Comportamiento de la violencia intrafamiliar

Mariela Almenares Aleaga,1 Isabel Louro Bernal2 y María T. Ortiz Gómez3

Resumen: Se realizó un estudio descriptivo de antecedentes y/o trastornos

psiquiátricos actuales en el agresor, género y grupo de edad de la víctima. La
información se obtuvo mediante un instrumento confeccionado para identificar las
familias con violencia, cuestionario elaborado al efecto y testde funcionamiento
familiar. Obtuvimos como dato interesante que una de cada diez familias presentan
violencia intrafamiliar. Se destacó la violencia psicológica, siendo la mujer en su rol de
madre el agresor más frecuente en la familia, y las víctimas niños y jóvenes.

Descriptores DeCS: VIOLENCIA FAMILIAR/ psicología.

El término violencia ha sido parte de las diferentes sociedades, familias e individuos

desde el principio de la historia de la humanidad hasta nuestros días.

Los mitos griegos, romanos, aztecas, los estilos de recreación utilizados por estas
sociedades, estuvieron llenos de agresión, suicidio, asesinatos. La lucha de poder con
aprobación familiar ha convertido a sus miembros en agresores y/o agredidos. En la
cotidianidad manifestamos conductas tales como: leer cartas o documentos personales
de amigos, familiares, hijos; no responder al saludo, gritar a otros, ridiculizarlos,
humillarlos, descuidarlos en su atención, y estas y otras situaciones muestran cómo
violamos los espacios individuales, la intimidad, la privacidad de otros utilizando
formas violentas.

La violencia ha sido definida como cualquier relación, proceso o condición por la cual
un individuo o grupo social viola la integridad física, psicológica o social de otra
persona. Es considerada como el ejercicio de una fuerza indebida de un sujeto sobre
otro, siempre que sea experimentada como negativa.1

Los diferentes grados, niveles y concepciones de la violencia están en correspondencia

con los valores, normas y creencias de cada país, época y clase social. La familia como
célula fundamental de la sociedad no está exenta de la práctica de violencia y la
violencia intrafamiliar es considerada como una forma de violencia social en tanto es
una expresión de las relaciones sociales que acontecen a nivel particular.

Consideramos la violencia intrafamiliar como toda acción u omisión cometida en el

seno de la familia por uno o varios de sus miembros que de forma permanente
ocasione daño físico, psicológico o sexual a otros de sus miembros, que menoscabe su
integridad y cause un serio daño a su personalidad y/o a la estabilidad familiar. 2

En las familias se han reconocido diversas formas de vivir violencia. La violencia física
es considerada como toda lesión física o corporal que deja huellas o marcas visibles;
ésta incluye golpes, bofetadas, empujones, entre otras. 3

La violencia psicológica se refiere al hostigamiento verbal entre los miembros de la

familia a través de insultos, críticas permanentes, descréditos, humillaciones, silencios,
entre otras; es la capacidad de destrucción con el gesto, la palabra y el acto. Esta no
deja huellas visibles inmediatas, pero sus implicaciones son más trascendentes.3

Se considera violencia sexual a la imposición de actos de orden sexual por parte de un

miembro contra la voluntad de otro. Este tipo de violencia incluye la violación marital. 3

En la literatura se expresan otras formas de violencia como el abandono y la

negligencia en los cuidados, dado por la falta de protección y cuidados físicos de los
miembros de la familia que lo requieran, la falta de respuesta a las necesidades de
contacto afectivo y estimulación cognitiva, falta de atención, descuido en la
alimentación y vestuario necesario.

Todas estas formas de violencia pueden ser ejercidas por cualquier miembro de la
familia independientemente de su edad, raza o sexo, pudiendo ser a la vez agente o
víctima de la violencia. Según la literatura los grupos más vulnerables son los niños,
mujeres, ancianos y discapacitados.

Se ha constatado que en Chile 1 de cada 4 familias vive violencia física, y 1 de cada 3,

violencia psicológica. Asimismo los investigadores han constatado que existen 1 100
niños que se encuentran en abandono total.3Según datos de UNICEF se estima que en
América Latina al menos 6 millones de niños son objeto de maltratos. 3

En Puerto Rico entre los años 1977 y 1978 más del 50 % de las mujeres que murieron
asesinadas fueron víctimas de sus maridos. En Brasil en 1980 murieron de esta forma
722 mujeres; estudios realizados en Méjico constataron que el 61 % de las mujeres
dueñas de casa eran golpeadas y en Francia los investigadores observaron que el 95 %
de las víctimas presentadas eran mujeres. (Módulo de Sensibilización en Violencia
Intrafamiliar. Documento de Trabajo # 33. SERNAM. Stgo. de Chile 1995).

En Cuba son escasas las cifras acerca de la incidencia de la violencia al interior de la

familia, no hay muchas investigaciones respecto al tema y otras apenas comienzan. En
estudios realizados por un grupo de investigadores de Medicina Legal en nuestro país
se apreció que las muertes violentas superan el 10 % de las muertes anuales, y éstas
se producen en el domicilio como lugar frecuente de ejecución del delito. (Violencia
doméstica. Que nadie se entere. Revista Bohemia 1992 Nov 26: 8-12).

Lo antes expuesto nos hace reflexionar acerca de que vencer esta herencia de
violencia legada por el pasado, o fomentada en la actualidad, no es alcanzable a corto
tiempo, pero no por ello irrealizable. No por negarla o no reconocerla dejará de existir.
No se trata de aprender a vivir con la violencia, sino a percibirla como un fenómeno
controlable y transformable que trasciende las ciencias, para poder ser abordada por
diferentes actores sociales de la sociedad. Las generaciones futuras tienen derecho a
crear un mundo de paz, sin violencia lo que puede ser traducido en salud, bienestar y
calidad de vida.

