Pauta de Evaluación: Mapa Mental

Fecha:
Profesora: LILIANA FUENTES Puntaje: 20 puntos
Nombre de alumnos(as): __________________________________ Puntaje Obtenido:
Nota:
Asignatura:

Objetivos: el alumno(a) debe ser capaz de:

1. Aplicar un organizador gráfico, como es un mapa mental con el fin de poder establecer relaciones entre los
conceptos, mezclando ideas gráficas.
2. Potenciar el trabajo en grupo dentro del aula, como recurso de aprendizaje y evaluación auténtica.
3. Incorporar la reflexión, aplicación y conocimientos previos en la comprensión de los conceptos y plasmarlos
en el mapa.

Criterios óptimo Satisfactorio Deficiente

Presenta las ideas desde el La mayoría de las No organiza ni
Organización y centro (2 pts) ideas están jerarquiza ideas
jerarquía jerarquizadas (0 pto)
(1 pto)
Trabaja el grupo de El grupo trabaja a El grupo No trabaja
Trabajo durante la manera ordenada y ratos (1pto) en clases (0 pto)
clase coordinada (2 pts)
Ordenado (0.5 pto) Ordenado ó entendible Ni ordenado ni
Presentación (0.5 pto) entendible
Entendible(0.5 pto) (0 pto)
Con 1 o 2 faltas de Con más de 2 faltas
Sin faltas de ortografía ortografía (0.5 pto) (0 pto)
(1 pto)
Conceptos correctos Con 1 o 2 errores Más de 2 errores
Contenido (2 pts) conceptuales conceptuales
(1 pto) (0 pto)

Original (1 pto) Medianamente original Muy poco original

Creatividad (0,5 pto) (0 pto)
Llamativo (1 pto) No muy llamativo, falto de Poco llamativo y visible
colores, visibilidad (0 pto)
(0.5 pto)
Conocimientos previos: Incorpora abundantes Menciona ideas previas (1) no incorpora
incorpora ejemplos, conceptos (2 pts) conocimientos previos (0)
situaciones vividas, etc.
Reflexión: Ideas Demuestra reflexión sobre Demuestra poca reflexión No demuestra reflexión
demuestran reflexión, el 80% de los conceptos o sólo en la mitad de los (0 pts)
relación entre (2 pts) conceptos (1 pto)
conceptos y vivencias.
Presencia de imágenes Sobre el 80% de los Alrededor de 50% Menos del 30% de
conceptos va acompañado presencia de imágenes imágenes
de imágenes (2 pts) (1 pto) (0 ptos)

Resumen: incorpora Completo, preciso y breve No todas las ideas están Pobre, poco claro, faltan
todas las ideas del texto (4 pts) resumidas (2 pto) ideas por resumir (0)

Observaciones: