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Universidad Politécnica Salesiana

Electrónica y Automatización
Teoría Critica

1. ¿En qué consiste la flexibilidad mental?


Se puede definir a la flexibilidad mental como una virtud que nos permite definir un
estilo de vida propio y a la ves permite a las personas adaptarse de una mejor manera
a las distintas presiones del medio.

2. En el Capítulo 1 se menciona tres tipos de mentes, cuáles son.


a. Rígida
b. Liquida
c. Flexible

3. ¿En qué se diferencian una mente rígida, líquida, de una mente flexible?
Mientras la mente rígida es cerrada y no acepta ningún tipo de cambio en su forma de
pensar y la mente liquida es gaseosa manteniéndose al margen de las cosas y tomando
una forma de pensar un poco mas neutra, la mente flexible puede ser modificable y
posee una dirección renovable.

4. ¿Cuáles son los tres principios de la mente flexible? p. 34


a. La excepción de la regla
b. El camino del medio
c. El pluralismo

5. Cite tres ventajas de la mente flexible. p. 40


a. Vivir en paz con uno mismo, no sentirse violentado al tener que imponerle al
mundo una estructura determinada de pensamiento
b. Los niveles de estrés y de presión bajan porque la mente flexible sabe perder y no
se aferra a los imposibles
c. La risa y el humor forman parte de la vida cotidiana de las personas flexibles

6. ¿Cuál es la esencia del pensamiento dogmático? p. 47


El egocentrismo, la arrogancia/soberbia y la ausencia de autocritica e intolerancia a la
crítica.

7. ¿En qué consiste la humildad? p. 51


La humildad es se consciente de lo que uno tiene, sabe y guardárselo para sí mismo sin
necesidad de sacarlo en cara a los demás, es ser consciente de la propia insuficiencia.

8. ¿Cuál es el poder del pensamiento crítico? p. 70


a. Un esquema disfuncional
b. El rechazo a cualquier hecho o dato que contradiga sus creencias de fondo
c. La negación de la duda y la autocrítica como procesos básicos para flexibilizar la
mente.
9. ¿Quiénes fueron Demócrito y Heráclito? p. 80-81
Heráclito representaba el lado trágico y melancólico de la vida. Demócrito era
optimista y animado, dispuesto a reír y a bromear. Heráclito era ermitaño y se aislaba
lo mas posible de la gente a quien criticaba y subestimaba

10. ¿Cuál es el poder del pensamiento lúdico? p. 100


El humor obra como un agente de cambio de alto poder porque nos permite satirizar
la vida y ver el lado tragicómico de nuestra existencia.

11. ¿Qué nos permite el pensamiento inconformista? p.123


a. Superar la necesidad de aprobación
b. Tener mas claridad sobre tus propios gustos y preferencias
c. Salvaguardar tu independencia psicológica y afectiva
d. Apelar al pasado, sin rendirle culto a la tradición
e. Disminuir la resistencia al cambio
f. Afrontar el cambio con optimismo

12. ¿Por qué el prejuicio es un monstruo de tres cabezas? p. 127-128


Porque se forma un estereotipo infundado, un sentimiento de miedo y hostilidad
contra ellos y un comportamiento discriminatorio.

13. Señale tres de los prejuicios, tristemente célebres. p. 129


a. Racismo
b. Sexismo
c. Clasismo

14. ¿Qué nos permite llegar al pensamiento imparcial/equilibrado? p. 147


a. Ver las cosas como son y no distorsionar la realidad
b. Aprender a manejar el resentimiento
c. No excluir a las personas que son distintas a uno
d. No sentirse por encima
e. No aceptar el uso de clichés para definir a alguien
f. Confiar más en la gente
g. Ser más pacífico y menos agresivo

15. ¿Cuál es la diferencia entre las mentes simples y las mentes complejas? p. 151
Una mente simple no va más allá de lo evidente. No es capas de diferenciar e integrar
la información a un mismo tiempo y comprender que puede haber mas de una verdad,
un camino, una solución.

16. Explique cuál es la diferencia entre la simpleza y la sencillez. P. 157


a. Lo simple es insípido, lo sencillo rebosa en gusto y belleza
b. Lo simple es la ignorancia de uno mismo sin tener conciencia de ello, la sencillez es
el olvido de uno mismo luego de conocerse
c. Lo simple es pesado, lo sencillo es ligero
d. El simple es peligrosamente estúpido, el sencillo es maravillosamente sabio
17. Explique cuál es la diferencia entre el pensamiento divergente y la creatividad. p. 160
El pensamiento divergente busca jugar con las ideas y crear nuevos esquemas, el
creativo necesita de un pensamiento divergente.

18. ¿Qué nos permite el pensamiento complejo? p. 173


a. Totalizar la información y ampliar tu perspectiva
b. Profundizar las temáticas y enriquecer tu mente
c. Ser mas lucido y aproximarte a la sabiduría a través de la sencillez
d. No perder tu capacidad de asombro ante lo desconocido
e. Ser más creativo
f. Afrontar la controversia y no subestimar el valor de otros argumentos.

19. ¿Para qué utilizaban los griegos, la palabra autarquía? p. 188


Para significar la capacidad de hacerse cargo de uno mismo

20. ¿Cuál es el poder del pensamiento pluralista? p. 195


a. No crear una dependencia de la autoridad irracional en ninguna de sus formas
b. Repartir democráticamente el poder, si lo tuvieras
c. No seguir a nadie por obligación
d. Trabajar en equipos sin explotar ni atropellar
e. Discutir sin ofenderte y sin herir a las personas que no están de acuerdo contigo
f. Ejercer el derecho a la desobediencia legitima o civil cuando tu conciencia a ti lo
reclame

21. Enumere las zonas que permiten el óptimo funcionamiento de la mente flexible.
a. Pensamiento critico
b. Pensamiento Lúdico
c. Pensamiento inconformista
d. Pensamiento imparcial
e. Pensamiento complejo
f. Pensamiento pluralista