Contribuir al conocimiento del tema, investigar esta problemática, conocer los tipos en
que se presenta la violencia, identificar los sujetos que la viven y la sufren, permite no
sólo aproximarnos a su comprensión, sino también a reconocer su existencia,
contribuir al conocimiento del tema y a la formulación de estrategias de intervención
encaminadas a la promoción y prevención de la salud.

Objetivos
Objetivo General

 Caracterizar el comportamiento de la violencia intrafamiliar en la zona de

Jaimanitas, perteneciente al área de salud del policlínico Manuel Fajardo Rivero.

Objetivos Específicos:

1. Identificar las familias que manifiestan violencia.

2. Determinar las características de las familias en las que se ha identificado la
presencia de violencia.
3. Describir las manifestaciones de la violencia intrafamiliar de acuerdo con sus
formas de expresión.
4. Determinar la relación existente entre las manifestaciones de violencia
intrafamiliar, y las variables que permitieron caracterizar a las familias.
5. Identifiar los sujetos que la ejercen y sobre los cuales se ejerce la violencia en
la familia.

Métodos

El estudio se realizó en el policlínico Dr. Manuel Fajardo Rivero del municipio Playa,
ubicado en la Ciudad de La Habana. En el trabajo se empleó el método descriptivo de
la investigación con el uso de técnicas cuantitativas.

De un total de 818 familias pertenecientes a 5 consultorios se seleccionó una muestra

de 100 familias, a partir del muestreo estratificado. Con el empleo de la técnica del
Grupo Focal se establecieron los estratos a través de indicadores de salud expuestos
por el personal del área vinculado a la problemática de la violencia. Los estratos
seleccionados fueron: nivel socioeconómico, condiciones materiales de la vivienda,
condiciones higiénico sanitarias, índice de hacinamiento, hábitos tóxicos, modo y estilo
de vida de la población. Con posterioridad se aplicó el muestreo estratificado con el fin
de seleccionar los consultorios que integrarían la muestra.

Se confeccionó un instrumento aplicado a médicos y enfermeras de los consultorios

con el fin de determinar las familias que han dado evidencia de violencia en su interior.
A este grupo de familias se le aplicó el test cubano FF-SIL y se confeccionó un
cuestionario elaborado a partir de la información recopilada de la revisión bibliográfica
(Ortiz Gómez María T, Louro Bernal Isabel, Jiménez Cangas, Leonor. Proyectos de
Intervención en Salud Familiar. Una Propuesta Metodológica. Trabajo para optar por el
título de Máster en Psicología de la Salud 1996).

Los datos obtenidos del cuestionario se procesaron creando para ello una base de
datos. Se aplicó la prueba chi cuadrado para medir el nivel de asociación entre
variables estudiadas. Asimismo se calcularon porcentajes como medidas de resumen
para datos cualitativos.

El cuestionario y test de funcionamiento familiar fueron aplicados al miembro de la

familia reconocido por ésta por tener mayor participación en la toma de decisiones, en
la solución de problemas, con permanencia estable en el hogar, con plenas facultades
y capacidad mental y mayor de 18 años.

Resultados
 En el estudio realizado se constató que por cada 10 familias de la comunidad 1,22 (12
%) evidencian violencia intrafamiliar.

Con relación a la caracterización de las familias se observó que el 68 % poseen

ingresos percápita considerados de regular a malo. Las condiciones materiales de la
vivienda fueron evaluadas como satisfactorias en un 60 %.

Estos resultados coinciden con investigaciones realizadas por Ortiz al constatar que el
mayor porcentaje de los ingresos pércapita se agrupan en las categorías de regular a
malo. Asimismo se observó que las condiciones de la ivienda fueron evaluadas de
buenas (Ortíz Gómez María T, Louro Bernal Isabel, Jiménez Cangas, Leonor. Proyectos
de Intervención en Salud Familiar. Una Propuesta Metodológica. Trabajo para optar por
el título de Máster en Psicología de la Salud. 1996).

Respecto a la variable estructura familiar se aprecia un predominio de familias

compuestas por tres generaciones (57 %) que incluyen abuelos, padres, hijos y otros
miembros, caracterizándose por la presencia de ambos padres, denominada familia
completa.

En estudios realizados por investigadores de las familias constataron que el incremento

en las familias en el hogar se debe a la permanencia de varias generaciones en el
mismo hogar (Pérez Roja N. Características sociodemográficas de la familia cubana,
1953-1970. Editorial Ciencias Sociales. La Habana 1979.) (Comité Estatal. Oficina
Nacional del Censo. Censo de Población y Vivienda. La Habana 1985.) (Sosa Lorenzo
Características psicosociales de las familias de un consultorio médico. Trabajo para
optar por el título de Maestría en Atención Primaria de Salud. Facultad de Salud
Pública, 1995 en el perfil de la familia. La experiencia regional ONU. Santiago de Chile
1993:325-42).

