KEMENTERIAN KESEHATAN RI

POLITEKNIK KESEHATAN BANJARMASIN

Jalan Haji Mistar Cokrokusumo No. 1A Banjarbaru 70714
Telp. (0511) 4773267 - 4780516 - 4781619 Fax (0511) 4772288
e-mail : poltekkes_banjarmasin@yahoo.co.id, kepeg_poltekesbjm@yahoo.co.id
Jurusan Kesling (0511) 4781131 ; Keperawatan (0511) 4772517 ; Kebidanan (0511) 3268018 ;
Gizi (0511) 4368621 : Kesehatan Gigi (0511) 4772721 ; Analis Kesehatan (0511) 4772718

FM/PKBjm/ADK/12
Tgl : 08 Feb 2013, Rev : 00

KONTRAK PERKULIAHAN

1. IDENTITAS MATA KULIAH

a. Nama : Fisika Lingkungan
b. Kode : KL. 2.06
c. Bobot SKS : 2 (1 SKS Teori, 1 SKS Praktik)
d. Mata kuliah prasyarat : -
e. Program studi, Jurusan : D.III, Kesehatan Lingkungan
f. Semester : I
g. Penganggung jawab MK :
h. Hari, Jam pertemuan : Senin, 08.00 s.d. 11.00 Wita
i. Tempat pertemuan : Jurusan Kesehatan Lingkungan

2. MANFAAT MATA KULIAH

Pemahaman konsep fisik lingkungan memberikan dasar kemampuan kognitif bagi
mahasiswa dalam menelaah fenomena pencemaran lingkungan dari aspek fisika
serta kemampuan psikomotorik dalam pengukuran, perhitungan, analisis dan
intervensi pencemaran fisik.

3. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini mempelajari tentang faktor lingkungan fisik cahaya, bunyi, suhu,
dan kelembaban, mempraktikkan faktor lingkungan fisik cahaya, bunyi, suhu, dan
radiasi, hidrosatistika, hidrodinamika (aliran dalam saluran terbuka), hidro-
dinamika (aliran dalam saluran tertutup), dan mempraktikkan hidrodinamika.

4. STANDAR KOMPETENSI
Pada akhir semester, mahasiswa Jurusan Kesehatan Lingkungan diharapkan
memahami tentang faktor lingkungan fisik seperti cahaya, bunyi, suhu, dan
kelembaban, hidrosatistika, hidrodinamika (dalam saluran terbuka dan saluran
tertutup) dan mampu melakukan pengukuran faktor lingkungan fisik tersebut
secara benar.

1
5. KOMPETENSI DASAR
a. Memahami faktor lingkungan fisik cahaya, bunyi, suhu, dan kelembaban
b. Memahami dan mempraktikkan faktor lingkungan fisik cahaya, bunyi, suhu
dan radiasi
c. Memahami tentang hidrostatistika.
d. Memahami tentang hidrodinamika (aliran dalam saluran terbuka)
e. Memahami tentang hidrodinamika (aliran dalam saluran tertutup)
f. Memahami dan mempraktikkan hidrodinamika.

6. STRATEGI PERKULIAHAN
Perkuliahan dibagi dalam 2 metode tatap muka yaitu ceramah dan praktikum
yang dilaksanakan secara proporsional sesuai beban SKS yang tersedia. Kedua
metode tersebut dilaksanakan secara beriringan yaitu saat satu materi fisika telah
disampaikan dalam bentuk ceramah, praktik yang terkait dengan ceramah
tersebut langsung dipraktikkan sebelum memasuki materi fisika lainnya. Penilaian
dilakukan secara komprehensif meliputi berbagai aspek yaitu jumlah kehadiran,
ujian-ujian, tugas, kuis, praktikum dan penilaian individu.

7. SUMBER BELAJAR/PUSTAKA

Attix, F. H. (2004). Introduction of radiological Physics and Radiation Dosimetri.

