Вы находитесь на странице: 1из 4

Lampiran

PENILAIAN KINERJA INDIVIDU

Nama Siswa :
Kelas :
Hari/ Tanggal :

Skor
No Aspek yang dinilai
1 2 3 4

1 Persiapan

a. Menyiapkan alat dan bahan praktikum

2 Pelaksanaan

a. Menggunakan bahan praktikum dengan benar

b. Ketepatan dalam menemukan bagian-bagian


jaringan pada tumbuhan
c. Ketepatan dalam mencari preparat jaringan
tumbuhan
d. Bekerja sesuai langkah kerja

e. Ketepatan dalam membedakan macam-macam


jaringan pada tumbuhan
3 Penyelesaian

a. Membersihkan alat dan bahan

b. Membersihkan meja kerja/ area kerja

c. Menyimpan alat ke tempat semula

TOTAL NILAI

RUBRIK PENILAIAN

No Indikator Skor

Tahap Persiapan

a Alat dan bahan yang akan digunakan telah siap

 Jika siswa tidak mau mengambil alat dan bahan yang akan digunakan 1
untuk pengamatan
 Jika siswa kadang mau mengambil alat dan bahan yang akan digunakan 2
untuk pengamatan
 Jika siswa sering mau mengambil alat dan bahan yang akan digunakan 3
untuk pengamatan
 Jika siswa mau mengambil alat dan bahan yang akan digunakan untuk 4
pengamatan
Tahap Pelaksanaan

a Menggunakan alat praktikum yang sudah disediakan

 Jika siswa tidak menggunakan alat praktikum yang sudah disediakan 1

 Jika siswa kurang dapat menggunakan alat praktikum yang sudah 2


disediakan
 Jika siswa agak dapat menggunakan alat praktikum yang sudah 3
disediakan
 Jika siswa dapat menggunakan alat praktikum yang sudah disediakan 4

b Ketepatan dalam menemukan bagian-bagian Jaringan pada tumbuhan

 Jika siswa tidak menemukan bagian-bagian Jaringan pada tumbuhan 1

 Jika siswa kurang menemukan bagian-bagian Jaringan pada tumbuhan 2

 Jika siswa agak dapat menemukan bagian-bagian Jaringan pada 3


tumbuhan
 Jika siswa dapat menemukan bagian-bagian Jaringan pada tumbuhan 4

c Ketepatan dalam mencari mencari preparat jaringan tumbuhan

 Jika siswa tidak melakukan pengamatan menggunakan preparat jaringan 1


tumbuhan
 Jika siswa kurang dapat melakukan pengamatan menggunakan preparat 2
jaringan tumbuhan
 Jika siswa agak dapat melakukan pengamatan menggunakan preparat 3
jaringan tumbuhan
 Jika siswa dapat melakukan pengamatan menggunakan preparat jaringan 4
tumbuhan
d Melakukan sesuai langkah kerja

 Jika siswa tidak bekerja menggunakan prosedur kerja 1

 Jika siswa kadang bekerja menggunakan prosedur kerja 2

 Jika sering siswa tidak bekerja menggunakan prosedur kerja 3

 Jika siswa bekerja menggunakan prosedur kerja 4

e Ketepatan dalam membedakan macam-macam jaringan pada tumbuhan


 Jika siswa tidak bekerja dalam membedakan macam-macam jaringan 1
pada tumbuhan
 Jika siswa kadang bekerja dalam membedakan macam-macam jaringan 2
pada tumbuhan
 Jika sering siswa tidak dalam membedakan macam-macam jaringan pada 3
tumbuhan
 Jika siswa bekerja dalam membedakan macam-macam jaringan pada 4
tumbuhan
Tahap Penyelesaiaan

a Membersihkan alat dan bahan

 Jika alat dan bahan yang sudah digunakan tidak dibersihkan 1

 Jika alat dan bahan yang sudah digunakan kurang dibersihkan 2

 Jika alat dan bahan yang sudah digunakan sudah dibersihkan namun 3
kurang bersih
 Jika alat dan bahan yang sudah digunakan dibersihkan dan nampak bersih 4

b Membersihkan meja praktikum

 Jika siswa tidak membersihkan meja praktikum 1

 Jika siswa membersihkan meja praktikum namun masih banyak yang 2


kotor
 Jika siswa membersihkan meja praktikum namun sedikit yang kotor 3

 Jika siswa membersihkan meja praktikum dan sudah bersih 4

c Mengembalikan alat dan bahan ke tempat semula

 Jika siswa tidak mengembalikan alat dan bahan ke tempat semula 1

 Jika siswa mengembalikan alat dan bahan ke tempat semula namun ada 2
lebih dari dua alat rusak
 Jika siswa mengembalikan alat dan bahan ke tempat semula namun ada 3
satu alat rusak
 Jika siswa mengembalikan alat dan bahan ke tempat semula dan semua 4
alat tidak ada yang rusak

Petunjuk penskoran:
Skor akhir menggunakan skala 1 sampai 4
Perhitungan skor akhir menggunakan rumus :

𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ


𝑥 4 = 𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑎𝑘ℎ𝑖𝑟
𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙
Peserta didik memperoleh nilai :
Sangat baik = apabila memperoleh skor 3,33 < skor  4,00
Baik = apabila memperoleh skor 2,33 < skor  3,33
Cukup = apabila memperoleh skor 1,33 < skor  2,33
Kurang = apabila memperoleh skor  1,33

Вам также может понравиться