PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA

SUKU DINAS PENDIDIKAN WILAYAH JAKARTA PUSAT II
GUGUS I KECAMATAN KEMAYORAN

TRY OUT UJIAN SEKOLAH/MADRASAH BERSTANDAR DAERAH

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam

PAKET 1
Jumlah Soal : 40 Butir
Waktu : 120 menit
Tingkat Gugus

PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda pada Lembar Jawaban Try Out (LJTO) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B
sesuai petunjuk.
2. Jagalah LJTO agar tidak rusak, sobek ataupun terlipat.
3. Jumlah soal sebanyak 40 butir dengan 4 (empat) pilihan jawaban.
4. Periksa dan bacalah setiap butir soal sebelum Anda menjawabnya.
5. Pilih salah satu jawaban yang benar dari empat jawaban yang tersedia.
6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak atau tidak lengkap.
7. Periksa kembali pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
8. Setiap bentuk kecurangan adalah pelanggaran
9. Berdo’alah terlebih dahulu sebelum memulai mengerjakan soal.

1. Ciri khusus pada tumbuhan cemara adalah.... 5. Perhatikan tabel di bawah ini !
A. daunnya mengatup jika disentuh No Hewan Jenis makanan
B. memiliki batang yang berongga 1 lebah nektar
C. mengeluarkan bau tak sedap 2 elang tumbuhan
D. daunnya berbentuk jarum 3 kijang hewan lain
4 laba-laba serangga
2. Kalajengking memiliki ekor yang bentuknya Pasangan hewan dan jenis makanannya yang
berbeda dengan hewan yang lain. Ciri khusus tepat adalah....
tersebut berfungsi untuk.... A. 1 dan 2
A. menyerang musuhnya B. 1 dan 4
B. menarik perhatian lawan jenis C. 2 dan 3
C. alat keseimbangan tubuhnya D. 3 dan 4
D. menyimpan cadangan makanan
6. Rantai makanan di pantai yang tepat adalah....
3. Belalang, sapi, kerbau, dan kuda dapat A. fitoplankton → zooplankton → burung bangau
dimasukkkan ke dalam kelompok hewan yang → ikan
sama berdasarkan…. B. fitoplankton → zooplankton → ikan kecil
A. perkembangbiakkannya → burung bangau
B. alat geraknya C. zooplankton → fitoplankton → ikan kecil
C. ciri khususnya → burung bangau
D. jenis makanannya D. zooplankton → fitoplankton → burung bangau
→ ikan kecil
4.
7. Perhatikan rantai makanan yang tidak lengkap!
Rumput → belalang → kadal → ….
Untuk melengkapi menduduki konsumen III
adalah....
A. kucing
Hewan-hewan yang digolongkan omnivora B. tikus
ditunjukkan gambar nomor.... C. elang
A. 1, 2, dan 3 D. bangau
B. 1, 3, dan 4
C. 1, 2, dan 4
D. 2, 3, dan 4
8.
Peran belalang dan elang pada rantai makanan
sebagai....
A. konsumen I dan konsumen IV
B. produsen dan konsumen IV
C. konsumen I dan konsumen III
D. produsen dan konsumen I
9. Pada ekosistem sawah, jika ular banyak diburu
maka komponen ekosistem yang akan mengalami
peningkatan adalah….
A. belalang
B. elang
C. padi
D. tikus
10. Contoh simbiosis komensalisme yaitu....
A. ikan remora dengan ikan hiu
B. burung jalak dengan kerbau
C. padi dengan walang sangit
D. kutu dengan kucing
11. Pada ekosistem sawah terdapat padi, ular, tikus,
dan elang. Ular merupakan karnivora (pemakan
daging) namun jika padi berkurang maka populasi
ular juga akan berkurang. Hal ini terjadi karena….
A. padi merupakan makanan bagi ular
B. tikus sebagai makanan ular bertambah
C. elang sebagai pemangsa ular bertambah
D. tikus sebagai makanan ular berkurang
12.
Tumbuhan yang dapat dikembangbiakkan dengan
cara seperti tampak pada gambar adalah….
A. bambu
B. kelapa
C. mangga
D. strawberry
13. Dua contoh hewan yang berkembang biak dengan
vivipar adalah....
A. bangau dan kura-kura
B. ular dan burung elang
C. remora dan burung hantu
D. paus dan srigala
14. Pasangan yang tepat antara tumbuhan dan cara
perkembangbiakkannya adalah….
A. Ketela pohon berkembangbiak dengan umbi
batang dan kentang berkembangbiak dengan
stek batang
B. Mawar berkembangbiak dengan stek batang
dan ubi berkembangbiak dengan umbi batang
C. Kentang berkembangbiak dengan stek batang
dan mawar berkembangbiak dengan umbi
batang
D. Ubi berkembangbiak dengan stek batang dan
ketela pohon berkembangbiak dengan umbi
batang
15. Cara yang dilakukan kerbau untuk menurunkan
suhu tubuhnya di saat suhu udara di sekitarnya
panas adalah….
A. mengeluarkan air liur yang banyak dari
mulutnya
B. merendam tubuhnya ke dalam kubangan
lumpur
C. mengunyah makanan lebih lama dari
biasanya
D. mengibas-kibaskan bagian ekornya
16. Pohon jati menggugurkan daunnya pada musim
kemarau. Penyesuaian diri tersebut bertujuan
untuk ....
A. mendapatkan matahari sebanyak-banyaknya
B. mengurangi proses penguapan
C. memperbanyak produksi nektar
D. untuk menyimpan cadangan air
17. Pasangan hewan dengan cara adaptasinya yang
sesuai adalah….
A. penyu dan buaya menyimpan telur-telurnya di
dalam pasir agar terhindar dari predator
B. penguin memiliki sayap yang menyerupai sirip
untuk membantu terbang
C. kaki seribu menggulung badannya untuk
menyerang pemangsa
D. burung hantu memilki cakar yang tajam untuk
bertengger di pohon
18. Perhatikan pernyataan berikut!
1) menanam dan melestarikan tanaman bakau
2) melakukan penanaman terumbu karang
3) membuat terasering
4) membuat kenal air
Cara melestarikan lingkungan di daerah pantai
ditunjukkan oleh nomor....
A. 3 dan 4
B. 2 dan 3
C. 1 dan 3
D. 1 dan 2
19. Manfaat pelestarian hutan bakau di sekitar pantai
adalah....
A. mencegah bencana banjir di musim hujan
B. mengantisipasi longsor ketika hujan deras
C. mengurangi ancaman pemanasan global
D. mencegah pengikisan pantai oleh air laut
20. Penangkapan ikan menggunakan bahan peledak 27.
dapat mengakibatkan....
A. mengurangi keindahan
B. meningkatkan kadar oksigen
C. kerusakan pada habitat ikan
D. populasi ikan meningkat

21. Jakarta rawan banjir di musim hujan. Hal tersebut

karena tersendatnya aliran air oleh tumpukan Arah gerak sendi yang diberi tanda nomor 1
sampah. Agar banjir tidak terjadi, maka kita dapat adalah….
melakukan beberapa hal, diantaranya…. A. searah
A. membangun tanggul setiap tahun B. berputar
B. menata perumahan sepanjang sungai C. dua arah
C. menghindari membuang sampah ke sungai D. segala arah
D. menambah penjaga keamanan di sepanjang
sungai 28.

22. Fungsi ekor pada burung penguin untuk....

A. mempertahankan diri dari pemangsa
B. menjaga keseimbangan saat berjalan
C. menentukan arah saat terbang
D. mendayung saat berenang

23. Pohon mahoni dapat dimanfaatkan untuk....

A. bahan makanan
B. bahan bangunan
C. penghasil minyak atsiri
D. pewarna alami

24. Contoh hewan lain Bagian rangka yang diberi tanda nomor 2
yang mengalami daur berfungsi untuk melindungi....
hidup sama dengan A. paru-paru dan jantung
gambar di samping B. otot-otot dan jantung
adalah.... C. otak dan indra penglihatan
A. lalat D. alat reproduksi
B. kupu-kupu
C. kecoa 29.
D. nyamuk

25.

