UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

Escuela de Psicología
Asignatura:
Evaluación de la inteligencia
TEMA: II
Análisis del test D-48
FACILITADORA:
PARTICIPANTE:
MATRICULA:
SANTIAGO REPUBLICA DOMINICANA
FECHA: 16/09 /2017
 Introducción

A continuación daremos un recorrido para aprender sobre las instrucciones, del

test D-48, prueba de dominós, veremos su forma de aplicación y corrección, así
como el nombre de su creador y todo lo relacionado a este test de inteligencia,
también veremos los resultados de algunas pruebas de la ya mencionada, que
fue aplicada, según requerimiento.
1-Lectura y análisis del manual de instrucciones del test D-48 luego realizar un
mapa conceptual tomando en cuenta:

Prueba
 Población a la
Objetivo que se aplica

Test de dominós D-48

Individual y
colectiva, 12 años
Medir la inteligencia Autor. Edgar
en adelante
general y valorar la Anstey
capacidad para
conceptualizar y Tiempo de
razonar Evaluación educativa,
duración vocacional, selección
de personal
25 minutos 20 minutos
Instrucción para contestar para corregir
de
aplicación Instrucción
de
corrección
Que el examinador
explique bien y se
asegure que el
examinado entendió Cada respuesta
correcta
Distribuir los constituye un
cuadernillos con punto
Explicar los ejemplos
orden estrictas
y asegurarse de que
de no abrir hasta
fueron entendidos
que les avise,
advertir no dañar
los cuadernillos La sumatoria de las
Motivar al examinado a respuestas correcta S
una actitud positiva, y equivale al PD
aclarar que el resultado no
Instruir donde van Cuando las cifras son
tiene nada que ver con sus
los datos exactas a la planilla
notas
personales, de calificación que en
explicar en qué este caso son dos
consiste, y dar la
orden de inicio
Pd en la casilla de anotaciones,
luego se busca el percentil de
acuerdo al grupo
correspondiente, luego que
tengo el percentil clasifico el
rango de acuerdo a la tabla
1. Auto aplicarse la prueba y aplicar a un individuo de su entorno y elaborar un
informe psicológico de dicha prueba. El informe debe tener los pasos colgados
en la plataforma.
Prueba auto aplicada: tiempo 25 minutos, 44 preguntas.
Informe
1. DATOS GENERALES: Marileida Genao, 36 años, estudiante universitaria
2. PRUEBAS APLICADAS: test de Dominós D-48 , día 15 septiembre 2017
3. NOMBRE DEL EVALUADOR: Marileida Genao
4. ACTITUD DURANTE LA PRUEBA: se mostró de forma entusiasta, positiva
5. MOTIVO DE EVALUACION: para conocer y medir su grado de inteligencia y
capacidad para resolver nuevos problemas y capacidad de razonamiento
6. RESULTADOS: PD-28. PC-55, pt 40-59 , GN-N
7. INTERPRETACION : está en el rango normal (N) 40-59, posee una
capacidad normal, dentro del promedio, para aplicar el pensamiento lógico a
la solución de nuevos problemas, se adapta con facilidad en ambientes
nuevos. Su capacidad es bastante adecuada para la abstracción, por lo que
le resulta fácil, darle resultados a los símbolos a los que se enfrenta
cotidianamente, comprende fácil las relaciones de causas de los hechos o
fenómenos que estudia o analiza.
Commented [AA1]: EN ESTA PARTE VAN AQUELLOS
DATOS QUE CORRESPONDEN AL EVALUADO COMO SON:
NOMBRE, EDAD, ESCOLARIDAD, DIRECCION Y CUALQUIER
OTRO QUE LE INTERESE AL EVALUADOR.
Commented [AA2]: AQUÍ SE PONEN EL O LOS NOMBRES
DE LA PRUEBAS QUE SE APLICARON CON SUS FECHAS.
Commented [AA3]: NOMBRE DE QUIEN APLICA LA
PRUEBA
Commented [AA4]: AQUÍ SE PLASMA CÓMO SE MOSTRÓ
EL/A EVALUADO/A DURANTE LA PRUEBA: ANSIOSO O
COOPERADOR, ENTUSIASTA, ETC.
Commented [AA5]: SE PONE EN ESTA PARTE, PORQUÉ SE
ESTÁ APLICANDO LA PRUEBA.
Commented [AA6]: EN ESTA PARTE VAN LOS ASPECTOS
CUANTITATIVOS DE LA PRUEBA, ES DECIR: PUNTAJE
DIRECTO, PERCENTIL Y RANGO.
Commented [AA7]: AQUÍ SE DESCRIBE VERBALMENTE
LOS RESULTADOS. SE REFIERE A LOS ASPECTOS
CUALITATIVOS. POR LO GENERAL EL MANUAL DE
INSTRUCCIONES EXPLICA ESTA PARTE.
 La inteligencia general no verbal de esta persona corresponde a un nivel
normal, dentro de los parámetros.
8. RECOMENDACIONES/CONCLUSIONES; esta en el rango normal dentro
de los parámetros. no presenta perturbación emocional.
FIRMA DEL EVALUADOR: marileida genao.( auto aplicación) .
Commented [AA8]: TOMANDO EN CUENTA LA
INTERPRETACION, SE HACEN LAS RECOMENDACIONES. SE
PUEDE RECOMENDAR SEGÚN EL CASO: APLICACIÓN DE
OTRAS PRUEBAS; TERAPIAS: INDIVIDUAL, DE PAREJA,
FAMILIAR, GRUPAL.
Commented [AA9]: FIRMA DE QUIEN EVALUA.
Prueba D-48 aplicada a un individuo de mi entorno:
Informe
1. DATOS GENERALES: Daniela bellaniris, 28 años, estudiante universitaria
2. PRUEBAS APLICADAS: test de Dominós D-48 , día 14 septiembre 2017
3. NOMBRE DEL EVALUADOR: Marileida Genao
4. ACTITUD DURANTE LA PRUEBA: se mostró de forma entusiasta, positiva y
tranquila
5. MOTIVO DE EVALUACION: para conocer y medir su grado de inteligencia y
capacidad para resolver nuevos problemas y capacidad de razonamiento
Commented [AA10]: EN ESTA PARTE VAN AQUELLOS
DATOS QUE CORRESPONDEN AL EVALUADO COMO SON:
NOMBRE, EDAD, ESCOLARIDAD, DIRECCION Y CUALQUIER
OTRO QUE LE INTERESE AL EVALUADOR.
Commented [AA11]: AQUÍ SE PONEN EL O LOS NOMBRES
DE LA PRUEBAS QUE SE APLICARON CON SUS FECHAS.
Commented [AA12]: NOMBRE DE QUIEN APLICA LA
PRUEBA
Commented [AA13]: AQUÍ SE PLASMA CÓMO SE
MOSTRÓ EL/A EVALUADO/A DURANTE LA PRUEBA:
ANSIOSO O COOPERADOR, ENTUSIASTA, ETC.
Commented [AA14]: SE PONE EN ESTA PARTE, PORQUÉ
SE ESTÁ APLICANDO LA PRUEBA.
6. RESULTADOS: PD-3. PC-1 , pt,0-9, GN-MB
7. INTERPRETACION : está en el rango normal (MB) 0-9, posee muy poca
capacidad para aplicar el razonamiento sistemático a nuevos problemas y
para la abstracción y comprensión de las relaciones entre los fenómenos,
que estudia o analiza. La inteligencia no verbal de esta persona corresponde
a un nivel muy bajo.
8. RECOMENDACIONES/CONCLUSIONES; se recomienda aplicar la prueba
nuevamente, para descartar errores en la aplicación de dicho test, o alguna
posible falta de interés del examinado.
FIRMA DEL EVALUADOR: marileida genao.
2. Realiza la ficha técnica del TRF.
Informe
1. DATOS GENERALES: zuleika Genao, 27 años, estudiante universitaria
2. PRUEBAS APLICADAS: test de razonamiento con figuras TRF, día 14
septiembre 2017
Commented [AA15]: EN ESTA PARTE VAN LOS ASPECTOS
CUANTITATIVOS DE LA PRUEBA, ES DECIR: PUNTAJE
DIRECTO, PERCENTIL Y RANGO.
Commented [AA16]: AQUÍ SE DESCRIBE VERBALMENTE
