Según los datos arrojados en las encuestas realizadas al personal docente del

Colegio Pocaterra, se observó que la mayoría no tiene conocimiento en cómo usar

un extintor, donde encontrarlo y que otros equipos debería de poseer la institución,
según la norma COVENIN 3506:1999 (GABINETES PARA LA DISPOSICION DE
EQUIPOS, ENSERES, DISPOSITIVOS Y SISTEMAS DE PREVENCION Y
PROTECCION CONTRA INCENDIO) nos da las normativas que debería poseer las
instituciones educativas en cuanto a los equipos, dispositivos y enseres que se
tienen que tomar en cuenta para un incendio. Por otra parte la norma COVENIN
3810:2003 (GUÍA PARA LA REALIZACIÓN DE SIMULACROS) y la Norma
COVENIN 3478:1999 (SOCORRISMO EN LAS EMPRESAS) establece los
lineamientos generales y los elementos necesarios para la realización de simulacros
en cualquier edificación pública o privada. Es de notar en los resultados que los
docentes poseen algunos conocimientos para actuar si ocurre un incendio. En su
mayoría jamás han estado en un simulacro contra incendio, lo cual es un punto
fundamental a la hora de un incidente. La mayoría de los docentes respondieron
de manera afirmativa que conocen lo que posee un botiquín de primero auxilios, en
la norma COVENIN 3478:1999 (SOCORRISMO EN LAS EMPRESAS), especifica
el contenido que debe de poseer un botiquín de primero auxilios, los requerimiento
mínimos fundamentales que debe de tener la institución, esta norma está
fundamentada también con la COVENIN 1100-79 (PRIMEROS AUXILIOS
RESPIRACIÓN BOCA A BOCA), ya que a pesar de que los docentes saben lo que
posee un botiquín de primeros auxilio, no saben cómo aplicar primero auxilios si un
alumno presenta asfixia por humo, fundamentados en la norma venezolana antes
mencionada, sabemos mediante ella cómo es su debida aplicación y el objetivo. Se
deben establecer medidas de control e implantar programas de prevención y control
para el riesgo en consideración

Cabe destacar que la institución no posee el respectivo sistema de señalización

como lo indica la Norma COVENIN 1329-89 (SISTEMA DE PROTECCION
CONTRA INCENDIO. SIMBOLOS). Esto puede dificultar a la hora de un incidente
la evacuación de los estudiantes y del personal de la institución, tomando en cuenta
que tienen deficiencia en sus vías de escape.
 ¿CONOCE USTED LOS NUMEROS DE EMERGENCIAS EN CASO DE INCENDIOS? 5
2
¿EN CASO DE QUE ALGUN ALUMNO PRESENTE CASOS DE ASFIXIA, SABE APLICAR 5
LOS PRIMEROS AUXILIOS? 2

¿SABE USTED DONDE SE ENCUENTRAN LOS EXTINTORES? 4

3

¿SABE USTED MANIPULAR UN EXTINTOR? 6

1

¿HA PARTICIPADO EN UN SIMULACRO EN CASO DE INCENDIOS? 6

1
¿SEGÚN SU PUNTO DE VISTA PERSONAL RECOMENDARIA A LA INSTITUCION 0
REALIZAR FRECUENTEMENTE SIMULACROS EN CASO DE INCENDIOS? 7
¿AL MOMENTO DE EVACUACION EN LA INSTITUCION TENEMOS ENCUENTA 0
ARBOLES, CRISTALES Y CABLEADO? 7
¿SI HAY MUCHO HUMO, DEBEMOS CAMINAR PGADOS A LA PARED, AGACHADOS Y 0
CON LA BOCA Y LA NARIZ CUBIERTA? 7
¿LO CORRECTO PARA LOS ALUMNOS AL MOMENTO DE UNA EVACUACION EN 2
CASO DE INCENDIO ES ¨SIN MOCHILAS Y SIN CORRER¨? 6
¿EN CASO DE INCENDIO LO CORRECTO ES QUE EL PROFESOR SE SIENTE EN LA 6
PUERTA Y LOS ALUMNOS ESPEREN DETRÁS EN FILA? 1
¿EN CASO DE INCENDIO, LO CORRECTO ES QUE EL DELEGADO/A CIERRE LAS 6
VENTANAS? 1

¿LA EVACUACION DE ANUNCIA CON EL SONIDO DE UNA SIRENA? 4

3

¿LA EVACUACION SE ANUNCIA CON EL SONIDO DE UN TIMBRE? 6

1

¿EN LA ZONA DE CAFETIN T REFUGIARIAS CERCA DE LAS MESAS O SILLAS? 5

2

¿EN CASO DE EMERGENCIA TE ALEJARIAS DE LOS CRISTALES Y PIZARRAS? 0

7
¿EL BOTIQUIN DE PRIMEROS AUXILIOS DE LA INSTITUCION CONTIENE TODO LO 5
NECESARIO? 2
¿EN EL AULA DEBEMOS PROTEGERNOS DEBAJO DE LAS MESAS, MARCO DE 4
PUERTAS O PILARES EN CASO DE UN INCENDIO? 3

¿EN CASO DE INCENDIO, SALDRIAS CORRIENDO DEL AULA? 2

5
¿SABES COMO ACTUAR EN CASO DE EMERGENCIA CUANDO ESTAS EN LA 2
INSTITUCION? 5
¿TENGO EL CONCIMIENTO CLARO DE LO QUE DEBE TENER UN BOTIQUIN DE 1
PRIMEROS AUXILIOS? 6

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NO SI