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MONOGRAFÍA
Cátedra: Matemática
Borja, Susan
Lima – Perú
2018
DEDICATORIA
Este trabajo es dedicado al esfuerzo
de nuestros Padres por el estudio y
a Dios por la vida.
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN .............................................................................................................1
OBJETIVOS … .................................................................................................................4
VENTAJAS .......................................................................................................................5
DESVENTAJAS ..............................................................................................................6
CONCLUSIÓN ...............................................................................................................10
RECOMENDACIONES ...............................................................................................11
BIBLIOGRAFÍA ...........................................................................................................12
INTRODUCCIÓN
Buena parte de las decisiones administrativas pueden tomarse con base en las soluciones
sustentadas en ecuaciones matemáticas que simulan situaciones reales y obedecen a
determinadas “leyes” o regularidades.
a.- El trabajo clásico sobre la teoría de los juegos de Von Neumanny Morgenstern
(1947): Posteriormente, Wold (1954) y Savage 1954 proporcionaron un gran desarrollo
de la teoría estadística de la decisión, a la que también construyeron los trabajadores H.
Raiffa y R. Schalaifer, de la universidad de Harvard, y de Rhoward de la universidad de
Stamford .
b.- El estudio del proceso decisorio, por Hervert Simon : con el surgimiento de la teoría
de las decisiones , los estudiosos de la administración comenzaron a destacar la
importancia de la decisión , mas que la de la acción , dentro de la dinámica organizacional
la toma de decisiones tan importante para la teoría del comportamiento se considere un
elemento de gran importancia para el éxito de cualquier sistema cooperativo .
III OBJETIVOS
V DESVENTAJAS
Un problema estructurado es aquel que puede ser perfectamente definido pues sus
principales variables son conocidas. El problema estructurado puede ser subdividido en
tres categorías:
Un problema no estructurado no puede ser claramente definido pues una o mas de sus
variables se desconoce o no puede determinarse con algún grado de confianza. El modelo
matemático puede tratar a los problemas estructurados y no estructurados con ventajas,
porque:
Utiliza 6 fases:
1. Formular el problema
2. Construir un modelo matemático para representar el sistema
3. Deducir una solución del modelo
4. Probar el modelo y la solución
5. Establecer control sobre la solución
6. Colocar la solución en funcionamiento (implementación).
Una de las mas grandes contribuciones de los autores matemáticos fue la aportación de
indicadores financieros y no financieros para medir o evaluar el desempeño
organizacional o de parte de él, como indicadores departamentales, financieros o
contables, de negocios, evaluaciones del desempeño humano, etc.
Los indicadores de desempeño son las señales vitales de una organización pues permiten
mostrar las que hace y cuales son los resultados de sus acciones .
¿qué medir?
Lo que una organización define como indicador es lo que se obtendrá como resultado. El
punto central de los sistemas y medidas tradicionalmente utilizados en las organizaciones
se contra puramente en aspectos financieros o cuantitativos m e intenta controlar
comportamientos.
RECOMENDACIÓN
BIBLIOGRAFÍA: