Colegio María Luisa Villalón

Departamento de Ciencias
Profesora: Leila Lagos E.

Pauta de Ciencias Naturales 7°año básico: ¿Cómo es el interior de nuestro planeta?

Nombre: __________________________________Curso: __________ Fecha_______________________

Objetivo de aprendizaje:
 Representar, por medio de modelos cómo es el interior de nuestro planeta
 Comparar el modelo dinámico y estático de la Tierra, reconociendo cada una de las características de las
capas de los conforman

Descripción de la actividad: Los alumnos, forman equipos de trabajos de 4 integrantes y elaboran una maqueta sobre los
modelos dinámico y estático de la Tierra. Para ello, elaboran una lista con los materiales que utilizaran y detallan el
procedimiento que llevarán a cabo. Luego, comparan ambos modelos considerando las capas que conforman a cada uno y
las características que estas poseen. El trabajo se lleva a cabo en el laboratorio de Ciencias durante 6 horas pedagógicas.

Aspectos a evaluar Puntaje obtenido Puntaje ideal

Contenido
Se incluye el modelo dinámico de la Tierra con cada una de sus capas 8 puntos
Se incluye el modelo estático con cada una de sus capas 6 puntos
Se indican las características de cada una de las capas del modelo dinámico 8 puntos
de la Tierra
Se indican las características de cada una de las capas del modelo estático 6 puntos
de la Tierra
Los nombres de las capas de la Tierra de ambos modelos se encuentran 7 puntos
rotulados
Procedimiento
Se detallan cada uno de los materiales a utilizar para la realización de la 3 puntos
maqueta
Se detalla el procedimiento que se llevará a cabo para la realización de la 4 puntos
maqueta
Realizan cuadro comparativo entre ambos modelos del planeta Tierra 4 puntos
Orden y presentación
El trabajo es limpio y ordenado, no presenta manchas, restos de pegamento 4 puntos
ni pintura
Está pintado correctamente sin dejar espacios en blanco 3 puntos
Las capas se encuentran correctamente delimitadas 2 puntos
El diseño se encuentra cortado y pegado correctamente siendo armónico 3 puntos
para la vista
No presenta faltas de ortografía (cada 3 faltas se descuenta un punto) 5 puntos
Autoevaluación
Mantuve una actitud respetuosa con mis pares 3 puntos
Contribuí para mantener un buen ambiente de trabajo 3 puntos
Contribuí para que el trabajo de grupo fuera exitoso 3 puntos
El equipo entrega su trabajo con puntualidad 3 puntos
Cumplí con los materiales solicitados para cada clase 3 puntos
Trabajé de forma responsable todas las clases 3 puntos
Coevaluación
Mantuve una actitud respetuosa con mis pares 3 puntos
Contribuí para mantener un buen ambiente de trabajo 3 puntos
Contribuí para que el trabajo de grupo fuera exitoso 3 puntos
El equipo entrega su trabajo con puntualidad 3 puntos
Cumplí con los materiales solicitados para cada clase 3 puntos
Trabajé de forma responsable todas las clases 3 puntos
TOTAL: 99 puntos
NOTA: 7,0