El 56 % de las familias (tabla 1) presenta problemas en cuanto a su dinámica

relacional sistémica, familias con dificultades en la comunicación, cohesión, estructura
de poder, dificultades para vivenciar y demostrar emociones positivas, y para cumplir
funciones y responsabilidades negociadas en el núcleo familiar. De igual forma en
estudio precedente acerca de la familia de la localidad se constata alta tasa de
disfuncionabilidad. En otros esudios de investigadores cubanos revelan que niños con
trastornos psicológicos y trastornos en el desarrollo psíquico conviven en hogares
disfuncionales (Ortiz Gómez María T, Louro Bernal Isabel, Jiménez Cangas, Leonor.
Proyectos de Intervención en Salud Familiar. Una Propuesta Metodológica. Trabajo
para optar por el título de Máster en Psicología de la Salud. 1996) (Sosa Lorenzo I.
Características psicosociales de las familias de un consultorio médico. Trabajo para
optar por el título de Maestría en Atención Primaria de Salud Facultad de Salud Pública,
1995). (Desarrollo de la Educación en Cuba. Ponencia Pedagogía-86. Ministerio de
Educación. Cuba. -86.) (Ortega Ávila Z. Variables Psicosociales asociadas al Retardo en
el Desarrollo Psíquico en niños de una escuela especial. Trabajo para optar por el título
de Especialista en Higiene y Epidemiología. Facultad de Salud Pública, Ciudad de La
Habana 1994).

TABLA 1. Distribución de las familias con violencia según su funcionamiento familiar.

Jaimanitas 1997

Funcionamiento familiar N %
Familia funcional 44 44
Famila disfuncional 56 56
Total 100 100

Fuente: test FF-SIL.

Respecto a los diferentes tipos de violencia intrafamiliar (tabla 2) se apreció violencia

psicológica en el 90 % de las familias estudiadas, caracterizándose por el
hostigamiento verbal, gritos, insultos, amenazas, privación del saludo, comunicación.
La violencia física se observó en un 34 % y se expresa por bofetadas, empujones,
puñetazos y golpizas con o sin objetos. Igualmente, el descuido de las necesidades de
alimentación, abrigo, o cuidados médicos fueron expresados en el 12 % de las
familias.

TABLA 2. Distribución de las familias atendiendo a los tipos de violencia intrafamiliar.

Jaimanitas 1997

Tipo de violencia N %*
Física 34 34
Psicológica 90 90
Sexual 0 0
Abandono y neglicencia 12 12
No refieren 9 9

* Los Porcentajes se calculan en base a n = 100. La suma total de tipos de violencia

detectados excede al total de 100 familias. Esto se debe a que una familia puede vivir más
de una forma de violencia. Fuente: cuestionario

Los actos de carácter sexual en contra de su voluntad no fueron referidos, a pesar de

haber sido identificados en algunas familias por parte del equipo de salud.

Similares resultados fueron encontrados en Colombia en tanto los tipos de violencia

que más se denunciaron fueron la verbal y psicológica.3 Asimismo en estudios
realizados en nuestro país en el municipio Marianao se observó el predominio de abuso
psicológico, seguido del abuso físico y abandono.4

Al analizar los diferentes tipos de violencia que pueden presentarse en la familia

analizamos las posibles combinaciones que puedan aparecer, dado que una familia
puede vivir más de una forma de violencia. En este estudio estas combinaciones se
presentaron en el 40 % de las familias estudiadas por lo que resultó necesario
establecer nuevas categorías que expresaran las diferentes combinaciones en que la
violencia intrafamiliar se manifiesta en las familias.

En la tabla 3 se pueden apreciar las diferentes combinaciones de la violencia

intrafamiliar, la violencia psicológica se observó sin combinación en el 50 % del total
de los hogares. Asimismo es notorio que se presentó en todas las combinaciones,
destacándose el vínculo físico-psicológico (29 %). Otro tipo de violencia que se apreció
 de forma única fue el abandono y negligencia en los cuidados, pero en sólo un 1 %, y
de forma combinada con la psicológica en un 6 %.

TABLA 3. Distribución porcentual de las combinaciones de tipos de violencia

encontrados en las familias estudiadas. Jaimanitas 1997

Tipo de violencia N %
Psicológica 50 50 %
Abandono y negligencia 1 1%
Física + psicológica 29 29 %
Psicológica + abandono 6 6%
Física + psicológica + abandono 6 6%
No refieren 9 9%
Total 100 100 %

Fuente: cuestionario.

La violencia física no fue reconocida de forma exclusiva por ninguna de las familias. No
obstante, durante la entrevista pudimos apreciar la presencia de violencia familiar
fundamentalmente dirigida hacia los niños.

En investigaciones realizadas en Chile fue constatada la complejidad y diversidad en

que se presentó la violencia en los hogares, destacándose la combinación de violencia
física y psicológica.5

De igual forma en estudio realizado por investigadores de la Universidad de Caldas en

Manizales se analizaron las diferentes combinaciones, predominando en orden de
mayor a menor la violencia físico verbal y psicológica, seguidas de la violencia físico
psicológica.2

En nuestro estudio consideramos pertinente establecer relación entre los diferentes

tipos de violencia intrafamiliar y las variables que nos permitieron caracterizar a las
familias, observando que no existe asociación significativa entre los diferentes tipos de
violencia intrafamiliar y las variables condiciones materiales de la vivienda, ingreso
percápita y tipo de familia.

Resulta interesante destacar que se constató significación estadística al establecerse

relación entre la violencia intrafamiliar y el funcionamiento familiar, específicamente
entre la violencia física y el funcionamiento familiar donde la mayoría de las familias
con este tipo de violencia fueron disfuncionales. También fue significativa la asociación
de familias que muestran violencia psicológica y son a su vez disfuncionales.

Respecto a las relaciones de parentesco del agresor con la víctima (tabla 4) llama la
atención la alta frecuencia de hogares en que la madre resulta responsable de la
violencia, representan un 47 %. Resultados similares coinciden con los estudios
realizados por Larrain, investigador de familia, quien constató que la madre o quien
ocupa el rol materno ejerce más violencia que el padre. 5
 TABLA 4. Relación de parentesco del agresor con la víctima. Jaimanitas 1997

Parentesco del agresor con la víctima N %*

Cónyuge 23 23 %
Padre 17 17 %
Madre 47 47 %
Hijo 20 20 %
Hermano 12 12 %
Abuelo 6 6%
Otro familiar 4 4%

La suma total de agresores excede al total de familias. Una familia puede tener más de un
agresor. Fuente: cuestionario.

