Universidad Abierta Para Adultos (UAPA)

Escuela

Educación Primaria

Sustentado por:

Adalgiza Jiménez

16-3621

Recibido por:

YENMY YASMAIRA MEDRANO

Asignatura

Práctica doncente 3

Tarea

#1

Fecha

Sábado, 07 de noviembre de 2018

Santo Domingo, Rep.Dom.
 I. Investiga en diferentes fuentes bibliográficas 3 definiciones de práctica docente.
Luego realiza tu propia definición de la misma.

1. Se refiere a la actividad social que ejerce un maestro al dar la clase.

Link tps. Definición de práctica

2. Es el estudio de la didáctica y el espacio emperico para contrastar las teorías

sobre las practica de aula y a su vez corresponde a realizar desde ellas una
permanente reflexión.
Link es.m Wikipedia.org wiki práctica.

3. Actividad compleja que se desarrolla en escenarios singulares, cargada de

conflictos que requieren pronunciamientos políticos y éticos.

2.. Visita un centro educativo y luego entrevista a dos docentes del Nivel de tu formación
acerca de las acciones correctas e incorrectas en las prácticas áulicas y presenta en un cuadro
comparativos que incluya 5 acciones correctas y 5 incorrectas que pueden realizar los
docentes. Aportar análisis personal. Incluye evidencias de la entrevista.

Las prácticas áulicas son aquellas donde el docente realiza diversas actividades dentro o fuera
del aula con sus estudiantes, pero esas prácticas pueden ser correctas e incorrectas
Centro educativo Hogar del niño primero de básica
Maestro Casimiro Estrella
Acciones correctas
1. Mantener buena disciplina en el aula
2. Llamar a cada estudiantes por su
nombre
3. Usar contenidos y actividades
apropiada a la edad.
4. Utilizar diversos recursos para captar
la atención de los estudiantes para
hacer su aprendizaje más significativo
5. Identificar
Acciones incorrectas
1. Llamar a los estudiantes por número y no
por su nombre.
2.Usar tono alto para dirigirse a los
estudiantes
3.No usar la planificación
4.Falta de modales con los estudiantes
5.Asignar tarea y no corregirlas
Escuela Madame Germaine Rocor de Pellerano
Profe Felicia Rodríguez

Acciones Correctas Acciones e incorrectas

1. Iniciar la clase con una 1.Tocar a los niños al corregirlos
retroalimentación
2. Mantener el orden y disciplina en 2.Poner a transcribir al inicio de clase
clase
3. Explicar a los niños la intención 3.Trabajar sin recursos
pedagógica
4. Hacer actividades grupales e 4.No supervisar la escritura
individuales
5. Mantener las normas y reglas 5.No controlar la disciplina
visibles.

Opinión personal

Desde mi punto de vista creo que el docente tiene que preparar su planificación para no ir a
improvisar porque es muy desagradable cuando el docente no tiene dominio del tema. Me
encanto las aulas donde fui porque los docentes sabían su tema y los participantes son muy
listo para mí fue una experiencia enriquecedora puede observar los momento inicio, desarrollo
y cierre.

Recuerda poner evidencia de la visita como fotos, nombre del centro, dirección y nombre de
los y las docentes entrevistados

Éxitos, tu facilitador/a