parte, Como has podido apreciar, la adición y sustracción de números
complejos es muy similar a como lo haces en el trabajo con variables, solo que, en
lugar de una variable, encuentras la unidad imaginaria.

También la multiplicación se apoya en los conocimientos que tienes de este tema sobre
el trabajo con variables, agregando las potencias de i, ya que en algunos productos
encuentras la i elevada a un exponente determinado, el cual debes sustituir por uno de
los resultados que se obtiene al efectuar la potencia.

BIBLIOGRAFÍA
Operaciones fundamentales con números complejos (01 septiembre, 2015). [Base
de datos]. México. Disponible en:

https://zairalizethgarzavaldez.wordpress.com/2015/09/01/1-2-operaciones-
fundamentales-con-numeros-complejos/

Jarhan, Netza. (diciembre 11, 2012). Operaciones fundamentales con números

complejos. Agosto 20, 2018, de blogspot Sitio web:

http://algebralinealichan.blogspot.com/2012/12/3-2-operaciones-fundamentales-
con.html

Operaciones con números complejos (2017). [Base de datos]. Disponible en:

https://www.varsitytutors.com/hotmath/hotmath_help/spanish/topics/operations-with-
complex-numbers
 1.3. POTENCIA DE “ i ” MODULO O VALOR ABSOLUTO

El conjugado de Z
Si Z = a + bi es un numero complejo, entonces el Conjugado de Z, denotado por , es
otro número complejo definido por: Si Z = a + bi es un numero complejo, entonces el
Conjugado de Z, denotado por es otro número complejo definido por:

El Módulo de Z

Si Z = a + bi es un número complejo, el Módulo de Z es el número real:

Observación: Se puede expresar el módulo de Z en función de él mismo y de su

conjugado, usando la relación:

Ejemplo. Sea Z = 3 + 4i, para hallar su modulo hacemos:

División de números complejos ¿Cómo se dividen entre sí dos números complejos

y El caso más sencillo se presenta al dividir un complejo cualquiera entre un número
real. .Por ejemplo:

Si Z y W son dos números complejos, y W ≠ 0, podemos hacer la división de Z entre

W de la forma siguiente:
Tenemos entonces la regla para dividir números complejos: «Para hacer la división de
dos números complejos Z y W, primero se multiplica Z por el conjugado de W y éste
resultado se divide entre el módulo al cuadrado de W, el cual es un número real» Si
hacemos Z = a + bi y W = c + di, tendremos:

Ejemplo. Sea Z = 3 + 4i y W = 2 + 3i. Entonces:

Interpretación geométrica del modulo y el conjugado

Entonces la interpretación geométrica del módulo de un complejo es:«El módulo de

un número complejo Z es igual a la distancia desde el punto Z hasta el origen del
eje de coordenadas del plano complejo» Por otro lado, si Z = a + bi es un número
complejo, su conjugado viene dado por:

Luego el conjugado en forma geométrica se obtiene al reflejar el punto correspondiente

a Z, alrededor del eje real, tal como puede verse a continuación:
Entonces la interpretación geométrica del conjugado de un complejo Z es: «El
conjugado de un número complejo Z se obtiene como una imagen especular de
Z alrededor del eje real» En la sección anterior no dimos una interpretación
geométrica para el producto de números complejos, ni tampoco para la división. En el
caso del producto recordemos la fórmula utilizada para calcular la multiplicación:

REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS:
https://sites.google.com/site/tecalgebralineal/unidad-1-numeros-complejos/1-3-potencias-de-i-
modulo-o-valor-absoluto
https://matematicasiv.wordpress.com/2012/01/29/1-3-potencias-de-i-modulo-o-valor-absoluto-de-un-
numero-complejo/
 1.4. FORMA POLAR Y EXPONENCIAL DE UN NUMERO COMPLEJO
La forma polar de un número complejo es otra forma de representar un número
complejo. La forma z = a + bi es llamada la forma coordenada rectangular de un
número complejo.

El eje horizontal es el eje real y el eje vertical es el eje imaginario. Encontramos los
componentes reales y complejos en términos de r y θdonde r es la longitud del vector
y θ es el ángulo hecho con el eje real.

Del teorema de Pitágoras :

Por el uso de las relaciones trigonométricas básicas:

y .

Multiplicando cada lado por r:

La forma rectangular de un número complejo está dada por

z = a + bi .
 Sustituya los valores de a y b .