En estudio precedente realizado en esta población se apreció que un alto porcentaje de

mujeres son amas de casa y consideradas por los miembros de la familia como jefas
de núcleo, en tanto son las que tienen mayor participación en la toma de decisiones y
soluciones de problemas en el hogar. Esta situación propende a que sean las madres
las que velan por el comportamiento de los hijos, y exigen el respeto y disciplina
familiar en mayor medida que otros miembros de la familia. (Ortiz Gómez María T,
Louro Bernal Isabel, Jiménez Cangas, Leonor. Proyectos de Intervención en Salud
Familiar. Una Propuesta Metodológica. Trabajo para optar por el título de Máster en
Psicología de la Salud. 1996.). Consideramos oportuno señalar que en un 40 % de las
familias se presenta más de un agresor, por lo que en cada hogar varios miembros
pueden estar contribuyendo a la vez al ejercicio de la violencia.

El nivel escolar que predominó en los agresores fue de 19,8 % en primaria, y 34,4 %
en secundaria básica, ubicándose en los grados terminales de primaria y secundaria.

Respecto a la variable presencia de antecedentes y/o trastornos psiquiátricos actuales,

en el agresor se observó que un elevado porcentaje de agresores (75,6 %) no
presentan ningún tipo de antecedente o trastorno. Esto nos hace reflexionar que en la
población estudiada no se apreció vínculos entre estas dos variables. En el análisis de
algunas de las características de las personas afectadas se aprecia que resultan
víctimas de la violencia tanto los hombres (48 %) como las mujeres (52 %), siendo el
género femenino ligeramente superior. Los sujetos más vulnerables a la violencia
según los diferentes grupos de edades y género fueron los adultos jóvenes,
distinguiéndose ligeramente el género femenino.

Discusión

En la caracterización de la violencia intrafamiliar se obtuvo como dato interesante que

por cada 10 familias de la comunidad se encontraron 1,22 que presentan violencia en
su interior.

Estos hogares con violencia se caracterizaron por ser familias ampliadas, completas,
con bajo ingreso percápita, condiciones satisfactorias de la vivienda y con un alto
grado de disfuncionabilidad. Estos resultados coinciden con estudios realizados en
Marianao. (Rodríguez G., Delgado M.I., Díaz M.. Violencia Intrafamiliar en niños y
adolescentes. Maestría en atención primaria. Facultad de Salud Pública. C. de La
Habana. 1996).

El tipo de violencia que resultó notoria fue la psicológica, tanto en su forma simple
como en las combinaciones presentadas. Es de significar que la violencia física no
apareció de forma pura, se presentó a través de las combinaciones con otros tipos de
violencia. Resultados similares obtuvo Larraín, donde comprobó que el mayor
porcentaje de violencia encontrada fue la psicológica.6 A estos mismos resultados
arribaron estudiosos de la violencia en la Universidad de Manizales.2

Conclusiones

Los tipos de violencia no estuvieron asociados con el ingreso percápita familiar,

con las condiciones de vivienda, ni con la estructura familiar.

Con relación a las características del agresor predominó la madre en su rol

como principal agresor, seguida por el cónyuge. Estos datos fueron obtenidos
por Larraín6 en el estudio realizado sobre maltrato infantil, quien constató que
la madre o quien ocupa el rol materno ejerce más violencia.

El nivel de escolaridad de estos agresores fue elevado, no resultó notoria la

presencia de antecedentes o trastornos psiquiátricos.

Este trabajo puede derivar estudios posteriores con el fin de determinar el

comportamiento de la violencia en los diferentes grupos etáreos de la comunidad
estudiada, y en especial los niños, y así poder desarrollar estrategias de intervención
encaminadas a prevenir y promover estilos de vida adecuados que propendan a una
mejor calidad de vida en esta población.

Summary: A descriptive study of history and/or present psychiatric disorders in the

aggressor, gender and age group of the victim was conducted. The information was
obtained by an instrument made to identify those families using violence, a
questionnarie and a test of family functioning. One out of ten families presents
intrafamily violence. Pyschological violence was stressed. Women in their roles of
mothers proved to be the most usual aggressors in the family, whereas children and
adolescents are the commonest victims.

Subject headings: DOMESTIC VIOLENCE/ psychology.

Referencias Bibliográficas

1. Salud y violencia. Plan de acción regional Washington D.C: OPS/ 1994:5-10.

2. Palacio MC. La violencia familiar en Manizales. Caldas. Colombia 1993:5-24.
3. Grosman MA. Violencia en la familia. Buenos Aires: Editorial Universidad
1992:68.
4. Cambios en el perfil de la familia. La experiencia regional. Santiago de Chile:
ONU, 1993:325-42.
5. Larraín S, Vega J. Maltrato Infantil y relaciones familiares. Editorial Médica,
Santiago de Chile. 1995:Pp 3-22.
 6. Violencia Intrafamiliar. Una experiencia Metodológica de registro y seguimiento
epidemiológico en el sistema de Salud Pública. Publicaciones de Salud Mental.
Santiago de Chile. 1996.

Recibido: 5 de febrero de 1999. Aprobado: 17 de febrero de 1999.

Lic. Mariela Almenares Aleaga. Máster en psicología de la Salud. Policlínico "Dr. Manuel
Fajardo Rivero". Jaimanitas, Playa, Ciudad de La Habana, Cuba.

