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PROCEDIMENTOS
1º MOMENTO: Iniciaremos organizando a sala em círculo, para iniciarmos a dinâmica de quebra de gelo.
Entregaremos dois pirulitos para um aluno: este ficará com um e entregará o outro para o seu colega para que ele
se apresente e assim será feito com todos os alunos;
AVALIAÇÃO: A avaliação será efetivada (individual) considerando a participação dos alunos durante o
desenvolvimento da aula.