You are on page 1of 9

27

BAB III
METODE PENELITIAN

3.1 Jenis Penelitian


Penelitian ini merupakan penelitian dalam bentuk survey yang bersifat
observasional analitik dengan metode pendekatan cross-sectional, yaitu suatu
penelitian yang dilakukan dengan pengamatan sesaat atau dalam suatu
periode waktu tertentu dan setiap subjek studi hanya dilakukan satu kali
pengamatan selama penelitian (Notoatmodjo, 2010).

3.2 Waktu dan Tempat Penelitian


3.2.1 Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan dari bulan Oktober sampai bulan Desember
2017.

3.2.2 Tempat Penelitian


Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 78 Kecamatan Seberang Ulu I
Palembang.

3.3 Populasi dan Subjek atau Sampel Penelitian


3.3.1 Populasi
3.3.1.1 Populasi Target
Populasi target adalah siswa SD Negeri 78 Kecamatan Seberang
Ulu I Palembang.

3.3.1.2 Populasi Terjangkau


Populasi terjangkau adalah siswa SD Negeri 78 Palembang
kelas 4, 5 dan 6 dengan jumlah 369 siswa.

3.3.2 Sampel dan Besar Sampel

Universitas Muhammadiyah Palembang


28

Sampel penelitian adalah sebagian yang diambil dari keseluruhan objek


yang diteliti dan dianggap mewakili seluruh populasi (Notoatmodjo, 2010).
Sampel yang di kehendaki adalah siswa SD Negeri 78 Palembang kelas 4, 5,
dan 6 yang telah memenuhi kriteria inklusi dan lolos dari kriteria eksklusi
hingga terpenuhi jumlah sampel minimal.
Menurut Notoadmojo (2010) besar sampel penelitian ditentukan dengan
rumus sebagai berikut) :
N
n=
1+ N ( d )2
369
n=
1+369( 0,1 )2
n=78 ,67
Keterangan :

N = Jumlah populasi

n = Besar sampel

d = Toleransi ketidaktelitian

Dibulatkan menjadi 79, jadi untuk besar sampel minimal yang


dibutuhkan adalah 79 orang siswa SD Negeri 78 Palembang dari kelas 4, 5
dan 6.

3.3.3 Kriteria Inklusi dan Ekslusi


3.3.3.1 Kriteria Inklusi
a. Siswa SD Negeri 78 Palembang kelas 4, 5, dan 6 yang
bersedia menjadi responden.

3.3.3.2 Kriteria Eksklusi


a. Siswa SD Negeri 78 Palembang kelas 4, 5, 6 yang tidak
hadir saat dilakukan penelitian.
b. Siswa SD Negeri 78 Palembang kelas 4, 5, 6 yang jajan
diluar waktu sekolah.

Universitas Muhammadiyah Palembang


29

c. Siswa SD Negeri 78 Palembang kelas 4, 5, 6 dengan rumah


tidak dilengkapi sarana air bersih dan pembuangan tinja.
d. Siswa SD Negeri 78 Palembang kelas 4, 5, 6 yang keluarga
menderita diare secara bersamaan.

3.3.4 Cara Pengambilan Sampel


Untuk menentukan besarnya sampel pada kelas 4, 5, dan 6, peneliti
menggunakan rumus pengambilan sampel acak stratifikasi (statified random
sampling) sebagai berikut : (Siregar, 2013).
Ni
n x= n
N

Keterangan :

nx = Jumlah sampel masing-masing


Ni = Jumlah populasi masing-masing
N = Jumlah populasi keseluruhan
n = Jumlah sampel keseluruhan

Tabel 3.1 Besar Sampel per Kelas


Kelas Rombongan belajar Jumlah siswa Siswa menjadi sampel
4 A 40 orang 9 siswa
B 37 orang 8 siswa
C 37 orang 8 siswa
D 38 orang 8 siswa
5 A 40 orang 9 siswa
B 32 orang 7 siswa
C 38 orang 8 siswa
6 A 36 orang 7 siswa
B 38 orang 8 siswa
C 33 orang 7 siswa

Universitas Muhammadiyah Palembang


30

Untuk pengambilan siswa per kelas, menggunakan teknik simple


random sampling dengan cara menggunakan dadu seperti ketika muncul mata

Universitas Muhammadiyah Palembang


31

dadu 2 dan berlaku kelipatan 2, maka pengambilan sampel dimulai dari absen
nomor 2, 4, 6 dan seterusnya. Cara ini berlaku pada masing-masing kelas.
3.4.3 Variabel Luar
Variabel luar dalam penelitian ini adalah:
a. Variabel luar yang dapat dikendalikan: umur, makanan yang
dikonsumsi dan sanitasi lingkungan.
b. Variabel luar yang tidak dapat dikendalikan: penggunaan
antibiotik, malabsorbsi dan psikologis.

