SIMULAREA PROBEI DE MATEMATICĂ DIN CADRUL EVALUĂRII NAŢIONALE 2013

LA NIVELUL MUNICIPIULUI BUCUREŞTI

APRILIE 2013 MODEL
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE

SUBIECTUL I ( 30 de puncte )
●Se punctează doar rezultatul, astfel: pentru fiecare răspuns se acordă fie punctajul maxim
prevăzut în dreptul fiecărei cerinţe, fie 0 puncte.
●Nu se acordă punctaje intermediare.
Nr. item 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Rezultate 144 3 80 2 13 23
8
Punctaj 5p 5p 5p 5p 5p 5p

SUBIECTUL al II-lea ( 30 de puncte )

●Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul
maxim corespunzător.
●Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări
parţiale, în limitele punctajului indicat în barem.
1. Desenul prismei. 2p
Notaţia prismei 1p
Construirea a două mediane ale bazei SMA, sau a unei mediane şi a centrului de 1p
greutate pentru triunghiul SMA.
Notaţia centrului 1p
2. Fie d cel mai mare divizor comun al lui 7 x  3 și 5 x  2 .
d | 7 x  3  d | 35 x  15 2p
d | 5 x  2  d | 35 x  14 2p
d |1 1p
3. ( x  3) 2  x 2  6 x  9 1p
( x  8)  x  16 x  64
2 2

1p
( 2 x  1) 2  2 x 2  2 2 x  1
x (5  2 )  23 1p
x  5 2 1p
1p
4. a) Reprezentarea corectă a unui punct situat pe grafic 2p
Reprezentarea corectă a altui punct situat pe grafic 2p
Trasarea graficului: dreapta AB. 1p
P ( x, y )  G f  f ( x )  y 1p
b) 1p
y | x | f ( x) | x | 5  4 x | x |
1p
Considerăm două cazuri : x  0 și x  0
Pentru x  0 se obține x  1  y  1  P(1,1) 1p
5 1p
Pentru x  0 se obține x  care nu convine.
3
5. x 2 x  15  ( x  3)( x  5)
2
2p
x 2 x 2  9  x 2 3 x  2 x  6 5x  3
1    2p
x3 x3 ( x  3)( x  3) ( x  3)( x  3)
 x 5 1p
E ( x) 
x 3

SUBIECTUL al III-lea ( 30 de puncte )

●Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul
maxim corespunzător.
●Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări
parţiale, în limitele punctajului indicat în barem.

1. a) Aplicând teorema lui Pitagora în triunghiul dreptunghic BEC obținem că EC= 4cm 1p
Triunghiul DBC dreptunghic, BE înălțime 1p
Aplicând teorema înălțimii obținem DE=2 cm 1p
Finalizare, AB=2cm și DC= 6cm 2p
BE  EC 1p
ABEC 
b) 2
1p
ABEC  4 2cm 2
( AB  DC )  AC 1p
AABCD 
2
ABEC  8 2cm 2 1p
p 4 2 p 1
    p %  50%
100 8 2 100 2 1p
c) d ( A, C )  AC 1p
Aplicând teorema lui Pitagora în triunghiul dreptunghic ADC obținem că
AC= 2 11 cm 2p
2 11  44  49  7
Finalizare 1p
1p
2. Ab  h 1p
a) V 
3 1p
Cum ABCD este pătrat, rezultă că Ab  l
2

Finalizare, volumul este egal cu 48 m3 2p

48 m3 = 48000 dm3 1p
b) At  Al  Ab 1p
a p  5cm 1p
Al  60 m2 1p
At  96 m2 1p
Finalizare 96 + 15 % din 96 = 96+14,4 = 110,4 m2 1p

c) Fie d ( B, (VDC ))  BQ
Scriem volumul piramidei VBCD în două moduri:
2p

1p
1p
AVCD  BQ VVABCD 1p

3 2
AVCD  15m 2

15  BQ 48

3 2
BQ  4,8m

Se acordă 10 puncte din oficiu.