Daur hidup kupu-kupu yang menguntungkan Perhatikan gambar di atas!

karena membantu proses penyerbukan bunga Bagian yang ditunjuk tanda panah berfungsi
ditunjukkan pada tahapan yang diberi nomor…. untuk....
A. 1 A. mengatur cahaya yang masuk
B. 2 B. meneruskan rangsangan ke otak
C. 3 C. tempat jatuhnya bayangan
D. 4 D. memberi warna pada mata

26. Jenis sendi pada 30. Penyakit yang menyerang sistem pernafasan
bagian tubuh yang manusia adalah....
ditunjuk pada gambar A. wasir
adalah sendi.... B. leukimia
A. putar C. hipertensi
B. pelana D. asma
C. peluru
D. engsel
31. Perhatikan tabel di bawah ini! 36. Bentuk energi yang
No Benda Sifat benda dihasilkan pada benda
1 besi kuat dan mudah ditempa seperti tampak pada
2 kaca keras dan mudah pecah gambar di samping
3 kayu lentur dan mudah terbakar adalah....
4 katun tebal dan tahan air A. bunyi
Pasangan benda dan sifat-sifatnya yang tepat B. gerak
adalah.... C. kimia
A. 1 dan 2 D. cahaya
B. 1 dan 4
C. 2 dan 4 37.
D. 3 dan 1

32. Perhatikan tabel di bawah ini!

Perubahan
No Kegiatan
Wujud
1 Membuat minyak atsiri Mengembun
2 Pembuatan gula jawa Menyublim
3 Pembuatan es kering Menguap
4 Membakar lilin Mencair Alat yang perubahan energinya sama dengan alat
Pasangan kegiatan dan perubahan wujud yang seperti tampak pada gambar adalah….
tepat ditunjukkan oleh nomor.... A. televisi
A. 1 dan 2 B. bor listrik
B. 1 dan 4 C. microwave
C. 2 dan 3 D. kompor gas
D. 3 dan 4
38.
33. Pagar besi yang dilapisi cat akan mencegah
perkaratan, hal ini terjadi karena....
A. pagar besi akan tetap kering
B. pagar besi tidak mudah dibengkokkan
C. tidak terjadi kontak langsung antara pagar
besi dengan udara
D. pagar besi menjadi tetap berkarat

34.

Benda yang mendapatkan energi alternatif pada

gambar di atas adalah . . . .
A. ( 2 ) dan ( 3 )
B. ( 1 ) dan ( 4 )
C. ( 1 ) dan ( 3 )
D. ( 1 ) dan ( 2 )

Jenis gaya yang dimanfaatkan pada kegiatan 39. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk
seperti tampak pada gambar adalah gaya…. menghemat gas LPLG ketika sulit ditemukan di
A. otot dan gravitasi pasar adalah….
B. gravitasi dan pegas A. memasak tanpa api atau listrik
C. gesek dan gravitasi B. memasak dengan setengah matang
D. gravitasi dan magnet C. mengganti kompor gas dengan kompor listrik
D. mematikan kompor gas saat selesai memasak
35. Tanah liat yang diberikan gaya oleh pengrajin
dapat berubah menjadi berbagai macam 40. Rel kereta api sengaja dipasang bercelah antara
kerajinan. Hal tersebut menunjukkan bahwa gaya sambungannya agar . . . .
dapat mengubah .... A. tidak mudah melengkung saat menyusut
A. gerak benda B. tidak mudah melengkung saat memuai
B. arah benda C. kereta berjalan lurus
C. bentuk benda D. tidak mudah berkarat
D. ukuran benda
 PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA
SUKU DINAS PENDIDIKAN WILAYAH JAKARTA PUSAT II
GUGUS I KECAMATAN KEMAYORAN

KUNCI JAWABAN
TRY OUT UJIAN SEKOLAH/MADRASAH BERSTANDAR DAERAH
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

IPA PAKET 1
Tingkat Gugus
1. D 11. D 21. C 31. A
2. A 12. C 22. D 32. B
3. D 13. D 23. B 33. C
4. C 14. B 24. C 34. B
5. B 15. B 25. A 35. C

6. B 16. B 26. D 36. D

7. C 17. A 27. C 37. C
8. A 18. D 28. A 38. A
9. D 19. D 29. C 39. D
10. A 20. C 30. D 40. B