1
Licenciada en Psicología de la Salud. Máster en Psicología de la Salud.
2
Licenciada en Psicología de la Salud. Máster en Psicología de la Salud.
3
Licenciada en Psicología de la Salud. Máster en Psicología de la Salud.

neste artículo se analizan los determinantes de la violencia doméstica en Colombia y se

mide su impacto sobre diversas variables de la mujer tales como el ingreso, la
participación laboral, y en variables del hogar en particular el nivel de salud, la educación
y la nutrición de los niños. La evidencia sugiere que entre los determinantes más
relevantes de la violencia intrafamiliar se encuentran el haber sido víctima o testigo de
violencia en el hogar materno, y estar casada o unida a un hombre que consume alcohol
de manera frecuente y elevada. A través de la técnica del estimador de emparejamiento o
matching estimator", se estiman la magnitud de los efectos de las diferentes formas de
violencia intrafamiliar. Se encuentra que si en un hogar existe maltrato severo a menores
o agresiones severas contra la mujer, los ingresos laborales mensuales de la mujer son
inferiores en cerca de 300.000 pesos (-70% menos aproximadamente) de los que serían
si no hubiera violencia intrafamiliar (VIF). Así mismo la VIF determina mayor probabilidad
de desempleo para la mujer, así como peores indicadores de salud para la mujer y los
niños frente a hogares que no experimentan VIF. Con la magnitud estimada de los
impactos se procede a cuantificar los costos anuales de la VIF. Los resultados indican que
estos alcanzan cerca del 4% del PIB."

Suggested Citation
resumen El artículo refleja los hallazgos de la investigación realizada para conocer los factores
psicosociales mediante los cuales los niños víctimas de la violencia intrafamiliar activa y/o pasiva
pueden desarrollar una personalidad resiliente. La muestra estuvo conformada por 31 sujetos
resilientes de los cuales 14 reportaron violencia intrafamiliar activa y 17 violencia intrafamiliar
pasiva, en edades comprendidas entre los 7 y 12 años. Mediante el uso de una entrevista semi -
estructurada inicial y una entrevista abierta personal se llevó a cabo la recolección de los datos.
Los resultados coinciden, al igual que la base teórica revisada, en que los niños resilientes de la
muestra presentan características y factores que los protegen de la adversidad y les permiten un
desarrollo psicosocial positivoantecedentes teóricos La investigación en Psicología Comprensiva ha
reorientado la discusión científica sobre la vida de niños que han sido víctimas de diversas
violencias y han logrado recuperarse satisfactoriamente tanto para sí mismos como para su
entorno familiar y social. Este comportamiento positivo ha sido designado, por analogía con el
comportamiento de los metales, que tienden a recuperar su estado y posición original, como
resiliente. La investigación en esta materia ha sido amplia, pero a pesar de ello se observan
diversos vacíos que permiten reelaborar hipótesis, plantear problemas y redefinir los marcos
comprensivos y analíticos en esta vital discusión sobre los impactos de la violencia en una
población tan sensible como la de los infantes. Nuestra investigación pretendió comprender con
mayor precisión y consistencia los factores psicosociales mediante los cuales los niños víctimas de
la violencia intrafamiliar activa y/o pasiva pueden desarrollar una personalidad resiliente. Se trató
de establecer, sobre unas categorías de análisis elaboradas a partir de una examen exhaustivo de
la amplia bibliografía existente sobre el tema, la participación y el grado de imbricación de los
mecanismos psicológicos que actúan para la asimilación de los traumatismos, en particular de los
ambientes y sucesos adversos en la vida familiar. Saber cómo y por qué el niño logra superar en
forma positiva, no sólo como recursos de defensa, esos momentos o esos ambientes, se
constituyó en un gran interrogante científico para la psicología. En efecto, la forma plástica, si se
nos permite la figura, como el niño puede reintegrarse, incluso, como puede afirmar
creativamente su personalidad, fue nuestro objeto de atención decidida, puesgación y desarrollo
vol 11, n° 1 (2003) p ags 162-197 antecedentes teóricos La investigación en Psicología
Comprensiva ha reorientado la discusión científica sobre la vida de niños que han sido víctimas de
diversas violencias y han logrado recuperarse satisfactoriamente tanto para sí mismos como para
su entorno familiar y social. Este comportamiento positivo ha sido designado, por analogía con el
comportamiento de los metales, que tienden a recuperar su estado y posición original, como
resiliente. La investigación en esta materia ha sido amplia, pero a pesar de ello se observan
diversos vacíos que permiten reelaborar hipótesis, plantear problemas y redefinir los marcos
comprensivos y analíticos en esta vital discusión sobre los impactos de la violencia en una
población tan sensible como la de los infantes. Nuestra investigación pretendió comprender con
mayor precisión y consistencia los factores psicosociales mediante los cuales los niños víctimas de
la violencia intrafamiliar activa y/o pasiva pueden desarrollar una personalidad resiliente. Se trató
de establecer, sobre unas categorías de análisis elaboradas a partir de una examen exhaustivo de
la amplia bibliografía existente sobre el tema, la participación y el grado de imbricación de los
mecanismos psicológicos que actúan para la asimilación de los traumatismos, en particular de los
ambientes y sucesos adversos en la vida familiar. Saber cómo y por qué el niño logra superar en
forma positiva, no sólo como recursos de defensa, esos momentos o esos ambientes, se
constituyó en un gran interrogante científico para la psicología. En efecto, la forma plástica, si se
nos permite la figura, como el niño puede reintegrarse, incluso, como puede afirmar
creativamente su personalidad, fue nuestro objeto de atención decidida, pues esto pone de
presente la capacidad de fortaleza psicológica y de ejemplar temple ético-moral de estos
miembros frágiles de nuestra sociedad. En este sentido se pretendió observar detenidamente la
población objeto de estudio, sobre la base de categorías conceptuales definidas en nuestro
modelo de análisis: autovaloración, autorregulación, competencia del niño y habilidades sociales.
En suma, se trató de contribuir a definir con mayor consistencia el análisis interpretativo que hasta
el momento teníamos de los factores psicosociales que (desde la perspectiva de los niños víctimas
de la violencia intrafamiliar y de las personas adultas externas vinculadas a este cuadro de
violencia) hacen parte de su personalidad resiliente. investigación y desarrollo vol. 11, n° 1 (2003)
p ags 162-197 165 Dada la enorme cantidad de casos registrados –y no registrados– en comisarías
de Policía en Colombia o en el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar –ICBF– de niños víctimas
de la violencia intrafamiliar, se hizo urgente y necesario atender aquella población que ha logrado
reintegrarse provechosamente al medio familiar, escolar y social y reconciliarse consigo mismo
sobre bases psicológicas resilientes. El número de estos casos en el país es tan elevado –según
reportes de la Presidencia de la Republica (2000) son 200 casos de violencia intrafamiliar por día,
que resulta un verdadero flagelo social– que nos hizo pensar que se requieren estrategias para
adoptar las políticas pertinentes, no sólo para tratar de impedir estos abusos, sino también para
que el Estado reoriente sus políticas preventivas y sus criterios de atención postraumatismo sobre
estudios científicos debidamente convalidados para nuestro medio sociocultural, sustentados
obviamente en bases empíricas propias de la investigación científica.