LOS RESULTADOS. SE REFIERE A LOS ASPECTOS
CUALITATIVOS. POR LO GENERAL EL MANUAL DE
INSTRUCCIONES EXPLICA ESTA PARTE.
Commented [AA17]: TOMANDO EN CUENTA LA
INTERPRETACION, SE HACEN LAS RECOMENDACIONES. SE
PUEDE RECOMENDAR SEGÚN EL CASO: APLICACIÓN DE
OTRAS PRUEBAS; TERAPIAS: INDIVIDUAL, DE PAREJA,
FAMILIAR, GRUPAL.
Commented [AA18]: FIRMA DE QUIEN EVALUA.
Commented [AA19]: EN ESTA PARTE VAN AQUELLOS
DATOS QUE CORRESPONDEN AL EVALUADO COMO SON:
NOMBRE, EDAD, ESCOLARIDAD, DIRECCION Y CUALQUIER
OTRO QUE LE INTERESE AL EVALUADOR.
Commented [AA20]: AQUÍ SE PONEN EL O LOS NOMBRES
DE LA PRUEBAS QUE SE APLICARON CON SUS FECHAS.
3. NOMBRE DEL EVALUADOR: Marileida Genao
4. ACTITUD DURANTE LA PRUEBA: se mostró de forma entusiasta, positiva
5. MOTIVO DE EVALUACION: para conocer y medir su grado de inteligencia y
capacidad para resolver nuevos problemas abstractos de tipo gráfico y
capacidad de razonamiento
6. RESULTADOS: PD-19. PC-18 , st,10-24, R-B
7. INTERPRETACION : está en el rango normal (B),10-24, posee una
capacidad baja para aplicar el razonamiento sistemático a nuevos problemas
y para la abstracción de los significados de los estímulos o símbolos
percibidos.
Puede mostrar lentitud y dificultad para aprender y darle significado a lo que
estudia o analiza, y para adaptarse en ambientes nuevos, puede manifestar
alguna dificultad para la comprensión de las relaciones de causa y efecto de
los fenómenos que observa, la inteligencia general está en un nivel bajo.
8. RECOMENDACIONES/CONCLUSIONES; se recomienda aplicar la prueba
nuevamente, para descartar errores en la aplicación de dicho test, o alguna
posible falta de interés del examinado. Es recomendable revisar, sus
calificaciones académicas y rendimiento escolar.
FIRMA DEL EVALUADOR: marileida genao.
Anexar hojas de respuestas.
Commented [AA21]: NOMBRE DE QUIEN APLICA LA
PRUEBA
Commented [AA22]: AQUÍ SE PLASMA CÓMO SE
MOSTRÓ EL/A EVALUADO/A DURANTE LA PRUEBA:
ANSIOSO O COOPERADOR, ENTUSIASTA, ETC.
Commented [AA23]: SE PONE EN ESTA PARTE, PORQUÉ
SE ESTÁ APLICANDO LA PRUEBA.
Commented [AA24]: EN ESTA PARTE VAN LOS ASPECTOS
CUANTITATIVOS DE LA PRUEBA, ES DECIR: PUNTAJE
DIRECTO, PERCENTIL Y RANGO.
Commented [AA25]: AQUÍ SE DESCRIBE VERBALMENTE
LOS RESULTADOS. SE REFIERE A LOS ASPECTOS
CUALITATIVOS. POR LO GENERAL EL MANUAL DE
INSTRUCCIONES EXPLICA ESTA PARTE.
Commented [AA26]: TOMANDO EN CUENTA LA
INTERPRETACION, SE HACEN LAS RECOMENDACIONES. SE
PUEDE RECOMENDAR SEGÚN EL CASO: APLICACIÓN DE
OTRAS PRUEBAS; TERAPIAS: INDIVIDUAL, DE PAREJA,
FAMILIAR, GRUPAL.
Commented [AA27]: FIRMA DE QUIEN EVALUA.
 Conclusión
Pudimos conocer más del test D.48, el cual fue creado por Edgar Anstey, el cual
lleva una aplicación individual y colectiva, para aplicar en personas de 12 años
en adelante, con una duración en la aplicación de 25 minutos para contestar, y
si es requerido se puede conceder diez minutos más, y 20 minutos para la
corrección, el test cuenta con 44 preguntas las cuales se presentan en fichas con
forma de dominós , también observamos los resultados de aplicación de este
test, y una ficha del test TRF, los cuales pudimos apreciar los resultados de
acuerdo a los informes presentados.