En el caso de un número complejo, r representa el valor absoluto o el módulo y el

ángulo θ es llamado el argumento del número complejo.

Esto puede resumirse como sigue:

La forma polar de un número complejo z = a + bi es ,

y
donde , , para a> 0

o o para a < 0.

Ejemplo:

Exprese el número complejo en la forma polar.

5+2i

La forma polar de un número complejo z = a + bi es .

Así, primero encuentre el valor absoluto de r.

Ahora encuentre el argumento θ.

 Ya que a > 0, use la fórmula .

Dese cuenta que aquí θ es medido en radianes.

Por lo tanto, la forma polar de 5 + 2 i es alrededor de 5.39(cos0.38 + i sin0.38).

Forma exponencial de un número complejo

La ecuación

eiθ = cos θ + i sen θ

Que define el simbolo eiθ, o exp (iθ), para todo valor real de θ, se conoce como
fórmula de Euler. Si escribimos un número Forma Polar

Sean r y θ coordenadas polares del punto (x, y) que corresponde a un número

complejo no nulo z = x + iy. Como

x = r cos θ e y = r sen θ

z puede ser expresado en forma polar como

z = r(cosθ + i senθ).

En análisis complejo, no se admiten r negativos; sin embargo, como en el Cálculo,

θ tiene infinitos valores posibles, incluyendo valores negativos.

Forma exponencial

La ecuación

eiθ = cos θ + i sen θ

Que define el símbolo eiθ, o exp (iθ), para todo valor real de θ, se conoce como
fórmula de Euler. Si escribimos un número complejo no nulo en forma polar
z = r(cos θ + i sen θ),

La fórmula de Euler permite expresar z más compactamente en forma

exponencial:

z = reiθ no nulo en forma polar

z = r(cos θ + i sen θ),

La fórmula de Euler permite expresar z más compactamente en forma

exponencial:
z = reiθ

Como ejemplo, pasemos a la forma exponencial el complejo:

Lo primero que haremos es representarlo en el plano de Argand:

A continuación, hallamos módulo y argumento.

el módulo es:

el argumento según la gráfica es:

NOTA: Al realizar Arctan (-1) con una calculadora nos da -0.7854 radianes, es
decir, -p/4, que es el menor ángulo que tiene por tangente -1 (ángulo en rojo en la
gráfica), sin embargo, nosotros debemos sumarle p a ese ángulo puesto que
conocemos que q se encuentra en el cuadrante II y no en el IV.

Por lo tanto, el número complejo z en su forma exponencial es:

 Conclusión del tema

Como pudimos ver en esta investigación el uso de la forma Polar y Exponencial son
muy utilizados en uso del plano cartesiano para encontrar los ángulos, su conversión
a radianes o para los vectores. Los temas vistos aquí nos ayudaron a comprender
más las aplicaciones de los números complejos y que podemos darles diversos usos
pero sabemos que esto no termina aquí sino los números complejos también
pueden ser usados en otras cosas más por lo que es muy importante ir paso a paso
y comprender bien un tema antes de ir al siguiente para su fácil comprensión de
este y seguir repasando y practicando.

FUENTES BIBLIOGRAFICAS:

-M. R. Spiegel (1970): “Manual de Fórmulas y Tablas Matemáticas”, Serie de

Compendios Schaum, McGraw-Hill, Mexico, p.32.

-M. R. Spiegel (1970): “Teoría y problemas de Variable Compleja”, Serie de

Compendios Schaum, McGraw-Hill, México.

-R. Courant and F. John (1976): “Introducción al Cálculo y al Análisis Matemático”,

Limusa, México, p. 126.

-Sangaku S.L. (2018) Números complejos en forma exponencial. sangakoo.com.

Recuperado de https://www.sangakoo.com/es/temas/numeros-complejos-en-
forma-exponencial
 1.5. TEOREMA DE DE MOIVRE, POTENCIAS Y EXTRACCIÓN DE
RAÍCES DE UN NÚMERO COMPLEJO.

