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SUMÁRIO PÁGINA
1. Estrutura básica da oração 1
2. Como distinguir o adjunto adnominal do complemento 19
nominal
3. Pontuação com adjunto adverbial “solto” 34
4. Palavras denotativas 38
5. O que devo tomar nota como mais importante? 42
6. Lista das questões apresentadas 43
7. Gabarito 56
Olá, pessoal!
A sintaxe trabalha o desempenho de cada palavra na oração. Assim, as
palavras vão se juntar para ter uma função sintática e serão consideradas
termos da oração. Veremos isso com muita calma nesta aula, pois isso é muito
importante para vários outros assuntos, dentre eles a pontuação.
Falaremos da sintaxe da oração, com a seguinte pergunta:
sujeito predicado
Toda vez que fazemos uma análise sintática, devemos nos basear no
verbo. A partir dele, reconhecemos os outros termos da oração. Não se quer
aqui que você decore todos os termos da oração, basta entendê-los, pois a
banca CESPE tem uma forma bem própria de cobrar isso em prova.
sujeito predicado
sujeito predicado
Mas não é só o verbo que pode ser transitivo. Nome também pode ter
transitividade. Nomes como ―certeza‖, obediência, dúvida, longe, perto, fiel,
etc são chamados de transitivos porque necessitam de um complemento para
terem sentido. Alguém tem certeza de algo, dúvida de algo, obediência a
alguém ou a algo. Alguém mora perto de outra pessoa ou longe dela. Alguém é
fiel a algo ou a alguém.
Estes nomes exigem transitividade, com isso há um complemento, o qual
é chamado de complemento nominal (CN).
Note que os complementos são elementos exigidos por verbo ou nome.
Assim, são termos subordinados.
Logicamente, há contextos em que o complemento não estará explícito
na frase; por exemplo, se queremos dizer que alguém reside muito distante,
podemos dizer que ele mora longe. Neste caso o nome ―longe‖ deixou de ser
transitivo, não exigiu o complemento nominal, pois este ficou implícito. Por
isso não devemos decorar, mas entender o contexto, a funcionalidade. Se o
complemento não está explícito, não temos de identificá-lo. Falamos que o
nome exige complemento, mas tudo depende do contexto.
Vimos que a regência verbal trata basicamente do complemento do
verbo. Se há um nome que exige complemento, então temos a Regência
Nominal.
Veja a frase 4:
Regência Nominal
sujeito predicado
Note que o verbo ―tem‖ é transitivo direto e ―certeza‖ é o objeto direto. A
expressão ―de sua aprovação‖ não complementa o verbo, ela complementa o
nome ―certeza‖: certeza de sua aprovação.
O estudo da Regência Nominal, na realidade, é realizado para
descobrirmos quais preposições iniciam o complemento nominal.
Então atente quanto à diferença da oração 3 (VTDI + OD + OI) para a 4
==c7b7c==
(VTD + OD + CN).
Agora, vamos à oração 5. Note que o verbo ―viajou‖ não exige nenhum
complemento verbal. Então não há transitividade. Se quisermos uma estrutura
posterior, naturalmente inseriremos uma ou mais circunstâncias. A essas
circunstâncias damos o nome de adjunto adverbial. Poderíamos dizer que o
candidato viajou a algum lugar, em determinado momento, o modo como
viajou, a causa da viagem. Tudo isso são circunstâncias, as quais possuem o
valor de lugar, tempo, modo e causa. Essas são as circunstâncias básicas, mas
há mais e veremos adiante.
Então veja como ficaria:
sujeito VI Adj Adv lugar Adj Adv Adj Adv Adj Adv
tempo modo causa
Concordância verbal
Regência verbal
1. O candidato realizou a prova.
VTD + OD
2. duvidou do gabarito.
VTI + OI
3. enviou recursos à banca examinadora. Predicado
VTDI + OD + OI Verbal
Regência nominal
4. tem certeza de sua aprovação.
VTD + OD + CN
5. viajou.