3.4 Definisi Operasional

Tabel 3.2. Definisi Operasional

No Variabel Definisi Cara Ukur Alat Skala Hasil Ukur


Ukur Ukur
1. Kebiasaan jajan Kegiatan jajan Wawancara Kuisioner Kategorik 1.Sering
di sekolah sehari-hari yang jika ≥ 2
dilakukan kali
secara berulang- dalam
ulang di sekolah sehari
(Gunawan, 0.Jarang
2012) jika < 2
kali
dalam
sehari

2. Diare Diare adalah Wawancara Kuisioner Kategorik 1. Ya


buang air besar
yang 0. Tidak
frekuensinya
lebih sering dari
biasanya (pada
umumnya 3 kali
atau lebih) per
hari dengan
konsistensi cair
(Kemenkes,
2011)

Universitas Muhammadiyah Palembang


32

3.5 Cara Kerja atau Cara Pengumpulan Data


Data penelitian berupa data primer yaitu hasil dari wawancara kepada
siswa dengan menggunakan kuesioner mengenai perilaku jajan siswa di
sekolah dan kejadian diare yang telah diuji validitas dan reabilitas.
.
3.6 Cara Pengolahan dan Analisis Data
3.6.1 Cara Pengolahan Data
a. Penyuntingan Data (Editing)
Merupakan kegiatan untuk pengecekan dan perbaikan isian
formulir atau kuisioner. Hasil wawancara harus dilakukan
penyuntingan (editing) terlebih dahulu.
b. Pengkodean Data (Coding)
Setelah semua kuisioner diedit atau disunting, selanjutnya
dilakukan pengkodean (coding), yakni dengan mengubah data
berbentuk kalimat atau huruf menjadi angkat atau bilangan.
c. Memasukkan Data (Data Entry)
Jawaban dari masing-masing responden dalam bentuk kode
(angka atau huruf) dimasukkan ke dalam program atau software
komputer.
d. Pembersihan Data (Cleaning)
Data dari setiap sumber data atau responden selesai
dimasukkan, perlu di cek kembali untuk melihat kemungkinan-
kemungkinan adanya kesalahan kode, ketidaklengkapan, dan
sebagainya, kemudian dilakukan pembetulan atau koreksi.

3.6.2 Analisis Data


3.7.2.1 Analisis Univariat
Analisis univariat yaitu analisis yang digunakan untuk
menggambarkan atau mendeskripsikan dari masing-masing
variabel.

Universitas Muhammadiyah Palembang


33

3.7.2.2 Analisis Bivariat


Analisis bivariat dilakukan untuk mengetahui hubungan
dari variabel dependen dan variabel independen menggunakan
uji chi square.

3.7 Alur Penelitian

Siswa SD Negeri 78
Palembang kelas 4, 5 dan 6

Populasi terjangkau yang memenuhi kriteria inklusi dan tidak


termasuk dalam kriteria eksklusi

Pengumpulan data

Analisis data hasil


penelitian

Penyajian data hasil


penelitian

Universitas Muhammadiyah Palembang


34

Gambar 3.1. Alur Penelitian

3.9 Rencana/Jadwal Kegiatan

Tabel 3.3 Jadwal Kegiatan Penelitian


No Kegiatan Waktu

1. Penyusunan proposal skripsi Juli - Agustus

2. Seminar skripsi September

3. Perbaikan proposal September – Oktober

4. Surat izin pengambilan data September – Oktober

5. Pelaksanaan penelitian Oktober – Desember

6. Penyusunan skripsi Oktober – Desember

3.10 Anggaran Penelitian


Penelitian ini akan membutuhkan sejumlah biaya demi kelancaran
prosesnya. Berikut ini perkiraan biaya yang akan dikeluarkan selama
penelitian ini berlangsung:

Tabel 3.4 Rencana Anggaran


Keperluan Barang Jumlah Harga Total

Kertas HVS A4 1 RIM Rp. 40.000,00 Rp. 40.000,00


Pembuatan
Tinta printer 4 buah Rp. 30.000,00 Rp. 30.000,00
proposal
Biaya wifi - Rp. 200.000,00 Rp. 200.000,00

Jilid 3 buah Rp. 3.000,00 Rp. 9000,00


Seminar
Map kertas 3 buah Rp. 3000,00 Rp. 9000,00
proposal
Kertas HVS A4 1 RIM Rp. 40.000,00 Rp. 40.000,00

Snack 79 buah Rp. 10.000,00 Rp. 790.000,00


Penelitian
Kertas HVS 1 RIM Rp. 40.000,00 Rp.40.000,00

Kertas HVS A4 1 RIM Rp. 40.000,00 Rp.40.000,00


Penyusuna
Jilid 7 buah Rp. 50.000,00 Rp. 350.000,00
n laporan
Map kertas 3 buah Rp. 3.000,00 Rp. 9000,00

Total Rp. 1.557.000,00

Universitas Muhammadiyah Palembang


35

Universitas Muhammadiyah Palembang