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INSTITUCIÓN EDUCATIVA FORTUNATO L.

HERRERA 2°

EL SUMILLADO

1. ¿QUÉ ES UN SUMILLADO?

Es muy importante al momento de realizar la sumilla, no alterar el sentido del texto ni


agregar comentarios personales.

2. ¿PARA QUÉ SIRVE?


Aquí algunas de sus utilidades:

 Para Fijar ideas principales y secundarias


 Para mayor concentración al leer
 Como método de estudio
 Para recoger datos y luego elaborar un resumen
 Para elaborar esquemas
3. QUE ASPECTOS SE DEBE DE CONSIDERAR

INCLUYE NO INCLUYE

Ideas principales Una introducción

Hallazgos relevantes Los comentarios personales o conjeturas del


autor
Nombres, fechas, estadísticas
Largas explicaciones
Conclusiones
Ejemplos

4. ELEMENTOS DE LA SUMILLA

a) IDEA PRINCIPAL O FUNDAMENTAL


Para poder ubicar el mensaje del texto se debe situar, primero, las ideas principales del mismo; las cuales se pueden
encontrar en una hipótesis general o en algún tema básico. Luego los hallazgos relevantes, los cuales pueden ser
nombres y fechas; con la finalidad de obtener las conclusiones del texto leído.

En una sumilla nunca debe incluirse los antecedentes del tema, una introducción, ejemplos, gráficos, ni mucho
menos comentarios personales.

b) ESTILO SIMPLE
La sumilla debe redactarse en un lenguaje sencillo, que posibilite la comprensión del texto por el destinatario final.
El lenguaje de la sumilla no tiene que ser difícil, la sumilla debe transmitir el sentido del texto en el menor
número de palabras.

c) CONTENIDO AUTÓNOMO
Una sumilla eficaz, es aquella que proporciona información suficiente y detallada del texto original, debiendo
comprender la idea básica o principal del mismo, evitando recurrir al texto primigenio.

Si se recurre al texto será para buscar y encontrar detalles del mismo.

d) AUSENCIA DE COMENTARIOS PERSONALES


Es necesario e importante para la redacción de una sumilla evitar todo tipo de comentarios o conjeturas personales
que altere el sentido del texto.

En una sumilla deben eliminarse adjetivos innecesarios y adornos literarios que alteren lo expresado en el texto
original.

e) CONCRECIÓN.
Este es el elemento vital de toda buena sumilla, permite la reducción del texto original ahorrando tiempo y espacio,
pero debe tenerse cuidado de no sacrificar la claridad, simplicidad y exactitud.

Ejemplo:

El tráfico ilícito de especies tanto en la fauna como la flora es una de las mayores actividades ilícitas del mundo. Es
además, un problema que debe motivar una profunda reflexión ya que afecta a seres que no pueden defenderse y,
que al mismo tiempo, están en riesgo de desaparecer de la faz de la tierra. Se trata de especies ecológicas esenciales
para el desarrollo de la vida.

En el caso peruano, esto cobra especial trascendencia, pues contamos con ecosistemas únicos en el mundo y
tenemos el deber de proteger las especies de la flora y fauna que en ellos habitan. Se trata entonces, de continuar a
la conservación de nuestro entorno natural y su riqueza, pues es nuestra obligación moral ante la humanidad y ante
las generaciones del futuro hacerlo.

Sumilla del primer párrafo

Tráfico ilícito de especies puede llevar a su extinción la flora y fauna.

Sumilla del segundo párrafo

El Perú tiene ecosistemas únicos y debe luchar contra el tráfico de la flora y fauna.

Después que has leído el texto, lo has sumillado, puedes elaborar un resumen. El resumen es la síntesis del texto.
Hay dos formas de redactarlo: La primera es copiando las ideas principales subrayadas, utilizando enlaces o
preposiciones si es necesario. La segunda, es redactar el resumen en base a lo subrayado y sumillado, pero con tus
propias palabras.

El resumen te sirve como registro para conservar la información principal de un texto.

Resumen del texto anterior.

El tráfico ilícito de especies en el mundo es el delito más practicado y puede llevar a su extinción la flora y fauna.

El Perú tiene ecosistemas únicos y debe luchar contra este flagelo.


Ahora te toca a ti
LA NOMOFOBIA

La nomofobia es el miedo irracional a estar sin


teléfono móvil. El termino proviene del
anglicismo ‘’nomophobia’’ (‘’no- mobile-phone-
phobia’’). La dependencia al dispositivo
electrónico genera una infundada sensación de
incomunicación en el usuario cuando este no
puede disponer de el bien porque lo haya
dejado olvidado en casa, bien porque se haya
agotado su batería o esté fuera de cobertura.

Según los expertos el nomofóbico suele ser


una persona insegura y de baja autoestima, las
mujeres son quienes más la padecen, dado
que su estructura cerebral les procura una
mayor necesidad comunicativa y necesidad
afectiva que a los varones. En cuanto a la
edad, la nomofobia suele darse en mayor
medida en adolescentes.

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