VI
6. estava tranquilo. Predicado
VL + predicativo Nominal
Concordância nominal
sujeito predicado
Concordância verbal
Com base no que vimos até agora, percebemos a estrutura básica dos
predicados verbal (VTD + OD; VTI + OI; VTDI + OD + OI; VI) e nominal (VL +
predicativo). Portanto, podemos observar que não pode haver vírgula
entre sujeito, verbo e complementos. Observe as orações anteriores. Elas
não possuem vírgula, justamente porque são constituídas de termos básicos
da oração.
Atente ao fato de que os objetos direto e indireto servem para completar
o sentido do verbo e o complemento nominal serve para completar o sentido
do nome. Lembre-se também de que o predicativo existe para caracterizar o
sujeito.
Cada termo tem seu núcleo (palavra mais importante). Havendo mais de
um núcleo, passamos a ter uma relação de coordenação:
subordinação
coordenação coordenação
―daquele‖ (linha 4) retoma, por coesão, ―fenômeno‖ (linha 3), precedido pela
preposição de, exigida por ―dissociados‖ (linha 4).
Comentário: A preposição ―de‖ realmente é exigida pelo particípio
―dissociados‖. Porém, o pronome demonstrativo ―daquele‖ retoma, por
recurso anafórico, ―fatos‖. Naturalmente haveria dúvida, pois ―daquele‖
encontra-se no singular e ―fatos‖, no plural. Porém a preposição ―de‖ marca a
parte de algo, assim se entende que os fatos analisados não podem ser
dissociados daquele (específico, restrito) que produz o conhecimento. Por isso,
pode-se flexionar no singular.
Gabarito: E
Predicativo
Questão 14: Médico Perito INSS - 2009 - nível superior (banca CESPE)
Julgue a frase quanto à correção gramatical:
O fato de haver vacinação compulsória, foi apenas mais um dos elementos
para que a população do Rio, insatisfeita com o ―bota-abaixo‖ e insuflada pela
imprensa, se revoltasse.
Comentário: Vimos que é importante reconhecer os termos básicos da
oração para que se evite a separação deles por vírgula. Justamente isso foi
cobrado nesta questão.
Perceba que a vírgula antes do verbo ―foi‖ separou o sujeito do seu
predicado. Por isso há erro gramatical.
Gabarito: E
Gabarito: E
A banca CESPE não cobra os nomes dos termos na prova; mas, em seu
estudo, você pode ficar na dúvida quanto à diferenciação entre o adjunto
adnominal e o complemento nominal. Segue a regra geral.
1º critério:
Adjunto adnominal: Complemento nominal:
O termo preposicionado caracteriza o O termo preposicionado complementa
substantivo. um substantivo, adjetivo ou advérbio.
Assim, em orações como ―Estava cheio de problemas.‖, ―Moro perto de
você.‖, logo no primeiro critério já saberíamos que ―de problemas‖ e ―de você‖
são complementos nominais, pois completam o sentido do adjetivo ―cheio‖ e
do advérbio ―perto‖, respectivamente.
2º critério:
O substantivo caracterizado pode ser O substantivo complementado deve ser
concreto ou abstrato. abstrato.
Questão 21: Câmara dos Deputados 2014 Consultor Legislativo (banca CESPE)
Fragmento do texto: Ao vender Sochi como sede dos Jogos Olímpicos de
Inverno de 2014, o presidente russo Vladimir Putin prometeu uma experiência
única: turistas e atletas poderiam esquiar nas montanhas, onde é muito frio, e
mergulhar em piscinas abertas de hotéis, onde o clima é mais ameno, no
mesmo dia. Sochi é famosa como estância de veraneio de milionários russos.
Pelo fato de o clima na região ser subtropical, a temperatura prevista para a
Olimpíada já estava no limite do aceitável para a prática de esportes na neve:
no inverno, é esperada a média de 6°C na altura do mar Negro, que banha o
litoral. O que atletas e turistas encontraram ao chegar a Sochi, porém, foi um
cenário muito mais inusitado. O calor na altura do mar atinge 20°C e, nas
montanhas, 15°C. O calor intenso derreteu a neve nas pistas, forçou o
cancelamento de treinos e prejudicou competições. Por trás dessa surpresa,
um velho conhecido: o aquecimento global, fenômeno responsável por
mudanças climáticas intensas que têm afetado o planeta no último século e
que pôde ser notado em anomalias frequentes nessa última temporada de
inverno no Hemisfério Norte e de verão, no Sul.
Alexandre Salvador e Raquel Beer. Cadê o
frio? In: Veja, fev./2014 (com adaptações).
Os vocábulos ―russos‖ (linha 5), ―velho‖ (linha 13) e ―global‖ (linha 13)
exercem uma mesma função sintática no contexto em que ocorrem.
Comentário: Os adjetivos ―russos‖, ―velho‖ e ―global‖ caracterizam os
substantivos ―milionários‖, ―conhecido‖ e ―aquecimento‖, respectivamente.
Assim, todas cumprem a função sintática de adjunto adnominal e a afirmativa
está correta.
Gabarito: C
Gabarito: E
Questão 33: TCU - 2011 - Auditor Federal de Controle Interno (banca CESPE)
Fragmento de texto: A mais ínfima felicidade, quando está sempre presente
e nos torna felizes, é incomparavelmente superior à maior de todas, que só se
produz de maneira episódica, como uma espécie de capricho, como uma
inspiração insensata, em meio a uma vida que é dor, avidez e privação. Tanto
na menor como na maior felicidade, porém, há sempre algo que faz que a
felicidade seja uma felicidade: a faculdade de esquecer, ou melhor, em
palavras mais eruditas, a faculdade de sentir as coisas, durante todo o tempo
que dura a felicidade, fora de qualquer perspectiva histórica.
No segundo período do texto, o trecho introduzido pelos dois pontos apresenta
uma explicação do que o autor entende por ―maior felicidade‖ (linha 5).
Comentário: Primeiramente, note que período é o enunciado de sentido
completo com verbo. Assim, o segundo período iniciou-se na linha 4. O trecho
após os dois-pontos ―a faculdade de esquecer, ou melhor, em palavras mais
eruditas, a faculdade de sentir as coisas, durante todo o tempo que dura a
felicidade, fora de qualquer perspectiva histórica‖ é um aposto enumerativo
que se encontra intercalado por outros termos.
Realmente os dois-pontos sinalizam uma explicação (com enumeração).
O erro foi afirmar que haveria explicação da ―maior felicidade‖. O trecho
enumerado explica simplesmente a ―felicidade‖ (linha 6).
Gabarito: E
isso podemos separá-lo por dupla vírgula (como se encontra no texto), duplo
parêntese ou duplo travessão. Veja:
―Podem-se inventariar alguns: (...) a cultura brasileira, com seu universo
miscigenado, tão criticado por perspectivas eugenistas do início do século XX,
e sua ‗amoralidade macunaímica‘, que não teria, mesmo após a independência
e a República, conseguido separar o público do privado; (...)‖.
Veja que a questão cobrou o duplo travessão apenas no termo "com seu
universo miscigenado". Como você viu acima, essa pontuação cabe separando
todo o termo adjetivo: com seu universo miscigenado, tão criticado por
perspectivas eugenistas do início do século XX, e sua ―amoralidade
macunaímica". Se inseríssemos o duplo travessão apenas no termo menor,
haveria incorreção gramatical e mudança de sentido, pois o segmento ―tão
criticado por perspectivas eugenistas do início do século XX, e sua
‗amoralidade macunaímica‘‖ deixaria de caracterizar ―universo miscigenado‖ e,
tendo em vista a nova pontuação, passaria forçosamente a caracterizar o
termo ―cultura brasileira‖. Porém, ―criticado‖ é masculino e ―cultura‖ é
feminino‖. Assim, haveria mudança de sentido e problemas gramaticais
quanto à concordância. Veja:
velhacos entremetidos.
13 Não me entram nesta palhoça
visitadores prolixos,
políticos enfadonhos,
16 cerimoniosos vadios.
Gregório de Matos Guerra. Obras Completas. [Org. James Amado]. Salvador: Janaína, 1968,
v. 1, p. 170 (com adaptações).
No texto, as expressões ―neste tão doce retiro‖ (v.10) e ―nesta palhoça‖
(v.13) exercem, respectivamente, as funções sintáticas de
A oração adjetiva restritiva e adjunto adnominal.
B complemento nominal e adjunto adverbial de lugar.
C adjunto adverbial de tempo e predicativo do objeto.
D adjunto adnominal e adjunto adverbial de tempo.
E adjunto adverbial de lugar e adjunto adverbial de lugar.
Comentário: As duas expressões transmitem a noção de lugar e podemos
chegar a isso realizando aos verbos a seguinte pergunta: ―Onde?‖. Assim, a
alternativa (E) é a correta, pois há dois adjuntos adverbiais de lugar.
Gabarito: E
separada por duplo travessão. Assim, não se pode excluir a vírgula após o
travessão e a afirmação está errada.
Gabarito: E
Questão 14: Médico Perito INSS - 2009 - nível superior (banca CESPE)
Julgue a frase quanto à correção gramatical:
O fato de haver vacinação compulsória, foi apenas mais um dos elementos
para que a população do Rio, insatisfeita com o ―bota-abaixo‖ e insuflada pela
imprensa, se revoltasse.
Questão 21: Câmara dos Deputados 2014 Consultor Legislativo (banca CESPE)
Fragmento do texto: Ao vender Sochi como sede dos Jogos Olímpicos de
Inverno de 2014, o presidente russo Vladimir Putin prometeu uma experiência
única: turistas e atletas poderiam esquiar nas montanhas, onde é muito frio, e
mergulhar em piscinas abertas de hotéis, onde o clima é mais ameno, no
mesmo dia. Sochi é famosa como estância de veraneio de milionários russos.
Pelo fato de o clima na região ser subtropical, a temperatura prevista para a
Olimpíada já estava no limite do aceitável para a prática de esportes na neve:
no inverno, é esperada a média de 6°C na altura do mar Negro, que banha o
litoral. O que atletas e turistas encontraram ao chegar a Sochi, porém, foi um
cenário muito mais inusitado. O calor na altura do mar atinge 20°C e, nas
montanhas, 15°C. O calor intenso derreteu a neve nas pistas, forçou o
cancelamento de treinos e prejudicou competições. Por trás dessa surpresa,
um velho conhecido: o aquecimento global, fenômeno responsável por
mudanças climáticas intensas que têm afetado o planeta no último século e
que pôde ser notado em anomalias frequentes nessa última temporada de
inverno no Hemisfério Norte e de verão, no Sul.
Alexandre Salvador e Raquel Beer. Cadê o
frio? In: Veja, fev./2014 (com adaptações).
Os vocábulos ―russos‖ (linha 5), ―velho‖ (linha 13) e ―global‖ (linha 13)
exercem uma mesma função sintática no contexto em que ocorrem.
Questão 33: TCU - 2011 - Auditor Federal de Controle Interno (banca CESPE)
Fragmento de texto: A mais ínfima felicidade, quando está sempre presente
e nos torna felizes, é incomparavelmente superior à maior de todas, que só se
produz de maneira episódica, como uma espécie de capricho, como uma
inspiração insensata, em meio a uma vida que é dor, avidez e privação. Tanto
na menor como na maior felicidade, porém, há sempre algo que faz que a
felicidade seja uma felicidade: a faculdade de esquecer, ou melhor, em
palavras mais eruditas, a faculdade de sentir as coisas, durante todo o tempo
que dura a felicidade, fora de qualquer perspectiva histórica.
No segundo período do texto, o trecho introduzido pelos dois pontos apresenta
uma explicação do que o autor entende por ―maior felicidade‖ (linha 5).
1. E 2. E 3. E 4. E 5. C 6. E 7. E 8. E 9. E 10. C
11. E 12. C 13. E 14. E 15. E 16. E 17. E 18. C 19. C 20. E
21. C 22. E 23. C 24. C 25. C 26. C 27. C 28. E 29. E 30. C
31. C 32. E 33. E 34. E 35. C 36. E 37. E 38. E 39. E 40. E
41. E 42. E 43. E 44. E 45. E 46. E 47. C 48. C 49. C 50. C
51. E 52. E 53. E 54. C 55. E 56. C
Controle de desempenho:
Quantidade de acertos (QA): + _____
Quantidade erros (QE): – _____
Total (To=QA-QE): _______
Porcentagem ( x 100): ______
56 (quantidade de questões da aula)
Só passe para a aula seguinte, se você tiver índice maior que 80%.