OBJETIVOS

Promover mayor resiliencia entre los niños en las escuelas. Aprender a hacer frente a situaciones
difíciles usuales en la vida sin recurrir a expresiones violentas (tratar con un padre alcohólico,
violento, prácticas escolares, caricaturas, drogas, etc.). Desarrollar competencia social,
habilidades de resolución de problemas, conciencia crítica, autonomía y un sentido innato del
propósito. Existencia de factores protectores en el ambiente (relaciones de cuidado, altas
expectativas y oportunidades de participación en la comunidad). Establecer relaciones cercanas
con al menos un individuo. Dar instrucciones apropiadas a los niños con la finalidad de alcanzar
sentido del propósito y seguridad personal. Fortalecer a los Hogares de Bienestar en el
aprendizaje significativo, resolución de problemas de grupo y toma de decisiones, como vía para
promover la resiliencia. Preparar ambientes especiales para niños con altas expectativas de logro,
acomodar éste a los diferentes tipos de inteligencia y Permitir a los estudiantes ocupar posiciones
significativas en varias comunidades a las cuales pertenecen, de acuerdo con su madurez y
experiencia. Cuando los niños tienen la oportunidad de sus aportes sean valorados, aprenden a
sentirse útiles y a desarrollar un sentido de cuidado para los otros miembros de la comunidad.
Aprenden a respetar las contribuciones de los otros y a adquirir sentimientos de conexión
humana. Servir a los miembros de la comunidad puede ayudarlos a promover esos sentimientos,
y seguramente vínculos entre ellos mismos y los otros. Así, los niños pueden pensar que tienen un
rol crucial en los temas de la comunidad, que son queridos y necesitados. Llegarán a creer que
pueden hacer la diferencia. El crecimiento de la resiliencia depende del trabajo conjunto de los
vecindarios y de la escuela para promover una gran vinculación de los niños a la comunidad para
que ellos alcancen un sentido de empoderamiento. Los aportes de los niños deben ser tenidos en
cuenta y deben ser vinculados a la resolución de los problemas de la comunidad. 16. El desarrollo
de un Programa Educativo Culturalmente pertinente para la formación artística de los niños de los
Hogares de Bienestar podía ser otra estrategia viable dentro de las actividades de nuestro trabajo
con muy buenas posibilidades de tener resul
PRESENTACIÓN En las Américas, la violencia intrafamiliar afecta a una de cada tres mujeres. Como
resultado de varios acuerdos internacionales para prevenir y erradicar la violencia contra la mujer
en la última década, la mayoría de los países de la región han formulado legislaciones y políticas
para enfrentarla. Sin embargo, no en todos ellos se han concretado reglamentaciones,
instrumentos, recursos y políticas que hagan efectivas tales medidas. Esta publicación, La Ruta
Crítica que Siguen las Mujeres Afectadas por la Violencia Intrafamiliar en América Latina, nos
muestra que la violencia intrafamiliar es un problema complejo y que requiere para su solución
políticas y acciones coordinadas e intrasectoriales con la participación del Estado y de la sociedad
civil. La Ruta Crítica nos abre una puerta y nos lleva por los caminos que toman las mujeres para
salir de su situación de violencia. La Ruta empieza con la decisión y determinación de las mujeres
de apropiarse de sus vidas y las de sus hijos. Siguiendo esta Ruta, conocemos los factores que
impulsan a las mujeres a buscar ayuda, las dificultades encontradas para llevar adelante tal
decisión, sus percepciones sobre las respuestas institucionales, y las representaciones sociales y
significados sobre la violencia intrafamiliar que existen entre el personal de las instituciones que
deben ofrecer respuestas a este serio problema de salud pública. Al fin, aprendemos sobre sus
frustraciones y resignaciones que, en muchos casos, las llevan otra vez a la situación de violencia.
La Ruta es un recuento de las experiencias de mujeres en 16 comunidades deeducativo y
comunidad en cómo mejorar la calidad de sus servicios y su apoyo para las mujeres y sus familias
que viven en situaciones de violencia intrafamiliar. “Independientemente del país y lugar donde se
realizó la Ruta, las historias de estas mujeres revelan que existe una gran brecha entre el discurso
de la democracia formal que se emplea en estos diez países y la concreción de una verdadera
justicia social para las afectadas por la violencia intrafamiliar. A pesar de los avances en los últimos
años, todavía no garantizan a las mujeres el acceso pleno a sus derechos, lo que atenta contra sus
oportunidades de vida y su condición de ciudadanas.” (La Ruta Crítica) Agradecemos a las
investigadoras por su importante contribución para visibilizar este problema endémico en las
Américas y a los valiosos puntos focales del Programa Mujer Salud y Desarrollo, y su coordinadora
subregional para Centroamérica, Lea Guido, que facilitaron no solo la investigación sino el diseño y
la implementación del Modelo Integral de Atención que actualmente responde a miles de mujeres
que viven en situación de violencia intrafamiliar. Extendemos nuestros agradecimientos a los
gobiernos de Suecia, Noruega y Holanda, que nos apoyaron durante tantos años para que el
Modelo se implementara e institucionalizara en más de 100 comunidades.

INTRODUCCIÓN El estudio “Ruta Crítica de las Mujeres Afectadas por la Violencia Intrafamiliar en
América Latina” se realizó en 16 comunidades de diez países -los siete centroamericanos y tres
andinos (Perú, Bolivia y Ecuador)- entre 1996 y 1998, por una iniciativa del Programa Regional
sobre Mujer, Salud y Desarrollo (HDW) de la Organización Panamericana de la Salud (OPS), y fue
ejecutado con el apoyo de Noruega y Suecia. Este largo y rico proceso de investigación se inicia en
el marco del Proyecto Subregional del Programa HDW: “Fortalecimiento y Organización de las
Mujeres y Acciones Coordinadas entre el Estado y la Sociedad Civil en el Nivel Local para la
Prevención y Atención de la Violencia Intrafamiliar.” El tema específico de la violencia intrafamiliar
ha sido un eje prioritario de este programa, y el propósito de este estudio fue precisamente
ayudar a identificar las características del problema y a partir de ello formular recomendaciones
para los actores locales, a fin de contribuir en la elaboración de un modelo de prevención y
atención de este serio problema social. El estudio fue desarrollado con base en un solo protocolo
de investigación multicéntrico, resultado del trabajo acumulado y el compromiso de muchas
investigadoras, activistas y funcionarios de instituciones de los diez países participantes. La
elaboración del protocolo comenzó con la redacción y revisión de una versión preliminar por el
equipo de investigadoras en el transcurso de tres talleres que tuvieron lugar en diferentes
momentos de 1996. Una vez terminado y adaptado a las realidades particulares, fue aplicado en
cinco idiomas distintos (español, inglés, creole, quechua y aymara) en 16 comunidades tanto
urbanas como rurales de los diez países. El trabajo estuvo orientado por el siguiente problema de
investigación y objeti

CONTEXTO REGIONAL La violencia contra las mujeres, como un problema de gran magnitud y
graves consecuencias, comienza a ser visibilizada y denunciada en Latinoamérica en la década de
los años ochenta, y son las organizaciones de mujeres de la sociedad civil las que inician este
movimiento. En 1981, el I Encuentro Feminista de Latinoamérica y el Caribe, celebrado en
Colombia, identifica este problema como uno de los prioritarios a enfrentar, y declara el 25 de
noviembre Día Internacional por la No Violencia Contra la Mujer. En 1990, en el marco del IV
Encuentro Feminista, celebrado en Argentina, se constituye la Red Feminista Latinoamericana y
del Caribe Contra la Violencia Doméstica y Sexual. Entre estas dos fechas, las organizaciones de
mujeres no solo realizaron campañas de denuncia y sensibilización, y elaboraron propuestas de
legislación y políticas públicas, sino que organizaron los primeros programas de atención de
mujeres maltratadas de la región. Las respuestas estatales proliferaron en la década siguiente,
combinando iniciativas de diversa índole: servicios de atención, reformas legales, capacitación a
funcionarios y funcionarias estatales, campañas de denuncia y sensibilización, comisarías
especializadas y refugios. En algunos países se conjugan los esfuerzos de los Estados y la sociedad
civil, con acciones o planes conjuntos de corto o mediano plazo.

CONTEXTOS LOCALES La ruta que siguen las mujeres afectadas por la violencia intrafamiliar fue
analizada en 16 comunidades de diez países. Los contextos locales representan una amplia
diversidad en términos de zona geográfica, cultura, idiomas, servicios y características socio-
demográficas. Estas comunidades no fueron seleccionadas al azar o de forma antojadiza. La
selección se realizó en un esfuerzo concertado entre los ministerios de Salud nacionales, la OPS y
otras instancias involucradas en la atención y prevención de la violencia intrafamiliar. La
característica en común que une a todas estas localidades es que fueron definidas como
“prioritarias” en las reformas al sector salud de todos los países involucrados. El estudio abarcó
seis localidades urbanas, seis rurales y cuatro semi-rurales. La mayoría de las comunidades
ubicadas en las ciudades poseía las particularidades de las aglomeraciones urbanas:
heterogeneidad, límites culturales y geográficos un tanto indefinidos, mayor concentración de
servicios y alta densidad poblacional. En el caso de Juan Díaz, en la ciudad de Panamá, la población
rondaba los 80.000 habitantes; Guasmo Norte, de Guayaquil, Ecuador, contaba con cerca de
90.000 pobladores; y en Guadalupe de Goicoechea, en Costa Rica, esa cifra ascendía a más de
100.000. Estas tres localidades, así como Villa Adela, en Tegucigalpa, Honduras, se caracterizan por
ser zonas de gran heterogeneidad, en las que coexisten los sectores medios con los pauperizados.
Asimismo, en ellas se encuentran una gran variedad de servicios tanto del sector salud como de
los sectores legal, judicial, policial y educativo. En Guadalupe de Goicoechea, Villa Adela y Guasmo
Norte existían,

LEY CONTRA LA VIOLENCIA DOMÉSTICA DE COSTA RICA* Su aplicación teórica * Tomado del
Informe de Costa Rica, página 122 JUZGADO DE FAMILIA JUZGADO DE FAMILIA Comparecencia
POLICIA POLICIA Mujer solicita ayuda de la Policía - Protección - Sacar al agresor - Detenerlo -
Pasarlo al Juzgado Mujer acude al Juzgado a solicitar medidas de protección - Dictar medidas de
protección de inmediato - Fijar pensiones alimenticias - Ordenar la notificación al agresor -
Notificar al agresor - Sacarlo de la casaDE LA LEY CONTRA LA VIOLENCIA DOMÉSTICA DE COSTA
RICA J., 41 años, 5 de escuela, separada desde octubre de 1996 Ingreso bajo, violencia física,
psicológica, sexual y patrimonial Inicia proceso en julio de 1996 por escena de suicidio con pistola
Julio 1996 Escena de suicidio del agresor Mujer y Familia (Gubernamental) Apoyo y referencia a
Mº de Justicia ß Mº de Justicia Apoyo e información sobre Consultorios Jurídicos ß Consultorios
Jurídicos (Servicio universitario) Asesoría ß Septiembre 1996 Alcaldía Medidas de protección por 2
meses ß Oficina de Mujer (Municipal) Orientación

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Conclusiones Metodológicas y Lecciones Aprendidas El

propósito original de esta investigación era generar recomendaciones para todos los actores
sociales locales, con el fin de contribuir a la elaboración de un modelo multisectorial de
prevención y atención de la violencia intrafamiliar. La aplicación de este protocolo en los diez
países y el proceso mismo de la investigación dejaron una serie de importantes lecciones prácticas
y metodológicas que se resumen a continuación: 1. La propuesta de realizar una investigación
cualitativa para recoger información primaria sobre violencia intrafamiliar resultó ampliamente
validada. Los procedimientos de la investigación y sus principios éticos, que implicaban un gran
acercamiento del equipo de investigación a la realidad concreta de estudio, fomentaron la
participación comunitaria en diferentes momentos y el inicio de acciones para al abordaje de la
violencia intrafamiliar. En muchas de las comunidades se constituyeron comités asesores
intersectoriales, lo que facilitó las tareas logísticas y políticas del proyecto, así como iniciar un
proceso de legitimación del trabajo para prevenir y confrontar la violencia intrafamiliar. 2. Los
datos recogidos se convirtieron en una “baseline”, obtenida con flexibilidad metodológica y
participación comunitaria, para una evaluación cualitativa de la respuesta social a escala local ante
la violencia intrafamiliar, y de las rutas críticas seguidas por las mujeres afectadas. 3. Los
instrumentos de investigación desarrollados también fueron validados en

realizar los grupos focales, principalmente con hombres adultos de la comunidad que por razones
culturales se resistían a participar en esta actividad. Por otra parte, algunos prestatarios de
servicios, sobre todo del sector policial-judicial, se negaron a brindar información o a ser
entrevistados, lo que también retrasó la conclusión de la investigación. Finalmente, el proceso de
transcripción de las entrevistas, así como su análisis, resultaron ser tareas que tomaron mucho
tiempo y energía de los equipos de investigación. 6. Sin embargo, un diseño cualitativo también
posee la suficiente flexibilidad como para ser adaptado a otras modalidades de investigación, de
aplicación más expedita. En ese sentido, el protocolo de investigación original, sin perder sus
principios éticos y metodológicos generales, fue adaptado y transformado en un instrumento de
“evaluación rápida” (“rapid assessment tool”) denominada “Protocolo de Investigación para la
Respuesta Social a Nivel Local ante la Violencia Intrafamiliar” (1999). Este protocolo de
investigación ya ha sido utilizado en todos los países centroamericanos y ha demostrado ser una
útil herramienta de diagnóstico en comunidades que inician o desean iniciar acciones de
prevención y atención de la violencia intrafamiliar. 7. El proyecto de investigación cumplió así con
su doble cometido de ser una herramienta para la generación de información y conocimientos, y
un instrumento para la movilización social. Conclusiones Observacionales 1. Con esta investigación
se determinó que la violencia intrafamiliar es un grave problema social presente en todas las
comunidades y que se expresa de diferentes maneras en la vida cotidiana de las mujeres. Las
entrevistadas vivieron diversos

Recomendaciones Recomendaciones Generales 1. La violencia intrafamiliar contra las mujeres

debe ser declarada un problema social de incumbencia nacional por los estados, y todas las
instituciones públicas deben asumir responsabilidades para su prevención, atención, sanción y
erradicación, en particular las instituciones de los sectores salud, judicial, policial y educativo. 2.
Dada la magnitud de la violencia intrafamiliar y la trascendencia de sus efectos en todas las esferas
de la vida, los esfuerzos también deben centrarse en dotar de recursos económicos, materiales y
humanos las iniciativas de abordaje de esta problemática. Las limitaciones en este sentido fueron
evidentes en todos los estudios nacionales que llamaron la atención sobre la falta de presupuestos
y recursos, tanto de parte de los gobiernos centrales como de los locales para responder a las
demandas. Sin rubros específicos y una asignación adecuada de recursos para el trabajo en esta
área, las declaraciones de buena voluntad y el simple desarrollo de políticas no serán suficientes
para enfrentar la gravedad de este problema. 3. Los organismos de cooperación internacionales
también deberían redoblar su