COMPETENCIA GENERICA: Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en

distintos contextos mediante la utilización de medios y códigos y herramientas

apropiadas.
COMPETENCIA DICIPLINAR: Utiliza las tecnologías de la información y
comunicación para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
información

Como ingresar al sistema (MS2)

Como Cambiar de unidad: Depende cuando es en la USB y te aparece la letra D o

E para cambiar debes poner ya sea la letra E o D y: Ejemplo: c:/D:
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Como crear carpetas: Debemos ingresar al símbolo del sistema, debemos poner
MD y el nombre de la carpeta que queremos crear.

Los comandos que más usamos en clase:

CD: Permite ingresar a la carpeta o directorio ya creado.ejemplo C:/< Cd

Sarayadira
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Cls: Nos sirve para eliminar la pantalla ejemplos C:/< Cls

Tree: Muestra la estructura de las carpetas en una estructura desglosada llamada

árbol ejemplos C:/< Tree

Para poder abrir un programa desde el sistema de símbolo debemos hacer el

siguiente procedimiento: Poner Dir y nos saldrán las carpetas del archivo. Y
seleccionar Cd programa Files (x86)
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Volvemos a poner dir después de entrar a la carpeta program files y nos saldrán
otras carpetas a lo cual entraremos a la de Microsoft office ejemplo Cd Microsoft
Office
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Después que entramos a esa carpeta ponemos dir otra vez y nos saldrán mas
carpetas a lo cual entraremos a Office 15 ejemplos Cd Office 15

Después nos saldrán los nombres de los programas y para abrir debemos saber
cuál es su nombre ejemplo Excel.Exe
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Como Entrar a un archivo

Si queremos abrir o entrar a un archivo de la memoria es necesario cambiar el tipo
de la letra a D, Debemos poner dir

Nos abrirá los archivos que tenemos, para entrar a uno ponemos el nombre del
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archivo ejemplos poner Practica.docx

Vol.: Muestra el volumen del disco duro ejemplo C:/< Vol

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Ver: Muestra la versión del sistema operativo. C:/<Ver

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time: para que nos muestre como ver la hora

Rd: elimina la carpeta o directorio

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Para ver que se creo la carpeta debemos entrar al explorardo y checar ii si se creo.