La formula Z . W = |z| . |W| (cos (θ + µ) + i sen (θ + µ)) puede ser

utilizada para hallar la potencia enésima de un numero complejo.
Supongamos que Z = |Z| ( cos θ + isen θ ), y n es un entero positivo,
entonces se obtiene:

Esta relación, que se conoce con el nombre de Formula de Moivre,

y proporciona un algoritmo bastante eficiente para hallar la potencia
enésima de cualquier numero complejo en forma polar.
Ejemplo. Sea Z = 2 (cos30° + i sen30°).
Calcule la potencia de orden cinco de este numero, es decir, Z5.
EXTRACCIÓN DE LAS RAICES DE UN NÚMERO COMPLEJO.
Si Z es un número complejo tal que para algún entero positivo se
tenga:

donde W es otro número complejo, entonces se dice que W es una

raíz enésima de
Z. Esto lo denotamos por:

En los números reales, todo número posee una raíz de orden impar y
dos raíces de orden par. En los complejos hay una mayor abundancia
de raíces. Concretamente, se tiene la siguiente propiedad:
Todo número complejo tiene exactamente n reices n – esimas. Así
por ejemplo 1 tiene 4 raíces cuartas, pues:

Luego 1, -1, i, y -i son las reices cuartas de 1.

A continuación, damos una fórmula para hallar las raíces de un
número complejo. Sea Z = |Z|(cos θ + i sen θ).

Las potencias enteras de un número complejo no nulo z = reiθ vienen

dadas por
z = rneinθ (n = 0, +1, -1, +2, -2 …)
Como zn+1 = zzn cuando n=1,2,…, esto se comprueba fácilmente para
valores positivos de n por inducción, para el producto de números
complejos en forma exponencial. La ecuación es válida también para
n = 0 con el convenio de que z0 = 1. Si n = -1, -2…, por otro lado,
definimos zn en términos del inverso multiplicativo de z
escribiendo zn = (z-1)m, donde m = -n = 1, 2, … Entonces, como la
ecuación z = rneinθ es válida para potencias enteras positivas, se sigue
de la forma exponencial de z-1 que
zn = [1/r ei(-θ)]m = (1/r)m eim(-θ) = rneinθ
Por tanto, la ecuación z = rneinθ es válida para toda potencia entera.
Nótese que si r = 1, z = rneinθ se convierte en
(eiθ)n = eiθn (n = 0, ±1, ±2 …)
Cuando se expresa en la forma:

(cos θ + i sen θ)n = cos nθ + i sen nθ

que se le conoce como la fórmula de De Moivre
 1.6. ECUACIONES POLINOMICAS

Una función polinómica es aquella que tiene por expresión un

polinomio. En general, suelen estudiarse según el grado del
polinomio: Las funciones afines Una función afín es una función
polinómica cuya expresión es un polinomio de grado 1, del tipo:
f(x) = ax + b La gráfica de una función afín es una recta. Al
número a se le denomina pendiente de la recta e informa de la
inclinación de ésta. Por ejemplo:

Los números complejos surgen ante la imposibilidad de hallar

todas las soluciones de las ecuaciones polinómicas de tipo

Dados los valores apropiados de los coeficientes an a a0 , esta

ecuación tendrá n soluciones reales si que permitirán reescribir
el polinomio de la siguiente forma:

Sin embargo, ecuaciones incluso tan sencillas como x2 + 1 = 0

desafían esta regla, ya que su solución, que teóricamente vendría
dada por
que no existe en el campo de los reales ya que la raíz cuadrada
no está definida para argumentos negativos.

Los números complejos sin embargo permiten ampliar aún más

el concepto de "número", definiendo la unidad imaginaria o i
como i = raíz de -1, lo que significaría que la ecuación anterior sí
tendría dos soluciones, que serían x1= i y x2= - i.

La introducción de los números complejos permite probar el

teorema fundamental del álgebra, que dice que cualquier
ecuación polinómica de grado n tiene exactamente n soluciones
complejas.

De esta manera, se define genéricamente un número complejo

como un número compuesto por dos partes, una parte real a y
una parte imaginaria b, escribiéndose como sigue: z = a + bi.

Por ejemplo, 2-3i, 4+8i, 3-πi, etc.

Con los números complejos se opera como se operaría con

productos de sumas ordinarios, teniendo en cuenta siempre que
i2 = -1: (a + bi)(c + di) = ac +adi +bci + bdi2 = (ac - bd) + (ad+bc)i.

La división es un poco más sofisticada debido a la necesidad de

eliminar la unidad imaginaria del de nominador de la fracción:
. ACTIVIDADES
DE
LIBRETA
as das d
SASSS SASAS
ASSSS SASAS
PROBLEMARIO