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UNIDAD EDUCATIVA“SANTA MARIANA DE JESÚS”

QUITO – PICHINCHA – ECUADOR


2017 – 2018

TALLER DE REFUERZO – CUARTO BLOQUE

MATERIA: Estudios Sociales


AÑO DE BÀSICA/ BACHILLERATO: Octavo Año de Educación General Básica “A” y “B”
Talleres de Refuerzo:

Fecha de entrega al representante: Martes, 30 de octubre 2018

Se compromete al padre, madre o representante a desarrollar con su representado/a el siguiente taller que
favorecerá su desempeño en el aula. El estudiante desarrollará en hojas de cuadros (Entregar en una
carpeta de cartón color rojo con carátula: REFUERZO, NOMBRE, ASIGNATURA Y CURSO Y
PARALELO) y debe entregar Martes, 30 de octubre 2018 en la hora de clase, FIRMADO POR EL
REPRESENTANTE. El representante se compromete a asistir a las horas de atención durante el
quimestral para estar enterado del rendimiento de su hijo, hija o representado:
- Horario de atención del profesor: martes 07:00 – 07:45

DESTREZAS TALLER EVALUACION


CS.4.1.1. Reconocer el estudio de la Historia Defina qué son las Ciencias
como conocimiento esencial para entender Sociales (0.50 pts)
nuestro pasado y nuestra identidad y para Defina qué es Historia (0.50 pts)
comprender cómo influyen en el mundo en que En un organizador gráfico
vivimos. desarrolle tres ideas acerca de la
importancia del estudio de la
Historia (1.50 pts)
CS.4.1.2. Describir el origen de la humanidad Enumere los cuatro factores
en África y su difusión a los cinco continentes, indispensables para la evolución
con base en el trabajo y su capacidad de (0.50 pts)
adaptación a diversos ambientes y situaciones Explique como factores del
climáticas. entorno natural y social, como el
clima, afectaron la evolución del
hombre. (1 pto)
CS.4.1.3. Discutir la influencia de la agricultura En un cuadro de doble entrada
y la escritura en las formas de vida y de explique los beneficios y
organización social de la humanidad. transformaciones que trajo el
invento de la Escritura y el Fecha de entrega
descubrimiento de la Agricultura del taller:
a las comunidades humanas (2.0 Martes, 30 de
pts) octubre 2018
CS.4.1.4. Reconocer el trabajo como factor Desarrolle un texto de cinco
fundamental de la evolución y desarrollo de una líneas donde explique ¿por qué?
sociedad, y su influencia en la construcción de Y ¿Cómo? El trabajo influye en la
la cultura material y simbólica de la humanidad. evolución (1 pto)
Desarrolle una línea de tiempo
donde exprese las principales
transformaciones que sufrieron
los homínidos hasta llegar al
hombre actual (1 pto)
CS.4.1.16. Analizar el origen de los primeros En un mapa conceptual desarrolle
pobladores de América y sus formas de el tema: Teorías de la población
supervivencia, con base en las evidencias del hombre en América. (1.0 pts)
materiales que se han descubierto.
CS.4.1.17. Apreciar el papel de la mujer en la Realice una narración dónde
invención de la agricultura como un esfuerzo de describa cómo fue qué la mujer
conocimiento y trabajo acumulado. descubrió la agricultura (1 pto)

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UNIDAD EDUCATIVA“SANTA MARIANA DE JESÚS”
QUITO – PICHINCHA – ECUADOR
2017 – 2018

TOTAL: 10 puntos

Cada estudiante puede encontrar ejercicios de lo explicado en su cuaderno de materia, en el internet o en


el libro del ministerio de educación para Octavo Año de Educación General Básica:
https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2016/09/librostexto/Estudios_Sociales_8.pdf

DOCENTE REPRESENTANTE ESTUDIANTE


Lic. Óscar Andrés Morales, MSc(c)Enviado por IDUKAY Entregado en el aula

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