Heppenheim: John Wiley and Sons, Inc.
Gabriel, J. F. (1988). Fisika Kedokteran. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC.
Hansen, C. (2005). Noise Control, from Concept to Application. New York: Taylor
and Francis.
IDC-Technologies. (2012). Formulas dan Conversions. IDC Technologies and Ventus
Publishing ApS.
Pauliza, O. (2008). Fisika Kelompok Teknologi dan Kesehatan untuk SMK Kelas X (1
ed.). (A. Saripudin, & M. Indrianti, Eds.) Bandung, Jawa Barat: Grafindo
Media Pratama.
Pauliza, O. (2008). Fisika Kelompok Teknologi dan Kesehatan untuk SMK Kelas XI (1
ed.). (D. Gustanti, & A. Bukhori, Eds.) Bandung, Jawa Barat: Grafindo Media
Pratama.
Philippe, R. (2004). Noise Theory and Apllication to Physics, from Fluctuation to
Information. New York: Springer-Verlag.
Saripudin, A., K., D. R., & Suganda, A. (2012). Praktis Belajar Fisika, untuk Kelas XI
SMA/MA Program IPA. Jakarta: Visindo Media Persada.
Umar, E. (2008). Buku Pintar Fisika. (Bima, Ed.) Jakarta: Media Pusindo.
Waldman, G. (2002). Introduction to Light, The Physics of Light, Vision and Colour.
Mineola, New York: Prenctice Hall, Inc.
Young, H. D., & Freedman, R. A. (2002). Sears and Zemansky Fisika Universitas (10
ed., Vol. 1). (H. W. H., L. Simarmata, A. Safitri, Eds., & E. J. Astuti, Trans.)
Jakarta: Penerbit Erlangga.

2
8. TUGAS
a. Pre and posttest
b. Mengerjakan tugas (Task), baik mandiri ataupun kelompok, yang diberikan di
setiap akhir perkuliahan
c. Membuat, mengkonsultasikan dan menyerahkan laporan hasil praktikum
(berkelompok), maksimum dua minggu setelah praktikum yang bersangkutan
dilaksanakan.

9. KRITERIA PENILAIAN
a. Butir Penilaian :
Penilaian hasil berlajar mahasiswa didasarkan atas butir dan bobot masing-
masing butir penilaian sebagai berikut :

No. Katagori Butir Penilaian Bobot (%)

1. Tugas 1. Tugas 16
2. Sikap 4
JUMLAH BOBOT NILAI TUGAS 20
2. Teori 1. Ujian Tengah Semester (UTS) 16
2. Sikap 4
3. Ujian Akhir Semester (UAS) 16
4. Sikap 14
JUMLAH BOBOT NILAI KOGNITIF 20
3. Praktik 1. Tugas 32
2. Sikap 8
JUMLAH BOBOT NILAI PSIKOMOTORIK 40
TOTAL NILAI 100

b. Kriteria Penilaian :
Standar yang digunakan adalah sistem penilaian acuan patokan (PAP). Hasil
penilaian dikatagorikan sebagai berikut:

Skor Nilai
Hurup Angka Mutu
(Skala 1 – 100) Skala (0 – 4)
80 – 100 3,51 – 4,00 A 4
70 – 79 3,00 – 3,50 B 3
60 – 69 2,00 – 2,99 C 2
50 – 59 1,00 – 1,99 D 1
< 50 0,00 – 0,99 E 0
*Berlaku pembulatan sesuai aturan matematika

Standar nilai yang digunakan sebagai persyaratan lulus adalah nilai teori
minimal 60 dan nilai praktik minimal 70.

3
10. KETENTUAN YANG HARUS DIPENUHI*
a. Mahasiswa :
1) Harus menggunakan pakaian sopan dan rapi pada waktu mengikuti
perkuliahan di kelas
2) Tidak diperkenankan memakai sandal waktu mengikuti perkuliahan,
kecuali alasan tertentu (sakit, habis kecelakaan)
3) Pada waktu perkuliahan semua handphone dinonaktifkan (silent)
4) Keterlambatan masuk di kelas hanya diijinkan maksimal 15 menit dari
jadwal.
5) Tidak diperkenankan melakukan keributan di kelas dalam bentuk apapun
selama perkuliahan berlangsung.
6) Wajib hadir minimal 75% dari tatap muka teori dan 100 % untuk praktik.
b. Dosen :
1) Harus melaksanakan perkuliahan sesuai dengan silabus dan RPP
2) Harus memberitahukan mahasiswa melalui sekretaris ADAK jika
berhalangan hadir, dan menggantikan jadwal perkuliahan sesuai dengan
kesepakatan.
3) Harus menyampaikan hasil penilaian terhadap tugas yang diberikan pada
mahasiswa paling lambat 2 minggu setelah tugas diserahkan mahasiswa.
4) Harus menyampaikan nilai akhir kepada Sekretaris ADAK sesuai dengan
ketentuan yang telah ditetapkan.

*) disesuaikan dengan ketentuan dan kesepakatan antara mahasiswa dan Dosen.

4
Gabriel2,4,6, Young1,2,3,4,5,6, IDC1, PaulizaX1, PaulizaXI1,2,3,5,7, Waldman2, Umar3,4, Attix5, Hansen6,
Philippe6, Saripudin7,

1Satuan, 2Cahaya, 3Suhu, 4Kelembaban, 5Radiasi, 6Bunyi, 7Hidrostatika